Logo Studenta

DEMOGRAFIA 3 DINAMICA DE LA POBLACION-convertido

¡Este material tiene más páginas!

Vista previa del material en texto

UDABOL
Facultad de Ciencias de la Salud
Carrera de Medicina
4to semestre
Dra. ANA PAOLA NUÑEZ PALACIOS
TEMA: Salud y población
FORMA DE ENSEÑANZA: Conferencia
TIEMPO: 90 minutos
DOCENTE: Dra. ANA PAOLA NUÑEZ
DEMOGRAFIA
Etimológicamente la palabra demografía procede del griego:
“demos” que significa pueblo y
“graphein” que significa estudio, descripción o tratado
POR LO QUE:
Desde el punto de vista etimológico la demografía es el
estudio o la descripción de los pueblos en relación con su
población.
Dicho en otros términos , la demografía es la ciencia que
estudia estadísticamente la población
DEMOGRAFIA
Es la ciencia que tiene como objetivo el estudio
de las poblaciones humanas y que trata de su
dimensión, estructura, evolución y características
generales, considerados desde un punto de vista
cuantitativo.
Por tanto la Demografía estudia estadísticamente
la estructura y la dinámica de las poblaciones
humanas y las leyes que rigen estos fenómenos.
DEMOGRAFIA
Es el estudio de la población de una nación,
país, región o ciudad, de un modo amplio y
general utilizando fundamentalmente los
métodos estadísticos.
Es la ciencia que tiene por objeto el estudio del
volumen, estructura y desarrollo de las
poblaciones humanas desde el punto de vista
cuantitativo.
DEMOGRAFIA
Se considera a Ibn Jaldun como padre de la demografía.
Ibn Jaldun (1332-1406) fue el primero en utilizar datos
estadísticos en sus estudios.
Considerado como uno de los fundadores de la moderna
historiografía, sociología, filosofía de la historia y
demografía.
Su historia es una Historia Universal y abarca el análisis
de historias de otros pueblos.
DEMOGRAFIA
En 1798 Thomas Robert Malthus publicó su
obra llamada ¨Ensayo sobre el principio de la
población¨, en la que advertía de la tendencia
constante del crecimiento de la población
humana superior al de la producción de
alimentos, e informó de los distintos factores
que influían en este crecimiento como son: la
guerra, el hambre, la enfermedad, la
anticoncepción.
DEMOGRAFIA
Se desarrolló en Alemania y su máximo
representante fue Juan Pedro Süssmilc; él hace
el primer tratado que verifica el movimiento de
la población. Usa los postulados de Graunt
aplicándolos a los fenómenos que se refieren a
la población y así nació la Demografía y fue
Guillard quien le dio el nombre en 1855 en su
obra Elements de statistique humaine.
CONCEPTOS GENERALES
El objeto de estudio de la demografía son las poblaciones humanas.
POBLACIÓN: Conjunto de personas que habitualmente residen un ámbito
geográfico determinado.
Una población está caracterizada por:
•El número de personas que la integran
Tamaño
Volumen
•Su composición de acuerdo a variables biológicas y sociales
Sexo
Edad
Estado civil
Nivel de instrucción
Etc.
•Su asentamiento geográfico
POBLACIÓN:
Procede del latín “ Acción y efecto de poblar”
Conjunto de personas que compone un pueblo o
nación, o sea, el conjunto de habitantes de un cierto
territorio.
VOLUMEN DE LA POBLACIÓN:
Es la determinación de la consistencia numérica, o
sea, el recuento de individuos pertenecientes a un
área geográfica determinada
COHORTE:
Conjunto de personas, o parejas, que han vivido
un mismo acontecimiento demográfico.
Una generación es una cohorte cuyo
acontecimiento demográfico ha sido el nacimiento.
ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN:
Repartición de los individuos según sus atributos, o
sea, los componentes por sexo, edad, raza, etc.
RELACIÓN DE LA 
DEMOGRAFÍA
CON LA SALUD
Y CON OTRAS 
CIENCIAS
APLICACIONES EN SALUD PÚBLICA
La salud pública tiene como objetivo la
comunidad, es decir, las poblaciones
humanas, por ello tiene la necesidad de
conocer su volumen, estructura y prever la
dinámica de la población.
RELACIÓN DE LA DEMOGRAFÍA
CON LA SALUD
Los datos básicos de población y las
estadísticas demográficas nos permiten:
•Diagnóstico de las condiciones de salud de la
población
•Determinar los cambio de natalidad,
fecundidad, mortalidad y migración
RELACIÓN DE LA DEMOGRAFÍA CON LA SALUD
Determinar la estructura y tamaño de la población por
edad y sexo lo que define el tipo de necesidades , así
como las prioridades en las demandas de salud.
Cuantificar los problemas de salud en términos de tasas
de incidencia , prevalencia, mortalidad general y
específica.
A través de la información suministrada se pueden trazar
los programas adecuados a las necesidades y recursos de
la población.
APLICACIONES EN SALUD PÚBLICA
La demografía suministra a la salud pública los datos de
población necesarios para:
• Elaborar tasas y otros indicadores sanitarios.
Los números absolutos no miden la intensidad de los
fenómenos de salud.
Es preciso utilizar indicadores que relacionen la población
afectada con la expuesta.
También indicadores de recursos sanitarios se expresa como
valores referidos a la población atendida.
APLICACIONES EN SALUD PÚBLICA
Realizar estudios epidemiológicos.
Planificación y programación en salud 
pública: para ello es necesario conocer el 
volumen y estructura de la población a la 
que se pretende dar cobertura e incluso 
el cálculo de las estimaciones de su 
evolución en un tiempo determinado.
RELACIÓN DE LA DEMOGRAFÍA CON OTRAS CIENCIAS
ECOLOGÍA: estudia la distribución territorial y la
organización de las comunidades en relación con el medio
en que viven
BIOMETRÍA: comprende las aplicaciones de la estadística a
la investigación biológica
SOCIOLOGÍA: Estudia fenómenos sociales (razas,
nacionalidad, parejas matrimoniales, familias)
ECONOMÍA: Estudia fenómenos económicos (ingresos,
profesión)
DEMOGRAFÍA
ESTÁTICA
Y
DINÁMICA
DEMOGRAFÍA ESTÁTICA:
Describe las poblaciones de acuerdo a las variables de persona y
lugar
•Edad
•Sexo
•Nivel de instrucción
•Actividad económica
•Lugar de residencia y otras
Los estudios que indican cuántos, qué, quiénes son y dónde viven los
habitantes de la población considerada se denominan estudios de
estructura y llamamos demografía estática a la parte de la
demografía que se ocupa de ellos.
Imagen instantánea de una colectividad.
DEMOGRAFÍA ESTÁTICA:
Es la parte de la Demografía que estudia las
poblaciones humanas en un momento de tiempo
determinado desde un punto de vista de
dimensión, territorio, estructura y características
estructurales.
Estudio del número absoluto de individuos que
constituye una población determinada, repartidos
en categorías con arreglo a su estado, edad, sexo,
profesión, condición intelectual.
DEMOGRAFÍA DINÁMICA:
Estudia la evolución de la población a lo largo del tiempo y los
mecanismos por los que se producen sus variaciones
•Natalidad
•Mortalidad
•Migraciones
La diferencia entre los nacimientos, las defunciones y las
características de los movimientos migratorios de una población
influyen en la estructura de una población.
A su vez, la estructura de una colectividad en un momento
dado, influirá en su evolución futura.
DEMOGRAFÍA DINÁMICA:
Estudia las poblaciones humanas desde el punto de
vista de la evolución en el transcurso del tiempo y los
mecanismos por los que se modifica la dimensión,
estructura y distribución geográfica de las poblaciones,
como son la natalidad, nupcialidad, familia, fecundidad,
sexo, edad, educación, divorcio, envejecimiento,
mortalidad, migración, trabajo, emigración e inmigración
Estudia los movimientos internos que provienen de la
natalidad y mortalidad de la poblaciones, y los externos,
que tienen su origen en las inmigraciones y
emigraciones.
DEMOGRAFÍA
DINÁMICA ESTÁTICA
MOVIMIENTO GENERAL
DE LA POBLACIÓN
MOVIMIENTO NATURAL
MOVIMIENTO MIGRATORIO
ESTRUCTURAS
DEMOGRÁFICA
GEOGRÁFICA
ECONÓMICA
POLÍTICA
MOVIMIENTO GENERAL
DE LA POBLACIÓN
MOVIMIENTO NATURAL MOVIMIENTO MIGRATORIO
NATALIDAD
CRECIMIENTO NATURAL SALDO MIGRATORIO
DEMOGRAFÍA DINÁMICA
MORTALIDAD INMIGRACIÓN EMIGRACIÓN
REGISTROS
DE POBLACIÓN
DATOS DEMOGRÁFICOS: Conjunto de informaciónnecesaria para definir las características de una población.
SE OBTIENEN POR:
•Recuento de personas (Censo)
•Registro de hechos que las afectan (Estadísticas Vitales)
•Registros continuos de población
•Encuestas por muestreo
•Otros
LAS ESTADÍSTICAS: Constituyen la elaboración y análisis
de los datos recopilados y su presentación en documentos
de diversa índole.
RECUENTO DE PERSONAS
CENSO:
•Constituye la obtención del número de personas
pertenecientes a un lugar en un momento dado, investigando
acerca de cada una ciertas características principales: edad,
sexo, nivel de instrucción, ocupación, lugar de residencia
habitual, composición familiar, etc.
•Proceso total de colectar, compilar y publicar datos
pertinentes demográficos, económicos y sociales de todas
las personas de un país o un territorio delimitado , en un
momento específico.
CENSO
CARACTERÍSTICAS ESENCIALES:
•Auspicio Oficial
•Territorio definido
•Universalidad
•Simultaneidad y periodicidad
•Unidad del censo
•Elaboración y publicación oportuna
ETAPAS DE LA REALIZACIÓN DEL CENSO
Preempadronamiento
(planificación de la operación censal)
Empadronamiento
(Visita a todos los hogares para la aplicación del
cuestionario)
Postempadronamiento
(Elaboración, procesamiento y análisis de la
información recolectada, previa su revisión y crítica)
TEMAS DE INVESTIGACIÓN EN EL CENSO
•Características geográficas
•Características personales
•Características económicas
•Datos sobre el hogar y la familia
•Características educacionales
•Datos sobre fecundidad y mortalidad
TIPOS DE CENSO
De hecho o de facto: implica el empadronamiento 
de toda la población presente en el territorio en 
estudio
De derecho o de iure: implica el 
empadronamiento de toda la población residente 
en el territorio en estudio (presentes o ausentes)
Continuo: el que se elabora de forma que los 
datos obtenidos en cada momento se ajustan
ESTADÍSTICAS VITALES
(Registro de Sucesos)
•Comprende la inscripción oficial de hechos vitales, la
preparación de informes estadísticos respectivos, su
transmisión y reunión , elaboración, presentación y
difusión de las estadísticas de esos hechos.
•Los miembros que componen una comunidad están
expuestos a una serie de hechos vitales tales como:
nacer, vivir, migrar, enfermar y morir, y a cambios en su
condición social que se producen en le transcurso del
tiempo: matrimonio, separación, divorcio, viudez,
educación, movilidad social.
ESTADÍSTICAS VITALES
El registro de estos hechos permite obtener
información y poder establecer las relaciones entre
el hecho ocurrido , las características propias de
las personas y el medio en que viven.
Se caracterizan por ser:
•Confidenciales
• Incumbe a varios organismos gubernamentales
•Los certificados de nacimiento, defunción, muerte
fetal, son responsabilidad del médico
ENCUESTA POR MUESTREO
•Consiste en la selección de una proporción de la
población total (muestra), o una área geográfica,
mediante una metodología estadística donde se
aplican las encuestas que nos permiten obtener
información demográfica que nos interesa.
•Se utiliza para evaluar el censo o para obtener
información adicional a él , evaluar estadísticas
vitales. o bien, para obtener datos que faltan o
donde los existentes no son confiables.
Tipo de 
Fuentes 
Tipo de información 
que proporciona 
Técnica de 
recolección 
Usos
Censo Población total 
agrupada por 
características 
Visita de empadronador 
casa por cada casa 
Estima las necesidades 
Planificar el desarrollo 
socioeconómico y cultural del país 
Estadísticas 
vitales
Informa hechos sobre 
ciertos grupos de la 
población (natalidad, 
mortalidad, etc.) 
El hecho se anota ante 
un funcionario público 
Permite una gran div. De usos: 
estudios dif. de mortalidad por 
causas , incidencia de enf. , 
estudios de fecundidad , Edo. 
Civil, entre otras 
Encuestas 
por muestreo 
Muestra de población o 
de determinada área 
demográfica 
Enumeración de todos 
los individuos 
seleccionados en la 
muestra.
Visita periódica 
Evaluar calidad del censo, evalúa 
estadísticas vitales
Obtener estadísticas sobre 
hechos vitales y sociales.
Mejoran y completan la inf.
De otras fuentes
TIPOS DE FUENTES DE DATOS DEMOGRÁFICOS
USO DE LOS DATOS DEMOGRÁFICOS
•Análisis de la población
•Diagnóstico de las condiciones de salud
•Elaborar y evaluar planes de salud
•Estudios socio- económicos
MOVIMIENTOS NATURALES:
Los movimientos naturales de una población son 
aquellos que:
•Muestran el crecimiento o descenso del número de 
habitantes.
•Atendiendo únicamente a los nacimientos y las 
defunciones.
•Calcular la tasa de natalidad, la tasa de mortalidad y 
crecimiento vegetativo.
PARÁMETROS DE LAS POBLACIONES
•Tasa de natalidad: es el cociente entre el número de individuos que nacen
en una unidad de tiempo dentro de la población y el tamaño de la población.
•Tasa de mortalidad: es el cociente entre el número de individuos que
mueren en una unidad de tiempo dentro de la población y el tamaño de la
población.
• Inmigración: es la llegada de organismos de la misma especie a la
población. Se mide mediante la tasa de inmigración que es el cociente entre
individuos llegados en una unidad de tiempo y el tamaño de la población.
•Emigración: es la salida de organismos de la población a otro lugar. Se
mide mediante la tasa de emigración que es el cociente entre individuos
emigrados en una unidad de tiempo y el tamaño de la población.
TRANSICION DEMOGRÁFICA
La teoría de la Transición Demográfica trata de
formular una explicación generalizada del
cambio poblacional a través del tiempo,
sostiene que tanto la mortalidad , como la
fecundidad de una población, pasarán de alto a
bajos niveles como resultado de la
modernización.
PROCESO DE LA MODERNIZACION
Provoca una mejora en las condiciones de vida y salud de la
población.
• Avance en el nivel de educación
• Nivel de ingreso
• Urbanización
• Industrialización
CARACTERÍSTICAS DE LA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA
a) No es un proceso idéntico en todas las sociedades.
Distintas variables hacen que sea particular según
contextos históricos y espaciales.
b) La transición demográfica se da en el marco de
transformaciones sociales y económicas.
c) Los cambios demográficos dependen y a la vez
influencian los cambios culturales, económicos y
sociales.
PAISES DE AMÉRICA LATINA SEGÚN ETAPA DE LA
TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA
I II III IV V
Moderada
Rezagada
Moderada Avanzada Muy Avanzada Completa
Fecundidad alta 
Mortalidad 
moderada
Fecundidad 
intermedia 
Mortalidad 
moderada
Fecundidad 
intermedia Baja 
Mortalidad baja
Fecundidad baja
Mortalidad baja 
Fecundidad de 
reemplazo o menos
Mortalidad baja 
Guatemala
Haití
Bolivia 
Honduras
Nicaragua
Paraguay 
Costa Rica
Colombia
R. Dominicana
Ecuador
El Salvador
Perú 
Uruguay
Argentina
Brasil
Panamá
México
Cuba
PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
•La Pirámide de Población: es la representación
gráfica de la distribución por edad y sexo de la
población de estudio. Gráficamente se trata de un
doble histograma de frecuencias.
•La Pirámide de edades es un histograma doble en el
que se representa en la derecha la población
masculina y en la izquierda la población femenina . En
el eje de abscisas se representa los efectivos de
población, normalmente en porcentajes, y en el eje de
ordenadas las edades.
• Pirámides de Edad
Proporcionan un índice de la fase de
crecimiento en la que se encuentra una
población: periodo de crecimiento
natural, fase estacionaria, o de
decrecimiento.
Población estacionaria:
•Países con tasas de natalidad y
mortalidad altas
•Con una notable igualdad entre
las generaciones jóvenes y
adultas, y una reducción
importante en las ancianas.
•El crecimiento natural es bajo.
TIPOS DE PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
Población expansiva:
•Con una base ancha y una
rápida reducción a medida que
ascendemos.
•Espropia de los países del
Tercer Mundo en plena
transición demográfica con altas
tasas de natalidad y mortalidad,
y con un crecimiento natural
alto.
TIPOS DE PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
Población regresiva:
•Con una base más estrecha que el
cuerpo central y un porcentaje de
ancianos relativamente grande.
•Propia de los países desarrollados que
han terminado la transición
demográfica, pero aún están presentes
sus últimas generaciones.
•Se trata de una población envejecida
con bajas tasas de natalidad y de
mortalidad, y con un crecimiento natural
reducido.
TIPOS DE PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
TEORÍAS DEL CRECIMIENTO DE LA
POBLACIÓN
•La teoría Malthusiana (crecimiento geométrico)
•Teorías económicas (demanda de trabajo)
•Teorías culturales (impacto del desarrollo
educativo y cultural)
•La teoría de la transición demográfica
LA POBLACIÓN MUNDIAL A LO LARGA DE LA HISTORIA
•Paleolítico inferior, hace más o menos 1.3 millones de años, alrededor de 125.000 habitantes
Todos en África.
•Paleolítico medio (hace 100.000-50.000 años), un millón de habitantes humanos que ya
ocupaban Eurasia.
•En el mesolítico, hace diez mil año, cinco millones de habitantes humanos que ya ocupaban
todo el mundo
•La Revolución Agrícola, permitió a las personas crear sus propios pequeños ecosistemas para
producir alimentos. La capacidad de carga para los humanos aumentó
•Durante el Siglo XIV la población mundial disminuyó un 25% cuando la plaga conocida como
la Peste Negra recorrió Asia y Europa.
•La capacidad de carga creció aún más en la medida en que la Revolución Industrial ganó
inercia durante el Siglo XVIII
•Sólo en las últimas 12 generaciones (desde 1700) se ha multiplicado por 10 la población
mundial.
EL MUNDO EN LA ACTUALIDAD
Norte: bajo crecimiento demográfico
•Pico en la Revolución Industrial
•Disminución de las tasas hasta crecimiento cero de
la población
•Crece por Inmigración
Sur: alto crecimiento demográfico
•Entre 4-5 y 6-8 hijos
•Avances Medicina, nutrición y sanidad
•Planificación familiar
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL TAMAÑO DE LA POBLACIÓN HUMANA
Algunos factores sociales que pueden afectar al tamaño de la población son entre otros:
•Edad media de contraer matrimonio (o edad promedio en que las mujeres tienen su
primer hijo). Las mujeres normalmente tienen menos hijos cuando su edad media de
matrimonio es de 25 años o mas.
•Disponibilidad de sistemas de pensiones públicas o privadas. Las pensiones eliminan la
necesidad de los padres de tener muchos hijos para que les mantengan cuando sean
viejos.
•Disponibilidad de aborto legal. Se calcula que unos 30 millones de abortos legales y
entre 11 y 22 millones de abortos ilegales en el mundo todos los años.
•Disponibilidad de métodos fiables de control de natalidad.
•Creencias religiosas, tradiciones y normas sociales. En algunos países, estos factores
favorecen las grandes familias y se oponen fuertemente al aborto y a algunas formas de
control de natalidad.
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL TAMAÑO DE LA POBLACIÓN HUMANA
•Mejor distribución y cantidad de las provisiones de alimentos
•Mejoras en nutrición
•Mejoras en la tecnología médica y de salud pública (como
vacunas y antibióticos)
•Mejoras en la limpieza e higiene personal
•Provisiones más seguras de agua potable
PROBLEMAS PROVOCADOS POR
EL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN
(ECONÓMICOS, SOCIALES...)
•Capacidad de carga: número máximo de individuos de una
población que un ecosistema puede soportar.
•Sin embargo la capacidad de carga puede variar en función de que
se produzcan cambios en condiciones ambientales, aumente la
competencia por recursos, etc.
•Huella Ecológica global: Se define como el área de terreno
necesario para producir los recursos que van a ser consumidos y
para que el sistema Tierra asimile los desechos generados.17500
millones de Hectareas globales en 2005. Biocapacidad estimada
13600 millones
PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES, SOCIALES Y ECONÓMICOS
•Generación de residuos
• Invasión, regresión y deterioro de ecosistemas. Pérdida de
biodiversidad
•Las reservas de agua (guerras por recursos)
•Agotamiento yacimientos de petróleo
•Grandes Migraciones
DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA
La forma como se concentra o se dispersa la población mundial en el globo
terrestre.
•Desigualdad por continentes
•Actual distribución se debe a la intervención de multitud de factores.
Los factores físicos ejercen influencia en la distribución de la población.
•Zonas hostiles
•Nivel tecnológico
•Nivel económico
•El clima, relieve, suelo
Factores humanos:
•Económicos
•Técnicos
•Sociales
•Políticos
•Culturales
DENSIDAD DE POBLACIÓN
Expresa el número promedio de
habitantes por cada kilómetro cuadrado de
superficie geográfica, para un lugar y año
determinado
Densidad de población:
habitantes / Superficie geográfica
POBLACIÓN RURAL – POBLACIÓN URBANA
CRITERIOS:
Demográfico: consideran rurales aquellas poblaciones menores de 2.500 habitantes.
•Varía entre los países
Administrativo: población es urbana si es sede de gobierno o administración pública
local, municipal o estadal.
Social: urbana si funciona un cierto número de servicios públicos como alumbrado,
agua potable, educación, transporte, comunicación, servicios de salud.
Económico: las poblaciones urbanas se ocupan principalmente de actividades
secundarias y actividades terciarias.
Rurales: se ocupan de actividades primarias
COMPOSICIÓN O ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
A la distribución de los individuos de una determinada población
según las características o atributos que posean.
Efectos para la planificación, ejecución, evaluación de programas
socio sanitarios.
La composición:
•Edad
•Sexo
•Estado civil
•Nivel socio- económico
•Nivel educativo
•Ocupación
DEMOGRAFÍA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PRÁCTICA DE
LA SALUD PÚBLICA:
A) Planificación de los programas sanitarios.
B) Calcular medidas e indicadores demográficos básicos de uso en
salud pública.
C) Identificar determinantes y factores explicativos de los cambios
poblacionales
MODELO DE TRANSICIÓN EPIDEMIOLOGICA
Se refiere a los complejos cambios e interrelaciones en la salud y el
perfil de enfermedades que afectan a las poblaciones humanas
• Esta teoría enfoca el cambio en los patrones de salud-enfermedad y sus
consecuencias en las sociedades, así como sus determinantes
demográficos, socioeconómicos y biológicos
• Son resultado de cambios en el promedio de edad y de cambios en la
mortalidad entre la niñez, adolescentes y adultos jóvenes (aumento de la
esperanza de vida)
• Sobrevivencia selectiva favorable a jóvenes y no a los viejos, y a mujeres
en lugar de los hombres, resulta en un cambio de la estructura de edad y
sexo de la población
• Los patrones y la dinámica de los cambios dependen de escenarios
históricos, políticos y socioeconómicos particulares
• La formulación de diversos modelos de transición epidemiológica para
países y diferentes niveles de desarrollo brinda una base predictores
localmente relevantes de cambios futuros
ÉSTA TEORÍA PLANTEA CINCO PROPOSICIONES:
1. Inicia con la principal premisa de que la mortalidad es un factor fundamental de la
dinámica poblacional.
2. Durante la transición, ocurren cambios a largo plazo en los patrones de mortalidad y
enfermedad, en la que las pandemias infecciosas son reemplazadas paulatinamente por
ECNT como principales causas de muerte.
PATRONES DE MORTALIDAD
Tres estadios principales de la Transición Epidemiológica:
a) Período de peste y hambre, Mortalidad elevada, Esperanza de vida baja (20-40 años) y
Población estacionaria
b) Período de pandemia: mortalidad disminuye progresivamente al decrecer la epidemia,
esperanza de vida aumenta (30-50 años) y paralelamente hay aumento de la población
c) Período de enfermedades degenerativas: disminución aguda de la mortalidad,
esperanza de vida sobrepasa los 50 años (algunos hasta cerca o un poco más de 70
años), con aumento de la población
3. La transición favoreceusualmente más a jóvenes que a viejos y a mujeres que a
hombres
4. Indica que los cambios en salud y los patrones de enfermedad de la transición
epidemiológica, tiene alta asociación con la elevación de estándares de vida y
mejoramiento de la nutrición más que con el progreso del cuidado de la salud
De manera diferente, en países en desarrollo, son iniciados por el progreso en el
cuidado de la salud, la organización de los sistemas de salud y los programas de
control de enfermedades
Promover la transición, debería depender del sinergismo progreso en salud –
desarrollo socioeconómico
La transición de la fecundidad antes del Siglo XX fue determinada en gran medida
por el desarrollo socioeconómico (métodos de control de la fecundidad incluyendo
aumento de la edad al matrimonio)
Más recientemente, ha dependido de esfuerzos organizados de planificación familiar
ligados al desarrollo
ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL
Debido al aumento de la esperanza de vida y a la disminución de la tasa de
fecundidad, la proporción de personas mayores de 60 años está aumentando
más rápidamente que cualquier otro grupo de edad en casi todos los países.
El envejecimiento de la población puede considerarse un éxito de las políticas
de salud pública y el desarrollo socioeconómico, pero también constituye un reto
para la sociedad, que debe adaptarse a ello para mejorar al máximo la salud y la
capacidad funcional de las personas mayores, así como su participación social y
su seguridad.
Cuáles son los principales factores que están provocando el
envejecimiento de las sociedades
1. Envejecimiento de la generación al superar la edad de 65 años en 2010 y en
años siguientes.
2. Fertilidad mucho más baja
3. Aumento de la esperanza de vida en personas de edad avanzada (factor
crítico que seguramente continuará aumentando).
MUCHAS GRACIAS

Otros materiales