FLORESGARCIA_SONIA_M0_G15_S2_AI4_WORD - Sonia Flores

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Actividad integradora 4
Semana 2
¿Cómo comunicarse con los agentes educativos?
Con base en los recursos de la semana y las actividades formativas, identifica con quién puedes comunicarte en los siguientes casos. También practica cómo redactar un mensaje en los distintos medios de la plataforma, cuidando las normas de comunicación virtual y la forma correcta de plantear preguntas. 
1. Con la siguiente información, escribe un mensaje que publicarías en el Foro aprendiendo:
Tienes dudas en cuanto a las instrucciones de una actividad integradora en la que se te solicita que escribas un ensayo. Leíste el recurso sobre qué es un ensayo, pero no lograste comprender cómo redactar uno. 
	
Buenas noches, compañeros 
Alguien que le allá entendido al ensayo me podría ayudar a comprender mejor por favor. Gracias 
2. Con la siguiente información, escribe un mensaje que enviarías por correo electrónico:
No puedes abrir el recurso “Mi Aula”, tienes dudas sobre qué tipo de archivo es y cómo abrirlo. 
Redacta el mensaje que enviarías con tus preguntas. Recuerda que es importante proporcionar los datos necesarios para que te identifique como “estudiante”.
	Para: Ana Cristina Ortiz León 
Asunto: No puedo acceder a mi aula
Cuerpo del mensaje: tengo dudas de como abrirlo y leerlas actividades que tengo que elaborar 
ATTE: Sonia Flores García 
3. Con la siguiente información, escribe el mensaje que enviarías por mensajería de la plataforma y decide a qué agente educativo se lo enviarías.
Buenas noches un gusto saludarte 
Ana Cristina quiero pedirle si me pudiera apoyar a como entrar a mi aula por que no lo puedo abrir por favor y muchas gracias
Enviaste tus actividades integradoras de semana dos de propedéutico el lunes por la mañana; el jueves por la tarde enviaste un mensaje a tu facilitador preguntando por qué no se te ha evaluado. Es domingo y no se te ha evaluado ni has recibido respuesta de tu facilitador.
4. ¿A quién solicitarías apoyo para que sea evaluada tu actividad?
	Asesor tecnológico
5. Escribe el mensaje que le enviarías para solucionar la situación.
	Hola Buenas noches asesor 
Me podría ayudar comunicarme con mi facilitador para que revise mis tareas de antemano muchas gracias
Ahora, revisa el recurso “Cómo hacer preguntas eficaces” e identifica si tus mensajes cumplen con los elementos necesarios para formular preguntas claras y precisas. En caso contrario, replantea tus preguntas. Responde lo siguiente:
6. ¿Cuáles son los elementos para formular una pregunta?
	
Ser cortes al preguntar
La ortografía y la gramática
Utilizar los signos ¿?
Información suficiente para ayudarte
7. ¿Qué tipo de preguntas debes evitar?
	Evitar exigir una respuesta inmediata
Ejemplos como: tengo una duda, o ayuda por favor
Evitar preguntas ofensivas o ataques contra otros compañeros
8. ¿Qué información personal debes incluir en tu mensaje para que quien lo lea pueda identificarte?
	Nombre completo
Grupo y numero de usuario
Correo de quien lo envía
Dirección del destinatario
9. ¿Qué información personal debes evitar compartir en un mensaje?
	Mi contraseña y el numero de grupo y correo
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