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PSICOLOGÍA 
MÉDICA
DRA. ANA MINCK
Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el 
comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo 
rodea.
Esto quiere decir que estudia al individuo y su interacción con su entorno.
QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?
DESARROLLO HISTÓRICO DE LA 
PSICOLOGÍA
ESCUELAS DE PENSAMIENTO EN PSICOLOGÍA
ESTRUCTURALISMO
Esta corriente aparecida hacia 1890 incluye a los miembros de la tradición de investigación 
psicológica inaugurada por Wilhelm Wundt. Edward Titchener fue su principal 
representante, y defendió la idea de que el objetivo de la psicología debía ser descubrir los 
elementos básicos de la consciencia y el modo en el que interactúan entre ellos para crear los 
procesos mentales
FUNCIONALISMO
Nació en la primera década del siglo XX, supone un rechazo al enfoque estructuralista; en vez 
de centrarse en estudiar los componentes de la mente, tenía como objetivo entender los 
procesos mentales.
William James fue una de las grandes figuras históricas del desarrollo de la psicología que mejor 
encarnaba los planteamientos y preocupaciones propios de esta corriente.
PSICOANÁLISIS
Surge desde la medicina, con los aportes de Sigmund Freud; quien desde el estudio de síntomas 
histéricos no explicables por la teoría neurológica de su época, planteó la importancia de la 
comprensión biográfica de los síntomas, y desarrolló el método introspectivo por excelencia que 
conocemos como Psicoanálisis. 
A partir de los hallazgos clínicos recopilados utilizando esta técnica, desarrolló tres modelos 
sucesivos de la vida' mental: el del trauma, que explicaba los síntomas en relación a sucesos que 
habían distorsionado el desarrollo infantil; el topográfico, que suponía una separación de 
contenidos conscientes, pre-conscientes e inconscientes dentro de la psique; y el estructural, que 
distinguía tres instancias mentales: el Yo, el Ello y el Súper Yo. 
CONDUCTISMO
Apareció siendo una corriente de la psicología que se oponía a Freud y a sus seguidores, pero 
también a muchos otros investigadores con tendencia hacia el mentalismo. Al contrario que 
estos últimos, los conductistas enfatizaban la importancia de basar la investigación en 
elementos observables del comportamiento, evitando al máximo la especulación no justificada 
y huyendo de la interpretación de los actos en clave simbólica.
Dos de los representantes más famosos de esta corriente de la psicología fueron John B. 
Watson y B. F. Skinne.
GESTALT
Nació en Alemania para estudiar procesos psicológicos relacionados con la percepción y con el 
modo en el que se llega a soluciones ante problemas nuevos. cuyos exponentes más 
reconocidos fueron los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
“El todo es más que la suma de sus partes” es su máxima. Los principales autores de la Gestalt 
propusieron alternativas a los paradigmas psicológicos dominantes e hicieron grandes 
aportaciones a la psicología cognitiva.
HUMANISMO
En esta corriente se cree que la función de la psicología no debe ser simplemente obtener 
información y analizarla fríamente, sino que hay que hacer felices a las personas. 
Uno de los representantes de esta corriente más conocidos fue Abraham Maslow.
COGNITIVISMO
Se consolidó como corriente de la psicología a finales de los años 60, y fue una reacción al 
conductismo de B. F. Skinner. Supuso una vuelta al estudio de los procesos mentales que no 
eran demasiado tenidos en cuenta por los conductistas, y esto hizo que apareciese una nueva 
preocupación por las creencias, las emociones, la toma de decisiones, etc.
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
Se puede considerar que la Psicología de la salud es la rama aplicada de la psicología que se 
dedica al estudio de los componentes subjetivos y de comportamiento del proceso salud-
enfermedad y de la atención en salud.
No hay enfermedades sino enfermos
Matarazzo 1980
«conjunto de contribuciones educativas, científicas y 
profesionales de la disciplina de la psicología a la 
promoción y mantenimiento de la salud, la prevención y el 
tratamiento de la enfermedad, la identificación de los 
correlatos etiológicos y diagnósticos de la salud, la 
enfermedad y las disfunciones relacionadas y el análisis y 
mejora del sistema sanitario y formación de políticas 
sanitarias»
En la definición de destacan 4 aspectos
1. Promoción y mantenimiento de la salud (a través de una mejor nutrición, práctica regular de 
ejercicio físico, aprendizaje de resolución de problemas, desarrollo de habilidades sociales, 
etcétera).
2. Prevención y tratamiento de la enfermedad (a través de la modificación de hábitos insanos 
tales como el cigarrillo y el abuso del alcohol, aprendizaje de nuevos estilos de vida para superar 
una determinada enfermedad, etcétera).
3. Estudio de la etiología y correlatos de la salud, enfermedad y disfunciones (estudios 
retrospectivos y longitudinales que esclarecen las causas de la salud o de la enfermedad).
4. Estudio del sistema sanitario y la formulación de una política de salud (efecto del sistema 
sanitario en el comportamiento de la población; recomendaciones para mejorar el cuidado de la 
salud).
La psicología de la salud intenta comprender, explicar y, a ser posible, 
predecir, la conducta de salud y enfermedad para desarrollar 
intervenciones eficaces a fin de reducir los costes físicos y emocionales 
de los comportamientos de riesgo y de la enfermedad.
Los diferentes tipos de intervenciones están dirigidos a:
1. Modificar actitudes promoviendo y 
mejorando la salud.
2. Modificar procesos fisiológicos 
previniendo y tratando la 
enfermedad.
3. Implementar campañas de educación 
dirigidas a la comunidad.
4. Mejorar el sistema sanitario a través 
de la creación de políticas sanitarias 
adecuadas.
Campos de la Psicología de la Salud
Psicología medica
Se basa en un modelo medico
esencialmente mecanicista, es 
decir, un trastorno subyacente 
provoca algún síntoma que 
requiere tratamiento.
Medicina conductual
Analiza el desarrollo y la integración del 
conocimiento conductual, biomédico y las 
técnicas de relevancia para la salud y la 
enfermedad. 
Se utilizan los principios del 
condicionamiento operante.
Plantea que la mente tiene una relación 
directa con el cuerpo (por ejemplo, la 
ansiedad puede aumentar la presión 
sanguínea, el miedo puede acelerar el 
ritmo cardiaco.
Psicología clínica
Área de la psicología 
que estudia, evalúa y 
trata los trastornos 
psicológicos.
Psicoterapia
Área de la psicología que se encarga de 
los problemas cotidianos que en algún 
momento de nuestra vida enfrentamos 
la mayoría.
Es una interacción cargada 
emocionalmente y confiada, entre un 
terapeuta calificado y una persona que 
padece dificultades psicológicas.
Orígenes de la Psicología Medica.
Los orígenes de la Psicología Médica se pueden antedatar a los de la propia medicina pero en 
sentido estricto la materia tiene poco más de un siglo de existencia, iniciándose en Europa a 
mediados del siglo XIX.
Ernst von Feuchtersleben
El proceso salud-enfermedad como campo de aplicación de la psicología
¿Cuál fue el primer objetivo de la psicología médica??
Humanizar los estudios de medicina
La importancia creciente de la Psicología de la Salud, y 
por tanto de la Psicología Medica, surge ante los datos 
epidemiológicos objetivos que indican claramente que en 
las causas principales de enfermedad y muerte está 
implicado el comportamiento inadecuado del ser 
humano.
Conceptos de la Normalidad y la 
Anormalidad
No es posible diferenciar de forma absolutamente objetiva normalidad de anormalidad, debido 
a que son construcciones sociales y artefactos culturales.
La normalidad y la patología son conceptos relativos; son 
cotas arbitrariamente establecidas dentro de un continuum o 
gradatoria. 
ANORMALIDADNORMALIDAD
ADAPTATIVO SUBCLINICO TRASTORNO
“Tengo que estar orgulloso 
de lo que hago”
“Tengo que insistiren las 
cosas que hago hasta que 
estén bien hechas”
“Nada nunca esta lo 
suficientemente bien, así 
que nunca termino nada”
La normalidad y la anormalidad se sitúan en un continuo, convirtiéndose lentamente una en la otra.
1. Explica la a metáfora de la caverna de Platón.
2. Debate grupal online: Salud mental y pandemia, efectos 
de las situaciones de crisis en las vivencias emocionales 
del sujeto (conclusiones).
3. Cita ejemplos de situaciones que anteriormente se 
consideraban normales en ciertas culturas y hoy se las 
considera patológicas.
4. Cita ejemplos de situaciones que anteriormente se 
consideraban patológicas y hoy día son normales.