Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN “La falta de comunicación en el entorno familiar y su psicología social, como una causa de la conducta desviada del individuo”. TESINA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE Licenciado en Sociología PRESENTA Arturo Blancas Camacho ASESOR: Víctor Alejandro Payá Porres Santa Cruz Acatlán, Naucalpan, Estado de México, 2017 UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. Agradecimientos. Este trabajo está dedicado a las personas que a pesar de mis errores, han estado apoyándome constantemente durante el proceso de creación. La ayuda que eh recibido por parte de mi madre, mis tíos y mis hermanos, también ah servido para que yo logre concluir esto. Sin su ayuda, no sería yo el mismo, ni podría haber terminado. Las bibliotecas donde encontré información, asi como también otros medios, merecen un reconocimiento ya que me ayudaron a obtener información que en otras circunstancias, tampoco hubiera podido obtener. Doy muchas gracias a todas y cada uno de los actores sociales que influyeron en mi proceso y espero retribuir un poco a la sociedad el gran favor que me ha hecho al integrarme y aceptarme dentro de ella con mis errores, pero también con mis virtudes, gracias a la vida por permitirme dar una perspectiva individual sobre un complejo problema que veo diario y de la cual espero se obtenga alguna conclusión positiva. INTRODUCCIÓN. ………………………………………………………………..1 CAPITULO I LA FAMILIA……….……………………………………………………………….7 1.1. El matrimonio en la familia………………………………………….…27 1.2. Tipos de familia……..……………………………………………….......35 1.3. Descripción de los roles de los integrantes de la familia.……....40 CAPITULO II SOBRE LA DESVIACIÓN SOCIAL……………………………………………51 2.1. ¿Qué es la desviación social?..………………………………………....60 2.2. El individuo desviado y el entorno social……………………………..68 CAPITULO III LA PSICOLOGÍA SOCIAL BAJO EL PARADIGMA SOCIOLÓGICO……78 3.1 La importancia psicosocial y la conducta agresiva o desviada…...83 3.2. Perspectivas teóricas de la familia desde la psicología social…...90 Conclusión……………………………………………………………………..104 Bibliografía……………………………………………………………………..112 1 INTRODUCCIÓN. La sociología abarca diferentes aspectos y concepciones o teorías en torno a la realidad que compone la sociedad y los diversos grupos sociales que existen en esta. No es una ciencia que se encierra solo en acontecimientos naturales, sino que pretende establecer a la razón como una fuente de inspiración para observar, analizar, estudiar, comprender y mencionar una variedad de actividades que se desarrollan tanto en los grupos sociales así como en las instituciones también. El papel del individuo, mediante la encarnación de roles es fundamental para conocer las situaciones donde se lleva a cabo la acción social e interacción entre personas, donde se desenvuelve de una manera pre determinada dentro de su entorno y en ocasiones, al ser el un sujeto individual, cambiar su manera de actuar dependiendo del rol social que le toque representar durante el transcurso del día o dentro de la institución en la que se encuentre, integrado dentro de la estructura social. El actor o el individuo no se comporta igual con su familia, que en el trabajo, los amigos o con la pareja. En esa interacción social, los individuos se identifican con otros, y depende de su posición frente al grupo social al que pertenezca, la aceptación o el rechazo que obtendrá de sus acciones o de sus vivencias. Aunque su capacidad de identificarse con sujetos externos a su persona se lleva a cabo a una temprana edad, como lo es la infancia, es válido y correcto que esté en una continua relación con su familia tanto dentro de su hogar como fuera de este. La manera de comportarse de la persona será decisiva conforme avance su edad ya que no será un niño por siempre. Entonces las personas pueden adaptarse o no, a la realidad dependiendo de su proceso de socialización. Es importante mencionar que la familia es muy importante para su desarrollo y que la comunicación, será un elemento vital en la creación de su persona. La presente investigación, desarrolla los comportamientos o roles de distintas personas, integradas en dos familias diferentes de la Ciudad de México, y que por sus características como grupos, hacen que dichos integrantes no se comporten de la misma manera e inclusive, presenten características que los hacen ser bien vistos o funcionales dentro de la sociedad o por el contrario, son estigmatizados por un sector de la población mexicana. Aunque en este caso, solo se menciona una persona con dicha característica. Estas dos familias habitan actualmente en la Ciudad de México. Lo que se pretende al analizarlas es obtener algunas conclusiones que sirvan para apreciar 2 mejor la comunicación familiar y si la falta de esta puede desencadenar en el individuo una desviación social. Dependiendo esta investigación de la perspectiva teórica sociológica que se maneje y que hace, que se comprenda mejor la respuesta de porque surgen sus conductas acertadas o erradas, tratando de generar una perspectiva al lector en relación a los temas que se tratan dentro de esta investigación. La base teórica y metodológica, tienen un lugar determinante al momento de llevar a cabo la investigación y comparar algunas teorías. Sin embargo las que utilizo en esta investigación son la teoría de la estructura social, desarrollada por Robert Merton, así como también la teoría con la misma carga ideológica desarrollada por Talcott Parsons y Erving Goffman, teóricos del siglo XX. Y que son los elementos que encaminan la investigación dentro de una corriente estructural funcionalista. Aunque no se hace a un lado la percepción obtenida tanto por Max Webber y Emile Durkheim como sociólogos iniciadores de esta corriente ya que sin las aportaciones de ellos, no podría mencionarse algún tema relacionado con los grupos sociales como la familia y la escuela, la anomía que describiré en la investigación y diferentes conceptos que hacen importante y trascendente la perspectiva estructuralista dentro de la sociología clásica y contemporánea. Estos autores son la base teórica de la investigación, pero también retomo autores latinos contemporáneos para la mejor comprensión de lo que es la familia así como también pretendo enfocarme en la psicología social con relación de diferentes autores como Goffman, Johnson, Kaufmann por mencionar algunos de los que considero son de gran apoyo para entender mejor ese tema. Aunque integro también algunas páginas de internet que sirvieron para obtener datos estadísticos que miden el porcentaje de la vida digna o no tan digna que pueden presentar estas dos familias tanto a nivel micro social, como a nivel macro social. Sigo también la investigación bajo un esquema de ser observador participante. Conviviendo con estas familias un año completo, del 2012 al 2013 y obteniendo la información que presento en los capítulos que abordo. Durante mi participación, las familias fueron abiertas al ser analizadas y al parecer nocambiaron la manera de comportarse mientras eran investigadas por mí. Así pues, en el primer capítulo, abordo el tema sobre las características de que es una familia, y como se encuentran organizada estas dos familias dentro de la época actual, en la Ciudad de México. Haciendo mención de aquellos factores que las dividen y hacen diferentes a una con respecto a otra; la integración de sus miembros por medio de roles dentro del entorno social y datos porcentuales que 3 sirvan para indicar y presentar las diferencias existentes en su manera de vivir la vida en ambas familias. La sociología es una ciencia que nos sirve también como herramienta para poder catalogar diferentes aspectos trascendentes que ocurren en la sociedad, uno de ellos, el poder apreciar de mejor manera lo que se conoce como una familia y si esta puede ser catalogada como un grupo sub cultural o no. Hay diferentes autores que escriben sobre el tema de la familia. Lo que pretendo hacer es un trabajo que sirva para enfocar mejor al lector no sólo bajo el aspecto psicológico o individualista, sino apuntando las diferentes perspectivas y estructuras familiares como lo es la psicología social y sus relaciones con la sociología. Donde se presentan ciertas dinámicas de como un individuo, dependiendo de la influencia o educación que va recibiendo, puede transformarse en un ser inadaptado, anormal o desviado o ser un individuo adaptado a la realidad general. Dejando ver que la adaptación no sólo se debe a lo que el como individuo toma de su entorno sino, también de su inserción al interior de la cultura en la que se encuentra integrado. Ya que en este tiempo, es menos complejo identificar alguna conducta anómala que pueda generar algún malestar observado por muchos ciudadanos, a los que les es más fácil etiquetar a un individuo que presenta ciertas características consideradas anormales o desviadas (como lo es ser fumador de marihuana, ejercer la prostitución, tener algún padecimiento crónico degenerativo que se note a simple vista), que el tratar de ser comprensivos en él porqué de su actuar (sin que se presente muchas veces agresión alguna) por una gran parte de la sociedad, sin importar la clase social de la que sea participe. Aunque es cierto que en algunas circunstancias, puede ocurrir que se presente una conducta agresiva que termine por ser perjudicial para las personas. Por lo que leí, se dice que desde la perspectiva sociológica, el tema de la familia, surge aproximadamente en 1880 y 1920 con un gran auge en Estados Unidos, durante la época progresista. Algunos teóricos del periodo antes mencionado, tuvieron la capacidad de resolver diferentes problemas sociales relacionados con la familia. Para algunos sociólogos la meta de sus postulados era el conocimiento social científico desarrollado a partir de la investigación empírica de los diversos fenómenos sociales. No está de más el hacer mención de George Mead, un psicólogo social que adoptó una visión de la familia o del individuo en la sociedad, aunque ubicando 4 entonces su observación en la perspectiva interaccionista (que no estructuralista), y psicosocial de la vida familiar. Se debe mencionar que para el mundo globalizado actual, la aparición de nuevas violencias o mejor nombradas desviadas, dentro de la colectividad, no pueden pasar desapercibidas, ya que son típicas de la cultura no solo contemporánea sino de muchas épocas atrás. No se le puede culpar de sus actos sólo al individuo, sino que deben estudiarse una serie de causas que terminan por condicionarlo y hacen que se comporte de una manera determinada con las personas que interactúa. Considero como un hecho básico el que se le pueda dar un seguimiento positivo a la problemática que aquí presento desde la trinchera sociológica, como es el caso de la falta de comunicación en alguna de las dos familias analizadas y si la falta, o la mala comunicación genera una conducta diferente con sus integrantes. La caracterización o roles de personajes clave dentro de las familias, está basada, como mencioné antes, en una observación participante, la cual pretende describir, el cómo viven dos familias mexicanas de la Ciudad de México. Sin embargo considero que es importante transformar la percepción de parte de la población sobre dicha problemática social. “El concepto de familia surgió en el mundo romano y poco tenía que ver con el matrimonio – unión legal del hombre y la mujer-; este vocablo se deriva del de “famulus”; que era el nombre que recibían los esclavos domésticos; por lo tanto, lo que distinguía a este grupo, eran precisamente los esclavos que residían en el “domus”, la casa, con sus señores y no la relación conyugal ni la progenie de los amos. Se trataba de lo que se conoce entonces como familia patriarcal”.1 Además, el papel social que tiene la familia también repercute en la relación de poder que se determina por las funciones sociales, políticas, económicas e ideológicas manifestadas en su reproducción social, apropiándose de las costumbres y tradiciones. La segunda parte se encuentra enfocada en la relación que tiene una de las dos familias analizadas con la desviación social presentada en uno de sus integrantes y que al parecer, se genera por una situación externa a él, pero que debe tener relevancia sobre su manera de relacionarse con otras personas de su familia, no 1 Vera, Estrada, Ana; “La familia y las ciencias sociales”, Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana Juan Marinello, Cuba, 2003, pág. 31. 5 de su hogar, así como también en otros lugares donde se encuentren diversas personas. Es importante mencionar que presenta una acción anormal o desviada, ya que genero mediante un estudio de caso dentro de una familia en particular, por qué ese individuo termina por comportarse así y busco, al menos dar a conocer su caso, con una dinámica micro social, por si alguna persona o familia pudiera sentir empatía o alguna semejanza en relación a este caso. Llevando entonces implícita una propuesta hacia la familia de que acciones tomar para corregir o impedir una situación similar y por ende, si no eliminar la desviación social completamente, al menos disminuirla mediante la ayuda de criterios especializados en el tema que pueden servir en la actual multicultural Ciudad de México. Para esa observación me apoyo en diferentes autores que abordan el tema de la desviación social con sus respectivos puntos de vista y que cito dentro del trabajo elaborado. Haciendo una incorporación de los datos obtenidos tanto por la familia, como por el individuo que presenta dicha característica e integrándolos a las concepciones de autores como Juan Cajas y Tamar Pitch, que sin duda, ayudan a comprender mejor este concepto o realidad social. Y para el tercer capítulo, enfocado en la relación que se da entre la sociología y la psicología social, uniéndose por el análisis y estudio de los grupos sociales, en el cual se incluye la familia, los parientes y los amigos o grupos subculturales, retomo la importancia de la psicología dentro de la vida del individuo porque gracias a ella se aprecia la manera en que se altera una persona tanto en el aspecto psíquico, así como biológico y socialmente. Esa relación no debe pasar desapercibida porque presenta un enfoque multifactorial de la conducta anormal o desviada presentada por un individuo y que, si no se tienen herramientas para ayudarlo a transformar su manera de ser ante otras personas, es imposible que se pueda reinsertar en la sociedad y serle funcional a esta, sin tener problemas serios con las diferentes facetas que la autoridad tiene. Utilizo este tema como una curiosidad personal en relación a porque muchas personas, jóvenes principalmente, generan acciones que los perjudican y generan un malestar social. Y considero que la profundización del tema dacaracterísticas y presenta una realidad que pasa desapercibida si no se detiene uno a cuestionar lo antes mencionada. La mentalidad de las personas puede ser diferente en relación a la desviación social y la falta de comunicación familiar como detonante de esta, porque existe información importante. Pretendo entonces, ejercer mi punto de 6 vista y otorgar un mayor criterio al lector de estos capítulos para que pueda desarrollar o cambiar su perspectiva en relación con los infractores que la sociedad pudiera presentarle en su vida cotidiana. 7 CAPITULO I. La familia. El hombre es un ser gregario. Los grupos sociales han estado presentes en la sociedad desde hace ya miles de años. Algunos han sido más violentos, otros más pacíficos, pero todos han logrado desplegar diferentes herramientas para sobrevivir. Los grupos tratan de mantener el control de un territorio, y así lograr reproducirse a través del paso del tiempo. No es lo mismo controlar el fuego y el hierro, que dominar la técnica de la escultura, el grabado o el cultivo. Gracias a estos avances tecnológicos, se han llevado a cabo luchas y conquistas de una sociedad sobre otra. Donde comienzan las organizaciones familiares predomina un esquema patriarcal en la mayoría de los casos. Aunque ciertas reinas europeas mandaban a los marineros en algunas ocasiones, el sistema patriarcal siempre ha seguido presente. Tanto a nivel macrosocial, como a nivel micro social. Hoy en día, existen mujeres que han logrado un papel mayor al llegar a nivel de ser representantes de Estado e influir en la vida política y social contemporánea. La familia2 es el grupo natural primario de socialización, porque satisface las necesidades esenciales y primarias de los individuos, desde su nacimiento. Estas necesidades se traducen en la seguridad, la tranquilidad, el cuidado y educación, etc. En casi todas las familias, las mujeres tienen un rol de madre que les exige principalmente encontrarse dentro de su hogar3. En relación con tradiciones de cientos de años, la familia acudía a remedios caseros o buscaba el apoyo para que les atendiera alguna curandera por medio de un conjuro para que aquel integrante considerado enfermo, pudiera recuperarse. Haciendo del conocimiento que con el tiempo, la familia tradicional, se ha ido transformando y ha adquirido nuevas herramientas tanto materiales como psicológicas. Sin embargo, las familias tradicionales analizadas por algunos autores, resguardaban un gran valor: el de la unión casi totalitaria de sus miembros, todos viviendo bajo un mismo techo. La familia tradicional, aquella que está apegada a 2 Según Anthony Giddens, la familia es un grupo de individuos vinculados por lazos de sangre, matrimonio o adopción, que forman una unidad económica cuyos miembros adultos son responsables de la crianza de los niños. En todas las sociedades conocidas hay alguna forma de sistema familia, aunque la naturaleza de las relaciones familiares varía considerablemente. Mientras que en las sociedades modernas la “principal” estructura de este tipo es la familia nuclear, a menudo se da una gran variedad de relaciones de familia extensa. Pg. 862. 3 Mientras que el rol de bruja o sacerdotisa, era mal visto por la sociedad del siglo XV, (mandándolas muchas veces a la hoguera u otro tipo de tortura) por no decir que actualmente, este estigma sigue presente en muchos países del mundo. 8 sus raíces, todavía se mantiene en la sociedad. Tradiciones únicas que lejos de desaparecer, parecen cada día tomar más fuerza y dejan un legado sobre las nuevas generaciones. Como es el caso de la religión. En México, 74 612 373 practican la religión católica4 siendo entonces la gran mayoría de la población. Diciendo pues que la religión es una realidad eminentemente extendida.5 Esta gran cantidad de familias mexicanas creyentes, muestra la fuerza de las tradiciones religiosas que persisten en la sociedad mexicana actual, como lo es el día de la Virgen de Guadalupe o de San Judas Tadeo, solo por mencionar los más importantes de la zona noreste de la Ciudad de México. Aquí, en los respectivos días de los santos patronos, se puede ver el desfilar casi interminable de los feligreses tanto en la Basílica de Guadalupe como en la iglesia de San Hipólito. Cabe señalar que las dos familias tomadas para la presente investigación, no van a esas celebraciones porque mantienen más la fe dentro de su casa, es importante saber esto como un dato cultural. Una característica del ser humano es que vive dentro de una sociedad. En la que está ligado a diferentes grupos, como el culto religioso, la escuela, el trabajo, algún club social, deportivo y en la familia. Azcona opina sobre la familia: “La familia es considerada como el núcleo primario y fundamental para proveer a la satisfacción de las necesidades básicas del hombre y sobre todo de los hijos, quienes por su carácter dependiente deben encontrar plena respuesta a sus carencias, como requisito para lograr un optimo resultado en su proceso de crecimiento y desarrollo”.6 Las diferencias entre el modelo de familia tradicional mexicana (formada por padre, madre e hijos) y la familia monoparental moderna (formada por la madre y dos hijos, aunque analizo el caso específico de uno de los hijos), se perciben casi a primera vista. Ambas tienen una manera diferente de organización, así como también en su manera de interactuar fuera y dentro de su casa. Existen ciertas 4 INEGI. Censos de Población y Vivienda, 2000 y 2010. 5 En la actualidad y bajo el orden religioso, la familia expresa un sentimiento de unidad tribal. Según Durkheim, la religión es una realidad colectiva que expresa realidades colectivas. De las familias investigadas, una presenta un fuerte arraigo con la religión. Ya que esta va a misa y trata de cumplir con el evangelio según la ideología de la iglesia católica en pleno siglo XXI. 6 Azcona, Sánchez, Jorge; “Familia y sociedad”, Editorial Joaquín Mortiz S.A., México, 1974, pág. 15. 9 diferencias características que las hacen únicas. En este caso, voy a hacer la comparación entre una familia tradicional de la Ciudad de México y una familia monoparental o encasillándola, una familia moderna. No un análisis de la familia nuclear como la describe Giddens, ubicadas estas dos familias, dentro de la Ciudad de México. Siendo entonces la que llamo la familia monoparental moderna, en la cual el hijo no tiene padre, solo madre y ha sido un hecho social7 constante la parte de una conducta anormal en uno de los hijos. En la actualidad y bajo el orden religioso, la familia expresa un sentimiento de unidad tribal. Según Durkheim, la religión es una realidad colectiva que expresa realidades colectivas. Cabe mencionar que las familias investigadas presentan un arraigo con la religión (católica). Ya que estas van a misa y tratan de cumplir con el evangelio según la ideología de esta iglesia en pleno siglo XXI. “La literatura sociológica se encuentra llena de ejemplificaciones del hecho de que la familia se ha vuelto ya, también para determinados fenómenos sociales, una forma problemática, aun cuando sin duda la posibilidad de una acumulación vale, y tiene que valer, por lo regular como algo que se da por supuesto, ya que sus rasgos esenciales se encuentran indisolublemente unidos a la existencia de la sociedad”.8 Además, para que se pueda hacer una mención del concepto de familia es necesario saber que para que este concepto se presente mejor, debe existir la unión matrimonial entre un hombre y una mujer (dentro de la familia tradicional. Ya que en la modernidad se puede dar un matrimonio entre parejas del mismo sexo, es decir parejas homosexuales) y en algunos casos tenerpor lo menos un hijo. Recientemente cambió la ley en la Ciudad de México, ya que han incluido la figura de uniones de convivencia bajo la figura del matrimonio. Sin embargo en la cultura occidental, el modelo monogámico heterosexual y patriarcal es el que continúa inspirando la conceptualización de la familia a partir de un hombre y una mujer; por lo general por un rito matrimonial y con fines de procreación, con los que establecen lazos de consanguinidad así como derechos, obligaciones y relaciones de poder. Lo que se nota en esta familia tradicional mexicana es un arraigo a estar unidos. Es de lo más importante encontrarse reunidos la mayor parte del tiempo libre, aun cuando uno de los miembros salga de viaje, o no viva ya con su familia este se encuentra en constante comunicación con su familia y hogar al que alguna vez 7 Hecho social es toda manera de hacer, fijada o no, susceptible de ejercer una coacción sobre un individuo; o bien que es general en la extensión de una sociedad dada conservando una existencia propia independientemente de sus manifestaciones individuales. 8 Horkheimer, Max; “Autoridad y familia”, Paidos, España, 2001. Pág, 208. 10 perteneció. Esto denota una buena integración familiar, ya que no hay tanto temor a externar las emociones de unos hacia otros, como pasa en la otra familia, en la familia monoparental moderna. Hay que destacar que la familia tradicional, también tiene la costumbre de ir por lo menos una vez al mes a la iglesia a dar gracias a Dios mediante el culto de la misa católica, dando limosna y comulgando, para que sus “buenas acciones” les sean reconocidas, recompensando entonces (según el padre y la madre), los pecados o malas acciones que inconsciente o conscientemente realizaron con otras personas, aunque además, ayudan a gente que realmente tiene necesidad, así como también el agradecer a Jesús, las diversas situaciones vividas durante el mes hayan sido estas buenas o malas. Tienen carro y lo comparten, aunque no la mayoría de las veces. La costumbre de respetar a la familia que no vive en su primer núcleo social, o sea en su hogar, es indispensable. Aunque más adelante profundizaré mejor en los roles y características de estas dos familias. Para George Peter Murdock, la familia es un grupo social caracterizado por la residencia común, la cooperación económica y la reproducción. Si sale de vacaciones esta familia tradicional, trata de hacerlo en compañía de todos los miembros y, usan transporte público o dependiendo de qué tan lejos vayan a viajar, su propio vehículo. Además, aunque si incluyen dentro de sus características reglas morales, hay que decir que estas se desarrollan dentro de la sociedad y están vinculadas a las condiciones de vida social correspondientes a una época y lugar determinados. La familia tradicional que analizo, le da lugar tanto a la religión católica como al Estado, y aunque otorgan mayor peso a las reglas del Estado como lo es el matrimonio por el registro civil, los hijos han sido bautizados, confirmados y también han hecho su primera comunión. Estos eventos tuvieron, en su tiempo, una celebración donde la familia fue anfitriona y sirvió para concluir de manera positiva esa celebración que es bien vista culturalmente por gran parte de la población nacional. En los cumpleaños, lo celebran también con un pastel, en donde al cumpleañero se le dan regalos y se le cantan las también tradicionales “Mañanitas” aunque en estos eventos no se invita a toda la familia indirecta tanto del padre, como de la madre. Teniendo la mayor parte de las ocasiones a los amigos como invitados. Este hecho social se mantiene vigente hasta que los hijos comienzan a abandonar el hogar por la edad, en la cual son ya mayores de 18 años y muestran otro tipo de gustos, en donde comienzan a externalizar más los gustos individuales y 11 comienzan a formar sus propios círculos sociales con otros miembros de la sociedad. Generando la movilidad de sus integrantes. Entonces, dado que en este periodo ya no son unos niños, su influencia por otros sectores dentro de la sociedad también se ve reflejada en las acciones que estos llevan a cabo. El ir de fiesta todos los viernes, o el estar dentro de casa para estar todavía en algunos casos bajo el resguardo de su casa y de los padres. La familia es entonces un sistema dinámico en el que los actores salen del grupo por buscar progresar individualmente, tener un reconocimiento ante la sociedad de su persona y al conocer alguna pareja en la que se involucre el acto sexual después de una edad determinada. “La familia tiene un significado sobresaliente entre las relaciones que influyen decisivamente en el moldeamiento psíquico de la mayor parte de todos los individuos, tanto mediante mecanismos conscientes como inconscientes”.9 Aunque el cumpleaños es una fiesta importante, las reuniones con otros miembros de la familia también surgen constantemente como lo son en las invitaciones a comer o simplemente a pasar el rato para platicar y darse consejos mutuos. Los miembros de esta familia tradicional nuclear, al tener una mayor comunicación dentro de su organización interna, les cuesta menos trabajo socializar con otros actores externos cuando la situación así lo manifiesta ya que su mentalidad tiende a no cerrarse al campo de la socialización. Además, con el paso del tiempo, logran cubrir otros objetivos como lo son el satisfacer metas individuales a pequeño, mediano y largo plazo. Por ejemplo, el hijo mayor de esta familia, si se enfocó en terminar una carrera universitaria y tener un reconocimiento de la institución donde estudió, lo ha logrado. Ya que la familia en la cual se ha mantenido viviendo gran parte de su vida, lo ayudo a conseguir esa meta y los padres al parecer, estaban preparados para guiar al hijo a concluir el objetivo. Que si bien no es el mismo en todas las familias tradicionales, en esta al menos si lo fue. Aquí la comunicación de los hijos con los padres tiene un papel determinantemente importante porque dependerá de esta para que los hijos no generen una disociación y mejor se enfoquen en ser unas personas productivas tanto para su familia, como para la sociedad en la que viven. 9 Ibíd. (Horkheimer), pág., 207. 12 En “La división del trabajo social”, Durkheim menciona que la solidaridad debe ser orgánica, presupuesta al individualismo moral, por lo que no se debe atribuir un carácter moral solo a la solidaridad mecánica (comunidad de creencias). Esta solidaridad moderna exige recomponer el vínculo (integración) por la educación moral, para no abocar la anomia (desintegración normativa por falta de normas coherentes que proporcionan objetivos claros a las personas)10. Porque como están acostumbrados a recibir órdenes y a acatarlas bien, no les cuesta casi ningún trabajo permanecer dentro de algún centro laboral o institución por mucho tiempo. Situación que en otras familias, aun tradicionales, por no tener los dos padres una instrucción (generalmente en la mayoría de estos de casos de familia tradicional si la tienen ambos padres) profesional, los hijos no pueden cumplir esta norma y terminan por ser unos parias ante el padre o la madre que terminan siempre otorgándoles solo dinero pero nada de educación escolar y mucho menos una educación de carácter social. Por educación escolar, se encuentra el hacer ver a los profesores y profesoras de la escuela (que es una parte intermedia entre la familia y la sociedad, encargada de educar académicamente aun individuo) las características que el niño tiene de su casa y que lo predisponen a la moralidad, para tratar de hacerlas sobresalir, como lo son la cooperación, el compañerismo, la empatía. Así como también recibir sanciones o reconocimiento dentro de la escuela, para demostrarque se tiene que apegar también a las normas impuestas por la institución. Volviendo a los hijos o hijas que viven en familias de este género, unos inadaptados (aunque tengan los medios necesarios para vivir) y les cueste mucho esfuerzo individual el tratar de encajar en algún momento de su vida dentro de un ambiente laboral que les beneficie mayoritariamente en lugar de tener sueldos de baja denominación y con un trabajo sumamente excesivo. Creando en sus hijos la idea de que la sociedad está mal y ellos bien, que todo lo que les ocurre es porque el entorno está en su contra y no ponen atención en que ellos quizá también no están actuando de la manera más correcta, solo por hacer mención. Cuando estos casos surgen en las familias tradicionales, las familias lo único que hacen es hacer que el individuo se vuelva más introvertido y selectivo en relación a lo que su vida externa o social tiene que ver. 10 Giddens, Anthony; “Política, sociología y teoría social”, Paidós, Barcelona, 1997, pág. 95. 13 La familia tradicional, cumple entonces con requisitos pre establecidos dentro de un orden social. En el cual puede tener tanto un orden, como también pueden tener un desorden. Aunque en este caso, la familia tradicional que se analiza más bien es la que tiene orden y no un desorden. El objetivo sin embargo, no es ver quien tiene más orden o no en su vida. Sino obtener una descripción sociológica de lo que es una familia tradicional contemporánea según mi criterio y una familia monoparental moderna de la Ciudad de México y las causas que hacen que un individuo genere una desviación. Ambos con sus características específicas que sin duda, las hacen diferentes a una y a otra. Desde la relación de la autoestima, hasta el matrimonio y la vida en pareja para llevar a cabo una mejor descripción del ritmo de vida que estas llevan. Al analizar a Durkheim, el desarrollo del individuo dentro de su familia, debe seguir un patrón de conducta que lo integre tanto en el medio, como con su misma familia. Ya que se pretende que este ejerza una cohesión social11 y no un malestar anómico por la falta de organización que pudiera presentar. Y aunque esto es menos probable en la familia moderna que analicé, quizá si pueda llevarse a cabo si se siguen una serie de normas culturales en las que aunque institucionalmente se les relegue, puedan romper ese esquema y se integren para tratar de llevar una vida más digna y sin tanto conflicto económico como del que desde el nacimiento viene en uno de los hijos de la familia monoparental. En “Las reglas del método sociológico” y como parte teórica, Durkheim menciona algunas características sobre que se comprende como hecho social12, de las cuales sobresale la del carácter coercitivo, en la que muestra la presión que un grupo social genera sobre el individuo (en este caso, la familia), por medio de la sanción y el miedo que genera al individuo que la recibe, emanado de un sujeto externo a el. La familia tradicional que ocupo para el análisis, tiene algunas de las características anteriormente mencionadas. Pero ahora toca el turno de mencionar 11 Entendida como el nivel de acuerdo existente entre diferentes miembros de un grupo social, a su vez, también el sentido de pertenencia que tienen en relación a alguna situación común. 12 La definición de los hechos sociales fue formulada por Émile Durkheim en sus primeras obras (sobre todo en Las reglas del método sociológico, 1895) con el objeto de dotar de autonomía a la sociología. Si ésta debe ser independiente de la psicología y de las ciencias de la naturaleza, debe haber un conjunto de hechos (sociales) distintos de los hechos de conciencia (individuales), de una parte, y de los hechos orgánicos o biológicos (colectivos) de otra. Con ello Durkheim fundaba la sociología no alrededor de un método, sino de un nuevo objeto, el hecho social, y la separaba del psicologismo y las leyes de la imitación de Tarde, pero también del organicismo ingles de Spencer. La sociología sería así la ciencia de los hechos sociales. Giner, Salvador; Lamo, de Espinosa, Emilio; Torres, Cristóbal, (eds.); “Diccionario de sociología”, Alianza, España, 2006, pág. 396. 14 características de la familia monoparental moderna, en la cual la madre es el mayor y único apoyo, y (pudiendo mencionar una relación matrilineal dentro de esta familia) donde en ocasiones entran los familiares de fuera del hogar a otorgar una ayuda que en realidad es necesaria por lo que se pudo observar. “Las modificaciones de la sociedad fueron haciendo que las actividades económicas y técnicas interiores de la familia fueran desapareciendo. Cambia su número de miembros, quedando circunscrita a la generación de los abuelos, los padres, los hijos, y aunque sostienen relaciones muy estrechas con los parientes colaterales, estos quedan fuera del núcleo familiar”. 13 Esta familia tiene presenta una característica de no ser tan solidaria como la familia tradicional. La madre, que tiene una pensión del gobierno, hace lo posible para que el dinero le alcance para comprar el alimento. Sin embargo, hay ocasiones en que llegan familiares a visitar y también no hay mucho que ofrecerles más que una plática amena y agradable. Los hijos de esta familia, están marcados por no haber tenido un padre, generando un estigma14 que afectó principalmente a uno de los hijos, haciéndolos vulnerables ante las explicaciones patriarcales recibidas de otros lados u otras personas. Sin un padre de por medio, su situación es más dura de llevar y esto es asi, porque la madre no tiene una instrucción de nivel superior, solo tiene la secundaria incompleta. Generando entonces que las explicaciones que de ella se emanen, sean un poco limitadas en cuestión de conocimiento intelectual y se lleven a cabo de manera muy básica. Esto en los hijos ha generado un nivel de desconfianza algo elevado, ya que no se sienten muy bien identificados con otros hombres que provienen de familias con problemas, pero que están definidas por tener padre y madre. Por otra parte, las fiestas para los hijos, no fueron muy indispensables en muchas situaciones, ya que la escases de dinero no lo permitió. Sin embargo, cuentan que alguna que otra ocasión si tuvieron una fiesta donde hubo invitados y hasta piñata. Esto cuando ellos eran menores de edad. Los consejos de la madre, tienen una carga patriarcal, pero al ser dichos por una mujer 13 Azcona, Sánchez, Jorge; Ob. cit., 20-21. 14 Mientras el “extraño” está presente entre nosotros puede demostrar ser dueño de un atributo que lo vuelve diferente a los demás (dentro de la categoría de personas a las que tiene acceso) y lo convierte en alguien menos apetecible – en casos extremos, en una persona casi enteramente malvada, peligrosa o débil. De ese modo, dejamos de verlo como una persona total y corriente para reducirlo a un ser aficionado y menospreciado. Un atributo de esa naturaleza es un estigma, en especial cuando el produce en los demás, a modo de efecto, un descredito amplio; a veces recibe también el nombre de defecto, falla o desventaja. Pág. 12. 15 y no teniendo un criterio con una estructura cultural más expandida, pierden mucho el sentido y se transforma en una revaloración de la actitud tanto de los hijos, como de la madre. Ya que de alguna manera el no tener a la figura masculina en su ideología y en su vida diaria, les costaba trabajo entender a la madre cuando ella mencionaba sus relatos. Actualmente esta familia no tiene carro, viaja en transporte público y aun así, muestra características de felicidad, que al igual que la familia tradicional, es compartida por todos los miembros que la componen, aunque sean más pocos. Los hijos han progresado por méritos tanto dela madre como individuales y aunque les ha costado más trabajo mantenerse constantes en la realización de algunos objetivos, han podido superarlos. Cuando el dinero falta en la casa, la organización para repartir alguna entrada, es por parte de todos los miembros y por parte de otros familiares que otorgan dinero no prestado, sino regalado tanto a la madre, como al hijo menor, que presenta además el estigma de tener un padecimiento mental ocasionado por la mala comunicación de el con su familia en el hogar y con otros miembros externos. Los problemas que presenta esta familia son mayores en relación a los de la familia tradicional. Ya que esta familia monoparental, está en constante conflicto con su entorno por ese factor psicológico de sentirse extraños en una sociedad que está construida para que este sentimiento sea exteriorizado muchas veces y donde los individuos pierden precisamente su individualidad para sujetarse a las normas que si bien no los integran completamente, los integran, pero les cobra una factura algo grande el querer sobresalir, les cuesta más trabajo. La madre, por otro lado ya no quiso volver a formalizar algún tipo de relación por qué no encontró según cuenta, la necesidad de vivir con un hombre. Ella se encontraba trabajando tanto para mantener a los hijos como para pagar servicios de primera necesidad como el agua, el gas y la luz. Esta madre y sus hijos, convivieron y vivieron en casa de la abuela paterna, o sea la mamá del padre de uno de sus hijos. Y menciono que uno de sus hijos, porque el otro hijo (mayor) es de otro hombre. Dejando entender entonces él porque es una familia moderna que para ojos de muchos es disfuncional. Aunque como se menciona atrás, esto le allá ocasionado problemas con uno de sus hijos (el menor) en la etapa de la adolescencia. Ya que la rebeldía de este chico sobrepasó los regaños de la madre y termino ejerciendo de manera muy rigurosa una conducta antisocial en la cual corrió el riesgo hasta de morir pero en el que afortunadamente para el, ha logrado retomar (gracias al apoyo familiar 16 externo a su hogar) el motivo principal de su existencia, el tener una vida digna y un empleo que si bien no es el mejor pagado, al menos lo hace sentir útil y funcional en una sociedad en la que alguna vez se sintió negado. Pero obteniendo en su vida individual una enfermedad mental que si no trata es incapacitante de su persona. Obviamente este individuo, fue influenciado por otros jóvenes que no tenían un objetivo de vida y esto cuarteo las aspiraciones del hijo menor, porque el mayor logró hacer su vida al lado de una nueva familia. “De acuerdo con las costumbres sociales tradicionales, el trabajo productivo corresponde al hombre y las mujeres son las encargadas del cuidado de los hijos, de la atención de los enfermos en la familia y de las tareas del hogar. Entre las razones que se exponen para proteger y limitar el trabajo de las mujeres aparecen las argumentaciones de tipo cultural que apuntan a un determinado modelo de familia y a la distribución de roles dentro de la familia y la sociedad”.15 La influencia que se genera en los individuos por el entorno psicosocial, es muy fuerte y si no se tienen las herramientas mentales suficientes para no ser absorbido por esa influencia que no es familiar, pero es grupal, algunos pueden pasar años de su vida en un ir y venir terrible de acciones que no hacen más que detener su progreso como persona y volverlos hacia una cultura de malos hábitos, donde en lugar de ser funcionales para cualquier aspecto de la vida social, son disfuncionales y pretenden influir ellos también en otros individuos para no sentirse mal con ellos mismos. Se debe recordar que la sociedad y la cultura se encuentran interiorizadas en cada persona y cada uno de nosotros se integra de una manera u otra en la organización social. Se ve entonces en el individuo cuales de sus atributos personales son más perceptibles en la conformación de su identidad social. Goffman menciona la identidad social virtual, lo que se ve en el individuo con una simple mirada introspectiva, y la identidad social real, con los atributos que se pueden demostrar y que le pertenecen. El proceso de socialización16 de este individuo que vive fuera de lo que es conocido como familia tradicional, es diferente al que llevan los individuos de esta 15 Parcero, Cruz, Juan, A., Vázquez, Rodolfo; “Mujeres, familia y trabajo”, Fontarama, México, 2014, pág., 144. 16 Socialización: Según Rocher es el proceso a través del cual la persona humana aprende e interioriza, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio ambiente, los incorpora a la estructura de 17 misma familia. Dentro de este proceso, una consecuencia es la adaptación de la persona a su entorno social y que afecta a la personalidad en tres niveles. En el biológico, el afectivo y el mental. En el biológico se da porque desarrollamos necesidades fisiológicas, actitudes corporales y gustos satisfechos por el medio social. En el afectivo, porque la expresión de nuestros sentimientos se canaliza a través de modelos culturales que pueden llegar a ser reprimidos por la cultura o por la misma familia. Y en el mental, porque la sociedad establece unas maneras de pensar que son la base del desarrollo de la inteligencia, la memoria y la imaginación. Los padres, sin lugar a duda, juegan un papel determinante a la hora de que el sujeto pretende socializar en un nuevo entorno, como lo es la escuela o en algún centro de trabajo. Pero en este caso, no están los dos padres y solo es la madre la que se encuentra ayudando a los hijos a cumplir ciertas metas. Y aunque en el proceso de socialización se explica más la manera individual, es importante recordar que el sujeto no se hace solo, sino que está ligado a una serie de eventos importantes o no, que lo van influyendo para que este busque actuar de diversas maneras y no actué en contra de lo ya establecido socialmente hablando. Además, la socialización o integración social se encarga de explicar los problemas de la educación. El desarrollo social entonces es el encargado de generar en el individuo (según Durkheim), su propia individualización. Ahora, en relación con los padres, se ha establecido la siguiente tipología dependiendo del proceso de socialización en que se encuentre el individuo: 1) Los hiperexigentes, que persiguen la perfección del niño, guiándolos hacia metas que ellos mismos (los padres), no han alcanzado. Estimulan al niño a adquirir hábitos de pulcritud, silencio, puntualidad. Generando a veces, un carácter neurótico, lo cual puede provocar diversos efectos como la ansiedad, la inseguridad o tendencia a encerrarse en sí mismos. 2) Los hiperindulgentes, que procuran satisfacer los deseos del niño y sus caprichos. Esta actitud se suele dar más en los hijos únicos. En estos casos los niños desarrollan una personalidad despótica y son hostiles ante las frustraciones de la vida. 3) Identificadores, son aquellos que consideran al niño una prolongación de sí mismos, olvidando que tiene una personalidad propia. Empujan al niño a conformarse en sus ambiciones y deseos. Estos padres necesitan el afecto del niño muchas veces como compensación de las desilusiones conyugales. 4) Los dominantes, tienden a dominar y controlar al niño de manera exagerada, pegándole, castigándole y poniéndolo en ridículo. Esto su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir. Picó, Josep; Sanchis, Enric, “Sociología y sociedad”, Tecnos, Madrid, 1996, pg. 77. 18 es debido a su incapacidad para educarlebien. Los efectos sobre el niño son el ansia, la apatía y la rebelión. En la familia monoparental que menciono, hay que destacar el hecho de que los hijos crecieron sin un padre que lo guiara en ciertas circunstancias de la vida como lo son la primera vez que se tiene novia, el saber imponer ante el mismo su carácter masculino, un motivante extra en la escuela para no sentirse del todo exiliado ante los otros compañeros y una figura paterna que le sirviera de ejemplo. La madre de este individuo, es la que tuvo que cubrir ese hueco. No solo con él, sino con otro miembro de la familia, su hermano. La madre tenía que trabajar seis días a la semana, con solo uno de “descanso” para realizar las actividades de lavar ropa, hacer limpieza en el hogar, a donde vivía con su suegra dando entonces la relación de que en ese hogar vivía la madre, la suegra, y los dos hijos. Solo que uno se casó a temprana edad por sentirse exiliado y por encontrar en una mujer lo que en ese momento le hacía falta con su madre, algo de amor. Ya que al ser dos hijos, la relación de la madre con ambos fue muy diferente a una relación de familia tradicional. Al analizar este caso, uno encuentra que hubo falta de comunicación por el excesivo trabajo de la madre, entonces el papel de los hijos quedó relegado a ser uno un hijo con responsabilidades de mayor que no le correspondían en esa etapa de la vida como el ir por el hermano menor a la escuela, siendo el hijo mayor, también mayor de edad. Al cumplir la madre entonces con características que históricamente le correspondían solo al hombre (como llevar de comer, proveer de ropa a los hijos y a la esposa, etc.), los hijos presentaron un problema en su apropiación de los roles, ya que ninguno de los dos directamente veía como un hombre como ellos, era el encargado de mantener cohesionada a la familia. También al momento de recibir un regaño, no lo recibían con una autoridad patriarcal, sino matriarcal. Lo cual ah definido sin duda, el cómo se relacionan actualmente. En esta relación madre – hijos, al no existir el padre la madre tuvo que tratar de desempeñar el papel de padre, lo cual es muy difícil si no se tiene una capacitación elevada y un ingreso monetario lo suficientemente estable para hacer valer a cualquiera de los hijos ante el resto de la sociedad. Que aunque el dinero no te hace, te ayuda a seguir con planes a largo plazo como son el obtener ciertos beneficios en el banco, o lograr concluir una carrera universitaria. La idea de que la creación familiar es funcional, muestra que los padres deben tener una preparación de lo que es la responsabilidad paterna, y ha servido al 19 Estado para que este ejerza un intervencionismo riguroso sobre esta situación. Ya que regula (en la mayoría de los casos), la edad mínima en la que se puede celebrar el matrimonio, así como las obligaciones que contraen los conyugues entre sí con relación a los hijos. Es más difícil que una familia monoparental moderna, con estas características sobresalga porque los problemas que presentan como el de tratar de establecer la madre un rol de padre, no son para lo que la sociedad actual está configurada e inconscientemente, las instituciones no se prestan mucho al llegar los individuos a pedir algún trabajo o a exigir sus derechos ante una institución, porque como vienen de una familia “anormal”, pero familia a fin de cuentas, les toca vivir un malestar que si no se les atiende como cualquier persona de una familia tradicional normal, puede generar nuevamente el conflicto de dar a el individuo la característica de un malestar, para en lugar de ser funcional en alguna institución o en la misma sociedad, ser desplazado de manera inconsciente, pero regulada por las reglas que tienen las instituciones y que en muchos casos terminan por exiliarlos de una participación constante en actividades sociales. Aunque no en todos los casos de una familia con un solo padre o madre, los hijos presentan esto. Existen registros de personas que aunque han vivido así, lograron realizarse como personas en diferentes ámbitos, desde el deportivo, hasta el profesionista. Pero no por eso es menos importante, dejar de lado el camino que tienen que atravesar constantemente las personas que nacieron bajo esta condición. Para el hijo menor de la familia monoparental, durante la etapa de la niñez, el concepto de identificación con otros niños, porque solo tenía un apoyo maternal, fue más difícil del que ocurrió con el de la familia tradicional. Ya que este concepto no cuenta de la misma manera si no interioriza y adopta como propio el rol del hombre, que al vivir en una familia constituida solo con una madre, mujer; lograr las habilidades necesarias para adecuarse al rol masculino lo hace más difícil de ubicarse dentro del entorno social. Actualmente, la familia es un grupo ligado por lazos afectivos íntimos, que goza de un nivel de vida privada y se preocupa por la educación y manutención de los hijos. No solo por no contar con una educación académica, también por no tener una atención adecuada dentro de su círculo familiar, esto sumando también una baja disposición tanto de la madre, como el padre (cuando la familia vive así) a dar una alimentación bien elaborada a los hijos. No tienen entonces en su organismo bio – 20 físico, la fortaleza que les permita tener un buen comportamiento por falta de vitaminas y nutrientes que el alimento les proporciona. Desde el punto de vista sociológico, los roles sociales17 son uno de los objetos más importantes que interiorizamos en el curso de la socialización y es indispensable que se genere de manera absolutamente mayoritaria en los casos, para que cuando surge el rol de que la madre cumple el papel del padre, al estar dentro de la mayoría de la sociedad, al individuo hijo o hija, le cueste menos trabajo la adaptación al entorno. También hay que mencionar que dentro de esta socialización, existen las instituciones socializadoras, según Merton. Las cuales pueden formar grupos de edad homogéneos y heterogéneos o también las dos cosas a la vez. En el trabajo, o en los sindicatos esta socialización puede servir para un mejor control social, una mejor manera de funcionar la organización en la que el individuo se encuentre. Los grupos explícitamente socializadores adoptan una actitud global y tienden a socializar a la totalidad de la persona. Además, el Diccionario de la Real Academia define la familia como un grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas bajo la autoridad de una de ellas. Y aunque en el caso de la familia monoparental moderna no existe toda la formación familiar del padre y la madre, es bueno decir que al vivir dentro de un hogar con otros miembros familiares como la abuela, estos dos miembros, la abuela y la madre, forman la familia del individuo de esta familia. La organización de nivel familiar es una forma elemental de la sociedad humana. Existe una relación clave entre padres – hijos, marido – mujer y hermanos. La familia biológica de padres e hijos organiza muchas actividades básicas complementarias como lo son el comer juntos, cooperar y el compartir. Los hombres se apoyan mutuamente y les gusta sentarse aparte para dedicarse a actividades masculinas. Las mujeres se juntan para ayudarse entre ellas y hacerse compañía. Esto cuando hay reuniones familiares, claro está. Los niños juegan y trabajan como amigos y competidores. Las relaciones son personales e íntimas. 17 Este término, tomado del vocabulario del teatro, hace referencia al papel que está asignado a cada actor en una obra. Se atribuye a G.H. Mead la introducción del concepto de rol en las ciencias sociales, dado que su teoría de la personalidad como un producto social surgido en la interacción y posibilitado por la conducta inteligente que usa símbolos, descansa en el supuesto de que los humanos somoscapaces de asumir el rol del otro. Esta capacidad la aprendemos mediante un doble proceso de juego o play (el niño juega a asumir distintos roles sucesivamente, es papá, es soldado, es bombero) y de juego de reglas (game o partida, en la que el niño aprende a organizar su conducta en relación con la de los demás y con lo que los demás le indican reconstruye en su conciencia la organización social – su familia, la escuela- y se comporta de acuerdo a ella). 21 Las sociedades de nivel familiar abundan en estructuras que regulan el acceso a los recursos, modelos de producción, distribución del alimento y relaciones económicas más allá de la familia. Con este reconocimiento, surge entonces la relación del hombre – mujer en la cual los mayores beneficios del estar unidos son el poder incrementar (la mayoría de las veces), el nivel económico y el bienestar familiar. Aunque existen ocasiones en las que ocurre todo lo opuesto. El bienestar económico no crece y el bienestar familiar, es reducido por la falta de comunicación de los dos principales miembros de una familia. O sea el padre y la madre. En la modernidad, al estar viviendo el hombre y la mujer, o el hombre – hombre, o la mujer – mujer en pareja, se este casado o no, habla ya de la formación del núcleo familiar, la pareja. Para que la familia se lleve bien, debe tener una buena relación, buena comunicación. Se sabe que hay una buena relación porque los roles familiares se llevan a cabo de manera individual y colectiva de manera en la que toda la familia interactué bien y no tengan casi ningún problema fuera y dentro de esta. Existen libros escritos sobre la familia tradicional y se pueden encontrar diferentes comparaciones en lo que a modos o estilos de vida se refieren. Pero la familia monoparental moderna mexicana y la familia tradicional que describo, presentan estas características que ahora que el tiempo ha pasado sobre ellas, son muy difíciles de transformar. En la mayor parte de los países en vías de desarrollo se han producido cambios generalizados. Sin embargo, los orígenes de estas transformaciones son complejos. “En la actualidad el concepto de familia es mucho más amplio, es el troquel en donde el ser humano va formando una personalidad emotiva y social que le irá fortaleciendo o disminuyendo en todos los casos un conjunto de capacidades, que si bien son congénitas sabemos que la única forma de realizarlas es a través de la sociedad”.18 En la familia coexisten al menos dos generaciones y adultos de ambos sexos. En el caso de esta familia tradicional que se menciona, así es. Además la familia es el grupo primario por excelencia, las relaciones que se establecen entre los miembros implican a cada individuo en su totalidad y no solo a uno u otro aspecto de su personalidad. 18 Ídem. Picó, Josep, pág., 40. 22 “La familia es… una institución que desarrolla funciones sociales, ideológicas y económicas, dentro de las cuales se encuentra la manutención y reproducción de la fuerza de trabajo, por medio de tareas domésticas para la creación de bienes y servicios. Asimismo, es la instancia responsable de la transmisión ideológica de los valores, símbolos, representaciones, mitos, tradiciones y costumbres”.19 Los acontecimientos que ocurren en ella forman al niño desde su infancia y juegan un papel decisivo en el desarrollo de sus propias capacidades. En cuanto a actividad consciente, esta función de la familia fue especialmente realzada en la época de la “Reforma” y del “absolutismo”. Aunque la desviación social se genera, sin dudas; en muchos casos en estas dos familias mexicanas, que sirven para llevar a cabo el análisis de la desviación social en la Ciudad de México, solo una tiene al sujeto anormal o desviado y la causa de su conducta no solo es por su propia cuenta, sino que es el resultado de acumular diferentes malestares dentro de su propia vida, donde esta ha terminado por arrastrarlo a actuar así y donde (tal vez) el haber vivido una vida en un hogar tradicional, hubiera evitado este conflicto que si no es bien atendido, con los padres o la madre viva; puede terminar por destruir al hijo. Es por eso que se hace hincapié en que la familia debe de tener un equilibrio en la relación de los padres con los hijos, así como una buena comunicación. Aunque, en la familia monoparental esta comunicación existe menos que en la familia tradicional, porque no existe un matrimonio en el que ambos padres lleven el timón de la familia, la madre estuvo ausente una gran parte del tiempo por estar trabajando y la comunicación (tanto del hijo menor, como del mayor) con sus respectivos padres y miembros de la familia, no sucedió. Observando entonces que gran parte de la población juvenil de la Ciudad de México que tiene una conducta anti social o desviada proviene de una familia con problemas y donde por medio de este trabajo se pretende orientar a las familias para prevenir este caos que cuando se presenta, desgasta tanto físicamente, como económicamente a las familias y genera más que una sensación de bienestar la mayoría del tiempo, una de malestar y de desolación. Si se le da la percepción correcta y se lleva a la practica la teoría; puede ser que el problema de la desviación social se reduzca y genere individuos con una visión más segura y digna respecto a la realidad en la que viven y la vida que pretenden seguir o en la cual (conscientemente), comiencen a interactuar tanto con otros grupos externos, como con su familia, aunque esta familia sea externa a su hogar. 19 Chávez, Carapia, Del Carmen, Julia; “Genero y familia”, Plaza y Valdés, México, 2008, pág., 15. 23 Algunos de estos rasgos siguen vigentes en el año 2015 en diferentes familias mexicanas. Sin embargo, también han surgido nuevos modelos de familia en la modernidad. Por muy incómodo que pudiera parecer a ojos de muchos, esta “nueva” organización familiar va, ya más allá de las clases sociales y puede darse tanto en la clase baja, así como en la clase media y en la clase alta. La diferencia entre los grupos sociales, determinada por la índole de sus ingresos, ejerce su influencia sobre la estructura de las familias. Se dice que la familia nuclear de un padre con una madre e hijos, es la más predominante en occidente. Esto muestra entonces que las relaciones afectivas, parentales y sexuales tienen un fuerte arraigo a la tradición. “Las practicas que rescatan costumbres y formas de vida pretéritas pasan a formar parte de un conjunto amplio de instancias constitutivas de lo social que tienden a normar y organizar las relaciones familiares, y en esta medida le dan un sentido particular. En este amplio marco encontramos desde mitos que rigen la vida familiar hasta los diferentes tipos de leyes cuyos mecanismos de control y sanción tienen distintos alcances”.20 La organización familiar suele presentar diferentes matices, ya que en ocasiones la familia tradicional, como lo son el padre con la madre y los hijos, se ha ido transformando para dar paso a nuevas organizaciones. Existe una nueva clasificación familiar donde se dan casos en que la familia solo es un padre y los hijos, o una madre y los propios hijos, o en otras ocasiones; donde los padres son sustituidos por los abuelos. Sin embargo, la comunicación es muy importante en el entorno familiar. Ya que se genera una apreciación diferente de lo que es la realidad con la participación de los individuos, que son los hijos; y puede tornarse tanto a favor como en contra de su propia vida por el simple hecho de seleccionar las amistades que por el mismo rango de edad, se acoplen para generar esa confianza entre dos o más personas. Naciendo entonces un nuevo grupo en el cual los integrantes mantengan una relación formal como la relación que llevan en sus hogares.Resta mencionar que existen, según Luz María Chapela; clasificaciones en lo que el termino hogar puede presentar como lo es “hogar familiar nuclear”, u “hogares unipersonales”. La explicación que menciona es la siguiente: “Hogar familiar nuclear: es aquel en el que bajo un mismo techo, viven una mamá y un papá. Bien sea solos o con sus hijas e hijos y nadie más”. 20 Gomes, Cristina; “Procesos sociales, población y familia”, FLACSO, México, 2001, pág. 108. 24 Hogar familiar extenso: es aquel en el que en un mismo hogar, viven el papá, la mamá, los hijos y otros parientes, como pueden ser los abuelos o algunos primos o tíos. Hogar familiar monoparental: es aquel en el que en un hogar, vive un padre sin pareja o una madre sin pareja, con sus hijas e hijos. Hogar unipersonal: es aquel en el que vive una persona adulta. Porque asi lo prefiere o porque, con el paso del tiempo, así le ha tocado vivir. Este tipo de hogares, unipersonales abunda en algunos países del mundo, pero en México encontramos pocos.”21 Esto en cuanto al concepto de hogar se refiere. Ya que se debe dejar en claro que hogar y familia, no significan lo mismo. La intimidad en la familia puede ser una trampa o uno de los más grandes privilegios sociales. Ya que la familia es el principal transmisor de las normas culturales para las nuevas generaciones. Además, aunque la realidad de muchos hogares parece adecuada, la interacción del individuo no es la misma y va a cambiar dependiendo del hogar en el que se encuentre y el entorno social en el que conviva. Hay ocasiones en que los matrimonios pueden observarse mejor en una clase social que en otra. Sin embargo, esto no exenta que ninguno no sea capaz ni tenga derecho a tener más de una esposa, en el caso de los hombres (poligamia), o más de un esposo en el caso de la mujer (poliandria). O puede observarse el tener tanto en el padre como en la madre; más de una familia dependiendo del caso. Aunque también existen diversas familias como; la familia tradicional que exige el tener un solo matrimonio y una sola familia obviamente; viviendo y conviviendo en un mismo hogar. Esta concepción de la formación familiar de seguir tradiciones o formar una nueva concepción como la de tener dos o más familias, tiene tantos puntos de vista a su favor como puntos de vista en contra. Además, en las sociedades modernas no solo el hombre tiene un papel importante, aunque sigue teniendo el rol dominante en la educación familiar, porque él es el principal proveedor de recursos (aparentemente), la mujer como 21 Chápela, María, Luz ; “Familia”, CONAPO, México, 1999, pág. 23 25 madre de familia, a partir del siglo XIX y mediados del XX, también provee de recursos básicos a la familia actual. Parece ser que esto ocurre generalmente en las familias “modernas” porque las que mantienen la estructura tradicional, no permiten que la mujer trabaje y prefieren que cumpla plenamente el rol de madre y ama de casa. Al ubicarme dentro de esta familia mexicana moderna, se tiene que pensar en las condiciones políticas, económicas y sociales que han intervenido en su configuración. Entonces, dentro del plano político, el Estado ha buscado controlar los nacimientos ante el aumento de la población. Generando políticas públicas para el control de la natalidad y creando el CONAPO (Consejo Nacional de Población, de donde tomo datos) en 1974. El CONAPO por su parte, implementó políticas de planificación familiar. Por el aspecto económico, se redefinieron los roles al interior de los hogares. En el año de 1995, el desempleo masculino tuvo niveles altos. Replanteando entonces el papel de la mujer en el mercado laboral, con su consecuente independencia económica o el aspecto de la autoridad masculina así como el aumento en la soltería, las separaciones y los divorcios. Mientras que en la perspectiva social, las transformaciones producidas se sitúan dentro de la modernidad. Ya que se constituyeron nuevos sentidos que impactaron en la conformación y en las prácticas de la familia, como la duración del matrimonio para toda la vida. Además, de un proceso de mundialización de la cultura que según Bárcenas Barajas, hizo visible y legitimó nuevos modelos en los estilos de vida desde los que muchos mexicanos inspiraron la conformación de su propio proyecto de vida. Un dato importante es que en las familias modernas el divorcio; cuando están casados de manera legal, es mayor que en las familias clásicas o tradicionales. Aunque no por ser familias modernas forzosamente se tienen que divorciar. Hay familias modernas con matrimonio, donde trabajan el padre y la madre y los dos generan capital para su familia trabajando durante el día y teniendo poco tiempo en algunos casos, para convivir con los hijos. Considerando también que el tiempo libre que tengan para estar con sus hijos es suficiente y justo. No permitiendo que sus hijos, al estar “solos” caigan en una situación difícil para su persona, como puede ser una conducta antisocial o en otra proporción con una conducta desviada que termine por afectar negativamente a la familia y su plan de vida. 26 En este punto, es de mencionar que las familias modernas; no tienen un concepto de autoridad como las familias tradicionales. Ya que para las figuras paternas y maternas, desde los años 70, la autoridad del Estado perdió control social sobre la población. Hacen más caso a la autoridad evocada en la institución, regulada por reglamentos y leyes que a la autoridad de la persona, en este caso, a personas con mayor jerarquía que ellos, sean estos buenos o malos. Otro punto de vital importancia, es la educación que los padres y madres de familia tienen y que, transmiten de manera inconsciente y consiente a sus hijos. Ya que esta será encargada de producir nos guste o no, valores éticos y morales para los hijos cuando estén fuera del núcleo familiar. Ya sea en la escuela, en un parque, en la biblioteca, en un centro comercial, o en la vía pública y que si no tienen una educación o atención adecuada de los padres, (generalmente) por el trabajo excesivo puede crear en los hijos un carácter débil, fácil de manipular por las personas que no pertenecen a su núcleo familiar ocasionando que el hijo adquiera nuevos comportamientos y obteniendo como resultado problemas individuales y sociales, como con su familia. Según el “Instituto de Investigaciones Sociales”, los padres que tienen una educación escolar superior, pueden obtener mejores beneficios que los que por diversas causas tuvieron una educación escolar básica si no es que desertaron. Ya que tienen una vida más digna, precisamente porque su educación los ha mantenido lejos de diversas acciones sub culturales como el oponerse a la estructura gubernamental, formar grupos que acepten cono normales y positivas las conductas transgresoras (la reunión con tribus urbanas, el pertenecer a algún club social o cultural) que no alimentan de más a la población, pero que si la marcan porque generan nuevas perspectivas tanto a nivel micro social como a nivel macro social. Generando una adaptación diferente del individuo con la sociedad, y ocasionándole problemas en su entorno tanto a él como a su familia directa. Además de que actualmente la configuración del Estado, ofrece mejores beneficios a las personas que logran terminar la educación superior, y esto es real porque la institución o el gobierno está enfocado (si está en la ley, se puede hacer), en un establishment que si bien podría ser diferente, las personas que saben moverse en estas circunstancias generalmente y bajo el esquema capitalista – neoliberal, obtienen más ganancias materiales que los padres que no logran adaptarse a la ley, no comprenden ni la institución escolar que va más allá de su realidad o de lo que ellosmismos quieren percibir dando entonces a sus familias por la conciencia de clase que se les genera en el medio exterior; un nivel de vida más difícil de sostenerse integrando con el tiempo y que en una muy gran 27 proporción termina por hacer de los hijos e hijas de una manera especial tanto en su entorno como en la sociedad (incluyendo todas las clases sociales; con dinero o con muy poco dinero); así como individualmente. 1.1 El matrimonio en la familia. Los matrimonios en gran parte de los casos, pretenden lograr avances tanto a nivel de la pareja, como a nivel individual y si esta realización no se da por el motivo de presiones de parte de los suegros, u otros familiares que no entran dentro de la clasificación del conjunto de personas que habitan un mismo techo, es decir hogar; la presencia de conductas anormales se puede encontrar mayormente presente que en unas familias que en otras. Este fenómeno se da por la apreciación que la pareja o el matrimonio puede tener de la vida. Ya que al ser una pareja de valores débiles, es menos probable que a sus hijos los eduquen de manera fuerte o sea, con un carácter que les permita sortear las diferentes pruebas que la vida les vaya interponiendo en su camino y en algún grado de la vida, llegar a tener éxito en la manera de manejar su individualidad y su vida. Existen casos en México, donde los matrimonios de clase media baja cumplen todavía la manera tradicional de vida, como lo es el vivir un solo matrimonio, en un hogar rentado. Aunque esta experiencia puede ser más compleja de lo que a simple vista se crea. Ya que el hombre, tiene que salir a trabajar y trabaja casi todo el día y la mujer (si es que la tradición se transforma un poco), solo aporta algo de dinero por algún trabajo extra como el hacer labores domesticas en otras casas, o vendiendo artículos de higiene personal a las “amigas” de la escuela de los hijos. Además, al ser esta la fuente de ingresos de esta familia, los gastos tienen que repartirse entre las comidas, el transporte, el celular, el pago de la renta y de los servicios básicos, etc. Manteniendo entonces una constante falta de dinero para la recreación en espacios públicos donde su nivel cultural pueda elevarse y crear en ellos una apreciación diferente de la vida. También, al no tener los hijos entonces la oportunidad de acceder a eventos no gratuitos pero culturales de alta calidad, los hijos si es que no están en edad de trabajar, pierden parte de su capacidad creativa por estar solo acostumbrados a ver la televisión y quizá una que otra vez, salir a hacer ejercicio a algún lugar cercano. 28 Aunque esto no es culpa de los hijos, ni de los padres. Sino que es el contexto social bajo el que se encuentran viviendo, por el cual se ven relegados de diversas actividades extracurriculares que lejos de mantenerlos solo pensando una misma acción, los despierte y les muestre las diversas maneras de apreciar el mundo. Una gama diferente de alternativas en relación con su entorno y donde él (el hijo de la familia monoparental) como ellos (los hijos de la familia tradicional), pueden acceder a las actividades que deseen y si ellos tienen disposición, para en algún momento determinado de la vida, no presentar una conducta desviada y poder aportar algo más funcional al mundo en el que viven, que solo conductas desenfrenadas y rebeldes que en un amplio margen de la juventud son “mejor” vistas algunas veces, pero que si no se detienen a tiempo y si no se supervisan por los padres, pueden hacer que el individuo, ya sea hombre o mujer, si no se muere piénsese en un caso extremo; por lo menos en la cárcel si termine y se tenga que pagar una sanción que pudo evitarse si se hubieran prevenido ciertas acciones que provocaron ese malestar social en él o ella. Las transformaciones dentro de la familia mexicana en relación con los sentidos que se construyen respecto a la familia, han terminado por tocar la configuración de las identidades relacionadas con la paternidad y la maternidad. Ya que tanto las mujeres como los hombres, tienen un alto ejercicio de su libertad para volverse madres o padres, o también tomar la decisión de no hacerlo. Entonces para poder hablar del matrimonio, es básico saber que tiene que existir una interacción formada por una pareja, como la de un hombre con una mujer, o también una pareja conformada por personas del mismo sexo, o sea una mujer con una mujer o un hombre con un hombre, un matrimonio homosexual, que actualmente en la Ciudad de México, es posible que se efectué porque se encuentra registrado en la ley. El matrimonio es lo más importante en la estructura familiar. Durante los procesos y acontecimientos ocurridos desde la formación de grupos sociales o las gens, la formación de una pareja integrada por hombre y mujer han sido una de las partes más fuertes y han logrado transmitirse por generaciones partiendo desde tiempos muy antiguos desde la familia bárbara hasta la monogamica. El matrimonio, puede definirse como una unión sexual entre dos individuos adultos socialmente reconocida y aprobada. Al contraer matrimonio, la familia se vuelve más extensa porque los padres, hermanos, hermanas y otros familiares se convierten en parientes gracias a la intervención de la Iglesia y/o el Estado dentro del matrimonio 29 En el caso de matrimonio puede haber un interés por tener descendientes o hijos, y también puede existir el que no persigan ese interés sino, mantener una relación que les permita desarrollarse en sus vidas personales y de pareja, así como también el poder viajar o incrementar sus recursos, por citar algunos ejemplos. Una parte que viene ligada es que al contraer un compromiso en pareja, cada uno de los miembros debe despojarse de la manera en cómo vivieron su vida antes de este compromiso, con su familia de origen. Naciendo entonces, un nuevo rol dentro de la nueva organización familiar de la que son parte, por ejemplo, la hija ya no es solo hija, ahora es esposa y quizá en un futuro, también madre. Ocurriendo algo muy similar en el caso del hombre. El concepto de rol, se refiere a los modelos de comportamiento apropiados para cada status. Un rol o papel social sería el conjunto de normas de conducta o costumbres sociales que exige el grupo a quien ocupa una determinada posición, el comportamiento que la sociedad espera de él según el rango que tiene, o los modelos sociales de acción interpersonal a los que ha de acomodarse como detentario de un determinado status, menciona Gerardo Pastor. Sobre los roles más conocidos (esposa, marido, padres), existe un acuerdo en la sociedad muy importante, ya que gran parte de esta tiene claro lo que debe esperar de cada miembro de la familia, porque en casi todas las sociedades modernas, se cumplen de manera muy parecida los roles establecidos culturalmente. Sin embargo, Pastor Ramos dice que puede haber problemas o desajustes familiares cuando no conecta perfectamente el rol subjetivo (o percibido de forma peculiar por un actor), el rol esperado (lo que se prevé por los otros actores que interactúan con el) y el rol ejecutado.22 Por otra parte, pero en relación al tema, en un tiempo primitivo, los hombres vivían en pequeñas hordas, cada una de ellas sometidas al poder despótico de un varón que se adueñaba de las mujeres. Un día, los hijos de la tribu, rebelados contra el padre pusieron fin al reino de la horda salvaje. En un acto de violencia colectiva, mataron al padre y se comieron su cadáver. Sin embargo, tras el asesinato se arrepintieron, renegaron de su hazaña e inventaron un nuevo orden social con la instauración simultánea de la exogamia23, la prohibición del incesto y el totemismo. 22 Pastor, Ramos, Gerardo; “Sociología de la familia”, Ediciones Sígueme Salamanca, 1997, pág., 314. 23 F. Antropo. Regla o practica de contraer matrimonio con conyugue
Compartir