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Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 1 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete UNIDAD 14. EL ADN, PORTADOR DEL MENSAJE GENÉTICO 1. INTRODUCCIÓN Durante muchos años la genética clásica se dedicó a estudiar los mecanismos de la herencia, a dilucidar la manera en que las unidades hereditarias pasan de una generación a la siguiente y a investigar cómo los cambios en el material hereditario se expresan en los organismos individuales. En la década de 1930, surgieron nuevas preguntas y los genetistas comenzaron a explorar la naturaleza del gen, su estructura, composición y propiedades. A comienzos de la década de 1940, ya no quedaban dudas sobre la existencia de los genes ni sobre el hecho de que estuviesen en los cromosomas. Ciertos científicos pensaban que si se llegaba a comprender la estructura química de los cromosomas, entonces se podría llegar a comprender su funcionamiento como portadores de la información genética. Los primeros análisis químicos del material hereditario mostraron que el cromosoma eucariótico está formado por ácido desoxirribonucleico (ADN) y proteínas, en cantidades aproximadamente iguales. Antes de conocerse cuál era, tanto el ADN como las proteínas eran buenos candidatos para ser la molécula portadora del material genético. Esta línea de pensamiento marcó el comienzo de la vasta gama de investigaciones que conocemos como genética molecular. Antes de identificar al ADN como portador del mensaje genético se buscaba una molécula con las siguientes características: que fuera químicamente estable, ser capaz de replicarse, de transmitirse y de experimentar cambios que supusieran variabilidad en los seres vivos. Ya avanzada la década de 1940, algunos investigadores llegaron a una conclusión importante: el material hereditario podía ser el ácido desoxirribonucleico (ADN). Algunas experimentos: Grifith en 1928, trabajando con cepas virulentas (S) y no virulentas (R) de Diplococcus pneumoniae, observó que cepas no virulentas vivas se transformaban en virulentas al inyectárselas a un ratón junto con cepas virulentas muertas, lo que era un indicio de que la información estaba en al ADN. Sólo los extractos de bacterias virulentas muertas que contenían ADN producían dicha transformación (el proceso de transformación bacteriana implica un intercambio de material genético entre bacterias por lo que genes determinantes de la virulencia de determinadas cepas podrían pasar al interior de bacterias no virulentas modificando su capacidad infecciosa). Los experimentos de Avery, McLeod y McCarty (1944) aportaron una prueba importante al investigar las transformaciones bacterianas observadas por Grifith pues comprobaron que la capacidad transformante de cepas virulentas descendía al añadir al cultivo enzimas que destruían el ADN. Dedujeron que el factor transformante era la molécula de ADN. Por otro lado, en 1940, los microbiólogos Delbrück y Luria habían iniciado una serie de estudios sobre el papel del DNA usando un grupo de virus que atacan a las células bacterianas: los bacteriófagos ("comedores de bacterias") o fagos, para abreviar. Cada tipo conocido de célula bacteriana es atacado por un tipo particular de virus bacteriano y, a su vez, muchas bacterias son hospedadores de muchos tipos diferentes de virus. El análisis químico de los bacteriófagos reveló que consisten sencillamente en DNA y proteína, los dos contendientes prominentes que se disputaban, en ese momento, el papel de portador del Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 2 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete material genético. La simplicidad química del bacteriófago ofreció a los genetistas una oportunidad notable. Los genes virales, el material hereditario que dirige la síntesis de nuevos virus dentro de las células bacterianas, debían ser llevados o bien por la proteína o bien por el DNA. Si podía determinarse cuál de los dos contenía la información genética, entonces podía conocerse la identidad química del gen. Los científicos Hershey y Chase (1952) demostraron mediante un memorable experimento que la proteína de la cápsida vírica es sólo un "envase" para el DNA del bacteriófago. Es el DNA del bacteriófago el que penetra en la célula y lleva el mensaje hereditario completo de la partícula viral, dirigiendo la formación de nuevo DNA viral y de las nuevas proteínas virales: (a) Luego de obtener los dos tipos de virus (unos con el DNA marcado con fósforo y otros con las proteínas marcadas con azufre) los científicos infectaron cultivos de bacterias con ambos tipos de fagos marcados. Una vez infectadas (b), las células se incubaron en un agitador (c) y luego fueron centrifugadas para separarlas de cualquier material viral que permaneciera fuera de las células (d). Las dos muestras, la que contenía material extracelular y la que contenía material intracelular, se analizaron luego en busca de radiactividad. Hershey y Chase encontraron que el azufre radiactivo había permanecido fuera de las células bacterianas, en las cubiertas virales vacías, y que el fósforo radiactivo había entrado a las células, las había infectado y había causado la producción de nueva progenie viral. Por consiguiente, se concluyó que el material portador del la información genética del virus era el DNA y no la proteína. En 1953 Watson y Crick reunieron datos provenientes de diferentes estudios acerca del ADN (Chargaf, Wilkins, Franklin). Sobre el análisis de esos datos postularon un modelo para la estructura del ADN y fueron capaces de deducir que el DNA es una doble hélice, entrelazada y sumamente larga. Como ya estudiamos en el tema de los ácidos nucleicos, tras analizar la estructura, las características y los tipos de ADN y ARN vimos que los ácidos nucleicos cumplen dos funciones esenciales: a. Almacenamiento de información genética. El ADN realiza esa función en organismos eucariotas, procariotas y en algunos virus, y al ARN sólo en algunos virus. Dicha información será luego transmitida de generación en generación. Se cree que el ARN pudo constituir el material genético de los primeros organismos vivos, siendo sustituido posteriormente por el ADN, más estable. b. Expresión de la información genética. La información genética es transcrita desde el ADN al ARN y, posteriormente será traducida a proteínas (expresión del mensaje biológico). Los ácidos nucleicos son los portadores de la información biológica que determinará las características morfológicas y fisiológicas del ser vivo. La presencia de ADN en el núcleo y cromosomas, la constancia de ADN en las células de los individuos de la misma especie, el aumento del nivel de complejidad (salvo excepciones) al aumentar la cantidad de ADN, las mutaciones debidas a la absorción de luz UV por la molécula de ADN, etc. evidencian que el ADN es el portador de la información genética. Rosalind Franklin y M. Wilkins (1950-53) descubrieron mediante técnicas de difracción de rayos X que el ADN tiene una estructura fibrilar helicoidal de 20 angstroms El descubrimiento de la estructura en doble hélice del ADN le valió a Francis Crick el premio Nobel de Medicina en 1962 junto a James Watson y Maurice Wilkins, cuyos trabajos sirvieron de base. A pesar de la importante contribución de la física Rosalind Franklin, ella no obtuvo este reconocimiento. Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 3 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete 2. AUTODUPLICACIÓN DEL ADN La estructura del ADN permite comprender cómo dicha molécula puede dar lugar a copias sin perder conformación.Tras la separación de ambas cadenas de la doble hélice mediante la acción enzimática, y a partir de desoxirribonucleótidos sueltos y según la complementariedad de bases, podrían irse constituyendo las hebras o cadenas complementarias de las originales. Inicialmente surgieron tres hipótesis: A. Hipótesis conservativa. Tras la replicación quedarían juntas las dos cadenas iniciales, por un lado, y las dos nuevas por otro. B. Hipótesis semiconservativa (Watson y Crick): de las dos cadenas hijas, una sería la antigua y otra la nueva. C. Hipótesis dispersiva. Ambas cadenas de doble hélice están formadas por fragmentos viejos y nuevos. Meselson y Stahl realizaron un experimento en el que corroboraron la hipótesis semiconservativa. Otros experimentos de laboratorio: En 1956, Komberg aísla la enzima ADN-polimerasa de E. coli, capaz de sintetizar ADN in vitro. Son necesarios desoxirribonucleótidos-5-trifosfatados de A, G, T, y C, Mg y ADN donde una cadena actúe como patrón y un extremo de la otra como cebador. La ADN-polimerasa es una enzima constituida por unos 1.000 aminoácidos, se encuentra en el núcleo y mitocondrias, sintetiza ADN a partir de ADN natural, no empieza de novo sino añade nucleótidos a cadenas preexistentes. La dirección de síntesis es 5´> 3´. En 1963, Cairns investigando con E. coli, y utilizando timina radiactiva y técnicas de autorradiografía confirma la hipótesis semiconservativa y también la existencia de un punto concreto origen de la replicación de ADN bacteriano en dirección 5´>3´. Sin embargo, se observó que la cadena crecía aparentemente en dirección 3´> 5´, lo que contradecía el mecanismo de la ADN polimerasa. En 1968, Okazaki descubre los fragmentos de Okazaki, constituidos por ARN (50 nucleótidos) y ADN (más de 1.000 nucleótidos), que se forman por la acción de enzimas ARN-polimerasa y ADN-polimerasa. Su dirección de síntesis es 5´> 3´. Tras perder la porción de ARN pueden fusionarse entre sí dando la sensación de que la hebra crece en sentido inverso cuando no es así. Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 4 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete 3. LA REPLICACIÓN Es un mecanismo complejo. Para formar un ser humano a partir del cigoto son necesarios unos mil billones de divisiones celulares, con su correspondiente replicación del ADN. Recordar que, en las células eucariotas, ésta se lleva a cabo durante la Fase S del ciclo celular. Estudiado dicho proceso inicialmente en células procariotas, es similar aunque no idéntico al de células eucariotas. 3.1. La replicación en procariotas. Las dos cadenas de la doble hélice de DNA se separan y servirán como moldes para la síntesis de nuevas cadenas complementarias. La replicación del DNA comienza en una secuencia de nucleótidos particular en el cromosoma bacteriano llamada origen de la replicación que actúa como señal de iniciación. Las enzimas helicasas desenrollan la doble hélice rompiendo los puentes de hidrógeno que unen bases complementarias y separan las cadenas para que sirvan como patrones. Las enzimas topoisomerasas relajan las tensiones (superenrollamiento) de la hélice, ya que cortan las cadenas por delante de las horquillas de replicación y luego las vuelven a unir. Las proteínas SSB o proteínas de unión de cadena simple estabilizan las cadenas separadas para que no vuelvan a unirse. Se forman así las llamadas burbujas de replicación formadas por ADN desapareado flanqueado por ADN apareado. Los extremos de la burbuja se denominan horquillas de replicación. La replicación ocurre bidireccionalmente en las horquillas de replicación de los extremos de la burbuja, que se mueven en direcciones opuestas. En cada horquilla de replicación se ha comprobado que existe una cadena conductora o líder cuya replicación es continua, y otra cadena retardada o discontinua cuya replicación es discontinua. En la cadena conductora la replicación comienza con una secuencia de ARN prímer o cebador sintetizado por la enzima ARN primasa, con sus bases correctamente apareadas con la cadena que le sirve de molde. Luego la enzima ADN polimerasa III va añadiendo desoxirribonucleótidos trifosfatados al prímer en la dirección 5' > 3', es decir añade nucleótidos uno a uno al extremo 3' de la cadena creciente (por tanto, la lectura de la cadena molde la realiza en sentido 3’ > 5’). Posteriormente la enzima ADN polimerasa I sustituirá los ribonucleótidos de este ARN primer por desoxirribonucleótidos de ADN, rellenando los huecos que se produzcan. Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 5 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete En la cadena retardada el proceso es algo diferente. Junto a los ARN primer sintetizados por la ARN primasa, la ADN polimerasa III sintetiza fragmentos de ADN de entre 1000-2000 nucleótidos llamados fragmentos de Okazaki en la dirección 5' > 3'. Luego la enzima ADN ligasa unirá los fragmentos de Okazaki contiguos una vez sea eliminado los ARN primer por la enzima ADN polimerasa I. El proceso continúa hasta la duplicación del ADN. Cada una de las nuevas cadenas se sintetiza en parte en forma continua y en parte discontinua. Los nucleótidos, antes de ser incorporados a las cadenas crecientes de ADN, se encuentran en el medio en forma de trifosfatada ya que la energía requerida para impulsar la replicación proviene de la degradación del enlace P ~ P que une los dos grupos fosfato "supernumerarios". En la bacteria E. coli, la velocidad de replicación es de 45.000 nucleótidos/min. 3.2. La replicación en eucariotas. En la célula eucariota el proceso es similar a bacterias pero hay algunas diferencias ya que, aunque las actividades enzimáticas sean las mismas, hay muchas más proteínas implicadas en la replicación de los eucariotas. Por otro lado, el DNA eucariótico tiene más problemas con el superenrollamiento al estar muy estrechamente asociado a las proteínas denominadas histonas. El conjunto de proteinas y enzimas que actúan en el punto de bifurcación de cada horquilla de replicación se denomina replisoma. Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 6 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete 3.3. Diferencias entre la replicación de procariotas y eucariotas a) En un cromosoma procariótico sólo hay un origen de replicación en el único cromosoma que poseen las bacterias, mientras que en los de eucariotas suele haber unas 100 burbujas de replicación (a veces más de 30.000) por cada cromosoma. Los múltiples orígenes de replicación en eucariotas aseguran que el genoma se puede replicar en muy poco tiempo. Dichas burbujas de replicación se activan de forma coordinada y constituyen replicones o unidades de replicación. b) Los fragmentos de Okazaki también son más pequeños en eucariotas (100/200) nucleótidos mientras que en procariotas contienen entre 1000-2000 nucleótidos. c) En la célula procariota, el ADN se encuentra libre en el citoplasma, no está asociado a ninguna molécula y casi todo el ADN contiene información para la síntesis proteica. En las células eucariotas el ADN se localiza en el núcleo, mitocondrias y cloroplastos. Está asociado a proteínas. Sólo un pequeño porcentaje del ADN total contiene información para fabricar proteínas (acordaros de la eucromatina, repasad el tema del núcleo y los cromosomas), el resto no se sabe bien su función. Es altamente repetitivo es decir se repiten muchas secuencias de nucleótidos. d) En procariotas cada gen se compone de una secuencia continua de nucleótidos,es decir no están fragmentados, no contienen intrones, mientras que ADN eucariótico, salvo excepciones, contiene secuencias de nucleótidos sin información (no codificadoras) o intrones y otras con información (codificadoras) llamadas exones. e) Al ser ADN circular en procaritas, todos los ARN cebadores o primer pueden ser eliminados y sustituidos por ADN. Sin embargo, el final de la replicación en eucariotas tiene que resolver el problema del acortamiento de los cromosomas. Los telómeros son secuencias de ADN repetitivo que protegen los extremos de los cromosomas y no se copian completamente con cada replicación ya que al ser un ADN lineal los extremos 5´ de las cadenas retardadas quedan incompletos, al no poder ser sustituido su ARN cebador por ADN ya que la ADN polimerasa no puede actuar en esas zonas. El resultado es que los telómeros se van acortando progresivamente tras cada división celular y se va perdiendo gradualmente información genética. La longitud de éstos depende del enzima telomerasa que se encarga de reparar los errores de copia en cada replicación. Las células que expresan esta enzima, como las germinales, no presentan acortamiento en sus telómeros. Pero la mayoría de las células somáticas del organismo no tienen telomerasa y el trabajo de los científicos ha consistido en lograr su síntesis mediante Ingeniería Genética. La creación de células humanas que no dejan de dividirse (aparentemente “inmortales”) ha permitido concluir que los telómeros podrían ser el “reloj En 2003, el Proyecto Genoma Humano logró secuenciar el ADN de los seres humanos, mostrando que solo el 2% de nuestro genoma contenía genes (unos 30.000), que son las instrucciones para hacer proteínas. Ahora, con el mapa descrito por un grupos de científicos que forman parte del proyecto ENCODE, se concluye que cerca del 80% del genoma está activamente haciendo algo, es decir, contiene elementos relacionados con algún tipo de función bioquímica, hasta un total de 120 funciones diferentes. Este equipo de investigadores ha descubierto que sin el hasta ahora conocido como "ADN basura", que en realidad es un gran panel de control con millones de interruptores que regulan la actividad de los genes, estos no funcionarían Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 7 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete biológico” que cuenta el número de veces que la célula se ha dividido, de tal forma que, cuando la célula alcanza una longitud telomérica crítica, la célula hija deja de dividirse. 3.4. Sistemas de reparación del ADN. La replicación no termina hasta que no se comprueba que la copia es correcta. Esto lo realizan diferentes sistemas enzimáticos en los que intervienen varias ADN polimerasas, ligasas, nucleasas…. Algunas enzimas poseen una actividad exonucleasa de función de lectura de pruebas y corrección de galeradas que permite revisar si los últimos nucleótidos están bien incorporados o no. Si hay errores de apareamiento, eliminan los nucleótidos mal colocados y los sustituye por los correctos. El grado de precisión de estas enzimas es de un error cada 107 nucleótidos. Otro sistema enzimático complementario llamado sistema de reparación- restricción rebaja el error a uno cada 109 nucleótidos. Este error heredable se conoce como mutación puntual o génica. Generalmente no supone peligro para la supervivencia y permite cierta variabilidad en la descendencia, lo que es imprescindible para los procesos evolutivos. Si existe una pérdida de bases púricas, una endonucleasa detecta y corta en ese punto, una ADN polimerasa con función exonucleasa elimina los nucleótidos vecinos y luego restaura la secuencia correcta. Finalmente una ADN ligasa sella la muesca. Si hay una alteración en las bases, como pérdida de grupos amino, que produzcan la conversión de C en U, unas enzimas especiales ADN glucoxilasas reconocen la forma alterada, por ejemplo el U en ADN y la retiran. El proceso sigue como en el ejemplo anterior. Por efecto de la radiación UV se forman dímeros de timina que son cortados por una endonucleasa, actuando luego la ADN polimerasa exonucleasa eliminando todo el segmento anómalo, luego sintetiza ADN correcto gracias a su función polimerasa y una ligasa sella la muesca. También existen mecanismos directos de reversión. Así, las enzimas fotoliasas son activadas por la luz, siendo capaces de romper los enlaces entre las timinas que conforman el dímero. 4. LA EXPRESIÓN DEL MENSAJE GENÉTICO: DEL ADN A LA PROTEÍNA. Hoy sabemos que la información genética de la célula, es decir los genes, es la responsable de la síntesis de proteínas específicas, como las enzimas responsables de la aparición de las características de un organismo. PRINCIPALES ENZIMAS QUE ACTUAN EN LA REPLICACIÓN Enzimas Reacciones que catalizan ADN-polimerasa I (procariotas) Elimina el cebador reemplazando ribonucleótidos por desoxirribonucleótidos. Rellena los huecos del ADN. ADN-polimerasa II (procariotas) Nucleasa, corrige errores. ADN-polimerasa III (procariotas) Principal enzima. Sintetiza la cadena nueva a partir del cebador. Realiza corrección de pruebas. ADN-polimerasa α (eucariotas) Sintetiza los fragmentos de ADN discontinuos a partir del cebador. ADN-polimerasa β (eucariotas) Rellena los huecos dejados por el cebador y repara errores como un segundo sistema de reparación. ADN-polimerasa δ (eucariotas) Sintetiza la hebra continua a partir del cebador y realiza lecturas de prueba. Helicasas Rompen los puentes de hidrógeno, separando las cadenas del ADN. Primasas Sintetizan el primer o cebador. Proteínas SSB Se extienden sobre las hebras del ADN evitando autoapareamientos entre las bases libremente expuestas Topoisomerasas I y II Corrigen el superenrollamiento Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 8 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete Los genetistas Bradle y Tatum en la década de los 40, experimentando con la mosca del vinagre (D. melanogaster) y el moho rojo del pan (N. crassa), establecieron el paralelismo entre genes y enzimas pues observaron que individuos mutantes presentaban alteraciones en determinadas enzimas. Así nació la hipótesis denominada un gen-una enzima. Tras ser propuesto en 1953 el modelo de Watson y Crick de doble hélice, nació la hipótesis de la colinearidad donde se establecía una correspondencia entre la secuencia de nucleótidos de un gen y la secuencia de aminoácidos de la enzima que codificaba y, en general, entre la secuencia de aminoácidos de una proteína fuera o no enzimática. Como algunas proteínas tienen estructura cuaternaria y están formadas por más de una cadena de aminoácidos sería más apropiado decir que cada gen codifica una cadena polipeptídica. Sin embargo, los mecanismos de expresión del mensaje genético, es decir cómo las órdenes contenidas en el ADN eran ejecutadas no se conocía. Hacia 1970 Crick enunció el llamado dogma central de la biología molecular que dice que “el ADN copia una parte de su mensaje sintetizando una molécula de ARN mensajero (proceso llamado transcripción), la cual constituye la información utilizada por los ribosomas para la síntesis de una proteína (proceso llamado traducción)”. Por tanto, el mecanismo de expresión del mensaje genético constaría de dos procesos: 1º) Realizado en el núcleo (o en el nucleoide en el caso de bacterias) donde se pasaba de una secuencia de bases nitrogenadas de un gen (ADN) a otra de bases nitrogenadas complementarias perteneciente a ARNm, proceso que se denominó TRANSCRIPCIÓN. 2º) Realizado en los ribosomas, donde se pasa de una secuencia de ribonucleótidos a otra de aminoácidos, proceso llamado TRADUCCIÓN.Sin embargo, este esquema central de flujo de la información fue objeto de críticas y fue modificado por vatios motivos: El término dogma significa creencia no cuestionada, lo que es incompatible con la ciencia en sí misma. Algunos virus (como el del SIDA) cuyo material hereditario es ARN sintetizan ADN tomando como molde ARN mediante un mecanismo llamado transcripción inversa (descubierto por el Premio Nobel H. Temin en 1975). Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 9 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete El descubrimiento de organismos que carecen de ácidos nucleicos donde almacenar la información genética como los priones que están formados exclusivamente por proteínas (recordad el mal de las vacas locas). La existencia de ribozimas, moléculas de ARN capaces de autoduplicarse y propagarse sin ningún ADN (algunos virus con ARN también pueden autoduplicarlo). 5. LA TRANSCRIPCIÓN La transcripción consiste en la síntesis de ARN (mensajero, ribosomal o de transferencia) tomando como molde una cadena de ADN y significa el paso de la información contenida en el ADN hacia el ARN. En eucariotas se realiza en el núcleo celular, pero también en mitocondrias y cloroplastos. En 1959 el bioquímico español Severo Ochoa recibió en Nobel por descubrir la primera ARN polimerasa bacteriana. Para la transcripción se necesita: - ADN que actúe como patrón pues la cadena de ARN será complementaria de una de las hebras de ADN. - Ribonucleótidos trifosfatados de A, G, C, y U. - Enzimas ARN-polimerasas ADN dependientes, también llamadas transcriptasas. - Factores de transcripción proteicos (TF), como los factores sigma y rho. Características de la transcripción: Complementariedad: la transcripción está basada en las reglas de complementariedad de las bases nitrogenadas al igual que la replicación del ADN, de manera que la ARN-polimerasa toma como molde el ADN para sintetizar ARN y sigue las reglas de complementariedad: la A del ADN empareja con U del ARN, la G con C, la C con G y la T con A. Esquema general de la transcripción. Un GEN es un fragmento de ADN (una secuencia de nucleótidos, por tanto) con información para fabricar una determinada enzima, proteína o cadena polipeptídica. Es la unidad de transmisión genética (unidad de transcripción o unidad de herencia). Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 10 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete Dirección: las ARN polimerasas sintetizan ARN es siempre 5'→3', es decir el ARN producto de la transcripción crece solamente en esta dirección (la dirección en la que las ADN polimerasas sintetizan ADN es también 5'→3'). Asimetría: sólo se transcribe para cada gen una de las dos hélices de ADN que se toma como molde, hélice codificadora, y la otra hélice de ADN, la que no se transcribe, se la denomina hélice estabilizadora. Para cada gen solamente se transcribe una hebra de ADN (la codificadora), de forma que genes distintos del mismo cromosoma pueden utilizar como codificadora una hélice diferente a la de otros genes. 5.1. Transcripción en procariotas. Antes de nada conviene familiarizarnos con la estructura de un gen. Etapas de la transcripción: Iniciación: la enzima ARN polimerasa debe reconocer la región promotora del ADN, donde se debe fijar y comenzar la transcripción, en la cual existen secuencia de consenso como por ejemplo TATAAA y TTGACA. La ARN polimerasa desenrolla una vuelta de hélice la hebra de ADN permitiendo la polimerización del ARN en sentido 5´>3¨. Se origina así la burbuja de transcripción. Alargamiento: Una vez iniciada la transcripción el núcleo central de la ARN polimerasa comienza a sinterizar el ARN en la dirección 5' > 3' a partir de ribonucleótidos trifosfato libres que sirven de sustrato al enzima siguiendo las reglas de la Estructura de un gen PROMOTOR: región no codificante que posee unas “secuencias consenso” de bases específicas que señalizan dónde comienza el gen y el nucleótido por el que debe comenzar la transcripción (TATAAA y TTGACA ADN CODIFICANTE: secuencia de bases que contiene la información para sintetizar un ARN específico. TERMINACIÓN: región con secuencias terminadoras específicas que marcan el final de la transcripción. Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 11 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete complementariedad, al tiempo que los une mediante enlaces fosfodiéster. Se van produciendo desenrollamientos parciales del ADN de la región que se está transcribiendo que posteriormente se van cerrando. La velocidad de transcripción en E. coli a 37º C es de 2.500 ribonucleótidos por minuto (aproximadamente 42 ribonucleótidos por segundo). Finalización: hay dos variantes, una donde se precisa factor rho y otra donde no se precisa. En el primer caso el factor rho reconocería una secuencia específica del ARN denominada sitio rut y se uniría a ella para posteriormente tirar del ARN y soltarlo de la ARN polimerasa. En la bacteria E. coli existen en el ADN unas secuencias terminadoras de unos 40 pares de bases que contienen una región rica en pares GC seguida por una serie de 6 o más adeninas (A) al transcribirse da lugar en el ARN a una secuencia rica en pares GC seguida de 6 o más uracilos (U). Dicha región rica en pares GC forma una estructura en forma de horquilla (por autoapareamiento). Este lazo en horquilla seguido de uracilos actúa como señal para la separación de la ARN polimerasa del ADN y terminación de la transcripción. Maduración: si se sintetiza ARNm no hay maduración pues el ARN procariota carece de intrones, por lo que directamente se utiliza para la síntesis proteica (traducción). Pero si es ARNr o ARNt hay un transcrito primario que luego sufre un proceso de corte y empalme. 5.2. Transcripción en eucariotas. Las ARN-polimerasas eucarióticas son bastante más complejas que las procarióticas. Existen tres tipos de ARN-polimerasas cada una de las cuales está implicada en la síntesis de los diferentes tipos de ARN: Tipo I, cataliza la síntesis de ARN ribosomal, menos del 5S; Tipo II, cataliza la síntesis del precursor de ARN mensajero, el denominado ARN heterogéneo nuclear o transcrito primario; Tipo III, cataliza la síntesis de ARN transferente, ARNr 5S y ARNv. Además, los genes eucariotas están fragmentados es decir, no toda la secuencia de nucleótidos posee la información para un ARN y, en consecuencia, una proteína. Hay secuencias con información para codificar proteína llamadas exones y otras que no la tienen o intrones. Excepcionalmente hay genes que no presentan intrones, como los de las proteínas histónicas. El ADN, que siempre está asociado a histonas formando el nucleosoma, está más expandido (menos compactado) cuanto mayor sea la frecuencia de transcripción. Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 12 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete Etapas de la transcripción: Inicación: una enzima ARN-polimerasa tipo II comienza la síntesis del llamado ARNm precursor (también se denomina ARN heterogéneo nuclear o transcrito primario) a partir de unas señales de iniciación o “secuencias de consenso” localizadas en promotor, a diferentes distancias del punto de inicio de la transcripción. Las secuencias de ADN consenso para el inicio de la síntesis son, entre otras, la cajaTATA. Alargamiento o elongación: la síntesis de la cadena continúa en dirección 5’ > 3’. Después de 30 nucleótidos se le añade al extremo 5´ una nucleótido modificado de 7-metil-guanosina trifosfato denominado “caperuza” o “Cap” con función protectora frente a enzimas exonucleasas, al tiempo que permitirá que los ribosomas identifiquen al ARNm. Este proceso se llama “capping”. Finalización: una vez que la ARN polimerasa llega a la secuencia terminadora del gen (TTATTT) finaliza la sínstesis del ARN. Otra enzima llamada poliA- polimerasa añade una serie de ribonucleótidos con adenina, llamada cola de poli A que le confiere estabilidad y el ARNm precursor se libera. Este proceso se denomina “poliadenilación”. Maduración: El ARNm precursor contiene tanto exones como intrones. Se trata de un ARNm no apto para que la información que contiene sea traducida y se sintetice una proteína. Hace falta su maduración. En el proceso de maduración o también llamado “splicing” un sistema enzimático reconoce, corta y retira los intrones y las ARN-ligasas unen los exones, formándose ARNm maduro. Aunque podría parecer que los intrones no sirven para nada ya que son desechados en este proceso, esto no es cierto ya que en muchas ocasiones contienen importantes señales reguladoras del gen. Por otra parte, su existencia permite que los genes sean modulares y mediante un proceso llamado “splicing alternativo” algunos exones pueden ser eliminados junto con los intrones que los flanquean lo que permite obtener diferentes ARNm y por tanto distintas proteínas a partir de un mismo gen. Esta modularidad ha sido un factor muy importante en la evolución de los genes y con menos genes de los provistos pueden obtenerse proteínas distintas. En la maduración intervienen las ribonucleproteínas pequeñas nucleares RNPpn llamadas también espliceosomas. Son proteínas asociadas a un tipo especial de ARN pequeño nuclear ARNpn que reconocen los intrones (que suelen empezar por la secuencia GU y acabar en AG) los corta y los retira. Luego las ARN ligasas empalman los exones. Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 13 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete El ARNt y el ARNr también sufren procesos de maduración. Cuando se trata de ARNt en el proceso de maduración se le añade el triplete CCA o triplete aceptor de aminoácidos en el extremo 3´. Además se produce la modificación de bases nitrogenadas para formar otras que son características de este tipo de ARN (dimetilguanina, pseudouracilo, etc…) e incluso se eliminan intrones, en su caso. Para conformar los ribosomas se sintetizan primero dos cadenas de ARNr, una 5S y otra 45S. A esta última se le eliminan secuencias espaciadoras y origina tres cadenas: 18S, 5,8S y 28S. Finalmente, todas las cadenas se asociarán a proteínas ribosomales para formar las subunidaees ribosómicas. En eucariotas los ARN mensajeros son monogénicos o monocistrónicos, de manera que un ARN-m contiene información para sintetizar un solo polipéptido o proteína. Señalar finalmente que las ARN polimerasas o “transcriptasas”, a diferencia de lo que ocurre con las ADN polimerasas, carecen de función “correctora de pruebas”. Esta diferencia se debe en primer lugar a que los transcritos son cortos y la probabilidad de que uno de los ARN posea una alteración es baja y, en segundo lugar, a que la vida media de los ARN es corta y rápidamente se vuelve a sintetizar otro ARN nuevo. Por consiguiente el que exista un ARN con una alteración no es grave ya que durará poco y será remplazado rápidamente por otro nuevo sin la alteración. Sin embargo, un error en la replicación del ADN puede transmitirse a todas las células que deriven por división de la célula afectada. 5.3. Diferencias entre la transcripción en procariotas y eucariotas: a) En procariotas el proceso es más simple. b) En procariotas interviene un solo tipo de ARN-polimerasa, en eucariotas tres tipos, según el ARN que se sintetice. c) En procariotas se puede transcribir todo el ADN en cualquier momento, mientras que en eucariotas sólo la eucromatina (cromatina descondensada). d) En procariotas se transcribe la mayor parte del ADN genómico, en eucariotas un pequeño porcentaje. e) En los procariotas el ARNm no tiene ni caperuza ni cola de poli-A. f) El ARNm procariótico tampoco tiene intrones y por lo tanto no requiere de un mecanismo de maduración (solo si se trata de ARNr o ARNt) mientras que el ARN eucariótico requiere un procesamiento postranscripcional o maduración. g) En procariotas, con mucha frecuencia, los genes son poligénicos o policistrónicos de manera que un solo ARNm contiene información para la síntesis de varios polipéptidos distintos. Habitualmente se trata de genes que comparten un sistema común que controla su expresión (sistema operón). En eucariotas los genes son monocistrónicos. h) En procariotas la transcripción y la traducción tienen lugar en el citoplasma bacteriano y al mismo tiempo, son simultáneas. Sin embargo, en eucariotas la transcripción tiene lugar en el núcleo y la traducción en el citoplasma (estos procesos también ocurren en la matriz mitocondrial y el estroma de cloroplastos). Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 14 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete Algunos virus poseen transcriptasas inversas que llevan la información del ARN al ADN (son AND-polimerasas ARN-dirigidas). Utilizan como patrón una cadena de ARN para formar ADN. 6. EL CÓDIGO GENÉTICO Una vez obtenida una copia de ARNm ésta dirige la síntesis proteica en los ribosomas, los cuales interpretan la secuencia de nucleótidos existente como la información necesaria para unir los aminoácidos específicos de una proteína. Se denomina código genético a la relación que existe entre la secuencia de nucleótidos del ARN mensajero (o más concretamente de bases nitrogenadas presentes en ellos) y la secuencia de aminoácidos que constituyen las proteínas. Severo Ochoa y Grunberg-Manago (1955) aislaron en laboratorio la enzima polinucleótido fosforilasa capaz de sintetizar ARNm sin necesidad de molde de ADN y a partir de cualquier tipo de ribonucleótidos difosfato que hubiese en el medio. En 1961 Nirenberg y Matthaei experimentaron con los 20 aminoácidos proteicos marcados con carbono 14 y estableciendo la colinearidad entre algunos aminoácidos y secuencias de nucleótidos como por ejemplo que la secuencia UUU codificaba al aminoácido fenilalanina, CCC la lisina, AAA la prolina… Posteriormente Leder, Kornberg y Khorana acabaron de deducir la clave genética confirmando la colinearidad entre tripletes de nucleótidos y aminoácidos. Hay cuatro bases diferentes para formar nucleótidos (A, G, U, C) en la clave genética. Si un aminoácido fuera codificado por dos bases podrían formarse 42=16 codones que codificarían 16 aminoácidos. Como hay 20 quedarían aminoácidos sin codificar. Si un aminoácido fuera codificado por tres bases se formarían 43=64 tripletes distintos. De esto se deduce que un Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 15 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete aminoácido puede ser codificado por varios tripletes. Los tripletes codificadores de ARNm se llaman codones, mientras que los tripletes codificadores de ADN que se han transcrito previamente se llaman codógenos. Los tripletes de ARNt complementarios de los codones del ARNm son los anticodones. Características del código genético. Está formado por una secuencia de bases nitrogenadas,lo que avala la hipótesis de la colinearidad propuesta por Crick anteriormente. Entre los sucesivos codones no hay espacios ni separaciones, ya que todos los nucleótidos están a la misma distancia (recordar la estructura de los ácidos nucleicos como polímeros de nucleótidos). Tampoco existe solapamiento ni superposición; cada nucleótido pertenece a un solo triplete. Es universal, es decir, el mismo para todos los seres vivos, e incluso para los virus. Esto se considera una prueba del origen común de todos los organismos. Los ribosomas de cualquier célula podrían traducir cualquier ARNm sea cual sea su procedencia fabricando así proteínas que no le son propias. Esto se utilizan en ingeniería genética cuando se clonan fragmentos de ADN. Se han detectado excepciones a esta universalidad en protoctistas, micoplasmas y mitocondrias. El código genético está degenerado es decir, no existe el mismo número de codones codificadores que de aminoácidos codificados (64 frente a 20) lo que significa que existe más de un triplete que codificará un sólo aminoácido. Excepto el triptófano y la metionina que son codificados por un triplete, el resto de aminoácidos los son por varios. Esto no es nada malo, al contrario, el que los tripletes difieran generalmente en un nucleótido es una ventaja pues ante un error de transcripción seguiría la colinearidad entre triplete y aminoácido. Si sólo existiera un triplete por aminoácido, es decir 20 tripletes traducibles, sería un problema pues existen por combinación de las cuatro bases 64 tripletes, de los cuales 44 no tendrían sentido y un simple error en un nucleótido podría detener el proceso de biosíntesis proteica. Con la clave actual simplemente variaría un aminoácido en una proteína y esto, salvo que ocurra en el centro activo de una enzima, no es peligroso. De los 64 codones, hay uno que es señal de inicio y al mismo tiempo codifica la metionina: AUG. También existen tres tripletes sin sentido de terminación (stop): UAA, UGA, UAG. ARN transferente Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 16 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete 7. LA TRADUCCIÓN O BIOSÍNTESIS PROTEICA La traducción o biosíntesis proteica es el paso de una secuencia de ribonucleótidos de ARNm a otra de aminoácidos. Este proceso es básicamente igual en procariotas y eucariotas, exceptuando algunas diferencias relacionadas con el inicio del proceso, y se realiza en los ribosomas. Etapas de la traducción: Activación de aminoácidos: los aminoácidos se unen a un ARNt originando un éster aminoacil-ARNt, reacción catalizada por la enzima aminoacil ARNt-sintetasa que es específica de una aminoácido y su ARNt correspondiente. Recordemos que para cada aminoácido puede haber más de un ARNt específico (el código genético es degenerado). Iniciación de biosíntesis: el ARNm se une a la subunidad menor del ribosoma gracias a una secuencia que no se traduce denominada región líder. Luego la subunidad pequeña se mueve hasta localizar el codón de inicio AUG. Seguidamente se unirá el aminoacil-ARNt específico cuyo anticodon es UAC que se corresponde con el aminoácido metionina (formilmetionina en bacterias). Este primer aminoácido podrá ser eliminado posteriormente. A continuación se asocia la subunidad mayor del ribosoma formando el complejo ribosomal. el complejo ribosomal posee varios centros activos de unión, entre ellos un centro “P” o peptidil donde se sitúa el primer aminoacil-ARNt y otro centro “A” o aminoacil captor de nuevos aminoacil-ARNt. Alargamiento de la cadena: la enzima peptidil-transferasa cataliza la unión mediante un enlace peptídico del grupo –COOH del primer aminoácido con el grupo –NH2 del siguiente, quedando el centro “P” ocupado ahora por ARNt sin aminoácido. El ARNt sin aminoácido abandona el centro peptidil “P”. A continuación se producirá ahora una traslocación ribosomal quedando el dipeptidil-ARNt en el centro “P” y vacío el centro “A”. Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 17 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete Un nuevo complejo ARNt-aminoácido ocupará el centro aminoacil. El proceso antes descrito se repetira una vez tras otra ya que una peptidil transferasa catalizará la unión del dipéptido al nuevo aminoácido. La cadena se prolongará por adición secuencial de nuevos restos aminoacilo cada uno de los cuales se ha unido al ribosoma respondiendo al un codon o triplete específico. Finalización: informado por tres tripletes sin sentido UAA, UAG y UGA. Ningún ARNt posee el anticodon complementario. La peptidil transferasa hace interaccionar el último grupo –COOH con el H2O hidrolizándose el enlace éster del aminoacil-ARNt quedando libre la cadena polipeptídica y separándose las dos subunidades ribosomales. Tras unos minutos los ARNm son digeridos por enzimas celulares para evitar que sigan sistetizándose proteínas indefinidamente. Asociación de cadenas polipeptídicas para formar una proteína: conforme se sintetiza la proteína adopta determinada estructura secundaria o terciaria mediante enlaces por puente de hidrógeno y disulfuro (repasar el tema de las proteínas). Alguna proteína enzimática precisarán para ser eficaces de iones o coenzimas (como determinadas vitaminas). El aminoácido iniciador Met suele ser eliminado. En ocasiones sólo se elimina el resto N-formilo por una desformilasa. Modificacioines postraduccionales. Si los ribosomas están libres en el citosol, las proteínas se liberan al citoplasma, mientras que si están adosados a la membrana del retículo endoplasmático rugoso las proteínas atravesarán ésta penetrando en el lumen (cavidades o cisternas) donde sufrirán modificaciones postraduccionales. Cualquier proteína que se secrete o que forme parte de los orgánulos o compartimentos de la ruta vesicular terminará en el interior de una cisterna del retículo. Así, la proteína en formación es introducida a través de proteínas intermembranosas en el lumen del retículo endoplasmático rugoso donde sufrirá modificaciones postraduccionales tales como glicoxilaciones, hidroxilaciones o unión a lípidos, según el tipo de proteína. Este proceso de maduración terminará en el aparato de Golgi. Si el ARNm es suficientemente largo puede ser traducido por varios ribosomas a la vez, constituyendo un polirribosoma 8. REGULACIÓN DE LA EXPRESIÓN GÉNICA. Como las células no están sintetizando constantemente todas las proteínas sobre las que poseen información, lo contrario sería un caos metabólico, es de suponer la existencia de algún sistema regulador. Como la cantidad de proteínas depende de la cantidad de ARNm del citoplasma y éste tiene una vida muy corta, es suficiente regular la cantidad de ARNm para Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 18 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete controlar la síntesis de proteínas. La investigación con bacterias permitió descubrir dos modelos reguladores, uno de control negativo o modelo operón y otro de control positivo o por AMPcíclico. Estudiaremos el primero. 8.1 El modelo operón. Trabajando inicialmente con E. coli y la degradación de la lactosa se descubrió que el aumento del sustrato glucosa en el medio hacía disminuir la concentración de los tres enzimas que degradaban la lactosa a glucosa y galactosa. En 1961 Jacob y Monod propusieron el modelo operón para explicar el control de la biosíntesis proteica. Se diferenciaban varios tipos de genes en el ADN: - Los genes promotores queson secuencias de ADN donde se una la ARN polimerasa para la transcripción. - Los genes estructurales, que codifican el ARNm para la biosíntesis de proteínas estructurales y/o enzimáticas. - Los genes reguladores que codifican la biosíntesis de proteínas (represores) que controlan la actividad de los genes estructurales. - Los genes operadores que son segmentos de ADN donde se une la proteína reguladora para impedir la transcripción de los genes estructurales. Se sitúan justo delante de éstos. Según se trate de una ruta catabólica o anabólica se distinguen dos tipos de modelos: A. Operón inducible (característico del catabolismo): Este mecanismo permite la síntesis de proteínas enzimáticas únicamente cuando se necesitan. Sin no hay sustrato que degradar no se fabricarán las enzimas necesarias para hacerlo. Un ejemplo es el operon lac. En el ADN de E. coli, el operón lac consta de varios genes: un gen regulador o gen I que lleva información para la biosíntesis del represor, y tres genes estructurales (Z, Y, A) que codificarán la biosíntesis de las tres enzimas implicadas en la degradación de la lactosa. Entre ambos tipos de genes se localiza la región promotor (P) donde, como sabemos, comienza la transcripción la ARN-polimerasa, y a continuación la zona operador (O) donde se fija el represor. Cuando el represor sintetizado por el gen i se fija en la zona operador, la ARN-polimerasa no puede leer la cadena de ADN y no se sintetizan las proteínas enzimáticas. En presencia de lactosa en el medio, ésta se une al represor provocando alteraciones en su estructura e impidiendo de este modo la unión al operador. Este modelo de operón se denomina de inducción enzimática u operón inducible (el inductor en este caso es la lactosa). El ARNm en este caso es policistrónico (codifica varias proteínas enzimáticas). Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 19 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete B. Operón reprimible (característico del anabolismo): Este mecanismo evita que se siga sintetizando una producto cuando ya existe suficiente cantidad del mismo. Un ejemplo es el operón his de E. coli, responsable de la síntesis de histidina; o el operon Tryp, responsable de la síntesis de triptófano. En este modelo el represor por sí solo es inactivo y necesita de un correpresor para ser activo y unirse al operador. En estos ejemplos, la histidina o el triptófano, en su caso, actuarán de correpresores de modo que su presencia en el medio inhibe la síntesis de los enzimas implicados en su fabricación. Este modelo también se denomina represión por producto final o represión enzimática. 8.2. Control de la expresión génica en eucariotas. Las células de organismos eucariotas con tejidos diferenciados responden sobre todo a variaciones del medio interno, de manera que son las hormonas las que provocan respuestas similares a las que el sustrato provocaba en las bacterias. Recordemos que las hormonas son mensajeros químicos, producidos por glándulas endocrinas, que son vertidos a la sangre y actúan sobre determinados células diana. Aunque todas las células tienen el mismo ADN, su expresión no es igual en todas las células. Los genes de la hemoglobina sólo se activan en eritrocitos, los de la melanina en células epidérmicas, etc. La forma más habitual de regulación en eucariotas es al inicio de la transcripción pues es el primer paso de la expresión génica. Así, los segmentos de ADN fuertemente condensados no se expresan, siendo los que están extendidos los que permiten la acción de la ARN-polimerasa y se transcriben. Según las zonas que queden condensadas aparece durante la embriogenia la diferenciación celular y con ella la organogénesis. Además de lo anterior, la existencia de factores activadores como las hormonas es otro mecanismo de regulación. Según el tipo de célula habrá unos receptores de membrana u otros y, por tanto, sólo serán diana respecto de unas hormonas determinadas. El control de la expresión génica difiere si las hormonas son lipídicas o proteicas: (a) Hormonas lipídicas: atraviesan la membrana plasmática uniéndose a receptores intracelulares. El complejo hormona-receptor (H-R) se dirige al núcleo, fijándose sobre secuencias de ADN y poniendo en marcha la transcripción de determinados genes al facilitar la descondensación de ciertas zonas de ADN. Las hormonas anabolizantes, por ejemplo, provocan la síntesis de proteínas musculares. (b) Hormonas proteicas: no atraviesan la membrana sino que se unen a receptores específicos de membrana, formando el complejo H-R. Este complejo activa la adenilato ciclasa que es una enzima que transforma el ATP en AMPc el cual actúa como segundo Biología 2º Bachillerato El ADN, portador del mensaje genético 20 departamento de biología y geología IES Bachiller Sabuco - Albacete mensajero intracelular, se dirige al núcleo y activa las proteínas reguladoras de la transcripción. La importancia de los factores reguladores de la transcripción es grande pues en ciertos tipos de cáncer se ha determinado que dichos factores presentan alteraciones que provocan la activación desmesurada de genes implicados en la división celular. 8.3 Genoma y complejidad. Teniendo en cuenta que la especies como la mosca de la fruta posee unos 14.000 en su genoma y que el planta del trigo tiene alrededor de 100.000, parece claro que no existe relación entre el tamaño del genoma (número de genes o de nucleótidos) y la complejidad del organismo al que da lugar. El término genoma fue utilizado en 1920 por Hans Winkler como un acrónimo de las palabras 'gene' y 'cromosoma'. El genoma es al conjunto de genes localizados en los cromosomas del núcleo y a los del ADN de mitocondrias y cloroplastos. En células procariotas se refiere a los genes del ADN localizado en el nucleoide. La genómica es el conjunto de técnicas dedicadas al estudio integral del funcionamiento, el contenido, la evolución y el origen de los genomas. Es una de las áreas más vanguardistas de la Biología y utiliza conocimientos derivados de distintas ciencias como la biología molecular, bioquímica, informática, estadística, matemáticas, física, etc. El proteoma es el conjunto de proteínas que se expresan en una célula en un momento determinado. El término se utilizó por primera vez en 1994 por Marc Wilkins, para referirse a la totalidad de proteínas codificadas por un genoma. La proteómica es el estudio de las proteínas de un ser vivo, en particular de su estructura y función. Las proteínas son partes vitales de los organismos vivos ya que son los componentes principales de las rutas metabólicas de las células. Se ha comprobado que poseemos menos genes que proteínas y esto se debe a que un mismo ARN puede madurar de diferentes maneras, eliminándose intrones distintos en cada caso. 8.4. Genética del desarrollo. La genética del desarrollo ha hecho posible descifrar las reglas que rigen el desarrollo de los organismos. Dos investigadores españoles, García-Bellido y Morata, han contribuido a sentar las bases genéticas de este campo. Estudiando la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster) demostraron que los animales se construyen de forma modular. Descubrieron territorios o compartimentos en los que se expresan determinados genes selectores homeóticos de forma exclusiva durante el desarrollo embrionario. El desarrollo supone que una célula inicial se multiplique (proliferación) y posteriormente las células hijas se especialicen para llegar a formar los diferentes tejidos (diferenciación). La proliferación precisa de la división de las células y por tanto de la replicación de su genoma. La diferenciación requiere la regulación de la expresión del genomapara que se expresen unos genes (los propios de cada tejido) y no otros (expresión diferencial).
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