Actividad 0 (Ética) - Gustavo González Robles

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Reforzamiento de conocimientos 
*actividad sin valor* 
 
 
Concepto de fortaleza 
 
- Conjunto de habilidades, características o aspectos de tipo psicológico o 
actitudinal en las cuales sobresalen. 
 
Ejemplos: 
I. Instrucciones: Completar la definición de los siguientes conceptos: 
Sabiduría y conocimiento: (definición) 
● Creatividad. 
● Curiosidad. 
● Apertura mental. 
● Amor por aprender. 
● Perspectiva y sabiduría 
Coraje: 
● Valentía. 
● Persistencia. 
● Integridad. 
● Vitalidad 
Humanidad: 
● Amor. 
● Amabilidad. 
● Inteligencia social. 
 
Justicia: 
● Participación ciudadana o responsabilidad social, lealtad y trabajo en equipo. 
● Justicia. 
● Liderazgo 
 
Templanza: 
● Perdón y piedad. 
● Humildad y honestidad. 
● Prudencia. 
● Autocontrol. 
 
Trascendencia: 
● Excelencia. 
● Gratitud. 
● Esperanza. 
● Humor y jovialidad. 
● Espiritualidad y sentido de propósito 
González Robles Gustavo “214” 8 de Septiembre del 2021 
Reforzamiento de conocimientos 
*actividad sin valor* 
 
 
 
Qué son Valores: 
Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, 
una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia 
para un grupo social. 
Los valores motivan a las personas a actuar de una u otra manera porque forman 
parte de su sistema de creencias, determinan sus conductas y expresan sus intereses 
y sentimientos. 
Valores más importantes y su significado. 
● Respeto: nos permite reconocer y aceptar que todas las personas somos igual 
de importantes. El respeto define la forma en que actuamos ante los demás. 
● Amor: nos ayuda a actuar desde el bien a través del respeto y la libertad que 
cada uno posee. 
● Justicia: se trata de actuar y tomar las decisiones más equilibradas según 
cada persona o situación merezca. 
● Libertad: valor humano que poseemos las personas para tomar nuestras 
decisiones y poder expresar nuestros sentimientos y opiniones. 
● Tolerancia: aceptar que todas las personas somos únicas con las cualidades 
y defectos que las identifican. 
● Responsabilidad: es el cumplimiento de obligaciones que fueron aceptadas o 
acordadas previamente. 
● Bondad: es el deseo de hacer el bien a otras personas. 
● Gratitud: se refiere a ser agradecidos con todas aquellas personas que nos 
ayudan y brindan apoyo. 
● Humildad: capacidad de reconocer nuestras limitaciones y debilidades sin 
sentir pena ni culpa. 
● Solidaridad: principio que nos permite dar nuestra ayuda a cualquier persona 
desamparada. 
● Lealtad: valor que nos invita a ser fieles a lo que creemos, bien se trate de una 
persona, regla, etc. 
● Perdón: se refiere a saber perdonar y pedir perdón. El perdón desiste de la 
venganza. 
● Paciencia: es una virtud que nos permite soportar los contratiempos con una 
actitud madura y positiva. 
● Honestidad: es un valor fundamental para establecer relaciones basadas en 
el respeto, la confianza y decir la verdad. 
Reforzamiento de conocimientos 
*actividad sin valor* 
 
 
II. Instrucciones: 
 
Elabora un mapa conceptual con la información anterior, recuerda jerarquizarla de lo 
más importante a los menos importante. 
 
Título del mapa: 
 
“Fortalezas y valores” 
 
 
 
 
 
 
 
v 
Valores. 
Los valores son las nociones, virtudes o 
cualidades que caracterizan a un sujeto, 
una acción o una huella que se consideran 
típicamente positivos o de gran valor para 
un grupo social. 
 
Fortalezas. 
Conjunto de habilidades, características o 
aspectos de tipo psicológico o actitudinal 
en las cuales sobresalen. 
 
 
Los valores étnicos 
más importantes según 
la sociedad: 
Honestidad 
Respeto 
Justicia 
Las fortalezas personales 
más importantes según la 
sociedad: 
Creatividad 
Amor 
Aprendizaje 
Todos los valores 
que tenemos los 
seres humanos: 
Todas las fortalezas 
que tenemos los 
seres humanos: 
Tolerancia 
Respeto 
Honestidad 
Libertad 
Lealtad 
Perdón 
Paciencia 
Gratitud 
Justicia 
Templanza 
Justicia 
Creatividad 
Aprendizaje 
Compromiso 
Amor 
Humanidad 
Coraje