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1 Uso de las mayúsculas (parte 1) COMUNICACIÓN Y LENGUAJE PREUNIVERSITARIO 2021-2 1 2 LA COMUNICACIÓN DEFINICIÓN ¿Qué hacen las personas en cada imagen? Es el proceso social de intercambio de mensajes a través de signos convencionales. 3 CLASES DE COMUNICACIÓN Lengua oral o escrita VERBAL NO VERBAL • El excongresista contesta las preguntas del periodista. • Los alumnos realizan las anotaciones de la clase. Gestos, sonidos, movimientos corporales, colores… • Los peatones cruzan la pista al ver la luz verde del semáforo. • Carlos abraza a su niña. • La policía dando un silbatazo indica al taxista que se cuadre. 4 ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN CONTEXTO REFERENTE En una reunión de trabajo por videoconferencia a las 10 am. Jorge establece estrategias de marketing que debe seguir el personal directivo de cada área administrativa. Emisor Receptor Código Jorge Personal directivo Lingüístico (español oral) Mensaje Cada área administrativa debe seguir estrategias de marketing Referente Canal Contexto Estrategias de marketing Computadora Reunión de trabajo 10 am. 5 4. En " Los árbitros, en el Mundial de Fútbol, levantan los brazos y forman un rectángulo, por lo tanto, el público del estadio entiende que se revisará la jugada a través del VAR.” A) receptor y contexto. B) emisor y código. C) código y emisor. D) emisor y código. E) receptor y código. Las frases subrayadas corresponden respectivamente al Observación: esta pregunta, la respuesta se repite en dos claves. 6 TIPOS DE COMUNICACIÓN Emisor y receptor comparten el mismo lugar Emisor y receptor no comparten el mismo lugar El mensaje va en una sola dirección Emisor y receptor intercambian funciones Es un diálogo con uno mismo Es un diálogo público. DIRECTA INDIRECTA UNIDIRECCIONAL BIDIRECCIONAL INTRAPERSONAL INTERPERSONAL 7 3. En relación con los elementos de la comunicación, señale qué afirmaciones son correctas. A) I y II B) II, III y IV C) I y IV D) II y III E) Solo IV I. En una clase presencial expositiva del curso de Historia, las ondas sonoras no son el canal. II. En “Martín Vizcarra dio su mensaje al pueblo peruano”, presenta la comunicación lingüística. III. En “Laura dialoga con su asesora de tesis”, predomina la comunicación bidireccional. IV. El sonido del claxon en una avenida no es un ejemplo de código. 8 LENGUAJE LENGUA HABLA Facultad que tenemos para comunicarnos, para expresar nuestras ideas, pensamientos y deseos. Es el idioma: sistema de signos que está en la mente de los hablantes de una comunidad. Es la realización física (concreta) del idioma: uso individual que cada uno hace de su lengua. 9 Sociolecto Es la variedad de niveles de la lengua por motivos socioeconómico culturales Nivel superestándar Lengua erudita Lengua literaria Nivel estándar Lengua culta Lengua coloquial Nivel subestándar Lengua popular Lengua vulgar VARIACIÓN DIASTRÁTICA DE LA LENGUA El ignario elector nos puede llevar a la hecatombe social. El elector ignorante nos puede orillar al caos social. El votante que no sabe nada nos puede traer problemas. El tonto que no vota bien nos puede fregar. 10 REPRESENTATIVA CONTEXT O FUNCIONES DEL LENGUAJE EMOTIVA FÁTICA APELATIVA POÉTICA METALINGÜÍSTICA CÓDIG O CANAL MENSAJ E EMISO R RECEPTO R SANDRA: Las clases comienzan a las 8 ¡Apúrate! LILIANA: Pero hace un día lindo. SANDRA: ¿Sabes lo que significa “APÚRATE”? Significa “date prisa”, ¿me oyes? LILIANA: Está bien. Sí, te oigo. SANDRA: “Educar es lo mismo que poner un motor a una barca… hay que medir, pensar, equilibrar… … y poner todo en marcha. LILIANA: OK Vamos 11 2. Relacione cada enunciado con su respectiva función del lenguaje. I. El que quiere celeste que le cueste. II. «Balompié» es una palabra compuesta y aguda. III. Amigos, lávense las manos. IV. ¡Que les vaya muy bien en su nuevo proyecto! a. Expresiva b. Conativa c. De glosa d. Estética A)Ib, IIc, IIIa, IVd B) Ic, IIa, IIIb, Ivd C) Id, IIc, IIIb, IVa D) Ic, IIb, IIIa, Ivd E) Ia IIc, IIIb, IVd 12 1. ¿Qué enunciado(s) es (son) correcto(s) con respecto a la comunicación, lengua o al lenguaje? I. En «El monosílabo fe no se tilda», predomina la función referencial del lenguaje. II. «Hay golpes en la vida tan fuerte… yo no sé; golpes como el odio de Dios …» presenta nivel superéstandar de la lengua. III. En «¿Cómo se llaman los profesores, amigo?», el elemento de la comunicación que predomina es el emisor. IV. «Batería, hazme la taba» presenta un nivel subestándar de la lengua. A) I, III y IV B) II y III C) I y IV D) I y II E) II y IV 13 USO DE LETRAS MAYÚSCULAS Puntos suspensivos Cuando finaliza una oración. Dos puntos Signos de interrogación y exclamación En una cita textual y ante fórmulas de saludo. Después de un signo de cierre, salvo que se interponga otro signo. … : ¿ ? EXIGIDA POR PUNTUACIÓN ¡ ! 14 6. Marque la alternativa que presenta uso incorrecto de las letras mayúsculas. A) Marisol, pero ¡qué alegría tan grande verte por estas alamedas! B) Maestro, ¿puede ayudarme con los instrumentos de investigación? C) Compramos jamón, pan, vino... para la cena habrá pavo al horno. D) El acusado respondió: “No volveré con esa familia nuevamente”. E) Y de pronto, en aquella recepción… Jamás les contaré el final. 15 La preposición se escribe con mayúscula inicial cuando no aparece el nombre de pila. El artículo se escribe con mayúscula inicial siempre. -Ventura de la Vega fue un dramaturgo hispanoamericano. -El escritor argentino De la Vega nació en Buenos Aires. -El alumno La Serna obtuvo el primer puesto. -El alumno Miguel La Serna obtuvo el primer puesto. 15 USO DE LA MAYÚSCULA INICIAL INDEPENDIENTE DE LA PUNTUACIÓN Apellidos con preposición Apellidos con artículo 1. Nombres propios de personas, animales y cosas. Sergio De las Casas Pedro la Torre Sergio de las Casas Pedro La Torre De Las Casas la Torre De las Casas La Torre 16 • - Ferrando llamó a Lucha Reyes, la Morena de Oro del Perú. • - Valdelomar, el Conde de Lemos, es natural de Pisco. 2. Sobrenombres, apodos, seudónimos, excepto los artículos que los anteceden. NOTA: También se emplea la mayúscula en las denominaciones alternativas de lugares. Ejemplo: Soy de Arequipa, la Ciudad Blanca. USO DE LA MAYÚSCULA INICIAL INDEPENDIENTE DE LA PUNTUACIÓN • Mi amigo Marco se comporta como un judas. • Frente al juez se comportó como un pilato. Cuando los nombres propios expresan una cualidad o característica, se escriben con minúscula. 17 8. ¿Qué serie completa adecuadamente las siguientes oraciones con respecto al uso de mayúsculas y minúsculas? I. Rolando ____________ Merced Granda supervisará el proyecto. II. Raúl Fabricio La Torre se comporta como un ____________. III. Cuzco es conocido como ____________. IV. Carmela Micaela de ____________ Calderón es alcaldesa de Ica. A) de La - Quijote - el Ombligo del mundo - de B) De La - quijote - el ombligo del Mundo - De C) de la - Quijote - el Ombligo del mundo - de D) De la - quijote - el ombligo del Mundo - de E) de la - quijote - el Ombligo del Mundo - De 18 7. Señale en qué alternativa hay error(es) en el uso de las mayúsculas y minúsculas. A) El almirante Miguel Grau, el Caballero de los Mares, murió en la guerra. B) Mañana, les darán la bienvenida a los Rosales en la Plaza de Huancayo. C) La capital de Cuba es La Habana, reconocida por su bella arquitectura. D) El monitor Huáscar sirvió en la Marina de Guerra de Perú hasta 1879. E) La ingeniera Luz Camacho de De Peñaloza presentó los proyectos al supervisor. 19 · El signo Libraestá representado por una Balanza. · Ernesto Guevara nació un 14 de junio, es decir, era tauro. · Los capricornios se llevan bien con los géminis en el trabajo. El sustantivo Zodiaco va en mayúscula y los derivados como zodiacal o zodiacales van en minúscula. · Las personas que nacen entre el 21 de mayo y 20 de junio pertenecen al signo del Zodiaco Géminis. · Los signos zodiacales no coinciden con los signos del calendario chino. 19 3. Los nombres de los signos del Zodiaco y sus símbolos, excepto si aluden a las personas nacidas bajo dicho signo. USO DE LA MAYÚSCULA 20 9. Señale la opción que presenta uso adecuado de las letras mayúsculas y minúsculas sobre los signos del Zodiaco. A) El ingeniero Sarmiento Julcamoro es del Signo de los Peces. B) El signo del Zodiaco Aries se relaciona con el elemento fuego. C) El Carnero es el símbolo Zodiacal de Aries; el León, de Leo. D) Los Libras son muy amigables y leales desde que los conoces. E) El famoso cantante Enrique Miguel Iglesias Preysler es tauro. Observación: esta pregunta tiene dos claves 21 5. Marque el enunciado donde predomina la función apelativa o conativa. A) Estimados estudiantes, ¿presentaron sus monografías antes del viernes? B) Espero que las clases presenciales se reanuden el próximo año. C) La palabra "exámenes" se tilda porque es proparoxítona o esdrújula. D) El hombre es dueño de sus palabras, pero esclavo de sus promesas. E) Los médicos reconocieron que el virus es resistente e impredecible. 22 10. ¿Qué alternativa presenta uso correcto de las letras mayúsculas? I. Ella dijo: “el ladrón se llama Leo La Madrid” II. “¿Qué contiene este paquete?”, Preguntó el agente antidrogas. III.Eres, sinceramente, un… donjuán en tu distrito. IV.¡Si te dije que...! Es inútil, nunca consideras las sugerencias. A) I, II, y III B) I y V C) III y IV D) I y II E) II y III
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