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Código de Honor UC: "Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Católica de Chile, me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, me comprometo a actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demás integrantes de la comunidad y en la realización de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, al aprendizaje y la creación, difusión y transferencia del conocimiento. Además, me comprometo a velar por la dignidad e integridad de las personas, evitando incurrir en y, rechazando, toda conducta abusiva de carácter físico, verbal, psicológico y de violencia sexual. Del mismo modo, asumo el compromiso de cuidar los bienes de la Universidad". PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE INSTITUTO DE ECONOMÍA ECONOMETRÍA I (EAE 250A) PRUEBA N° 2 Primer Semestre 2020 Profesor: Juan Urquiza 48 puntos / 80 minutos Ayudantes: A. Fernández, F. Hernández, J. Muñoz, M. Saieh 1) (12 puntos) Imagine que desea estimar la relación empírica entre las privatizaciones de los años 80 en Chile (es decir, la venta de empresas estatales a privados) y el rendimiento de las empresas en los años 90. Para ello recoleta datos de 100 empresas que eran estatales en los años 70, de las cuales la mitad fueron privatizadas en los años 80 y estima la siguiente regresión: (1) 𝑌! = 𝛼 + 𝛽 × 𝑃! + 𝑢! , donde 𝑌! es el rendimiento promedio de la empresa i en los años 90 (medido como retorno sobre los activos), 𝑃! es una variable binaria que toma el valor de 1 para aquellas empresas que fueron privatizadas, y 𝑢! es un error con media igual a cero. a. (3 puntos) ¿Cuál es el retorno promedio de las empresas privatizadas en términos de los parámetros del modelo (1), y qué condición debiera cumplirse para que dicho retorno sea superior al de las empresas no privatizadas? b. (3 puntos) Usted aprende que en 1982 hubo una crisis económica y cree que a las empresas privatizadas después de la crisis les fue mejor que a las privatizadas antes de la crisis. Considere entonces el siguiente modelo: (2) 𝑌! = 𝜙 + 𝛾" × 𝑃!#$% + 𝛾& × 𝑃!#'() + 𝑢! , donde 𝑃!#$% y 𝑃!#'() son variables binarias para privatizaciones antes y después de la crisis, respectivamente. Se pide entonces que exprese su hipótesis en términos de los parámetros de este modelo, y que luego explique cómo se relaciona 𝜙 en el modelo (2) con 𝛼 en el modelo (1). c. (3 puntos) Una colega le propone considerar una especificación alternativa: (3) 𝑌! = 𝜏 + 𝛿" × 𝑃! + 𝛿& × (𝑃! × 𝑇!) + 𝑢! , donde 𝑃! está definida como antes y 𝑇! es una variable binaria que toma el valor de 1 para aquellas empresas que fueron privatizadas después de la crisis. En base a los parámetros del modelo (3), explique qué condición debiera cumplirse si a las empresas privatizadas después de la crisis les fue mejor que a las privatizadas antes de la crisis. Además, explique cómo se relaciona 𝛿" en el modelo (3) con 𝛾" en el modelo (2). d. (3 puntos) Finalmente, usted aprende que antes de las privatizaciones las empresas privatizadas tenían en promedio un peor rendimiento que las empresas no privatizadas. Explique en detalle cómo esto podría generar problemas a la hora de interpretar a 𝛽 en la ecuación (1). ¡Sea preciso! 2) (22 puntos) Considere las siguientes estimaciones obtenidas a partir de una muestra de 82 firmas: Modelo (1) (2) (3) (4) (5) (6) V. dependiente log_Y log_Y log_Y log_Y log_Y log_Y log_L 0.48 0.31 0.48 0.70 0.44 0.50 (log_L*log_L) -0.09 -0.13 log_K 0.47 0.43 0.35 0.58 0.41 0.47 (log_K*log_K) -0.10 -0.08 (log_L*log_K) 0.20 intercepto 3.29 3.16 3.29 3.38 3.62 3.71 N 82 26 24 32 82 82 R2 0.577 0.560 0.564 0.668 0.641 0.731 SCR 41.166 8.818 12.301 15.560 34.933 26.204 donde Y es el producto, L es el número de trabajadores y K es el stock de capital. a. (5 puntos) En base al modelo (1), compute un intervalo de predicción al 95% para el logaritmo de 𝑌 en una firma con 𝐿 = 100 y 𝐾 = 1000. b. (4 puntos) Evalúe ahora la posibilidad de diferencias de modelo según el tamaño de las firmas. Para ello, tenga presente que los modelos (2), (3) y (4) representan la estimación para cada sub-muestra (es decir, para las firmas pequeñas, medianas y grandes, respectivamente). Considere un nivel de significancia de 5%, y no olvide plantear formalmente las hipótesis nula y alternativa. c. (4 puntos) El modelo (5) incorpora a los cuadrados de las variables explicativas. Evalúe la significancia conjunta de estas variables al 5% e interprete el resultado de dicho contraste. d. (5 puntos) El modelo (6) incorpora la interacción entre log_L y log_K. Evalúe la hipótesis nula que el coeficiente que acompaña a dicha interacción es igual a 0 frente a la alternativa que es mayor a 0, y luego interprete el resultado de dicho contraste. Considere un nivel de significancia del 1%. Ayuda: piense en la relación que existe entre los estadísticos t y F. e. (4 puntos) Finalmente, imagine que el nivel producción es inobservable para el investigador, quien debe recurrir a la información reportada por las mismas firmas. ¿Qué consecuencias podría tener esto para la estimación por MCO? Discuta en el contexto del modelo (1), y explique si cambia en algo su respuesta el saber que las firmas más grandes, al destinar más recursos y al estar más frecuentemente auditadas por las autoridades, tienen mayor precisión respecto de esta variable. 3) (14 puntos) Usted cuenta con los siguientes datos para 124 países, 30 días después de haber superado los 100 casos de contagio por COVID-19: - muertes: número de fallecidos totales por país. - casos: número de contagios totales por país. - camas: número de camas disponibles en hospitales cada mil habitantes. - mayores_65: fracción de la población del país mayor de 65 años, medida en puntos porcentuales (por ejemplo, en Chile es igual a 11.1). - mayores_70: fracción de la población del país mayor de 70 años, medida en puntos porcentuales (por ejemplo, en Chile es igual a 9.7). En base a las salidas de Stata que se presentan a continuación, se pide que responda a las siguientes preguntas: a. (6 puntos) En base al modelo (1), interprete los coeficientes que acompañan a las variables explicativas, y luego evalúe su significancia conjunta al 95%. b. (4 puntos) Un colega le comenta que el modelo (2) es una versión restringida del modelo (1). En caso de serlo, identifique la restricción y luego evalúela al 5%. En caso contrario, explique por qué su colega estaría equivocado. c. (4 puntos) Finalmente, el modelo (3) incorpora la variable mayores_65. ¿Diría usted, en base a estos resultados, que la fracción de adultos mayores no es un determinante significativo de la cantidad de fallecidos en cada país? Explique qué problema visualiza en esta estimación, y luego discuta cómo podría verificar su conjetura. ANEXO
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