7 ANO_APOSTILA DE ESPANHOL_SETEMBRO_2020 (3)

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Aprendizagem Conectada
 Atividades Escolares
 7° ano do Ensino Fundamental
Língua Espanhola
	Código de Habilidades
	Objetos de conhecimentos
	
(EF07LI01) 
(EF07LI03)
(EF07LI05.1MT)
(EF07LI21.1MT) 
 
	
· Estratégias de compreensão de textos orais: conhecimentos prévios.
· Produção de textos orais, com mediação do professor.
· A língua espanhola na sociedade contemporânea.
· Verbo “Gustar” no presente do indicativo.
 O futebol espanhol.
· Funções e usos da língua espanhola.
Nome do estudante:____________________________________________________
Período: ( ) vespertino ( ) matutino Turma 7° ano ___
En esta semana ustedes van a conocer un poco sobre la cultura de España porque no hay como hablar de la cultura española se no empezarnos por el país de su origen. (Nesta semana, vocês irão conhecer um pouco sobre a cultura da Espanha, porque não tem como falar da cultura espanhola sem falar de seu país de origem.)
España o Reino de España es un país de Europa Occidental y parte del continente africano. Está compuesto de ciudades autónomas y es miembro de la Unión Europea.
Su forma de gobierno, sus costumbres, historia y su geografía convierten a España en un país muy rico desde varios puntos de vista: culturales, históricos, geográficos, etc. Su ubicación se encuentra en el sur de Europa occidental y en el norte de África. Tiene una extensión territorial de 505.370 km².
 CURISIDAD… ¿ ?
¿Ustedes sabian que España es case dos veces más pequeña que nuestra provincia de Mato Grosso? Así es... España tiene una extensión territorial de 505.370 km², mientras que Mato Grosso tiene 903.375 km² (Vocês sabiam que Espanha é quase duas vezes menor que nosso Estado de Mato Grosso? Assim é… Espanha tem uma extensão territorial de 505.370 km², enquanto Mato Grosso tem 903.357 km²)
Conociendo un poco de la gastronomia de España
España, así como otros países es rico en gastronomia y tienen muchos platos tipicos, pero hoy vamos a conocer 4 de los platos más famosos de la culinaria española. Espanha, assim como outros países é rico em gastronomia e tem muitos pratos típicos, mas hoje iremos conhecer 4 dos pratos mais famosos da culinária espanhola.
Obs. As receitas a seguir, foram escritas em português para faciliar o entendimento de vocês. Os nomes dos pratos estão todos em espanhol.
1. Contestas a las siguientes preguntas teniendo como referencia los textos presentados (Responda as seguintes perguntas tendo como referência os textos apresentados).
a) ¿De cuál país el texto está hablando? (De qual cidade o texto está falando?).
b) ¿Cual es la extensión territorial de España? (Qual é a extensão da Expanha?)
c) Escriva 02 (dos) platos típicos de la gastronomia Española.
Desafio
El deporte nacional en España es el fútbol, de eso no hay duda: el país entero puede llegar a paralizarse por un partido de importancia, los diarios deportivos, cuyas páginas están casi dedicadas en exclusiva al fútbol, tienen tiradas espectaculares, y en la mayoría de noticiarios televisivos el fútbol ocupa casi el 80% de la información deportiva.
Pero ¿por qué nos gusta tanto el fútbol? Es una pregunta difícil de responder. Muchos aportan teorías, y estas van de lo práctico a lo poético. Se dice, y es cierto,que para jugar al fútbol sólo hace falta más de una persona y algo a lo que dar patadas, ya sea una pelota o una lata; también se ha afirmado que el fútbol nos iguala a todos pues aficionados al mismo equipo pueden ser el rico y el pobre, el jefe y el empleado, el derechas y el de izquierdas; y no falta quien dice que en un país de grandes individualistas el fútbol es lo único que consigue ponernos de acuerdo. Aunque, bien pensado, quizá sería mejor que no le diésemos más vueltas. Es muy posible que el encanto del fútbol esté en algo llamado “magia”, y ya se sabe que revelar sus trucos sólo produce desencanto.
1.Responda as preguntas de acuerdo com el texto de arriba. (Responda a pergunta de acordo com o texto acima.)
a) ¿Qué ocurre en España cuándo hay un partido de fútbol de importancia? O que acontece na Espanha quando tem uma partida de futebol de importância?
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b)¿Por que a los españoles les gustan tanto al fútbol? Por que os espanhóis gostam tanto de futebol?
c)¿Por que los españoles llaman el fútbol de “magia”? Por que os espanhóis chamam o futebol de “magia”?
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UN POQUITO DE GRAMATICA
El verbo gustar se usa en español cuando necesitamos hablar o expresar gustos. Este verbo posee una conjugación especial si lo comparamos a otros verbos del español, pues su conjugación depende no del sujeto de la frase, pero sí de su complemento. Los pronombres personales átonos (me, te, le, nos, os, les) funcionam como complemento del verbo gustar. Debido a su cáracter átono, deben ser pronunciados juntamente al verbo, por eso lo anteponen, pues juntos forman una unidad acentual (fónica).
O verbo gostar é usado no espanhol quando necessitamos falar ou expressar gostos. Esse verbo possui uma conjugação especial se o compararmos a outros verbos do espanhol, pois sua conjugação não depende do sujeito da frase, mas do seu complemento. Os pronomes pessoais átonos (me, te, le, nos, os les) funcionam como complemento do verbo gostar. Devido seu caráter átono, devem ser pronunciados junto ao verbo, por isso o antecedem, porque juntos formam uma unidade acentual (fônica).
1.Contestas en tu cuaderno a las preguntas usando el verbo “gustar” y porque de tu respuesta. (Responda em teu caderno as perguntas usando o verbo “gostar” e o porquê de tua resposta)
Ejemplo: ¿A ti te gusta comer pescado? (Você gosta de comer peixe?)
 Sí, a mí me gusta / no, a mí no me gusta (Sim, eu gosto / não, eu não gosto)
a) ¿A ti te gusta ayudar tus padres en las tareas de casa? ¿Por qué? (Você gosta de ajudar teus país na tarefa de casa? Por quê?)
b) ¿A ti te gusta la ciudad dónde vives? ¿Por qué? (Você gosta da tua cidade? Por quê?)
c)¿A ti te gusta la escuela dónde estudias? ¿Por qué? Você gosta da escola onde você estuda? Por quê?)
d)¿A ti te gusta hacer las tareas de la escuela? ¿Por qué? (Você gosta de fazer as tarefas da escola? Por quê?)
En nuestra clase de hoy vamos aprender los localizadores. 
Para localizarse en el espacio utilizamos algunas expresiones específicas. Son tan sencillas que a veces ni percibimos su importancia.
¿Vamos aprenderlas en español? Mira la localización de la pelota en relación al vaso.
Fonte: Prof. Paula Cristine Ilha/2020
¡Mira más ejemplos!
Vamos a practicar
1-Ulilizando las expresiones de localización que aprendió, localiza donde está el niño en relación a la casa. (Usando as expressões de localização que você aprendeu, localize onde o menino está em relação a casa.)
Fonte: Prof. Paula Cristine Ilha/2020
a)_____________________________________________________________________
b)_____________________________________________________________________
c)_____________________________________________________________________
d)_____________________________________________________________________
2– Observa la imagen y diga dónde está lo que se pide. Haga respuestas completas como en el ejemplo abajo. 
Ejemplo: ¿Dónde está el cuadro?
 El cuadro etá arriba del ordenador.
 
 Fonte: Prof. Paula Cristine Ilha/2020
]
a) ¿Dónde está el vestido?
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b) ¿Dónde está la silla?
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c) ¿Dónde está el cuaderno?
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d) ¿Dónde está la mesita de noche?
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e) ¿Dónde está el cerdo?
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f) ¿Dónde está la pelota?
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g) ¿Dóndeestá la cama?
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Material disponibilizado no site Aprendizagem Conectada disponível em http://www.aprendizagemconectada.mt.gov.br/ens-fund-ano7-sem9