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PRACTICA DE LABORATORIO

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INSTITUTO TECNOLOGICO DE MINATITLAN
 FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
 “REPORTE DE PRACTICA 1”
 (MATERIALES DE LABORATORIO)
 QUIMICA ORGANICA 1
 Presenta:
 CARLOS JOAN VELAZQUEZ FLORES
 Docente:
 ING. RUBEN GONZALEZ MARTINEZ
 
 GRUPO.-1
Marzo 2021
INDICE
Contenido
INTRODUCCION	3
OBJETIVOS	4
JUSTIFICACION	4
MARCO TEORICO	5
A) MATERIAL MECANICO	6
B) MATERIAL ELECTRICO	7
C) MATERIAL DE VIDRIO	8
CONCLUSION	11
 FUENTES BIBLIOGRAFICAS	11
INTRODUCCION
Esta investigación sobre los instrumentos de laboratorio servirá para reconocerlos e identificarlos; además beneficiara a todos mis compañeros de la carrera en ingeniería química y a toda la comunidad educativa de la institución, animando a que participen activamente en los laboratorios y que disfruten de la química como una entrada al conocimiento del saber.
	
	OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Reconocer y exponer los materiales o instrumentos del laboratorio así como su identificación de cada uno de ellos a través de esta investigación
OBJETIVOS ESPECIFICOS
· Definir cada uno de los instrumentos utilizados en los laboratorios.
· Analizar la función que tienen estos.
· Describir su composición (metal , vidrio) 
JUSTIFICACION
La utilización de dichos materiales permite un fácil y un rápido uso, permite tomar medidas con exactitud que están lejos de nuestro alcance, permite un análisis correcto del comportamiento de los diferentes compuestos. Por lo tanto, esta práctica nos facilitara la entrada al mundo de la química, interpretando y adoptando los diferentes conceptos de cada herramienta usadas en el laboratorio para que de esta forma, se pueda reconocer y diferenciar los materiales más usados y los de mayor importancia, así como su nombre y su utilidad.
MARCO TEORICO
El laboratorio es un espacio adecuado para reproducir sistemáticamente los experimentos necesarios para comprender mejor la asignatura de química, por consiguiente es necesario el uso de instrumentos especializados para desarrollar estos tipos de prácticas. 
Los materiales de laboratorio son empleados para la comprobación experimental de las leyes y fenómenos de las ciencias naturales. Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres de los diferentes materiales y equipos de laboratorio.
El material de laboratorio se divide en dos apartados:
Material particular.- es el que el propio alumno aporta
Material que el laboratorio facilita al estudiante.- consta de bata de algodón, gafas de seguridad, espátula metálica o de vidrio, guantes, rotulador de vidrio, algún trapo y cuaderno de laboratorio.
El material que facilita el laboratorio puede dividirse en: 
A) Material mecánico
B) Material eléctrico
C) Material de vidrio
A) MATERIAL MECANICO
· Soporte metálico o universal: El Soporte Universal es una herramienta que se utiliza en laboratorio para realizar montajes con los materiales presentes en el laboratorio permitiendo obtener sistemas de medición y preparar diversos experimentos. Está conformado por una base o pie rectangular, el cual permite soportar una varilla cilíndrica que permite sujetar diferentes materiales con ayuda de dobles nueces y pinzas.
· Pinzas: La Pinza de Laboratorio se considera generalmente como una herramienta de metal dentro de un laboratorio químico. Esta permite sostener firmemente diferentes objetos mediante el uso de una doble nuez ligada a un soporte universal. La pinza se compone dos brazos o tenazas, que aprietan el cuello de los frascos u otros materiales de vidrio mediante el uso de tornillos que pueden ajustarse manualmente.
· Nueces: Dispositivo metálico que permite fijar pinzas, aros, etc. a los soportes metálicos. Existen modelos de dos o tres bocas de sujeción.
· Aros: Para sustentar objetos. Pueden ser
· Abiertos (dilatan mejor)
· Cerrados
· Gatos elevadores: es un equipo, que se usa para elevar y mantener ciertos aparatos y equipos que se utilizan en el laboratorio. Entre estos pueden mencionarse, placas calefactoras, cubetas, baños de maría, frascos y agitado res entre otros.
· Clips sujeta matraces: Para un mejor agarre del matraz que se esté utilizando
	
B) MATERIAL ELECTRICO
· Manta calefactora: Se usan para calentar de manera uniforme varios recipientes de laboratorio y cristalería. Una manta calefactora es ideal para matraces y embudos difíciles de colocar, y además son una buena alternativa a los baños de calefacción.
· Placa de agitación y calentamiento: Se caracteriza por contar con una plancha de calentamiento y un sistema de agitación magnética. Ideal para agitar y/o calentar soluciones de poca viscosidad en laboratorios de química, industriales, de calidad, entre otros.
	
C) MATERIAL DE VIDRIO
· Matraces: Se utilizan para calentar líquidos cuando hay peligro de pérdida por evaporación. Es ideal para agitar soluciones. Se puede tapar fácilmente utilizando algodón o tapa.
a) Matraz aforado.- es un recipiente de vidrio de fondo plano, posee un cuello alargado y estrecho, con un aforo que marca dónde se debe efectuar el enrase, el cual nos indica un volumen con gran exactitud y precisión.
	
· Embudos: es una pieza cónica de vidrio o plástico que se utiliza para el trasvasijado de productos químicos desde un recipiente a otro. También es utilizado para realizar filtraciones.
a) Embudo de decantación.- se utiliza principalmente para separar líquidos inmiscibles, o insolubles (no se mezclan) que se separan, por diferencia de densidades y propiedades moleculares que estos líquidos poseen.
	
· Pipetas: permiten la transferencia de un volumen generalmente no mayor a 20 ml de un recipiente a otro de forma exacta. este permite medir alícuotas de líquido con bastante precisión. Suelen ser de vidrio.
· Probetas: Tubo de cristal alargado y graduado, cerrado por un extremo, usado como recipiente de líquidos o gases, el cual tiene como finalidad medir el volumen de los mismos.
· Kitasatos y Büchner: Tiene una placa filtrante de agujeros grandes. Se emplea para filtrar a presión reducida. Su uso va unido al Kitasato, Recipiente de vidrio con rama lateral para conectar con la bomba de vacío.
	
· Refrigerantes: Se utiliza para condensar líquidos. Dispone de un conducto interno por donde circula el vapor, y de una camisa de enfriamiento por donde circula agua. Puede ser:
Tubo Refrigerante Allihn o Tubo Refrigerante Rosario
Tubo Refrigerante Graham o Tubo Refrigerante Serpentin
Tubo Refrigerante Recto o Tubo Refrigerante Liebig
 	
· Viales y botes: Fabricados de vidrio o polietileno. De cuello estrecho, para almacenar líquidos. De cuello ancho, para almacenar sólidos. Fabricados con vidrio normal o color topacio.
CONCLUSION
La mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra experiencia en el amplio mundo de la química.
Con los conocimientos y la buena manipulación de estos materiales, se pueden lograr la fusión de unas materias y/o el cambio de estado de una materia, ya sea de sólido a líquido o a gaseoso.
Concluimos que con esta práctica se pudo reconocer y saber los usos de los materiales del laboratorio.
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
Químico, L. T. P. (2021, 3 marzo). Materiales e Instrumentos de un Laboratorio Químico. TP - Laboratorio Químico. https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-instrumentos-de-un-laboratorio-quimico.html
(2021). Retrieved 7 March 2021, from http://www.edu.xunta.gal/eduga/sites/site.eduga/files/adjuntos/revista/equipo_ouvelouv_-presentacion_material_laboratorio.pdf
Química., R. (2021). Reconocimiento de Materiales e Instrumentos de un Laboratorio de Química. Retrieved 7 March 2021, from http://aprenquimica10.blogspot.com/p/indice-introduccion-objetivos.html
Madrid, U. C. (2010, 5 noviembre). Prácticas de Química Orgánica I: Material de laboratorio. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=eDDSHkJp4QA&feature=youtu.be

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