Clase1_1-Conceptos-Generales

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Profesora: Mg. Carla Zúñiga Vilca
Hace 100 años, H. G. Wells comento que “el pensamiento
estadístico algún día será tan necesario para la ciudadanía
como la capacidad de leer y escribir”. Cada día de nuestras
vidas estamos expuestos a una amplia variedad de
información numérica relacionada a los diferentes ámbitos
de nuestra vida. Por ejemplo: actualmente escuchamos
acerca de las encuestas presidenciales, posibilidad de ganar
un partido de futbol, la posibilidad que un cliente pague a
tiempo su préstamo en el banco, tasas de desempleo, etc.
¿ QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?
La Estadística es una ciencia que permite la elaboración y uso de
métodos para la toma decisiones en presencia de incertidumbre
ocupándose de la recolección y análisis de datos donde está
presente la variabilidad.
La estadística tiene por objeto el tratamiento de la información
cuantitativa y cualitativa referida a los más variados aspectos de la
realidad.
La estadística se ha convertido en una herramienta básica de la
investigación científica, lo que ha motivado su inclusión en todas las
carreras.
•Descripción de datos: obtenidos los datos, proporciona los
métodos para su organización y procesamiento, a fin de obtener
de ellos la información requerida.
•Análisis estadístico de datos: Proporciona los principios y
métodos adecuados para resolver problemas de investigación
estadística y así obtener conclusiones válidas a través de la
interpretación de los resultados.
•Predicción: La predicción está implícita tanto en la descripción
como en el análisis estadístico, puesto que en general interesa
orientar la toma de decisiones con vigencia y efecto en el futuro.
( A través de las estimaciones estadísticas)
• La razón es que el mundo está lleno de variaciones, y a veces es
difícil descubrir las verdaderas diferencias que surgen como
consecuencia de ellas.
• Efectuar una adecuada aplicación de los métodos estadísticos a cada
una de las áreas específicas de la economía .
• Adquirir el vocabulario estadístico.
a. Estadística Descriptiva: se ocupa de métodos y
procedimientos para recolectar, resumir, clasificar, analizar e
interpretar el comportamiento de los datos con respecto a una
característica materia de estudio o investigación.
b. Estadística Inferencial: Son métodos y técnicas apoyadas en el
cálculo de probabilidades que hacen posible estimar
(generalizar) una o más características de una población
basadas en el resultado de la muestra (s).
Estas conclusiones no son totalmente válidas y tienen cierto
margen de error.
Debe señalarse que la Teoría de la Probabilidad es el soporte de
la Inferencia Estadística. La estadística inferencial comprende
dos áreas importantes:
• Estimación: Puntual y por intervalos
• Pruebas de hipótesis estadística
Población
❖ Conjunto de elemento (personas, plantas, organismos, etc.)
❖ Características comunes observables de naturaleza cualitativa o cuantitativa.
❖ Se obtiene conclusiones (toma de decisiones).
❖ Parte de la población.
❖ Obtener información acerca de la población.
❖ La muestra debe ser representativa de la población (seleccionada de acuerdo a
un plan o regla).
Muestra
- Recursos limitados
- Datos disponibles limitados
Es el objeto o elemento indivisible sobre la
base del cual se obtienen los datos.
Por ejemplo, sí la Facultad de Economía en
el semestre 2015 – I tiene interés en conocer
el nivel de satisfacción de sus estudiantes con
relación al equipo de laboratorio de
computo, en este caso un estudiante de la
Facultad de Economía es la unidad de
análisis.
Unidad de análisis 
Parámetro
❖ Describe alguna característica de la población.
❖ Son desconocidos y por ello son estimados sobre la base de una muestra obtenida
de la población.
Estadística
❖ Describe alguna característica de la muestra.