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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO SUBDIVISIÓN DE MEDICINA FAMILIAR INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR No. 31 TÍTULO DE LA TESIS: “PREVALENCIA DE OBESIDAD EN NIÑOS PREESCOLARES EN UNA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR” NÚMERO DE REGISTRO R-2019-3605073 TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO DE ESPECIALISTA EN MEDICINA FAMILIAR PRESENTA: LICEAGA ORTIZ DE LA PEÑA FRANCISCO ISMAEL RESIDENTE DE MEDICINA FAMILIAR ASESORES DE TESIS: TERESA ALVARADO GUTIERREZ CIUDAD DE MÉXICO MAYO 2019 UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. 2 3 4 5 1. DATOS DEL ALUMNO Apellido paterno Apellido materno Nombre Universidad Facultad o escuela Carrera No. de cuenta LICEAGA ORTIZ DE LA PEÑA FRANCISCO ISMAEL Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de medicina Médico familiar 2. DATOS DEL ASESOR Apellido paterno Apellido materno Nombre ALVARADO GUTIERREZ TERESA 3. DATOS DE LA TESIS Titulo No. de páginas Año “PREVALENCIA DE OBESIDAD EN NIÑOS PREESCOLARES EN UNA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR” 43 2019 6 ÍNDICE PÁGINA 1.-RESUMEN 8 2.-INTRODUCCIÓN 10 2.1.Marco Epidemiológico 11 2.2.Marco Conceptual 13 2.3.Marco Contextual 16 3. JUSTIFICACIÓN 18 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 19 5. OBJETIVOS 20 5.1.General 20 6. HIPÓTESIS 20 7. MATERIAL Y MÉTODO 20 - 7.1.Periodo y sitio de estudio 21 - - 7.2. Universo de trabajo 21 - - 7.3.Unidad de análisis 21 - - 7.4. Diseño de estudio 21 - - 7.5. Criterios de selección 21 - - 7.5.1. Criterios de inclusión 21 - - 7.5.2. Criterios de exclusión 22 8. MUESTREO 22 - 8.1.Cálculo del tamaño de muestra 22 9. VARIABLES. 23 - 9.1. Operacionalización de variables 24 10. DESCRIPCIÓN DEL ESTUDIO 27 7 11. ANALISIS ESTADÍSTICO 28 12. CONSIDERACIONES ÉTICAS 28 12.1. Conflicto de interés 35 13 .RECURSOS 35 13.1. Humanos 35 13.2. Materiales 35 13.3. Económicos 36 13.4. Factibilidad 36 14. LIMITACIONES DEL ESTUDIO 36 15. BENEFICIOS ESPERADOS Y USO DE RESULTADOS 36 16. RESULTADOS 37 17. DISCUSIÓN 41 18. CONCLUSIÓN 42 19. RECOMENDACIONES O SUGERENCIAS 43 20. BIBLIOGRAFÍA 44 21. ANEXOS 47 18.1. Hoja de Consentimiento Informado 47 18.2. Hoja de Recolección de datos 48 8 1.-RESUMEN. “Prevalencia de Obesidad en niños preescolares en una unidad de medicina familiar” *Médico Residente Liceaga Ortiz de la Peña Francisco Ismael. **M.F. Teresa Alvarado Gutiérrez. *Residente de Segundo Año de Medicina Familiar. ** Profesor Titular de la Especialidad de Medicina Familiar. UMF 31 del IMSS. Introducción.- La obesidad es un problema de salud pública a nivel mundial, principalmente en países en desarrollo como México. Los estudios evidencian que el sobrepeso y la obesidad se asocian con riesgos de incrementar enfermedades del corazón, ateroesclerosis y diabetes mellitus, incluso a edades tempranas, y en niños preescolares puede condicionar padecimientos ortopédicos e inmunológicos .Es enfermedad compleja y multifactorial con alta prevalencia en la infancia, caracterizada por exceso de grasa corporal que coloca al individuo en una situación de riesgo para la salud. La prevalencia de obesidad infantil se ha duplicado en la últimas dos décadas en niños menores de 10 años, tanto en Estados Unidos como en México, lo que nos orienta a la magnitud del problema que enfrentamos día a día. Objetivo.- Conocer la prevalencia de obesidad en niños menores de 10 años de edad, usuarios de la UMF 31 Métodología.- Estudio transversal, descriptivo, el cual determinó la prevalencia de obesidad en niños de 2 a 5 años, usuarios de la UMF 31, ubicada en Iztapalapa, Ciudad de México, mediante la medición de peso y talla, así como cálculo índice de masa corporal, obteniendo los percentiles de acuerdo a las tablas CDC para niños, con los datos se realizó estadística descriptiva de acuerdo a las variables establecidas en el estudio. Resultados.- La muestra estudiada fue de 196 niños de entre 2 y 5 años de edad, quienes cumplieron con los criterios de inclusión, obteniendo como resultado que la UMF #31 cuenta con una prevalencia de 13.3% de niños preescolares con obesidad. Conclusiones.- El presente estudio confirma que la obesidad y los demás trastornos nutricionales en preescolares son un tema prioritario, ya que juntos conforman un problema de salud pública que es necesario prevenir. Palabras Clave: Sobrepeso, obesidad, preescolares, hábitos alimentarios, actividad física. 9 SUMMARY “Prevalence of Obesity in pre-school children in a family medicine unit ” *Médico Residente Liceaga Ortiz de la Peña Francisco Ismael. **M.F. Teresa Alvarado Gutiérrez. *Residente de Segundo Año de Medicina Familiar. ** Profesor Titular de la Especialidad de Medicina Familiar. UMF 31 del IMSS. Introduction.- Obesity is a public health problem worldwide, mainly in developing countries such as Mexico. Studies show that overweight and obesity are associated with risks of increasing heart disease, atherosclerosis and diabetes mellitus, even at an early age, and in preschool children can condition orthopedic disorders and Immunological. It is a complex and multifactorial disease with high prevalence in childhood, characterized by excess body fat that places the individual in a situation of health risk. The prevalence of childhood obesity has doubled in the last two decades in children under 10 years, both in the United States and Mexico, which guides us to the magnitude of the problem we face every day. Objective.-To know the prevalence of obesity in children under 10 years of age, users of the UMF 31. Methodology.- Transversal study, descriptive, which determined the prevalence of obesity in children from 2 to 5 years, users of the UMF 31, located in Iztapalapa, Mexico City, by measuring weight and size, as well as calculation of body mass, obtaining The percentiles according to the CDC tables for children, with the data was performed descriptive statistics according to the variables established in the study. Results.-The sample studied was 196 children between 2 and5 years old, who met the inclusion criteria, obtaining as a result that the UMF #31 has a prevalence of 13.3% of preschool children with obesity. Conclusions.-The present study confirms that obesity and other nutritional disorders in preschool are a priority issue, because together they form a public health problem that is necessary to prevent. Keywords.- Overweight, obesity, preschools, eating habits, physical activity. . https://audio1.spanishdict.com/audio?lang=en&text=key-words%3A-overweight-obesity-preschools-eating-habits-physical-activity https://audio1.spanishdict.com/audio?lang=en&text=key-words%3A-overweight-obesity-preschools-eating-habits-physical-activity 10 INTRODUCCIÓN La obesidad es un problema mundial, con mayor notoriedad en países subdesarrollados como México. Los estudios evidencian que el sobrepeso y la obesidad son principales factores de riesgo para desarrollar enfermedades cardiovasculares y crónicas, como cardiopatías, hipertensión arterial, aterosclerosis y diabetes tipo 2, incluso a edades tempranas. Es una enfermedad compleja y multifactorial que puede iniciarse en la infancia, y se caracteriza por un exceso de grasa corporal ubicando al individuo en una situación de riesgo para la salud.(1) La edad preescolar comprende entre los 2 y 5 años de edad, es una etapa importante para un individuo tanto para su crecimiento como su desarrollo, ya que se amplía la socialización mediante el desarrollo del lenguaje y el juego, también el niño preescolar muestra capacidad para adaptarse a reglas a medida que nota un crecimiento en sus capacidades, estableciéndose de forma inicial los límites. En lo que se refiere al crecimiento en los preescolares, el crecimiento somático y encefálico se detiene, lográndose un crecimiento más estilizado, refiriéndonos al crecimiento se gana aproximadamente 2kg de peso y 7 cm de estatura cada año. Esta etapa es muy importante porque marca una gran avance en las capacidades motoras e intelectuales, por lo que es muy importante que los niños tengan una buena alimentación.(1,2) Es normal que en ocasiones, los niños preescolares tengan disminución del apetito, en condiciones normales cada niño regulará su consumo de alimento 11 en base a sus necesidades (hambre, sed), por lo que los médicos debemos informar a los papás que si un niño crece de forma normal significa que su alimentación es adecuada.(2) 2.1. Marco epidemiológico. La obesidad constituye un problema de salud pública a nivel mundial, así como un factor de riesgo importante para mortalidad. México ocupa el primer y segundo lugar en obesidad infantil, y en adultos respectivamente.(1,2) La obesidad se asocia a enfermedades crónicas, cuyas complicaciones causan la muerte, por ejemplo, el 44% de muertes por diabetes tipo 2 se asocian con obesidad, a cardiopatía isquémica en un 23%, mientras que el 41% se relaciona con enfermedades oncológicas. De acuerdo con datos de la OMS, sólo con el aumento del Índice de Masa Corporal (IMC= Peso/Talla2) aumenta la probabilidad de muerte asociada a enfermedades no transmisibles (OMS, 2011).(2,3) El peso excesivo (sobrepeso y obesidad) en niños y adolescentes conlleva consecuencias funcionales a lo largo del curso de vida, de carácter psicosocial y médico. Estas incluyen dislipidemias, hipertensión, hiperinsulinemia, resistencia a la insulina, problemas óseos, problemas emocionales y sociales, así como riesgo elevado de enfermedades no transmisibles como diabetes mellitus tipo 2, cardiopatías y accidentes cerebrovasculares en la edad adulta y 12 de muerte prematura. En las últimas dos décadas ha habido un incremento de 65% de este problema en preescolares del mundo en desarrollo y 48% en el mundo desarrollado. Se estima que hay 43 millones de niños en edad preescolar con sobrepeso y obesidad en el mundo, de los cuales 35 millones se encuentran en países en vías de desarrollo. En México, la prevalencia combinada de sobrepeso y obesidad (usando el sistema de clasificación del International Obesity Task Force) también ha ido en aumento en todos los grupos de edad con excepción de los niños de 2- 4 años, en los cuales se registró una disminución entre 1988 y 2006 de un punto porcentual (6.8%). Sin embargo, la disminución más drástica se dio entre 1999 y 2006 pasando de 19.7 a 14.7%, una reducción de 34%, la cual se explica debido a un aumento en el crecimiento lineal durante dicho periodo.(3,4) De acuerdo a datos de la OMS, en 2016 se encontraron 41 millones de niños menores de 6 años, que padecen sobrepeso y/o obesidad, de los cuáles 4 millones pertenecen a América Latina. México y Estados Unidos poseen el mayor índice de obesidad mundial en adultos en comparación con países como Corea y Japón.(4) De acuerdo a la ENSANUT 2016, la prevalencia de obesidad escolares fue 33.2% en 2016. Las prevalencias de sobrepeso y obesidad en niñas fueron de 20.6% y 12.2% respectivamente, mientras que en niños fueron de 15.4% para sobrepeso, 18.6% para obesidad. Con respecto a los niños menores de 5 años fue de 5.8% para las niñas y 6.5% para los niños menores a de 5 años (2, 5) 13 De acuerdo a La OMS, más del 30% de los niños habitantes de países subdesarrollados presentan sobrepeso y obesidad, cifra que aumentará a 70 millones en todo el mundo para el año 2025.(3) La prevalencia combinada de sobrepeso y obesidad fue mayor en comunidades urbanas que en las rurales (34.9% vs 29.0%) y las diferencias entre regiones no fueron significativas.(2, 6) La obesidad y la diabetes han disminuido la esperanza de vida de acuerdo con investigaciones que se han realizado desde 2009. Si esta tendencia continúa, estos dos padecimientos serán las principales causas de muerte en el mundo.(5,8) 2.2 Marco conceptual. La obesidad se define como una enfermedad crónica caracterizada por el almacenamiento excesivo de tejido adiposo en el organismo, que se acompaña de alteraciones metabólicas que predisponen a la presentación de trastornos que deterioran el estado de salud, asociada a la mayoría de los casos a patología endócrina, cardiovascular y ortopédica principalmente, y relacionada con factores biológicos, socioculturales y psicológicos.(1,2,3) La OMS define sobrepeso y obesidad dependiendo a los grupos de edad en particular tomando en cuenta indicadores. El índice de masa corporal (IMC) es el más utilizado, midiendo la relación entre peso y estatura del paciente. Se 14 calcula dividiendo el peso de una persona en kilogramos por el cuadrado de su talla en metros cuadrados.(3,4, 6) El IMC proporciona la medida más útil para diagnosticar obesidad en la población, sin embargo, al tratarse de pacientes pediátricos, es necesario considerar la edad al momento de realizar su medición. En aspectos generales, podemos definir como obesidad al calcular un IMC igual o mayor a 30.(7,8) En este estudio se utilizaron datos del Centro de control de enfermedades, cuyas siglas en inglés son: CDC. Es uno de los sistemas más conocidos, se utiliza especialmente en Estados Unidos de América, son los datos de referencia establecidas por los CDC a partir del año 2000, para determinar los percentiles de IMC para la edad, lo que a su vez permite clasificar en categorías de obesidad o riesgo de obesidad en niños y adolescentes entre dos y 19 años de edad, tomando en cuenta variantes como grasa corporal y curvas de crecimiento, las cuáles son diferentes de acuerdo al sexo y edad de los niños y adolescentes. De acuerdo con esta referencia, los niños y adolescentes con un IMC igual o mayor al percentil 95 se consideran obesos, y los que tienen un IMC entre el percentil 85 y el 95 se consideran en riesgo de obesidad.(5) La etiopatogenia de la obesidad corresponde a un desequilibrio energético entrelas calorías consumidas y las calorías utilizadas al realizar diversas actividades. Del total de factores que predisponen a la aparición de obesidad, 15 solamente el 25% corresponden al tipo genético, mientras que el 75% restante corresponde al tipo ambiental y cultural. (8) Se calcula que las muertes por complicaciones de diabetes tipo 2 aumentarán un 50 % en los próximos 10 años a nivel mundial. También, existen otras enfermedades crónicas no transmisibles relacionadas con la obesidad, como hipertensión arterial, enfermedad coronaria, enfermedad vascular cerebral, dislipidemias, enfermedades osteoarticulares, cáncer de mama, esófago, colon, endometrio y riñón, entre las más comunes.(7,9) El sobrepeso y la obesidad son reconocidos como un reto de salud pública en México y en el mundo, debido a su magnitud, rapidez de crecimiento y el efecto negativo en la salud de la población.(10) México no solo es una de las naciones con uno de los más altos índices de prevalencia de sobrepeso y obesidad, sino que en este país el aumento de estas condiciones se ha dado con mayor velocidad. La obesidad ha adquirido importancia en todos los grupos de edad, en ambos sexos, en todos los estratos socioeconómicos y regiones del país. La economía es el punto central de la epidemia de la obesidad, debido a la mayor facilidad para abaratar determinados productos y encarecer otros. Existen alimentos con menor precio que favorecen el consumo primario, si consideramos que los de la canasta básica, con mayor aporte nutricional y menos calorías, compiten por el factor precio con aquellos que son nocivos.(2,9,11) 16 Los factores principales a los cuales se atribuyen las causas del sobrepeso y la obesidad han sido el aumento en el consumo de alimentos hipercalóricos, ricos en grasas, sal y azúcar y pobres en proteínas, vitaminas, minerales y fibra; así como el descenso en la actividad física originado por los modelos de urbanización y sedentarismo de la población. Ello, sin dejar de lado algunos factores genéticos que la originan.(12,13,15) En este sentido, es sabido que los esfuerzos actuales se han enfocado en el estudio de las causas inmediatas que originan el sobrepeso y la obesidad, como lo son el desequilibrio de energía, asociado con dietas hipercalóricas, la calidad de macro y micronutrientes, la actividad física, como se mencionó previamente y los factores subyacentes como el acceso y las fuentes de los alimentos, las políticas de mercadeo y publicidad y los ambientes generadores de obesidad. Sin embargo, la perspectiva futura debería enfocar los esfuerzos en cuestiones macro, como el empoderamiento de la comunidad, las respuestas del sector público y privado y las políticas nacionales e internacionales del mercado, así como en garantizar un marco legislativo que proteja a la población de los factores que la originan.(14,16,17,18) 2.3 Marco contextual. El presente trabajo evaluó la obesidad en niños mediante la realización de mediciones antropométricas en niños preescolares de 2 a 5 años usuarios de la Unidad de Medicina Familiar No. 31, en la delegación Iztapalapa, la cuál es la demarcación más poblada en todo el país contando con una población total de 17 1,815,786 habitantes. La Unidad de Medicina Familiar No. 31 brinda atención y servicios médicos a una población de 219,324 derechohabientes.(21,22,24) Se han realizado estudios previos referentes a obesidad infantil, así como lo demuestra la guía de práctica clínica 2012, se ha determinado como detección inicial en las unidades médicas de primer nivel en estas mismas guías. El proceso de atención consiste en vigilar los aspectos biopsicosociales lo que incluye la percepción de la calidad de vida de los niños con obesidad.(2,21) Dentro de la UMF no se han realizado estudios previos enfocados a la obesidad en preescolares, ya que el grupo de niños escolares es el más estudiado. En cuanto al gasto calórico, los niños son cada vez más sedentarios, ya que no realizan actividades recreativas en espacios abiertos, lo cual se ve complementado con espacios de vivienda reducidos e inseguridad dentro del entorno, por lo que optan por mirar la televisión, jugar videojuegos o usar la computadora, invirtiendo cuatro o más horas al día en estas actividades, logrando acumular calorías por inactividad. Muchas escuelas no cuentan con espacios específicos para realizar actividades recreativas, todos estos factores antes mencionados han sido detonantes para que los niños aumenten de peso.(26,28,29) En este sentido es importante hacer notar que los hábitos en casa, el ejercicio, la supervisión de las horas que dedican a la televisión o los videojuegos, así 18 como la vigilancia del adecuado crecimiento y desarrollo, han demostrado tener efectos definitivos en el futuro escolar y en la adolescencia de los pequeños. Actualmente los niños tienen un estilo de vida sedentario desde edades muy tempranas.(28, 32) 3.- JUSTIFICACIÓN. Dada su relación con el desarrollo de diversas enfermedades crónicas, así como el impacto en la calidad y esperanza de vida de las personas que la padecen, la obesidad aumenta la demanda de servicios de salud, además de afectar el desarrollo económico y social de los mexicanos. Por estas razones es urgente actuar para su prevención y control. Si se considera que en la infancia y en la adolescencia actualmente se reporta poco más del 30 % con obesidad, la posibilidad de incrementar el número de personas adultas jóvenes con esta condición resulta catastrófica para cualquier sistema de salud. En un análisis sobre la carga de enfermedad en México, en el que se utilizaban datos de 2004, 75 % de todas las muertes ocurridas en el país estuvieron causadas por enfermedades crónicas degenerativas no transmisibles. Únicamente el sobrepeso, la obesidad y la diabetes tipo 2 explicaron 25.3 % del total de las muertes. Por ello, existe preocupación de que, como resultado de las enfermedades y daños a la salud ocasionados por la obesidad, las generaciones nacidas en las últimas décadas del siglo XX pudieran tener una menor longevidad que las generaciones anteriores. 19 El presente trabajo pretende dar a conocer la prevalencia de obesidad en niños preescolares dentro de la Unidad de Medicina Familiar No. 31, con el fin de informar y ayudar a mejorar la atención médica dentro de la unidad. 4.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. Es necesario conocer la prevalencia de la obesidad en niños preescolares, ya que es un reflejo de la falta de información de la sociedad, orillando a la mala crianza de los niños desde edades muy tempranas. Conociendo la magnitud de este problema, se podrían implementar a futuro acciones específicas para combatir este problema. El impacto de esas acciones en la sociedad no solo dependerá de los padres y tutores hacia los niños, sino que también debe involucrar a maestros, así como orientadores, trabajadores sociales y personal de la salud Es importante hacer conocer a la población en general el hecho de que la obesidad infantil y sus complicaciones son un problema de salud pública, por lo que debemos abordar esta problemática con seriedad y determinación, de lo contrario su prevalencia aumentará significativamente afectando a todos los grupos de edad por igual, sin importar el estrato social. Los costos de tratamiento de cualquier enfermedad incluyendo a la obesidad son más altos que los destinados a la prevención, es tos costos afectan tanto a familias como 20 instituciones por igual. Para lograr un resultado significativo en base al tratamiento de la obesidad infantil se debe involucrar a la sociedad en general. Para darnos una idea del impacto de la obesidad en nuestra comunidad a futuro debemosconocer actualmente el número de niños con obesidad que asisten a nuestra unidad de Medicina Familiar, como una pequeña muestra de la gran magnitud de este problema de salud pública, por lo que nos planteamos la siguiente pregunta: ¿Cuál es la prevalencia de obesidad en niños preescolares en una unidad de medicina familia? 5.- OBJETIVOS. 5.1 Objetivo General. Conocer la prevalencia de obesidad en niños preescolares, usuarios de la Unidad de Medicina Familiar No. 31 6.- HIPÓTESIS. La prevalencia de obesidad en niños preescolares usuarios de la Unidad de Medicina Familiar No. 31 será menor al 15% del total de niños valorados. 7.- MATERIAL Y MÉTODO 21 7.1 Periodo y sitio de estudio. Se realizó a cabo en la UMF 31, en un periodo de 3 meses, con el apoyo de los departamentos de Consulta externa, Enfermería Materno infantil y Nutrición. 7.2 Universo de trabajo. Pacientes pediátricos de 2 a 5 años de edad usuarios de la Unidad de Medicina Familiar, cuya población comprende un número de 12 520, de un total de 268 998 pacientes, representando un 4.65% de la población total de pacientes usuarios de la UMF 7.3 Unidad de análisis. Niños de 2 a 5 años, pacientes usuarios de la Unidad de Medicina Familiar No. 31, quienes cuentan con previo consentimiento de sus padres. 7.4 Diseño de estudio. Estudio descriptivo, transversal 7.5 Criterios de selección 7. 5.1Criterios de inclusión: - Niños de 2 a 5 años de edad - Usuarios de la UMF 31 -Que cuenten con consentimiento para participar en el estudio autorizado por los padres 22 7.5.2 Criterios de exclusión. - Niños previamente diagnosticados con sobrepeso u obesidad - Que se encuentren bajo tratamiento para obesidad actualmente 8.- MUESTREO. Se realizó la técnica de muestreo no aleatorio por casos consecutivos, tomando en cuenta el diagnóstico de salud correspondiente a la UMF. 8.1 CÁLCULO DE TAMAÑO DE MUESTRA. Se realizó un estudio de tipo no aleatorizado por casos consecutivos donde se conoce una población finita de 12 520 niños de 2 a 5 años de edad, en la Unidad de Medicina Familiar No.31 y una prevalencia de obesidad infantil de 15.3% (ENSANUT 2016),por lo que se aplica la siguiente fórmula: n= z2apq d2 n=Muestra 23 N=Total de la población a estudiar Z=Índice de riesgo deseado (para una confianza del 95%, la Z es de 1.96) p=prevalencia del fenómeno en estudio q= 1-p d=precisión del estudio (2-10%), en éste caso se utilizará una precisión del 5% Datos n=Muestra N=12520 niños de 2 a 5 años de edad Z=1.96 de tablas p=0.15 q= 1 –0.15=0.85 d=0.05 SUSTITUCIÓN: 9.- VARIABLES. -Variables sociodemográficas: -Edad -Sexo -Peso -Talla -IMC (1.96)2 (0.15) (0.85) / (0.05)2 3.84 (0.1275) / 0.0025 0.4896 / 0.0025 195.84 = 196 niños 24 -Estado nutricional 9.1 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES: Nombre de la variable: Edad Definición conceptual: Tiempo Transcurrido entre la fecha de nacimiento y el momento actual, expresado en años Definición operacional: Edad en año al momento de estudio Tipo de variable cuantitativa Escala de medición : Discontinua Indicador: Edad en años Nombre de la variable: Sexo Definición conceptual: El sexo es el conjunto de características biológicas a partir de las cuales se establece que los seres son mujer u hombre Definición operacional: Se consideraron las características biológicas que diferencian a la mujer del hombre. Tipo de variable Cualitativo Escala de medición : Nominal, Dicotómica Indicador: 1) Mujer / 2)Hombres Nombre de la variable: Peso Definición conceptual: Número de gramos por centímetro cúbico en un cuerpo. 25 Definición operacional: De acuerdo al peso registrado en notas médicas, se colocaron en la base de datos en kilogramos. Tipo de variable: Cuantitativa Escala de medición: Continua Indicador: Peso en kilogramos (kg) Nombre de la variable: Talla Definición conceptual: Mide el tamaño del individuo desde la coronilla de la cabeza hasta los pies (talones), el niño se mide de pie, es utilizada para medir el crecimiento tanto en niños como adolescentes. Definición operacional: Se revisaron expedientes médicos electrónicos con apoyo de los sistemas SIMF y red local SIAISE y de acuerdo al registro antropométrico de la nota de evolución del médico que otorgó la consulta, registrándose la talla en centímetros. Tipo de variable: Cuantitativa Escala de medición: Continua Indicador: Centímetros Nombre de la variable: IMC (Índice de masa corporal) Definición conceptual: Es un indicador antropométrico, que se calcula dividiendo el peso en kilogramos, entre la estatura en metros multiplicada al cuadrado, permite precisar la relación entre el peso y la talla, IMC=kg/m2 Definición operacional: Se calculó el IMC en kg/m2 de los 196 niños. Una vez obtenido el valor, este se clasificó de acuerdo a la tablas percentilares. Tipo de variable: Cualitativa 26 Escala de medición: Ordinal Indicadores: Kilogramos / metros al cuadrado 1) Bajo peso: IMC menor a 20 2) Peso normal: IMC de 20 a 25 3) Sobrepeso: IMC de 26 a 29 4) Obesidad IMC igual o mayor a 30 Nombre de la variable: Estado nutricional infantil Definición conceptual: Es la relación en la que se encuentra un individuo en relación a la ingesta y adaptaciones fisiológicas que tiene lugar tras el ingreso de nutrientes. Las medidas antropométricas permiten evaluar un estado nutricional normal o anormal, estadificándolo como desnutrición, sobrepeso u obesidad, apoyándose con las gráficas CDC. De acuerdo a estas, y según la percentil, se clasificó en: Peso bajo: Percentil igual o menor a 5 Peso normal: Percentil 5 a 84 Sobrepeso: Percentil 85 a 94 Obesidad: Percentil igual o mayor a 95 Definición operacional: Se recopilaron datos de la talla y peso de niños preescolares de 2 a 5 años de edad, con apoyo de los sistemas SIMF y Red local SIAS (Sistema de Información de Atención Integral para la Salud), y de acuerdo a la comparación y cálculo de los mismos se clasificará por IMC con las tablas de edad y sexo de la CDC Tipo de variable: Cualitativa Escala de medición: Ordinal 27 Indicadores: Peso bajo: Percentil <5 = 1 Peso normal: Percentil 5 a 84 = 2 Sobrepeso: Percentil 85 a 94 = 3 Obesidad: Percentil 95 = 4 10.- DESCRIPCIÓN DEL ESTUDIO: METODOLOGÍA Con previa autorización por el comité local de investigación y las autoridades de la UMF 31, y la autorización de los padres, se realizó somatometría en aquellos niños que acudieron a consulta en al UMF 31, ya sea médica, de Enfermera materno infantil o medicina preventiva. Esta medición de somatometría se llevó a cabo utilizando cinta métrica, báscula calibrada estandarizada, durante la estancia de los pacientes pediátricos en la consulta. Se tomaron en cuenta las recomendaciones de la OMS, enfocándonos en aquellos niños mayores a dos años, quienes comprenden los grupos preescolares y escolares, obteniendo los percentiles de acuerdo a las tablas CDC para niños, con los datos se realizó estadística descriptiva de acuerdo a las variables establecidas en el estudio. MEDICIÓN DE TALLA DE DOS AÑOS Y MÁS: 1.-Calibrar báscula con una medida previamente conocida (metro). 2.-Retirar cualquier objeto del cabello, retirar zapatos 28 3.-Recargar en el estadímetro cabeza, espalda, glúteos, pantorrillas y talones. 4.-El paciente debe mantener la cabeza erguida 5.- Registrar la medición en centímetros, sin redondear. MEDICIÓN DEL PESO: 1.-Colocar la báscula previamente calibrada sobre un suelo estable y plano 2.-Colocar al paciente de pie, encima de la báscula, con un pie a cada lado 3.-Vigilar que el paciente no semueva, mire fijamente hacia adelante, mantenga los brazos a cada lado del cuerpo. 4.-Apunte el peso del paciente, en kilogramos, sin redondear Todos los datos recolectados por día se capturarán en un archivo de Excel para su análisis. 11.- ANALISIS ESTADÍSTICO. Se utilizó el SPSS v.22 para el análisis de los datos. Se realizó análisis descriptivo de las variables cualitativas y cuantitativas. En cuanto a variables cuantitativas se utilizó mediana para medidas de tendencia central y rangos intercuartílicos para medidas de dispersión. Para variables cualitativas se utilizó frecuencia y porcentajes. 12.- CONSIDERACIONES ÉTICAS. Se sometió este estudio de acuerdo al Reglamento de la Ley General de salud en materia de investigación para la salud, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 7 de febrero de 1984, de acuerdo a lo establecido en el 29 artículo 17, en su categoría I.-Investigación sin riesgo.- Estudios que emplean técnicas y métodos de investigación documental retrospectivos y aquellos en los que no se realiza ninguna intervención o modificación intencionada en las variables fisiológicas, psicológicas y sociales de los individuos que participan en el estudio, entre los que se consideran: cuestionarios y entrevistas, así como revisión de parámetros físicos como la talla y peso los cuales serán registrados y cuantificados en expedientes clínicos y otros, en los que no se le identifique ni se traten aspectos sensitivos de su conducta. Esto es fundamental para nuestro estudio, ya que no se realizaron procedimientos invasivos, tampoco se indagó en el entorno personal y social de los pacientes que participen en este estudio. Cabe destacar que dentro de los artículos en nuestra LEY GENERAL DE SALUD se encuentran los siguientes artículos: ARTÍCULO 17.- Se considera como riesgo de la investigación a la probabilidad de que el sujeto de investigación sufra algún daño como consecuencia inmediata o tardía del estudio. Para efectos de este Reglamento, las investigaciones se clasifican en la categoría de: I.- Investigación sin riesgo: Son estudios que emplean técnicas y métodos de investigación documental retrospectivos y aquéllos en los que no se realiza ninguna intervención o modificación intencionada en las variables fisiológicas, psicológicas y sociales de los individuos que participan en el estudio, entre los que se consideran: cuestionarios, entrevistas, revisión de expedientes clínicos y otros, en los que no se le identifique ni se traten aspectos sensitivos de su 30 conducta. En este estudio de investigación no se intervino en el ámbito biopsicosocial de los pacientes. ARTÍCULO 18.- El investigador principal suspenderá la investigación de inmediato, al advertir algún riesgo o daño a la salud del sujeto en quien se realice la investigación. Asimismo, será suspendida de inmediato cuando el sujeto de investigación así lo manifieste. Este estudio de investigación no puso en riesgo la integridad del paciente, así como se respetará la voluntad del paciente y de su familiar responsable en todo momento. ARTICULO 36.- Para la realización de investigaciones en menores o incapaces, deberá en todo caso, obtenerse el escrito de consentimiento informado de quienes ejerzan la patria potestad o la representación legal del menor o incapaz de que se trate. En este estudio de investigación, la participación de los pacientes fue voluntaria, los padres o tutores legales de los niños participantes una vez informados respecto al estudio otorgaron su consentimiento de forma libre el cual estará documentado por escrito. ARTÍCULO 99.- En toda institución de salud en donde se realice investigación para la salud, bajo la responsabilidad de los directores o titulares respectivos y de conformidad con las disposiciones aplicables, se continuarán: I. Una Comisión de Ética en el caso de que realicen investigación en seres humanos. 31 III. Una comisión de investigación, cuya integración será obligatoria para las instituciones de atención a la salud y las demás instituciones la conformidad de acuerdo con sus reglamentos internos. El presente estudio de investigación se realizó dentro de las instalaciones de la UMF 31, las cuales están adecuadas para la realización de este proyecto de investigación. LA UMF 31 cuenta con una comisión de ética local, quienes supervisaron el desarrollo de la investigación en todas sus etapas. ARTÍCULO 100. La investigación en seres humanos se desarrollará conforme a las siguientes bases: I. Deberá adaptarse a los principios científicos y éticos que justifican la investigación médica, especialmente en lo que se refiere a su posible contribución a la solución de problemas de salud y al desarrollo de nuevos campos de la ciencia médica; II. Podrá realizarse sólo cuando el conocimiento que se pretenda producir no pueda obtenerse por otro método idóneo; III. Podrá efectuarse sólo cuando exista una razonable seguridad de que no expone a riesgos ni daños innecesarios al sujeto en experimentación; IV. Se deberá contar con el consentimiento por escrito del sujeto en quien se realizará la investigación, o de su representante legal en caso de incapacidad legal de aquél, una vez enterado de los objetivos de la experimentación y de las posibles consecuencias positivas o negativas para su salud; V. Sólo podrá realizarse por profesionales de la salud en instituciones médicas que actúen bajo la vigilancia de las autoridades sanitarias competentes; VI. El profesional responsable suspenderá la investigación en cualquier momento, si sobreviene el riesgo de lesiones graves, invalidez o muerte del sujeto en quien se realice la investigación, y VII. Las demás que establezca la correspondiente 32 reglamentación. De acuerdo a lo estipulado en este artículo, es muy importante que el personal encargado del estudio esté capacitado para realizar las actividades designadas de acuerdo a la metodología diseñada, así como se deben garantizar las medidas necesarias para el cuidado de los pacientes, suspendiendo actividades inmediatamente si se pone en riesgo la seguridad de los pacientes. Al trabajar con niños, es fundamental contar formalmente con el consentimiento por parte de sus padres o tutores legales, quienes deben estar informados de forma total, en referencia a las actividades en las que participarán los pacientes. Declaración de Helsinki de la Asociación Médica Mundial sobre principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos, de la 59ª asamblea General, Seúl, Corea, octubre 2008, en su apartado 3 y 6.-El deber del médico es promover y velar por la salud de los pacientes, incluidos los que participan en investigación médica; El bienestar de la persona que participa en la investigación debe tener primacía sobre todos los intereses se trata de un estudio el cual no conlleva ningún riesgo inherente para los participantes en este estudio. Nuestro estudio no puso en riesgo la integridad física o mental de los pacientes, es prioritario garantizar la seguridad de los pacientes que participen en este estudio. CÓDIGO DE NÚREMBERG, El consentimiento voluntario del sujeto humano es absolutamente esencial. Esto quiere decir que la persona implicada debe tener capacidad legal para dar su consentimiento; que debe estar en una situación tal que pueda ejercer su libertad de escoger, sin la intervención de cualquier 33 elemento de fuerza, fraude, engaño, coacción o algún otro factor coercitivo o coactivo; y que debe tener el suficiente conocimiento y comprensión del asunto en sus distintos aspectos para que pueda tomar una decisión consciente. Al igual que el punto anterior, los padres o tutores legales de los niños que participen en el estudio otorgaron de forma libre y voluntaria el consentimiento para la participaciónen el estudio, a su vez tienen derecho a estar informados sobre los procedimientos a realizar. Se deben tomar las precauciones adecuadas y disponer de las instalaciones óptimas para proteger al sujeto implicado de las posibilidades incluso remotas de lesión, incapacidad o muerte. En este estudio las actividades a realizar se llevaron a cabo en un ambiente controlado, con equipo en condiciones óptimas, previniendo cualquier tipo de eventualidad que ponga en peligro la integridad de los pacientes. Deberes y responsabilidades para el desarrollo del conocimiento en Medicina Familiar (investigación) La conducta profesional del médico familiar deberá regirse por el contenido de los siguientes artículos: 2. Concebir a la investigación de calidad como un instrumento fundamental para generar conocimiento que contribuya al progreso y consolidación de su especialidad; debe ser congruente y consistente con los principios filosóficos, valores éticos, morales y con las normas éticas, leyes y regulaciones nacionales e internacionales vigentes en la materia. Planear y desarrollar 34 proyectos de investigación bajo la vigilancia de Comisiones y/o Comités de Investigación y Ética de las instituciones asistenciales y/o educativas en las que labore. Los médicos familiares al momento de realizar investigación, no debemos pasar por alto los aspectos éticos y filosóficos, los cuáles serán regulados por comisiones de investigación y ética 4. Aplicar el principio de que la salud y el bienestar de todas las personas son prioridades que se anteponen a cualquier proyecto de investigación y debe siempre ponderar beneficios y riesgos. En el caso de la experimentación en seres humanos, el médico familiar debe obtener el consentimiento informado de las personas objeto de los procedimientos del proyecto. Debemos contar con la autorización por parte de los representantes legales de los menores que participan en este estudio, esta autorización estará documentada mediante un consentimiento informado. 8. Capacitarse lo suficiente para lograr la competitividad que su especialidad exige en la realización de proyectos de investigación con calidad, rigor metodológico y ético; debe ser competente y demostrar que tiene habilidades, destrezas y valores para planear, diseñar y conducir proyectos de investigación de su especialidad. El presente proyecto de investigación se realizó bajo los mayores estándares de calidad, con un diseño previamente comprobado y reproducible. Por lo anterior se considera este estudio de acuerdo con el Reglamento de la Ley General de salud, categoría I.-Investigación sin riesgo, ya que no se 35 realizaron procedimientos invasivos, ni se atentó contra las condiciones psicológicas y sociales de los participantes. 12.1 Conflictos de interés. Tanto el médico residente como los asesores y el personal de apoyo para la realización de este estudio, declararon no tener ningún conflicto de interés entre sí. 13.- RECURSOS: 13.1 Humano Médico Residente. Asesor Clínico. Asesor Metodológico. 13.2 Materiales Computadora. Copias. Lápices. Plumas. Hojas. Báscula con estadímetro. Instrumento de Recolección de Datos. 36 Consentimiento Informado. 13.3 Económicos. El presente trabajo no tuvo financiamiento Institucional ni extrainstitucional, la unidad cuenta con las instalaciones donde se puede entrevistar al paciente. Los consumibles serán financiados por los investigadores. 13.4 Factibilidad. Se realizó dentro de las instalaciones de la UMF 31, previo consentimiento informado y de manera directa al interrogar a los pacientes que decidan participar en el estudio, la medición de peso y talla se realizará de manera directa a los pacientes en un lapso no mayor a 10 minutos, al terminar la muestra necesaria se analizaron resultados y se dió una conclusión del mismo. 14.- LIMITACIONES DEL ESTUDIO. El presente trabajo únicamente involucró a niños preescolares de 2 a 5 años de edad, pertenecientes a una unidad de medicina familiar. La muestra utilizada para la realización de este trabajo no es representativa de la población. 37 El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer la prevalencia de obesidad en niños preescolares dentro de una unidad de medicina familiar. El resultado de éste trabajo será presentado a los pacientes, a los médicos, al personal de salud, etc., así como será difundido en sesiones bibliográficas, sesiones generales, jornadas de residentes, congresos nacionales e internacionales de medicina familiar, foros de investigación, tanto en cartel como en presentación oral, así como su publicación final en revista indexadas con factor de impacto, etc. 16.- RESULTADOS De una población de 12, 520 niños de 2 a 5 años de edad, de ambos sexos, adscritos a las Unidad de Medicina Familiar No. 31, se estudió una muestra de 196, quienes cumplieron con los criterios de inclusión. Para determinar el estado nutricional de los pacientes se puede utilizar el índice de masa corporal (Tabla1), el cual en base a sus parámetros de valores obtenidos nos da una referencia de la condición nutricional de los pacientes, sin embargo al trabajar con niños preescolares en este estudio, se utilizarán los valores percentilares de las tablas de la CDC (Tabla 2), ya que son más adecuadas para este rango de edad. Con relación a la edad, se encontró una mediana de 2 (2-4), la mediana obtenida para el peso fue de 13.6 (12.5-16.9), para la talla fue de 93.75 (88-100). En relación al sexo se pesaron 101 mujeres (51.5%) y 95 hombres (48.5%). (Cuadro 1) Veronica Texto escrito a máquina 15.- BENEFICIOS ESPERADOS Y USO DE RESULTADOS 38 De acuerdo al estado nutricional, 26 (13.3%) corresponden a bajo peso, 132 (67.3%) a peso normal, 12 (6.1%) a sobrepeso, y 26 (13.3%) a obesidad, con relación al sexo, la obesidad predomina en el femenino. (Gráfica 2 Y Cuadro 2) La prevalencia de obesidad en niños preescolares en la UMF 31 en 2019 corresponde a 13.3%., de los cuales 7.65% corresponde a las niñas y 5.61 a los niños. De los 26 niños diagnosticados con obesidad , 10 (38.4%) tuvieron 2 años de edad, 3 (11.5%) tuvieron 3 años de edad, 9 (34.6%) tuvieron 4 años de edad y 4 (15.3%) tuvieron 5 años de edad. (Gráfica 3) TABLA 1. Estado nutricional en base al Índice de masa corporal (IMC) IMC (kg/m2) Estado nutricional Menor a 20 Bajo peso 20 a 25 Peso normal 26 a 29 Sobrepeso Igual o mayor a 30 Obesidad 39 TABLA 2. Estado nutricional en base a valores percentilares (CDC) Percentil Estado nutricional Igual o menor a 5 Bajo peso 5 a 84 Peso normal 85 a 94 Sobrepeso Igual o mayor a 94 Obesidad Cuadro 1: Características sociodemográficas de la población en estudio n= 196 Mediana Rangos Intercuartílicos (RQ) EDAD 2 2-4 PESO 13.6 12.5-16.9 TALLA 93.75 88-100 IMC 15.75 14.9-17.0 Sexo Frecuencia Porcentaje (%) Femenino 101 51.5 Masculino 95 48.5 Estado nutricional Frecuencia Porcentaje (%) Peso bajo 26 13.3 Peso normal 132 67.3 Sobrepeso 12 6.1 Obesidad 26 13.3 40 Gráfico 2: Estado nutricional de acuerdo a sexo Cuadro 2: Prevalencia de estado nutricional por porcentajes, de acuerdo a sexo Estado nutricional Femenino (%) Masculino (%) Bajo peso 8.67 4.59 Peso normal 32.65 34.69 Sobrepeso 2.55 3.57 Obesidad 7.65 5.61 41 Gráfica 3: Prevalencia de obesidad por edad 17.- DISCUSIÓN La obesidad en preescolares es un problema de salud pública, cuya atención es prioritaria, debido a que aumenta el riesgo de padecer enfermedades crónicas, las cuales suelen tener complicaciones diversas, principalmente cardiovasculares y renales, aumentandola morbimortalidad de la población. México destaca a nivel mundial por su alta prevalencia de obesidad en adultos y niños, la cual aumentará de forma gradual con el paso del tiempo. En este estudio se determinó que la prevalencia de obesidad en niños preescolares es de 13.3%, de los cuales 7.65% corresponde a las niñas y 5.61% corresponde 42 a los niños, cifras que concuerdan con las obtenidas en ENSANUT 2016 correspondientes a obesidad en menores de 5 años, reportando 5.8 para las niñas y 6.5 para los niños, sin embargo está por debajo a la establecida en la ENSANUT 2016 para obesidad en niños escolares, la cual fue de 32.2%, sin embargo existen pocos estudios similares enfocados a niños preescolares. En este estudio se encontraron cifras similares para obesidad y sobrepeso en ambos sexos, no obstante, el bajo peso tiene una prevalencia mayor en mujeres que en hombres. El personal de la salud debe trabajar de forma conjunta con investigadores y el gobierno para prevenir y revertir la obesidad en todos los grupos de edad. 18.- CONCLUSIÓN El presente estudio nos indica que la obesidad en niños preescolares es un problema de salud pública, ya que junto a otros trastornos nutricionales sobrepeso y bajo peso abarcan el 32.7% de la población de niños de 2 a 5 años, se debe realizar un abordaje multidisciplinario de este padecimiento desde edades tempranas para lograr su erradicación de forma gradual, pero sin olvidar que las primeras acciones para prevenir la obesidad o cualquier tipo de enfermedad se realizan en el hogar, lo que también nos dice que se debe orientar a los padres o tutores para que lleven a cabo una buena crianza de sus hijos. 43 19.- RECOMENDACIONES O SUGERENCIAS Ofrecer una adecuada orientación a los padres de familia respecto a los hábitos alimentarios, realizar tres comidas balanceadas y dos colaciones intermedias, enfatizando la inclusión de alimentos con proteínas de alto valor biológico, consumo abundante de vegetales, evitar consumo de bebidas azucaradas, también es importante orientar a los padres sobre la importancia de la actividad física mínimo 30 minutos 3 veces por semana. Derivar oportunamente al departamento de nutrición a aquellos pacientes diagnosticados con obesidad, que no muestren buen apego o fracaso terapéutico a las medidas higiénico dietéticas abordadas durante la consulta de medicina familiar. Asimismo lograr una buena coordinación entre las áreas de enfermería, trabajo social, psicología, nutrición y medicina para comprender el entorno familiar de nuestros pacientes preescolares con alteraciones nutricionales, identificar factores de riesgo modificables y combatirlos, logrando la participación de toda la familia. Fortalecer las estrategias para el cuidado de la salud de este grupo de edad a nivel institucional, fortalecer el grupo CHIQUITIMSS, así como fomentar la educación nutricional a los padres para proporcionar una alimentación de mejor calidad a los niños. Trabajo conjunto de los médicos con las áreas de nutrición, medicina preventiva, psicología y trabajo social, logrando un manejo multidisciplinario. 44 20. BIBLIOGRAFÍA. 1.- Guía de Práctica Clínica “Prevención y diagnóstico de sobrepeso y obesidad en niños y adolescentes en el primer nivel de atención” Evidencias y Recomendaciones. Actualización 2012. 2.- La Encuesta Nacional de Salud y Nutrición de Medio Camino, 2016 (ENSANUT MC, 2016) 3.- Organización Mundial de la Salud. Estrategia mundial sobre el régimen alimentario, actividad física y salud. Sobrepeso y obesidad infantil. http://www.who.int/dietphysicalactivity/childhood/es/ 4.- AMERICAN OBESITY ASSOCIATION, Childhood Obesity, Prevalence and Identification [online]. May 2, 2005. Available from Internet: http://www.obesity.org/subs/childhood/prevalence.shtml 5.- López-Alonso SJ, Rivera-Sosa JM, Ventura Pardo JB. Indicadores de condición física en escolares mexicanos con sobrepeso y obesidad. Bol Med Hosp Infant Mex. 2016;73(4):243-249 6.- Torres MT, Aguilar BEH, Altamirano NB, et al. Consenso de expertos sobre prevención, diagnóstico y tratamiento de la obesidad en edad pediátrica. Bol Med Hosp Infant Mex.2015; 72 (Suple 1):1-28. 7.- Norma Oficial Mexicana NOM-008-SSA3-2016, Para el tratamiento integral del sobrepeso y obesidad. México: Diario Oficial de la Federación. 2016. 8.- Castillo CD, Roy CO Le, Osorio Je, Obesity and Metabolic Syndrome in children and adolescents. Rev Med Clin Condes 2012: 160-164. 9.- Wollestein DS, Iglesias JL, Bernárdez IZ, Braveman AB. Prevalencia de sobrepeso y obesidad infantil en un hospital privado de la Ciudad de México. Rev Mex de Pediatría. Vol. 83, No.4, 2016:108-114. 10.- Ortega RC. Costos económicos de la obesidad infantil y sus consecuencias. Rev Med Inst Mex Seguro Soc.2014;52 (Supl 1):S8-S11. 11.- Contreras-Landgrave G, Camacho-Ruiz EJ, Manzur-Quiroga SC. La obesidad en el Estado de México: Interfaces y ocurrencias. Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios/Mexican Journal of Eating Disorders 5 (2014) 50- 57 12.Shamah-Levy T, Amaya-Castellanos MA, Cuevas-Nasu L. Desnutrición y Obesidad: Doble carga en México. 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Newton S, Braithwaite D, Akinyemiju T. Life course socio-economic status and obesity review. PLOS ONE https://doi.org/10.1371/journal.pone.0177151 May 16, 2017. 18.Rabadán-Diehl C, Safdie M, Rodin R. Colaboración trilateral entre Canadá, Estados Unidos y México en torno a la Iniciativa contra la Obesidad Infantil. Rev Panam Salud Publica 40(2), 2016 19. Meinen A, Hilgendorf A, Korth AL, et alls, The Wisconsin Early Childhood Obesity Prevention Initiative: An Example of Statewide Collective Impact, VOLUME 115, NO. 5, november 2016 20. Nicole-Handel M, Christian-Larsen S, Friis-Rohde J et all, Effects of the Healthy Start randomized intervention trial on physical activity among normal weight preschool children predisposed to overweight and obesity, OS ONE | https://doi.org/10.1371/journal.pone.0185266 October 9, 2017 21. Diagnóstico de Salud 2017, Unidad de Medicina Familiar número 31 22. Araiza C, Ortega-Rodríguez E, Sánchez F, La prevención de la obesidad infantil desde una perspectiva comunitaria. Aten. primaria 2015, 47(4):246-255 23. Frelut ML. Obesidad en el adolescente. E–8-0317, paginas 1 al 9 ARTICULO ORIGINAL. EMC .Elsevier Masson SAS, Paris, Traité de Médecine Akos, 8-0317, 2011. 24. Badran N. El tejido adiposo como órgano endocrino [en línea]. En: Bioquimica, Universidad Nacional del Nordeste. 2008. Argentina. Disponible en Internet: http://www.med.unne.edu.ar/catedras/bioquimica/ http://revistamedica.imss.gob.mx/ 46 25. Guijarro MGA de, Monereo SM, Merino MV, et al. Prevalencia de síndrome metabólico en una población de niños y adolescentes con obesidad. Endocrinol Nutr.2012;59(3):151-159. 26. Cole TJ. et al.Definición estándar de sobrepeso y obesidad en niños: estudio internacional [en línea]. En: British medical journal. 2000, vol. 320, p. 1- 6. [Consultado diciembre 2006]. 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Factores psicológicos, sociales y culturales del sobrepeso y la obesidad infantil y juvenil en México. Rev Med Inst Mex Seguro Soc. 2014;52 (Supl1): S94-S101. 32. Censin JC, Nowak C, Cooper N, Bergsten P, et all, Childhood adiposity and risk of type 1 diabetes: A Mendelian randomization study, PLOS Medicine | https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1002362 August 1, 2017 http://www.sap.org.ar/staticfiles/publicaciones/correo/cor%203_01/933 47 21.- HOJA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO (ANEXO 1) . INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN EN SALUD CARTA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO (NIÑOS Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD) CARTA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO PARA PARTICIPACIÓN EN PROTOCOLOS DE INVESTIGACIÓN Nombre del estudio: PREVALENCIA DE OBESIDAD EN NIÑOS PREESCOLARES EN UNA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR Patrocinador externo (si aplica): No aplica Lugar y fecha: Ciudad de México a de 2018. Número de registro: Justificación y objetivo del estudio: La obesidad infantil es un problema de salud pública a nivel nacional, el cuál inicia desde la edad preescolar, con malos hábitos alimenticios y actividad física deficiente. Objetivo: conocer la prevalencia de obesidad en niños de 2 a 5 años, usuarios de la UMF 31 Procedimientos: Se me informó que se le tomará a mi hijo(a) medición de peso y talla, utilizando equipo estandarizado, una vez obtenidos los datos antropométricos de peso y talla se realizará cálculo de índice de masa corporal. A su vez se hará medición de percentiles antropométricos, de acuerdo a las tablas CDC. Posibles riesgos y molestias: Se me ha explicado que no existe ningún riesgo al participar, solo permanecer en la unidad aproximadamente 15 min que es el tiempo aproximado para la medición antropométrica Posibles beneficios que recibirá al participar en el estudio: Se podrá detectar el estado nutricional que presenta mi hija(o) al momento del estudio. Información sobre resultados y alternativas de tratamiento: Se me explicó que la información que yo proporcione se utilizará para identificar el estado nutricional de los niños preescolares de 2 a 5 años, debido a que la obesidad infantil implica alteraciones en el crecimiento – desarrollo, también aumenta el riesgo de presentar enfermedades cardiovasculares a futuro. Participación o retiro: Entiendo que mi participación es voluntaria, por lo que en el momento que decida puedo retirar el permiso para que se le realice la medición antropométrica a mi hijo(a) Privacidad y confidencialidad: Me queda claro que la información que yo proporcione se guardará con estricta confidencialidad y estos serán utilizados únicamente para los fines de la investigación. En caso de colección de material biológico (si aplica): NO APLICA No autoriza que se tome la muestra. Si autorizo que se tome la muestra solo para este estudio. Si autorizo que se tome la muestra para este estudios y estudios futuros. Disponibilidad de tratamiento médico en derechohabientes (si aplica): Beneficios al término del estudio: En caso de identificar problemas emocionales se me enviará a atencion especializada si estoy de acuerdo. En caso de dudas o aclaraciones relacionadas con el estudio podrá dirigirse a: Investigador Responsable: Teresa Alvarado Gutierrez Medico Familiar matrícula 99383047, encargada de la Coordinación Clínica de Educación e Investigación en Salud en UMF 31.. Tel 56860236 Extensión 21481. Sin fax, Correo teresa.alvaradog@imss.gob.mx Colaboradores: Faus Francisco Ismael Liceaga Ortíz de la Peña Médico Residente de segundo año de Medicina Familiar, matrícula 97380840, adscrito a UMF UMF 31, Tel. 56860236 Extensión 21481. Sin fax, Correo francisco.licop@gmail.com En caso de dudas o aclaraciones sobre sus derechos como participante podrá dirigirse a: Comisión de Ética de Investigación de la CNIC del IMSS: Avenida Cuauhtémoc 330 4° piso Bloque “B” de la Unidad de Congresos, Colonia Doctores. México, D.F., CP 06720. Teléfono (55) 56 27 69 00 extensión 21230, Correo electrónico: comision.etica@imss.gob.mx Nombre y firma de ambos padres o tutores o representante legal LICEAGA ORTIZ DE LA PEÑA FRANCISCO ISMAEL Nombre y firma de quien obtiene el consentimiento Testigo 1 Nombre, dirección, relación y firma Testigo 2 Nombre, dirección, relación y firma Este formato constituye una guía que deberá completarse de acuerdo con las características propias de cada protocolo de investigación, sin omitir información relevante del estudio. Clave: 2810-009-013 mailto:francisco.licop@gmail.com mailto:comision.etica@imss.gob.mx 48 21.1 HOJA DE RECOLECCIÓN DE DATOS: (anexo 2) INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL “Prevalencia de obesidad en niños preescolares en una unidad de medicina familiar HOJA DE DATOS SOCIODEMOGRÁFICOS Aplique el cuestionario al paciente que cumpla con las siguientes características:(CRITERIOS DE INCLUSION) 1. Paciente masculino o femenino 2. Derechohabiente de la Unidad de Medicina familiar número IMSS Con edad de DE 2 A 5 AÑOS. 3. Con autorización por parte de los padres o tutores para participar en el estudio 1 FOLIO ____________ I__I I__I I__I 2 Fecha (dd/mm/aa) _____/_____/_____ I__I I__I I__I 3 Nombre:_________________________________________________________________ _____ Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s) 4 NSS:______________________ 5 Teléfono _________________ I____________I I__________I 6 Turno: 1.Matutino ( ) 2.Vespertino ( ) I__I 7 Número de Consultorio: (_____) I__I 8 Edad: _______años cumplidos 9 Sexo: 1.-Mujer ( ) 2.- Hombre ( ) I__I I__I / I__I 9 PESO: _______kgs 13 TALLA_____cms 14 IMC kg/m 2 __________ I__II__II__I I__II__II__I I__II__I 15 ESTADO NUTRICIONAL 1=BAJO PESO( IMC <20kg/m2) ( ) 2= PESO NORMAL imc 20-25. ( ) 3= Sobrepeso IMC 26-29 ( ) 4= Obesidad IMC igua o mayor a 30 ( ) I__I 16 ESTADO NUTRICIONAL INFANTIL Tablas CDC: * 1= Bajo peso – Percentil igual o menor a 5 ( ) 2=Peso normal – Percentil de 5 a 84 ( ), 3=Sobrepeso –Percentil de 85 a 94 ( ) 4=Obesidad – Percentil igual o mayor a 95( ) I__I GRACIAS POR SU COLABORACION Portada Índice 1. Resumen 2. Introducción 3. Justificación 4. Planteamiento del Problema, Pregunta de Investigación 5. Objetivos 6. Hipótesis 7. Material y Método 8. Muestreo 9. Variables 10. Descripción del Estudio 11. Análisis Estadístico 12. Consideraciones Éticas 13. Recursos 14. Limitaciones del Estudio 15. Beneficios Esperados y Uso de Resultados 16. Resultados 17. Discusión 18. Conclusión 19. Recomendaciones o Sugerencias 20. Bibliografía 21. Anexos
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