FICHA 03 DE DICIEMBRE MATEMATICA

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Elaboramos macetas y portalápices 
Desarrollo de la actividad: 
 
 
 
 
 
 
 
De acuerdo al diálogo, ¿cuántas macetas elaboró Silvina? 
¿Qué respondió Alexandro a Silvina? 
 
¿Qué crees que significa “el doble”? 
Entonces ¿Cuánto es el doble de 4? 
 
Ahora: Para calcular el doble de 4, puedes utilizar tus tapitas u otro material 
que se pueda contar. Observa cómo Alexandro representó con tapitas tanto la 
cantidad de sus macetas como la de Silvina. 
 
 
 
 
Área Competencia Propósito Criterios de evaluación 
M
A
TE
M
Á
TI
C
A
 
Resuelve problemas de 
cantidad 
Aprenderé a 
calcular el 
doble de una 
cantidad. 
Representar con material concreto el doble de una 
cantidad. Explicar qué significa el doble de una cantidad. 
Calcular el doble de una cantidad utilizando adiciones. 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 10 
“Un Perú para todas y todos” 
1ER 
GRADO 
¿Cuántas macetas elaboró Alexandro? 
Lee el siguiente 
diálogo: 
Logré elaborar 4 macetas 
con botellas grandes y las 
coloqué en una repisa. 
Me alegro mucho. Yo elaboré 
el doble de la cantidad que tú 
hiciste, por eso, las coloqué en 
dos repisas. 
Ahora, escribe en los recuadros en blanco las cantidades que corresponden a 
cada representación. 
¿Cómo explicarías que 8 es el doble de 4? 
 
De acuerdo a tu explicación, ¿cuánto es el doble de 3? 
Ahora representa con tus tapitas RECUERDA: 
 
 
 
 
Completa la adición para calcular el doble: 
El doble de 4 es igual a _____ + _____ = _____ 
Ahora responde: ¿Cuántas macetas elaboró Alexandro? 
 
Silvina y Alexandro también elaboraron portalápices. 
Lee el siguiente diálogo: 
 
 
 
 
Representa, con tus tapitas u otro material que se pueda contar, la cantidad de 
portalápices que elaboró cada uno. Luego, dibuja los portalápices. 
 
 
 
 
¿Cuántos portalápices elaboró 
Silvina? 
Logré elaborar 9 
portalápices con 
botellas medianas. 
Me alegro mucho. 
Yo elaboré el doble 
de la cantidad que 
tú hiciste. 
Representa con tapitas 
 ¡GRAN TRABAJO! 
 
 
 
 
Calcula con una adición el doble de la cantidad de portalápices que elaboró 
Alexandro. 
 
Finalmente, responde la interrogante: ¿Cuántos portalápices elaboró Silvina 
Ahora, registra las cantidades que corresponden para completar tus cuadros de 
comparaciones: 
Macetas de Silvina Macetas de Alexandro Diferencia 
 
 
 
 
 Dibujo y hallo el doble ¡Lo lograste! 
Número Doble
6
7
8
9
10
12
 
Autoevaluación 
 TRABAJAR EN SU LIBRO DE MATEMATICA LAS PÁGINAS 181 Y 182 
Portalápices de Silvina Portalápices de 
Alexandro 
Diferencia 
 
Criterios para lograr mi meta 
Lo 
logré 
Lo estoy 
intentando 
Necesito 
ayuda 
Expliqué qué significa el doble de una cantidad al realizar su 
proyecto (maceteros y portalápices) . 
 
Representé con material concreto los resultados con, símbolos 
y operaciones el doble de una cantidad. 
 
Registré y expliqué las estrategias que empleé para calcular 
las cantidades en el desarrollo del proyecto. 
 
Dibuja los portalápices