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Unidad de Aprendizaje Administración DOCENTE: QFB. Nadia Roxana Martínez Rubio UACQByF UAN DOCENTE q QFB. Nadia Roxana Martínez Rubio q Docente de Tiempo Completo de la Universidad Autónoma de Nayarit, en la Unidad Académica de Ciencias Químico Biológicas y Farmacéuticas. q Educación: Lic. En Químico Farmacobiológo q Correo electrónico: nadia.martínez@uan.edu.mx q Facebook: Nadia Martínez Rubio q No. Celular: 3111216180 Presentación Dentro de la administración, el proceso administrativo está constituido por una serie de etapas que conducen a la utilización de los recursos encomendados para el logro de objetivos establecidos. Las organizaciones están formadas por un grupo de personas que forman parte de la sociedad y buscan tener una permanencia, las cuales están orientadas a un fin común, tienen actividades, responsabilidades diferenciadas y una jerarquía de autoridad, así como una interacción en el entorno social y productivo y considerar a los diferentes factores ambientales que le pueden afectar en forma positiva o negativa para su administración. El estudio de la administración desde el enfoque del proceso administrativo proporcionará al estudiante beneficios tangibles en su vida profesional, ya que aplicándolo adecuadamente podrá optimizar el uso de recursos que le encomienden al conducir una dirección, gerencia, departamento o sección y así lograr los objetivos organizacionales. 01 Analizar cada una de las etapas que integran la planeación. 02 Formular de un proyecto de planeación. 03 Elaborar de una estructura de organización. Analizar los pasos del proceso administrativo en la aplicación a los organismos sociales. Saberes prácticos Saberes Teóricos 1 Contexto de la administración y fundamentos de cada una de sus etapas. 2 Metodología de la investigación. 3 Dinámicas de trabajo individual y grupal. Saberes Formativos üAutoevidenciar la planeación y la admintración. ü Evaluar la ventaja de la planeación como detonante del proceso administrativo, en la eficientización de los sectores productivos. üResponsabilidad y auto motivación. ü Trabajo en equipo. ü Empatía social. Contenido Teórico Práctico UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN 1.1 Concepto 1.2 Objeto de Estudio 1.3 Finalidad 1.4 Fases del Proceso Administrativo 1.5 Etapas del Proceso Administrativo Contenido Teórico Práctico UNIDAD 2. PLANEACION 2.1 Concepto 2.2 Importancia 2.3 Objetivos 2.4 Principios 2.5 Tipos 2.6 Etapas 2.7 Técnicas Contenido Teórico Práctico UNIDAD 3. ORGANIZACION 3.1 Concepto e Importancia 3.2 Principios a) División del Trabajo b) Unidad de Mando c) Responsabilidad d) Autoridad e) Unidad de Dirección 3.3 Etapas de la Organización 3.4 Tipología de la Organización 3.5 Técnicas de la Organización f) Organigramas g) Manuales h) Diagramas de Procedimiento i) Carta de Distribución de Trabajo Contenido Teórico Práctico UNIDAD 4. DIRECCION 4.1 Concepto 4.2 Importancia 4.3 Principios 4.4 Mando y Autoridad a) Concepto b) Tipos de Autoridad 4.5 Etapas de Dirección c) Toma de Decisiones d) Integración e) Motivación f) Comunicación g) Liderazgo- Supervisión 4.6 Coordinación y Supervisión 1.3 Finalidad 1.4 Fases del Proceso Administrativo 1.5 Etapas del Proceso Administrativo Contenido Teórico Práctico UNIDAD 5. CONTROL 5.1 Concepto 5.2 Principios 5.3 Control por áreas funcionales a) Control de producción b) Control de mercadotecnia c) Control de finanzas d) Control de recursos humanos 5.4 Técnicas de Control e) Sistemas de Información f) Reportes e Informes g) Control Interno Contenido Teórico Práctico UNIDAD 6. PLANEACION ESTRATEGICA 6.1 Concepto de Planeación Estratégica 6.2 Principios de la Planeación Estratégica 6.3 Elementos de la Planeación Estratégica a) Fortalezas b) Oportunidades c) Debilidades d) Amenazas e) Metas f) Estrategias 6.4 Misión 6.5 Visión UNIDAD 7. ACTIVIDAD INTEGRADORA • El administrador es un organizador de recursos humanos, materiales, financieros. • El estudio de la administración permitirán el desarrollo de habilidades y conocimientos que en conjunto permitirán detectar, prevenir y corregir errores en la planeación del trabajo de las personas. • Como administrador se puede ayudar a las personas a hacer mejor las cosas y a ser más eficaces en su trabajo. • El campo de trabajo del administrador comprende todas las Organizaciones Humanas, Públicas y Privadas, Despachos de Asesoría y servicios como emprendedor independiente. PC MOCKUP Campo de aplicación https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fkatiana-valles.blogspot.coM Criterios de Desempeño y Evaluación EXAMEN 25% Portafolio 25% Investigación 25% Exposición-participación 25% ACREDITACIÓN ● La participación por equipo e individual es un criterio que no se podrá recuperar. ● La unidad de aprendizaje es aprobada si el alumno una vez promediados todos los criterios de evaluación obtiene una calificación de 60 o más. ● En caso de que sea menor, el alumno tendrá derecho a solicitar todos los criterios reprobados a recuperación. ● Las asistencias no son un criterio de evaluación pero el estudiante debe de haber asistido a clases para poder solicitar algún criterio a recuperación, sino no podrá hacerlo. ● Una vez realizada la recuperación se promedian todos los criterios aprobados con los presentados en recuperación, si el promedio es mayor o igual a 60 aprueba la unidad de aprendizaje, en caso contrario, repite el curso. EXAMENES Primer departamental Unidad I, II y III 6A LUNES 14 De marzo 6B MIERCOLES 16 de Marzo Segundo departamental Unidad IV, V y VI SEMANA DEL 20-24 DE JUNIO 6A LUNES 20 DEJUNIO 6B MIERCOLES 22 DEJUNIO Acervos de consulta ● Münch, Galindo Lourdes. Fundamentos de Administración. 6ta. Edición. México: Trillas 2005. ● Chiavenato, Idalberto. Administración Proceso Administrativo. Año 2000, Mc Graw-Hill. ● Münch, Galindo Lourdes. Escuela, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor. Primera edición México 2007. Prentice Hall. ● Chiavenato Idalberto. Introducción a la teoría general de la administración, 7a. ed., McGraw- ● Hill Interamericana, 2004. ACERVOS COMPLEMENTARIOS ● Casares Arrangoiz David,Silicieo Aguilar Alonso. Planeación de Vida y Carrera. Segunda edición,2003, México. Editorial Limusa.
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