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ESCUELA DE ENFERMERÍA DE ZAMORA A.C. INCORPORADA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO CLAVE 8723 QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADA EN ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA MA. DEL CARMEN CONTRERAS AGUILAR No. DE CUENTA: 409511839 P R E S E N T A: PROCESO DE ATENCIÓN ENFERMERÍA APLICADO A USUARIA ADULTA CON SECUELAS DE EVENTO VASCULAR CEREBRAL ASESORA: L.E.O. MARÍA ELENA RODRÍGUEZ GARCÍA ZAMORA DE HIDALGO, MICHOACÁN; AGOSTO 2014 UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. ESCUELA DE ENFERMERÍA DE ZAMORA A.C. INCORPORADA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO CLAVE 8723 QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADA EN ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA MA. DEL CARMEN CONTRERAS AGUILAR No. DE CUENTA: 409511839 P R E S E N T A: PROCESO DE ATENCIÓN ENFERMERÍA APLICADO A USUARIA ADULTA CON SECUELAS DE EVENTO VASCULAR CEREBRAL ASESORA: L.E.O. MARÍA ELENA RODRÍGUEZ GARCÍA ZAMORA DE HIDALGO, MICHOACÁN; AGOSTO 2014 AGRADECIMIENTOS Agradezco a Dios por darme la oportunidad de poder concluir con mis estudios profesionales, por dar otro paso importante en mi vida, un logro más en mi carrera profesional. Él ha sido, es y será mi guía. Gracias por acompañarme siempre en todo momento de dificultad, dándome sabiduría y salud para terminar satisfactoriamente mis estudios, gracias por cuidar de mi familia. A mi Madre, gracias por darme la vida y estar siempre a mi lado en los momentos en que más la necesitaba, por el apoyo incondicional que me brindo a lo largo de estos 4 años de estudio, y el año de servicio social. Gracias mamá por darme esta oportunidad de realizarme profesionalmente. Gracias a las personas que me orientaron en la elaboración de mi trabajo, haciendo posible este logro, principalmente a la madre MARÍA ELENA RODRÍGUEZ GARCÍA de quien me llevo un grato recuerdo y excelente enseñanza. Agradezco también a todos mis maestros y maestras que integran la “ESCUELA DE ENFERMERÍA DE ZAMORA A.C.”, porque ellos colaboraron en mi formación integral durante estos 4 años de estudio. "Detrás de cada logro hay otro desafío" Madre Teresa de Calcuta “GRACIAS” ÍNDICE CONTENIDO PÁGINA ÍNDICE AGRADECIMIENTO 1. INTRODUCCIÓN………………………………..……………….. 1 2. JUSTIFICACIÓN…………………………………..……………... 4 3. OBJETIVOS………………………………………..……………… 8 3.1.- Objetivos generales………….……….………..……………. 8 3.2.- Objetivos específicos……………...…..….………………… 8 4.- METODOLOGÍA DE TRABAJO…...………………..………….. 9 5.- HISTORIA DE LA ENFERMERÍA …………………………… 11 6.- PROCESO ENFERMERO……………………………………… 13 6.1.- Etapas del proceso enfermero…………..……….…..…… 13 7.- HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD……..………... 17 7.1.- Periodo prepatogénico…………...…………….………….. 17 7.2.- Periodo patogénico……………………….…..…………... 18 7.3.- Prevención secundaria……………..……….……………… 22 7.4.- Limitación del daño, evaluación hospitalaria……………… 22 7.5.- Tratamiento a largo plazo………………..………….....…… 24 8.- TEORÍA DE ENFERMERÍA…………………………………… 27 8.1.- Virginia Henderson…………….………………………… 27 8.2.- Nivel de relación………………………..………………... 29 8.3.- Elementos fundamentales del modelo………..………...... 29 8.4.-Conceptos……………………………..………….………. 30 9.- APLICACIÓN DEL PROCESO ENFERMERO….………… 34 9.1.- Datos generales…………………...……………..……….... 34 9.2.-Valoración por necesidades de Virginia Henderson…………...…………………………………………. 35 9.3.-Datos significativos……………………...……………...... 41 9.4.-Diagnósticos de enfermería……………………..……….... 43 9.5.- Plan de cuidados …………………………………………. 47 9.6.- Plan de alta……………………………………………..….. 67 10.- CONCLUSIONES…………………………………………….. 72 11.- FUENTES CONSULTADAS…………………………..………. 74 12.- ANEXOS……………………………………………….………. 79 1 1.- INTRODUCCIÓN La enfermería se considera ciencia y arte de proporcionar cuidados. El elemento ciencia se desarrolla gracias a la introducción de métodos de razonamiento lógico de inducción, deducción y retroinducción. La transición de vocación a profesión incluyó la búsqueda de un cuerpo sustancial de conocimientos para basar la práctica de enfermería. 1 La ciencia de la enfermería ha sido construida por la riqueza del conocimiento teórico conceptual y la investigación, conjugada con la práctica en sus diferentes espacios. Mientras que el arte se construye a partir de la capacidad de las enfermeras, para establecer vínculos significativos, determinar el curso apropiado de la acción, y conducir la práctica dando sentido a lo cotidiano, buscando el crecimiento de los seres humanos. 2 La esencia de la enfermería es proporcionar cuidados al individuo, a la familia y a la comunidad. Para brindar dichos cuidados, los profesionales de enfermería hacemos uso del proceso enfermero, método sistemático, holístico e interactivo, que nos permite realizar una valoración completa del estado de salud, hacer un juicio clínico, planear las intervenciones y evaluar resultados. Cabe mencionar que los adultos mayores viven un proceso gradual, natural e inevitable, desde la temprana edad adulta hasta los años 1 Morán, Victoria, Proceso de Enfermería Uso de los Lenguajes NANDA, NIC y NOC, Modelos Referenciales, México 2010, Editorial Trillas. 2 http://www.uach.mx/extension_y_difusion/synthesis/2008/10/21/enfermeria.pdf 2 intermedios, experimentando cambios biológicos de manera gradual, que con dificultad se perciben, por considerarse parte del proceso natural del envejecimiento. Sin embargo, se experimenta una leve pérdida en la nitidez de la visión, pérdida gradual de la audición y la sensibilidad del sentido del gusto empieza a disminuir, la sensibilidad al olfato parece sostenerse bien, siendo uno de los últimos sentidos que se disminuye. Los factores de comportamiento y el estilo de vida, pueden afectar su regulación y su extensión. Las personas envejecen a ritmos diferentes y la decadencia de los sistemas del cuerpo es gradual. La aplicación del proceso enfermero no limita el campo de acción de enfermería. Sus acciones van más allá del cumplimiento de una indicación médica, como nos podemos dar cuenta, el proceso enfermero complementa lo que hacen los profesionales de otras disciplinas para favorecer la calidad de vida del usuario, centrándose en las respuestas humanas. Las intervenciones de este proceso van encaminadas a recuperar la movilidad de lado izquierdo de esta usuaria, que se encuentra afectada por EVC, a través de ejercicios de rehabilitación y cuidados enfermeros, especialmente pensados y estructurados en conjunto con el equipo interdisciplinario. A lo largo del avance de cada etapa se realizará la evaluación para poder identificar problemas nuevos que la usuaria pueda enfrentar, y que puedan afectar su pronta recuperación en la movilidad y calidad de vida, 3 ofreciendo una solución con cuidados holísticos y acciones propias de enfermería. La elaboración del presente trabajo consta de varios apartados ordenados de logeneral a lo particular. El primer apartado está integrado por la presentación, introducción, justificación, objetivos y metodología del trabajo. El segundo, lo constituye el marco teórico, donde se aborda la historia de la enfermería, la estructura del proceso enfermero e historia natural de la enfermedad, la teoría de enfermería, mencionando los datos más relevantes para la realización del trabajo (Virginia Henderson). El tercer apartado lo conforma la aplicación del proceso enfermero, siguiendo la metodología propia, partiendo de los datos generales de la usuaria y terminando con la evaluación y plan de alta, que nos permite valorar y evaluara si se cumplieron o no los objetivos planteados. El último apartado se integra de las conclusiones, fuentes consultadas y anexos. 4 2.- JUSTIFICACIÓN La Organización Mundial de la Salud define el evento vascular cerebral (EVC) como el desarrollo de signos clínicos de alteración focal o global de la función cerebral, con síntomas que tienen una duración de 24 horas o más, o bien, que progresan hacia la muerte y no tienen otra causa aparente que un origen vascular. En esta definición se incluyen la hemorragia subaracnoidea, la hemorragia no traumática, y la lesión por isquemia. La enfermedad cerebrovascular tiene una incidencia mundial de 150 a 200 casos por cada 100 mil habitantes en un año. Se encuentra dentro de las 10 primeras causas de mortalidad en el grupo de edad productiva (15- 64 años), sin embargo, el mayor número de mortalidad se presenta en el grupo de edad pos productiva (mayores de 65 años), con un total de 3,166 muertes en los 3 años comprendidos del 2009 al 2012, siendo 5 veces mayor que el grupo de edad de 45 a 64 años, estimándose que tiene una mayor incidencia en el sexo masculino. La base de datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) y de la secretaria de salud del gobierno federal, provista por el Sistema Nacional de Información en Salud (SINAIS), refleja que en el periodo comprendido del año 2010 al 2012, los casos de EVC van en aumento. El número total de muertes atribuidas a EVC en este periodo de tiempo es de 590 personas de ambos sexos, con rango de edad de 45 a 64 años. http://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtml 5 En el 2010 se presentaron 195 casos en ambos sexos, teniendo una mayor incidencia en el sexo masculino con 100 muertes, representando un 51.28%, mientras que en el sexo femenino fueron 95 casos, quedando en 48.7% del total. En el siguiente año se reporta un aumento de muertes por EVC, encontrando un total de 203 casos ocupando el 49.23% para el sexo femenino y 50.73% el masculino. Por último, en el año 2012 se reportan 192 casos, lo que nos permite valorar una leve disminución con una diferencia de 11 casos al año anterior. El sexo femenino obtuvo un porcentaje de 42.18% y el sexo masculino un 57.81%. Es importante resaltar el impacto que genera dicho padecimiento la pérdida de la calidad y esperanza de vida, desde 1.39% hasta 3.99% en hombres mayores de 65 años de edad, quedan con secuelas importantes, limitantes e incapacitantes. Todo este tipo de secuelas les genera un gasto emocional a las personas por el motivo de sentirse dependientes de los demás provocando que caigan en una depresión aparte de sentir que son una carga extra por generar gastos económicos para su tratamiento. Las secuelas pueden variar de leves a severas entre las cuales se encuentran la parálisis acompañada de espasticidad, que puede manifestarse en diferentes partes del cuerpo como en miembro superiores, inferiores o ambos puede ser lateral izquierdo o derecho. Otra son los problemas de raciocinio, problemas del habla donde se presenta dificultad en la articulación de palabras y dificulta mantener una comunicación efectiva con las personas que rodean al paciente, también 6 hay problemas de visión, y problemas en la coordinación motora por la afección que hay a nivel cerebral lo cual afecta el enlace que hay con el Sistema Nervioso y la Médula Espinal quienes en conjunto se encargan de mantener cierta coordinación. De ahí la importancia de trabajar en la prevención del padecimiento, mediante la orientación oportuna; o en su defecto, que el personal de enfermería tenga los elementos cognitivos, procedimentales y actitudinales, para abordar y tratar las secuelas de esta enfermedad, limitar el daño y brindar a los usuarios la oportunidad, de reintegrarse a su vida ordinaria, con las menos complicaciones posibles, a través del tratamiento y rehabilitación. La finalidad del presente trabajo es aplicar un Proceso Enfermero a una usuaria adulta con secuelas de EVC, donde el personal de enfermería a su cuidado cuente con las herramientas suficientes para tratar las lesiones que presente la usuaria en su momento, favoreciendo su reintegración a la vida social, laboral y/o familiar. Actualmente cursa con hemiplejia izquierda, se le brinda una atención y cuidados individualizados de acuerdo a su padecimiento, detectando las necesidades afectadas, para mejorar su calidad de vida. Cada una de las actividades realizadas se irá evaluando para valorar su independencia parcial o total según el caso, previendo complicaciones. Aplicar el proceso enfermero en nuestro campo laboral es un reto, ya que se han de tener en cuenta diversos factores que caracterizan la formación 7 profesional y la práctica enfermera, el trabajo con esta metodología requiere del ejercicio de habilidades del pensamiento: juicio clínico, razonamiento científico y destrezas procedimentales, para las distintas prácticas de cuidado que se han de otorgar a los usuarios. 8 3.- OBJETIVOS 3.1.- Objetivo general Aplicar un proceso enfermero a usuaria adulta con secuelas de evento vascular cerebral, brindándole una atención holística, individualizada, que le permita mejorar su calidad de vida y, en la medida de lo posible, contribuir a la recuperación de sus funciones básicas, que favorezcan su independencia y así pueda reintegrase a su ambiente familiar y social. 3.2.- Objetivos específicos 1. Realizar la valoración de la usuaria mediante las catorce necesidades que propone Virginia Henderson en su teoría. 2. Formular los diagnósticos en base a las necesidades que se encuentren afectadas, especificando el tipo de diagnóstico (real, potencial o de riesgo y de mejora). 3. Implementar un plan de cuidados individualizado que responda a las necesidades concretas de la usuaria, contribuyendo a disminuir el daño y favorecer la recuperación parcial o total. 4. Ejecutar el plan de cuidados con las intervenciones programadas en las fechas establecidas. 5. Realizar una evaluación periódica de las respuestas humanas de la usuaria, para valorar la calidad de los cuidados brindados, y así mantenerlos o modificar el plan. 9 4.- METODOLOGÍA La metodología que se utilizó en el presente trabajo fue de tipo descriptivo porque tiene el fin de observar, registrar, interpretar y comprobar la naturaleza actual de los fenómenos estudiados. Solo pretende describir sus características tal y como ocurren de forma natural. Es Cuaciexperimental porque es apropiada en situaciones naturales, en que no se pueden controlar todas las variables de importancia. Es una comparación interna, en la que cada unidad experimental sirve como testigo propio, por la observación de la variable de respuesta antes y después de uno o más tratamientos. Se realiza en estudios donde se comparan los efectos de un tratamiento anterior con los obtenidos con un tratamiento actual, o la situación previa al tratamiento con el resultado tras el mismo. Se selecciona el paciente con el que se trabajara, es unausuaria femenina de 60 años con secuelas de EVC, se le pide autorización para trabajar con ella mencionándole el contexto del trabajo a realizar con ella, se aclara que la información obtenida será confidencial y con meros fines de titulación. Se procederá a la valoración de la usuaria teniendo como guía las 14 necesidades de Virginia Henderson (teórica que se eligió para la realización del trabajo), complementando con la exploración físico- clínica y entrevista formal e informal siguiendo con la organización, 10 jerarquización y validación de la información obtenida obteniendo los datos significativos que ayudaran a elaborar los diagnósticos propios de enfermería. Posteriormente se realizara el plan de cuidados fundamentado con material bibliográfico consultado entre ellos la NANDA NIC Y NOC y algunos otros con el fin de validar el presente trabajo en coordinación con personal de salud, se ejecuta el plan y se obtienen resultados. 11 APARTADO II MARCO TEÓRICO 5.- HISTORIA DE LA ENFERMERÍA Se sabe que los inicios de enfermería surgieron desde tiempos remotos, donde se consideraba que los cuidados otorgados a personas enfermas eran principalmente a cargo de mujeres, iniciando desde el ambiente familiar con los niños, teniendo en cuenta que al ser indefensos necesitaban ese tipo de cuidados. De esta manera se veía el instinto maternal que tiene la mujer considerándola como elegida para este tipo de actividades. Se considera que la enfermería para haber logrado establecerse como una profesión tuvo que pasar por muchos cambios y periodos, tomando en cuenta desde lo político, social y religioso dando cada uno un significado diferente. Su fin en particular es fortalecer todos los valores sociales que hay entre el personal de enfermería buscando de algún manera superar las dificultades que se presenten y buscar el bienestar de los demás. La enfermería fue tomada como profesión gracias a Florence Nightingale, durante la guerra al hacerse cargo de los heridos proporcionándoles cuidados, tanto a los enfermos terminales como, a los graves o con heridas que no ponían en riesgo su vida. En México moderno (1945), la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) se separa de la medicina y toma el nombre de Escuela de Enfermería y Obstetricia. En 1961, 12 México es admitido como país miembro del Consejo Internacional de Enfermería (CIE). La enfermería mexicana reconoció sus méritos profesionales y la distinguió con la medalla “Micaela Ayans”. En diciembre de 1967 se crea la Asociación Nacional de Escuelas de Enfermería, A. C. (ANEE). 3 En octubre de 2001 había poco más de 200 000 enfermeras registradas en profesiones, de las cuales 80% eran de nivel técnico, 10% licenciadas en enfermería y 10% técnicos en salud. El 1º de enero de 2005, el presidente de la República, Vicente Fox Quesada, desincorpora del catálogo de salarios mínimos generales y profesionales el nominado con el número 31, correspondiente al enfermero (a) con título, en virtud de que lesionaba de manera muy importante sus derechos económicos, jurídicos y sociales, y las legítimas aspiraciones de recibir un trato equitativo al de todas las profesiones que para su ejercicio requieren un título y cédula profesional. 4 Se anuncia la recuperación del código salarial de la enfermera obstetra, con el fin de implementar el modelo de atención de enfermería obstetricia de bajo riesgo, inicialmente en las unidades de atención médica de la Secretaria de Salud. 5 3 Morán, Victoria, Óp. Cit. 26, 27, 31. 4 Diario Oficial de la Federación, <www.gobernación.gob.mx/dof/2004/diciembre/dof_22-12-2004. (Victoria Mora) 5 Morán, Victoria, Óp. Cit. P 36. 13 6.- PROCESO ENFERMERO El proceso de enfermería es un método sistemático y organizado para proporcionar cuidados de enfermería individualizados, centrados en la edificación y tratamiento de las respuestas únicas de la persona o grupos a las alteraciones de salud reales o de riesgo. 6 El proceso de enfermería tiene las siguientes características: Es resuelto porque va dirigido a un objetivo. Es sistemático por utilizar un enfoque organizado para lograr su propósito. Es dinámico porque implica un cambio continuo, centrado en respuestas humanas. Es interactivo por centrarse en respuestas cambiantes del paciente identificadas durante la relación enfermera-paciente. Posee una base teórica sustentada en una amplia variedad de conocimientos, incluyendo las ciencias y las humanidades, que pueden aplicare a cualquiera de los modelos teóricos de enfermería. 6.1.- Etapas del proceso enfermero Las etapas del proceso enfermero deben ser flexibles, adaptables y aplicables en todas las situaciones para promover el bienestar, contribuir 6 ROSALES, Susana, Fundamentos de Enfermería, 3ª. Edición, México 2004, Editorial Manual Moderno, p 227. 14 a mejorar la calidad de vida y a la máxima satisfacción de las necesidades de la persona. 7 Valoración Es el primer paso del proceso de enfermería y el más importante, se puede describir como el proceso organizado y sistemático de recopilación de datos de diversas fuentes para analizar el estado de salud de la persona. La valoración es la base para la identificación del diagnóstico de enfermería, el desarrollo de resultados, la ejecución y evaluación de las acciones de enfermería. Generalmente la obtención de datos se logra mediante: La entrevista Es un proceso que está diseñado para tener la información que se requiere del cliente para ir formulando la valoración por medio del personal de enfermería obteniendo así la mayoría de los datos que se necesitan debe ser privada. La observación es otro método de recogida de datos donde se usan los sentidos para la recogida de datos se debe de tener practica y disciplina para poder utilizar este método. La exploración física Conduce a una observación más precisa de los problemas que presenta el paciente, la cual se logra por la exploración de regiones desde la cabeza a los pies y por partes o sistemas según sea el caso. Inspección: Es el examen visual cuidadoso y global del paciente, se centra en las características físicas (tamaño, forma, posición, anatómica, color, textura, aspecto, etc.). 7 ROSALES, Susana, Óp. cit, p 227, 237. 15 Palpación: Consiste en la utilización del tacto para determinar ciertas características de la estructura corporal por debajo de la piel (tamaño, forma, textura, pulsos, vibraciones, etc.). Percusión: Consiste en golpear la superficie del cuerpo con el o los dedos para provocar sonidos. La percusión directa se produce cuando golpea o percute la superficie del cuerpo directamente con uno o más dedos de una mano. La indirecta se utiliza con mayor frecuencia. Auscultación: Consiste en escuchar los sonidos que producen los órganos del cuerpo a través de algún instrumento. Se utiliza el estetoscopio para determinar características sonoras de pulmón, corazón e intestino. 8 Diagnóstico de enfermería Es un juicio clínico que se establece a partir de las respuestas humanas a problemas reales y/o potenciales de salud de la persona, familia y comunidad, identificada en la valoración, proporciona la base para la selección de las intervenciones propias de enfermería para el logro de resultados e indicando el logro de un nivel funcional. 9 Planificación Consiste en escribir los resultados del usuario que se pueden medir con las intervenciones enfermeras con el fin de cumplir los resultados planteados. Para esto se debedeterminar la prioridad de los diagnósticos 8 IYER W., Proceso y Diagnóstico de Enfermería, 3ª Edición, México 1997, Editorial Mc Graw Hill, p 35, 36. 9 MORÁN, Óp. cit., P 152. 16 enfermeros que se aplicaron al usuario tomando en cuenta que los más importantes son los que ponen en más riesgo su vida. 10 Ejecución Es el comienzo del plan de cuidados de enfermería para conseguir los resultados planteados con la ejecución de las intervenciones de enfermería. Se va a seguir valorando al usuario para determinar si las acciones que se implementaron fueron efectivas. Una parte importante de esta fase es la documentación, es necesaria por razones legales, porque en caso de conflictos legales sino se registró no se hizo. 11 Evaluación Es el proceso de valorar o revalorar los progresos del paciente hacia los objetivos de salud, la evaluación debe ser un proceso continuo, formal y parte integral de cada uno de los componentes del proceso de enfermería, comenzando con la implementación, en donde el personal de enfermería observa la respuesta del paciente a los cuidados de enfermería y decide si los planes están ayudando o no al progreso de éste e indica qué problemas fueron resueltos, y cuales requieren revaloración y replaneación. 10 ACKLEY, Betty, J. Óp. cit., p 7. 11 ACKLEY, Betty, J. Óp. cit., p 13 17 7.- HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD DE UN EVC La terminología para denominar a las enfermedades cerebrovasculares ha ido variando a lo largo del tiempo. En los últimos años, se ha utilizado el término “ictus” que procede del latín (golpe) el cual implica brusquedad y gravedad, sin pretensiones etiológicas. Por tanto, este término engloba a déficits neurológicos focales de instauración brusca, sin que haya mediado traumatismo, de naturaleza vascular, ya sea isquémica o hemorrágica. 7.1.-Periodo prepatogénico Agente: Se puede relacionar con la edad, presentándose con mayor incidencia en adultos y adultos mayores. En el sexo encontramos con mayor incidencia el masculino. Otros agentes pueden ser el estilo de vida que tenga la persona tomando en cuenta el tipo de alimentación, actividad física nivel de estrés, etc. Huésped: Esta tanto el hombre como la mujer de todas las edades y clases sociales, en este caso el huésped es una usuaria de 60 años de edad. Medio ambiente: Se clasifica en físico, que son ambientes en los cuales puede haber radiaciones. Socioeconómico, engloba a la población más vulnerable con poca asistencia médica y conocimiento a diferentes riesgos de la enfermedad. 18 Prevención primaria Se puede prevenir mediante la promoción a la salud y la protección específica. Tiene como propósito evitar que se produzcan los estímulos de enfermedad e impedir la interacción huésped-agente. La prevención primaria trata de modificar los factores de riesgo para evitar o retrasar la aparición del ictus. La atención primaria comprende actividades como educación para la salud, saneamiento básico, promoción de la nutrición, vacunación y el suministro de medicamentos esenciales entre otros. Asimismo, vincula directamente a la salud colectiva de la industria, la educación, la vivienda, comunicaciones y transporte. La extensión universal de los servicios de salud constituye la tercera condición por la que se debe conceder que aún en condiciones sociales y ambientales óptimas, el proceso de maduración y envejecimiento conlleva a la aparición de enfermedades crónico degenerativas. El énfasis debe darse a los servicios de carácter preventivo, como las inmunizaciones, el examen periódico a población de alto riesgo, etc. 12 7.2.- Periodo patogénico Etapa subclínica Síndrome clínico de inicio agudo manifestado por síntomas y/o signos neurológicos focales (a veces globales, como en pacientes comatosos) 12 LEDESMA, María, Fundamentos de enfermería, México 2009, Editorial Limusa. 19 que persisten por más de 24 horas y están provocados por una afección vascular. Los accidentes vasculares cerebrales o ictus son trastornos clínicos habitualmente súbitos derivados de una isquemia o hemorragia del SNC. Están causados por un trastorno circulatorio cerebral que altera transitoria o definitivamente el funcionamiento de una o varias partes del encéfalo. En el primer caso hablamos de ataque isquémico transitorio, en el segundo, cuando la alteración circulatoria es lo suficientemente prolongada en el tiempo como para producir una necrosis tisular, nos referimos al infarto isquémico o infarto cerebral. La Organización Mundial de la Salud define la ECV como el desarrollo de signos clínicos de alteración focal o global de la función cerebral, con síntomas que tienen una duración de 24 horas o más, o que progresan hacia la muerte y no tienen otra causa aparente que un origen vascular. En esta definición se incluyen la hemorragia subaracnoidea, la hemorragia no traumática, y la lesión por isquemia. El infarto cerebral puede clasificarse en: Trombótico. Secundario a la estenosis u oclusión de una arteria cerebral intracraneal o extracraneal, producido por un trombo que asienta sobre una placa aterosclerótica. Embólico. Debido a la oclusión de una arteria por un émbolo originado en otro punto del sistema vascular, pudiendo ser arterio-arterial, cardíaco y paradójico (procedente del sistema venoso a través de un defecto del tabique interauricular). 20 Hemodinámico o infarto frontera. Ocurre en la zona limítrofe entre dos territorios arteriales principales. Es debido a un descenso de la perfusión global cerebral bien por bajo gasto cardíaco o bien por hipotensión arterial. Se favorece si coexiste una estenosis grave o una oclusión de una arteria cerebral. Los EVC ocupan en el mundo occidental la segunda causa de mortalidad, sólo superada por las enfermedades cardiovasculares y el cáncer. 13 Fisiopatología El cerebro es un órgano con altos requerimientos de oxígeno y glucosa. Del 15% al 20% del gasto cardiaco total se destina al cerebro en situación de reposo. Cuando el suministro arterial se interrumpe, el cerebro deja rápidamente de funcionar debido a las escasas reservas de nutrientes en el parénquima cerebral. La sangre llega al cerebro por cuatro pedículos arteriales: dos carótidas y dos arterias vertebrales por donde circulan alrededor de 900 ml/minuto (80% por las carótidas y 20% por las vértebras). La obstrucción de una de estas arterias puede determinar extensos infartos o pasar inadvertida, ello depende en gran parte del desarrollo de los circuitos anastomóticos y de la rapidez con que se produce la obstrucción. En condiciones fisiológicas, el flujo sanguíneo cerebral normal es de aproximadamente 53ml/100gr por minuto. Cuando este desciende a 13 FARRERAS, Rosman, Medicina Interna, 21 valores que oscilan entre los 15 y 18ml/100gr por minuto, se observan signos de falla eléctrica cerebral, evidenciables tanto en el electroencefalograma como potenciales evocados somatosensitivos. Si el flujo continuo descendiendo aún más, la falla iónica altera las funciones celulares vitales elementales y transforma el daño neuronal en irreversible. La oclusión trombótica de grandes vasos (20%): carótidas, vertebrales y cerebrales se debe a estenosis arterial y trombosis coexistente o embolismo arteria-arteria. La oclusión de pequeños vasos (25%): ramas de arterias cerebrales que penetran el parénquima provoca pequeños infartos sub corticales es, y se origina por hipohialinosis, o embolias. Un 20% de los ACV son producidos por embolias de origen cardíaco, más comúnmentefibrilación auricular. Por lo tanto, la isquemia cerebral focal induce una cascada de reacciones que concluyen finalmente con la muerte celular, pero que dejan una estrecha ventana de escasas horas capaz de permitirnos actuar con algún tipo de tratamiento agudo para buscar reabrir las arterias ocluidas y así rescatar las estructuras involucradas en la penumbra isquémica antes de que la destrucción celular se establezca. 14 Etapa clínica El EVC se define como un síndrome clínico caracterizado por signos y síntomas neurológicos que bien pueden ser focales o difusos. Lo 14 MICHELI, Federico, Neurología, 2ª Edición, Editorial Panamericana. 22 característico es la afectación de un área determinada, que puede conllevar desde afasias hasta un déficit motor o sensitivo. El compromiso vascular puede ser causado por obstrucción o disminución del flujo sanguíneo resultando desde una isquemia hasta el infarto cerebral, o bien, por ruptura de la arteria dando origen a una hemorragia. 7.3.-Prevención secundaria Engloba todas aquellas acciones y medidas preventivas que logren disminuir la mortalidad por ictus cerebral, se debe llevar un adecuado estilo de vida tomando en cuenta la alimentación, ejercicio, dejar los malos hábitos como fumar y tomar bebidas alcohólicas. Otra opción es el consumir los antiagregantes plaquetarios para la prevención de los EVC. 7.4.-Limitación del daño, evaluación hospitalaria. El tratamiento del EVC isquémico debe iniciarse de modo urgente, y la primera medida terapéutica es asegurar la permeabilidad de la vía aérea y la función ventilatoria del paciente. La monitorización cardíaca está indicada en las primeras 48 horas del ictus en una mayoría de pacientes, así como la monitorización de la oxigenación mediante pulsioximetría. La oxigenoterapia se reserva para los pacientes con hipoxia, aunque su uso se puede justificar ante una disminución moderada de la saturación de oxígeno. Pacientes con depresión de conciencia (Glasgow < 9), incapaces de proteger la vía aérea por depresión del reflejo tusígeno o de 23 movilizar secreciones, deben ser intubados con el auxilio de anestésicos de acción corta y procurando no aumentar la presión intracraneal. Debe evitarse el uso de fármacos antihipertensivos por vía intravenosa, especialmente si tienen una acción vasodilatadora. Por el contrario, la reducción moderada de la hipertensión arterial mediante fármacos antihipertensivos orales en las primeras 48 horas del ictus disminuye el edema cerebral y se asocia a una mejoría funcional. Los fármacos más empleados son los inhibidores de la enzima convertidora de la angiotensina, los antagonistas del calcio y los diuréticos. Es preciso evitar los sueros glucosados, ya que facilitan la producción de ácido láctico e incrementan el daño isquémico. La hipertensión intracraneal puede disminuirse dándole una posición de fowler al paciente. Los trombolíticos, se pueden administrar si el accidente cerebrovascular es causado por un coágulo sanguíneo. Dicho medicamento disuelve los coágulos de sangre y ayuda a restablecer el flujo sanguíneo al área dañada. Las personas que reciben trombolíticos tienen menos probabilidades de presentar problemas relacionados con el accidente cerebrovascular a largo plazo. Sin embargo, no todas las personas pueden recibir este tipo de medicamento. La regla más importante es que la persona sea examinada y tratada por un equipo especializado en esta afección, dentro de las tres primeras horas siguientes al inicio de los síntomas. Si el accidente cerebrovascular es provocado por sangrado y no por coagulación, los trombolíticos pueden empeorar el daño, por lo 24 que se necesita cuidado para diagnosticar la causa antes de brindar tratamiento. Los exámenes complementarios deben de realizarse en todos los pacientes y son algunos de los siguientes: a) Imágenes cerebrales: Deben obtenerse inmediatamente con el propósito de diferenciar isquemia de hemorragia: TAC de cráneo, Resonancia Nuclear Magnética. b) Electrocardiograma: para descartar fibrilación auricular o infarto de miocardio. c) Análisis sanguíneos: para identificar condiciones sistémicas que puedan simular o causar un ACV o influenciar las decisiones terapéuticas (hemograma con recuento de plaquetas, glucemia, función renal, tiempo de protrombina). d) Ecografía doppler de vasos de cuello: para diagnóstico y evaluación de obstrucciones ateromatosas carotideas.15 7.5.- Tratamiento a largo plazo El objetivo del tratamiento a largo plazo es ayudar al paciente a recuperar la mayor funcionalidad posible y prevenir accidentes cerebrovasculares futuros. El tiempo de recuperación y la necesidad de tratamiento prolongado difieren de una persona a otra. Muchos factores de riesgo que conducen a la EVC son iguales a los que producen daños arteriales del endotelio. Son factores de riesgo comunes 15 PARDOI, Roberto, Guardia Médica, enfoque práctico de urgencias y emergencias, 2008, Editorial Corpus. 25 el cigarrillo, la obesidad, el sedentarismo, las dislipidemias y el consumo excesivo de alcohol. Se sabe que los accidentes cerebrovasculares pueden producirse a cualquier edad, sin embargo la gran mayoría de la población en riesgo se encuentra entre los varones mayores de 50 años. El manejo del paciente que ha sufrido un evento cerebrovascular o apoplejía debe realizarse, de preferencia, desde el inicio del fenómeno. Está plenamente comprobado que los logros funcionales son mayores si las intervenciones de rehabilitación inician antes de los 14 días después del evento, que si se espera luego de 30 días de haber sucedido. En rehabilitación existen diferentes grados de intensidad y complejidad de las actividades, las cuales permiten acercarse al propósito que se pretende lograr con el tratamiento. Las actividades de baja complejidad son las que implican baja complejidad de tecnología. Una de estas actividades que se puede realizar es el masaje, este produce estímulos propioceptivos, de la estimulación superficial y algunas respuestas autonómicas. Una de las actividades más sencillas y ala vez más importante y transcendente de realizar, es la del posicionamiento del paciente en su cama, tanto en las fases iniciales de todos los pacientes como en la de aquellos que quedan con severas secuelas funcionales muy limitantes de sus actividades. Las actividades de mediana complejidad son las que implican un poco más de complejidad tecnológica, ya que debe realizarlas un profesional, aunque un familiar puede aprenderlas a partir de la enseñanza del profesional, estas se complementan con las de baja intensidad. Entre 26 éstas tenemos el entrenamiento en las actividades básicas cotidianas, como afeitarse o peinarse, etc. Las actividades de alta complejidad son las que realizan médicos especialistas en problemas muy específicos. Son ocasionales, no todos los pacientes necesitan este tipo de intervenciones y su realización y seguimiento se realizan en ámbitos de alta tecnología. Algunas de estas actividades son fenolizaciones en puntos motores, aplicación de yesos correctivos, estimulación eléctrica funcional, etc. 16 16 FONSECA, Galia, Manual de Medicina de Rehabilitación, Calidad de Vida más allá de la Enfermedad, 2ª Edición, Colombia 2008, Editorial Manual Moderno, p 454 -457. 27 8.- TEORÍA DE ENFERMERÍA 8.1.- Virginia Henderson Para Virginia Henderson el paciente es un individuo que necesita de ayuda para lograr su independencia física, social y mentalmente. Opina que la enfermería es una práctica independiente de la medicina, pero quetiene sus influencias por el personal de enfermería que realiza sus funciones propias. Henderson en el arte de la enfermería propone 14 necesidades humanas básicas que son el pilar del personal de enfermería para brindar la serie de cuidados enfermera-paciente. Sus contribuciones incluyen la definición de la enfermería, la determinación de las funciones autónomas de la enfermería, la puesta de relieve de los objetivos de interdependencia para el paciente y la creación de los conceptos de independencia. Necesidades básicas de Henderson: 1. Respirar normalmente. 2. Comer y beber adecuadamente. 3. Eliminar los desechos corporales. 4. Moverse y mantener posturas deseables. 5. Dormir y descansar. 6. Seleccionar ropas adecuadas: vestirse y desvestirse. 7. Mantener la temperatura corporal en un intervalo normal ajustando la ropa y modificando el entorno. 28 8. Mantener el cuerpo limpio y bien cuidado y proteger la piel. 9. Evitar los peligros del entorno y evitar lesiones a otros. 10. Comunicarse con los demás para expresar las propias emociones, necesidades, miedos y opiniones. 11. Rendir culto según la propia fe. 12. Trabajar de tal manera que se experimente una sensación de logro. 13. Jugar o participar en diversas formas de ocio. 14. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad que lleva al desarrollo y salud normales, y utilizar las instalaciones sanitarias disponibles. 17 Virginia Henderson a lo largo de sus 60 años como enfermera realizo un sin número de acciones, dando también su opinión sobre la enfermería en el año de 1958 al comité (ICN), donde posteriormente adoptan su frase y es la que hasta hoy en día se sigue utilizando por todo el mundo. Como se mencionó anteriormente Henderson en sus 14 necesidades básicas menciona que son un pilar para el personal de enfermería para brindar los cuidados propios de manera integral y holística. Dentro de ello identifica tres niveles de relaciones enfermera-paciente donde la enfermera actúa de diferentes maneras: a) sustituta del paciente, b) colaboradora para el paciente y c) compañera del paciente. Encaminadas todas ellas a un mismo fin. 17 RAILE, Martha, Modelos y teorías de Enfermería, séptima edición, España 2011, editorial Elsevier Mosby, p 55, 56. 29 8.2.- Nivel de relación 1. SUSTITUTA DEL PACIENTE: estado de enfermedad grave, la enfermera se considera como un sustituto de las necesidades del paciente para sentirse integro independiente. 2. AUXILIAR DEL PACIENTE: lo ayuda para adquirir o recuperar su independencia. 3. COMPAÑERA DEL PACIENTE: imparte educación al paciente y a la familia logrando así una relación importante con el paciente. Una de las metas debe ser mantener la vida cotidiana del paciente lo más normal posible 8.3.- Elementos fundamentales del modelo El objetivo de los cuidados brindados por parte del personal de enfermería es ayudar al enfermo a aumentar, mantener o recuperar su estado de salud para alcanzar su independencia o morir dignamente. El rol profesional es suplir la autonomía de la persona o completar lo que le falta; haciendo posible el máximo desarrollo de su potencial, mediante la utilización de sus recursos internos y externos. 30 8.4.- Conceptos Necesidades humanas Para Virginia Henderson el concepto de necesidad no se basa en la carencia. Cada una de las 14 necesidades humanas se basa en un aspecto de la persona conjuntando todos los elementos que la persona requiere para realizar sus tareas de la vida diaria, incluyendo los aspectos físicos, sociales, psicológicos y espirituales. De esta manera el individua satisfará de forma diferente cada una de las necesidades y a lo largo de su vida. Las necesidades son el punto donde el personal de enfermería se da cuenta de cómo se encuentra el paciente y determinan el grado de dependencia e independencia del mismo. Cuidados básicos Se refiere al conjunto de intervenciones enfermeras, basadas en un juicio terapéutico razonado y teóricamente sólido, y dirigidas tanto a aumentar, mantener o recuperar la independencia. Independencia Es el nivel óptimo de desarrollo del potencial de la persona para satisfacer las necesidades básicas, de acuerdo a su edad, etapa de desarrollo, sexo y su situación de vida y salud. Impide la práctica rutinaria, ya que se tiene que adaptar a cada persona, y si esta ha alcanzado o no el máximo desarrollo de su potencial. 31 Dependencia Desarrollo inadecuado para satisfacer las necesidades básicas de acuerdo a su edad, etapa de desarrollo, sexo, situación de vida y salud, causada por falta de fuerza, conocimiento y voluntad. Causas de dificultad Falta de fuerza, (capacidad física, habilidades mecánicas, estado emocional, funciones psíquicas). Falta de conocimientos, (desconoce cuestiones esenciales sobre salud y recursos) Falta voluntad (Incapacidad de comprometerse en la decisión) Autonomía Capacidad física e intelectual de la persona que le permite satisfacer las necesidades básicas mediante acciones realizadas por ella misma. Agente de autonomía asistida Persona, familiar, persona significativa que cuando el usuario carece de la capacidad física o intelectual necesaria, realiza por él ciertas acciones encaminadas a satisfacer las necesidades susceptibles de grado de suplencia. 18 18 ÁLVAREZ, María, Guía de Práctica Clínica de Cuidados Críticos de Enfermería, Mayo 2004, Hospital Txagorritxu 32 Enfermería Henderson definió la enfermería como: La función única de la enfermera es ayudar al individuo, sano o enfermo en la realización de aquellas actividades que contribuyen a su salud o a su recuperación o a una muerte tranquila y que este podría realizar sin ayuda si tuviese la fuerza, la voluntad y el conocimiento necesario. Rol profesional Acciones que lleva a cabo la enfermera, actuando según el nivel de dependencia identificados en el paciente. Cuidado Es la asistencia a la persona sana o enferma en las actividades que no puede hacer por sí misma por falta de fuerza, voluntad o de conocimientos para conservar o reestablecer su independencia en la satisfacción sus necesidades fundamentales. Persona Ser biológico, psicológico y social que tiende hacia la independencia en la satisfacción de sus 14 necesidades fundamentales. Salud Capacidad de actuar de forma independiente en relación con las 14 necesidades fundamentales, es la calidad de salud más que la propia vida. 33 Entorno Factores externos que actúan de forma positiva o negativa de la persona. El entorno es de naturaleza dinámica. Incluye relaciones con la propia familia, así mismo incluye las responsabilidades de la comunidad de proveer cuidados. 19 19 ROSALES, Susana, Óp. cit. P 228. 34 9.- APLICACIÓN DEL PROCESO ENFERMERO 9.1.- Datos generales Usuaria del sexo femenino con iniciales P.P.R, originaria y residente de Zamora Michoacán. Inicia con su padecimiento a los 59 años de edad presentando un evento vascular cerebral, profesa la religión católica y antes de presentar su enfermedad acudía a la iglesia cada domingo, su estado civil-divorciada, es madre de dos hijos, su ocupación es el hogar y en sus ratos libre se dedicaba a dar terapias de medicina alternativa, su grado académico preparatoria, realizo también un diplomado durante un año de master en Reiki, estudio medio año reflexología y energía universal. Como antecedentes gíneco-obstetras presento su menarca a los 10 años de edad, 5 gestas tres de ellas abortos y debido a su estreches de caderapresento dos cesáreas, ningún parto vaginal, presenta su menopausia a los 58 años de edad. Actualmente habita en casa urbana con todos los servicios intradomiciliarios necesarios, en la planta alta su casa tiene una oficina, dos salas de televisión, dos baños completos, cinco habitaciones amplias con adecuada ventilación e iluminación, tres de ellas con baño completo, en la planta baja se encuentran dos salas, un recibidor, cantina, dos comedores, un medio baño, cocina, área del personal con dos camas y un baño completo, patio de servicios, jardín frontal y trasero, un cuarto de juegos con un medio baño. 35 En su estilo de vida inicio a fumar a los 30 años de edad, fumando 3-5 cigarrillos al día dependiendo el estado de ánimo, duro aproximadamente 28 años con el tabaquismo, alcoholismo negativo. Cirugías realizadas: operación de cervicales 4ta y 5ta vertebra, rinoplastia, histerectomía y neurocirugía. El 16 de septiembre del 2012 en la Ciudad de Guadalajara sufrió un Evento Vascular Cerebral, por lo que fue hospitalizada y de inmediato es intervenida quirúrgicamente para realizarle una neurocirugía, se inicia rehabilitación en el hospital de forma inmediata, al regresar a su domicilio ubicado en la ciudad de Zamora por el motivo de su estado de salud requiere de atención domiciliaria por parte de personal de enfermería para su cuidado, se continua en casa con su terapia de rehabilitación diaria, se le realiza fisioterapia con la intervención de una Dra. Homeópata, a los 11 meses posteriores del incidente ingresa al CRI PROMOTON, la usuaria es dependiente en el cuidado de su persona. Actualmente presenta limitación del movimiento en sus extremidades laterales superiores e inferiores izquierdas. 9.2.- Valoración por necesidades Necesidad de oxigenación No hay presencia de dificultad para respirar, fumo aproximadamente 23 años iniciando a sus 30 años de edad, fumando 3-5 cigarrillos al día dependiendo su estado de ánimo, en la exploración se observa respiración sin ningún esfuerzo, a razón de 18 respiraciones por 36 minuto, presión arterial de 110/80 milímetros de mercurio. La ventilación de su hogar es adecuada cuenta con ventanales grandes los cuales mantienen abiertos durante el día, vive en zona urbana, el tránsito vehicular es moderado. Necesidad de nutrición e hidratación No presenta dificultad para la masticación, tiene su dentadura en buen estado y usa una placa dental con 3 piezas dentarias de porcelana, su alimentación consiste en: un licuado por las mañanas con fruta, leguminosas y suplementos alimenticios, por lo que realiza 2 comidas al día; en la tarde y noche siendo adecuadas en calidad y cantidad, consumiendo a la semana verduras 7/7, frutas 7/7, carnes rojas 1/7, pollo 2/7, pescado 5/7, cereales 7/7. Al principio requería de ayuda para ser alimentada, actualmente ya lo puede realizar por si sola. Necesidad de eliminación Con respecto a sus necesidades fisiológicas, evacua 2 veces al día, siendo sus características color marrón, consistencia blanda y olor característico sin moco, la orina presenta un color amarillo claro refiere no tener disuria al momento de orinar. Al inicio de su padecimiento requiere el uso de pañal por la incapacidad de ir al baño por su propio pie, con forme a su evolución se utiliza el cómodo y por último al recuperarse de forma favorable pasa al sanitario con la ayuda del personal. 37 Necesidad de moverse y mantener buena postura Inicia con dificultad de movimiento en miembros superiores e inferiores requiriendo ayuda para la movilidad, en la exploración física las extremidades superiores e inferiores del lado izquierdo presentan hemiplejia, por lo cual no puede realizar movimientos en dichas extremidades por motivo de secuelas de EVC. Inmediatamente inicia con rehabilitación domiciliaria, siendo esta de lunes a viernes, y la fisioterapia tres veces por semana. Necesidad de descanso y sueño Duerme aproximadamente 8 horas por la noche pero refiere despertar en la madrugada, por la mañana dormita de 2 a 3hrs, por lo que en promedio descansaría 8 horas eliminando el tiempo en que se despierta entre la noche, toma clonazepam ½ tableta de 3mg, y medicamento homeopático para dormir, su habitación es amplia y con buena ventilación e iluminación a parte de su cama que también es amplia por lo que refiere que eso le ayuda a descansar mejor. Necesidad de termorregulación Su temperatura es adecuada, normalmente la maneja con cifra de 36 grados centígrados y una cifra máxima de 36.7 grados centígrados, cuando la temperatura del clima es extrema en tiempo de invierno la usuaria presenta una temperatura de 35.5 grados centígrados e inclusive llega a los 35 considerándose normal en su caso debido a que su cuerpo es muy sensible a cambios de temperatura, a la exploración y palpación 38 se observa y sienten los miembros inferiores con frialdad por lo que utiliza prendas térmicas (calcetas) para mantener una temperatura adecuada. Necesidad de higiene y protección de la piel Se le apoya diariamente en el baño de regadera siendo este por las mañanas, el cambio de ropa también lo realiza diario y es acorde a la temporada y con buena presentación, el cepillado de dientes lo realiza 3 veces al día, su piel mantiene un buen aspecto y se encuentra hidratada no hay presencia de sequedad. Necesidad de evitar los peligros Conoce las medidas preventivas para evitar accidentes en su hogar. Cuenta con el esquema de vacunación completo, en el baño no hay la suficiente seguridad ya que no cuenta con antiderrapantes. Necesidad de comunicarse Desde el evento del accidente vive con su madre y presentan una muy buena comunicación, así como con sus familiares que la visitan como sus 2 hijos y nietos, también con sus hermanos a excepción de uno de ellos, mantiene buena comunicación con el personal de enfermería que está a su cuidado, pero en ocasiones suele insultar sin darse cuenta que hiere a terceras personas, esto por la impotencia que siente al no poder realizar las cosas por si sola. 39 Necesidad de vivir según sus creencias y valores Profesa la religión católica refiere que antes del incidente asistía a la iglesia cada día domingo, tiene imágenes religiosas en casa. Menciona que para ella la vida es: amor y una lucha constante. Y que la muerte es: renacer a una vida mejor. Necesidad de trabajar y realizarse Su ocupación es el hogar y en sus ratos libres se dedica a dar terapias de medicina alternativa y energía universal. Necesidad de recreación Debido a su estado de salud no puede realizar ninguna actividad, al paso del tiempo conforme a su recuperación de la movilidad se le implementaron actividades acordes a su nivel de movilidad, en ocasiones juega cartas con una amiga, y sale a comer fuera de casa con su familia. Necesidad de aprendizaje Su grado de estudios es la preparatoria, después de 7 años estudio medicina alternativa, cursando un diplomado con duración de un año para ser master en Reiki, medio año estudio reflexología y energía universal, también práctica el manejo de flores de Bach. 40 Necesidad de usar prendas de vestir adecuadas Su vestimenta es el uso de bata (hospitalaria) para facilitar la manipulación, posteriormente de acuerdo a su recuperación ella elige la ropa que quiere vestir y es de acuerdo al clima, requiriendo ayuda para vestirse. 41 9.3.- Datos significativos NECESIDAD DATOS SIGNIFIACTIVOS CONDICIÓN DE LA PERSONA MOVERSE Y MANTENER BUENA POSTURA Su actividad es moderada pues realiza ejercicios de rehabilitación 5 veces por semana. Presenta dificultad de movimiento en extremidades superior e inferior izquierdas.Dependiente DESCANSO Y SUEÑO Duerme aproximadamente 6 horas por la noche y no corridas, toma clonazepam ½ tableta de 3mg, y medicamento homeopático para dormir. Su habitación es amplia y con buena ventilación e iluminación. Dependiente TERMO- RREGULACIÓN Su temperatura es adecuada manejando cifras de 36 a 36.7 grados centígrados, presenta frialdad en extremidades inferiores, utiliza prendas de vestir de acuerdo al clima. Independiente 42 EVITAR LOS PELIGROS Conoce las medidas preventivas para evitar accidentes en su hogar. Cuenta con el esquema de vacunación completo. En el baño no hay la suficiente seguridad ya que no cuenta con antiderrapantes. Dependiente RECREACIÓN Debido a su estado de salud no puede practicar ninguna actividad, en ocasiones juega cartas con una amiga, ve la televisión y escucha música. Sale a comer fuera de casa con su familia. Independiente USAR PRENDAS DE VESTIR ADECUADAS Requiere ayuda para vestirse debido a que no puede realizarlo por si sola. Su vestimenta es el uso de bata (hospitalaria), para salir elige la ropa que quiere vestir y es de acuerdo al clima. Dependiente COMUNICARSE Presenta buena comunicación con toda su familia así como con el personal de enfermería que está a su cuidado. Independiente 43 9.4.- Diagnósticos de enfermería De acuerdo a las necesidades alteradas NECESIDAD DIAGNÓSTICO 1.- Movimiento y postura Deterioro de la movilidad física (00085) relacionado con secuelas de EVC, manifestado por debilidad, disminución de fuerza muscular y parestesia. Dominio 4: actividad/reposo, clase 2: actividad/ ejercicio, NANDA (2012-2014:226) 2.- Movimiento y postura Riesgo de deterioro de la integridad cutánea (00047) relacionado con dificultad para la movilización por sí misma. Dominio 11: seguridad/protección, clase 2: lesión física, NANDA (2012-2014:428). 3.- Movimiento y postura Déficit de autocuidado: uso del inodoro (00110) relacionado con deterioro de la capacidad para el traslado, manifestado por requerir ayuda para desplazarse al sanitario y realizar las tareas de higiene. Dominio 4: actividad/reposo, clase 5: autocuidado NANDA (2012-2014:250) 44 4.- Descanso y sueño Trastorno del patrón del sueño (00198) relacionado con nicturia, manifestado por expresión verbal: “en la noche necesito que me acompañen más seguido al baño, por eso no duermo bien”. Dominio 4: actividad/reposo, clase 1: sueño/ reposo, NANDA (2012-2014:219) 5.- Descanso y sueño Disposición para mejorar el confort (00183) manifestado por expresión verbal de “quiero sentir más satisfacción y sentirme más relajada”. Dominio 12: confort, clase 1: confort físico, NANDA (2012-2014:475). 6.- Termorregulación Riesgo de desequilibrio de la temperatura corporal (00005) relacionado con Enfermedad Vascular Cerebral ya que puede ocasionar un daño a nivel de hipotálamo. Dominio11: seguridad/protección, clase 6: termorregulación, NANDA (2012-2014:469) 45 7.- Higiene y protección de la piel Déficit de autocuidado: baño (00108), relacionado con secuelas de EVC, manifestado por incapacidad para realizar el baño por sí misma. Dominio 4: actividad/reposo, clase 5: autocuidado, NANDA (2012-2014:249). 8.- Evitar peligros Riesgo de caídas (00155) relacionado con disminución de la fuerza muscular y parestesias. Dominio11: seguridad/protección, clase 2: lesión física, NANDA (2012-2014:423) 9.- Recreación Déficit de actividades recreativas (00097) relacionado con limitaciones físicas a causa de secuelas de EVC manifestado por falta de energía y letargo. Dominio 4: actividad/reposo, clase 2: actividad/ ejercicio, NANDA (2012-2014:151) 10.- Usar prendas de vestir adecuadas Déficit de autocuidado: vestido (00109) relacionado con limitación del movimiento manifestado por dificultad para vestirse y desvestirse por sí misma. Dominio 4: actividad/reposo, clase 5: autocuidado, NANDA (2012- 2014:251). 46 11.- Autorrealización Baja autoestima situacional (00120) relacionado con enfermedad vascular cerebral manifestado por expresión verbal “siento impotencia al no poder realizar mis actividades personales por mí misma”. Dominio 6: autopercepción, clase 1: autoconcepto, NANDA (2012-2014:287) 12.- Comunicación Deterioro de la comunicación verbal (00051) relacionado con evento vascular cerebral manifestado por alteración del habla, (disartria). Dominio 5: percepción, cognición, clase 5: comunicación, NANDA (2012-2014:275) 13.- Protección Afrontamiento ineficaz (00069) relacionado con cambios cognitivo-perceptivo, manifestado por cambio en los patrones habituales de comunicación e incapacidad para satisfacer las necesidades básicas. Dominio 9: Afrontamiento / tolerancia al estrés, Clase 2: Respuesta de afrontamiento. NANDA (2012-2014:343) 47 9.5.- Plan de cuidados I.- NECESIDAD: Movimiento y postura. DIAGNÓSTICO REAL: Deterioro de la movilidad física (00085) relacionado con secuelas de EVC, manifestado por debilidad, disminución de fuerza muscular y parestesia. Dominio 4: actividad/reposo, clase 2: actividad/ ejercicio, NANDA (2012-2014: 226) OBJETIVO GENERAL: La usuaria aumentará el grado de movilidad de sus miembros afectados (superior e inferior izquierdos). OBJETIVO ESPECIFICO: Realizar ejercicios rehabilitatorios con la ayuda de personal capacitado, que favorezca la movilidad durante los siguientes 10 días. INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Cambiar de postura cada 30 minutos: de decúbito lateral derecho a supina o fowler. Reduce el riesgo de isquemia. El lado afectado tiene peor circulación y la sensibilidad disminuida, presenta mayor predisposición a una lesión cutánea. Doenges (2008: 241) La usuaria coopera en el cambio de postura Se evitó la presencia de lesiones cutáneas Utilizar una Mecánica El uso apropiado de la mecánica Hay aceptación Se evitó la presencia de 48 corporal adecuada. corporal evita lesiones a los pacientes e integrantes del equipo de salud. Duell, Smith (1996:176) por parte de usuaria durante los cambios posturales lesiones en paciente y personal de apoyo. Realizaran ejercicios activos, pasivos en extremidades superiores e inferiores, insistiendo en el lado izquierdo que es el afectado. Minimiza la atrofia muscular, favorece la circulación y ayuda a evitar contracturas. Doenges (2008:242) Participa de forma positiva en los ejercicios aceptando la ayuda del personal de enfermería. Se aumentó la fuerza muscular y la disminución de parestesia. 2.- NECESIDAD: Movimiento y postura. DIAGNÓSTICO DE RIESGO: Riesgo de deterioro de la integridad cutánea (00047) relacionado con falta de movimiento por si misma a causa de Evento Vascular Cerebral. Dominio 11: seguridad/protección, clase 2: lesión física, NANDA (2012-2014:428). OBJETIVO GENERAL: La usuaria mantendrá la integridad cutánea reduciendo el riesgo de úlceras por presión. OBJETIVO ESPECIFICO: Se realizaran cambios de postura de manera continua con ayuda de los familiares, durante los siguientes 8 días. 49 INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Realizar cambios posturales cada 30 minutos Reduce el grado de isquemia. Evita contracturas, estimula la circulación y previeneúlceras por presión. Duell, Smith,(1996:231) Hay apoyo por parte de la usuaria en los cambios de postura. Se evitó la presencia de úlceras por presión Vigilar el estado de la piel y evitar el masaje en las prominencias óseas. Las úlceras por presión aparecen más sobre las prominencias óseas, y el masaje puede conducir al traumatismo hístico profundo. Ackley, (2007:778,). La usuaria está de acuerdo en que no se le realicen los masajes. Se mantiene la integridad cutánea libre de lesiones. Colocar almohadas de gomaespuma entre las piernas y dispositivos que alivien la El uso eficaz de cojines de asiento reductores de presión previene significativamente las úlceras por presión. Ackley, Hay aceptación por parte de la usuaria en utilizar accesorios que eviten la presencia de Se evita la presencia de ulceras por presión. 50 presión en prominencias óseas. (2007:779). úlceras por presión. 3.- NECESIDAD: Movimiento y postura. DIAGNÓSTICO REAL: Déficit de autocuidado: uso del inodoro (00110) relacionado con deterioro de la capacidad para el traslado, manifestado por requerir ayuda para desplazarse al sanitario y realizar las tareas de higiene. Dominio 4: actividad/reposo, clase 5: autocuidado NANDA (2012- 2014.249) OBJETIVO GENERAL: Aumentar la independencia de la usuaria en el traslado y uso del inodoro. OBJETIVO ESPECIFICO: Apoyar a la usuaria en el traslado al WC para realizar sus necesidades fisiológicas durante las siguientes 2 semanas, motivándola y valorando su capacidad de hacerlo sola. INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Alentar la actividad y ejercicio diario para mantener la fuerza y La promoción del ejercicio favorece el alineamiento adecuado, evita contracturas y La usuaria acepta ayuda al realizar las actividades y disponibilidad Hay aumento de fuerza muscular en miembros afectados y 51 rango de movimientos de articulaciones. estimula la circulación. Duell, Smith (1996:231) en realiza las tareas que se le faciliten. logra trasladarse al WC requiriendo de un mínimo de ayuda por el personal. Mantener una conducta firme en el apoyo brindado a la paciente. . Los pacientes necesitan empatía y saber que la asistencia ofrecida por los cuidadores será constante. Doenges,(2008:246 La usuaria logra recuperar su confianza en sí misma al sentirse apoyada por los cuidadores durante todo el tiempo de incapacidad. A la usuaria se le ve más segura al empezar a desarrollar cierta independencia de sus necesidades fisiológicas y reducir la ayuda de los cuidadores. . Dejarla el tiempo suficiente para hacer sus necesidades brindándole el Aumenta la sensación de valía personal, mejora la independencia, anima al paciente a esforzarse. Se busca recuperar la independencia de la usuaria. La usuaria logra conseguir cierta independencia en sus actividades 52 apoyo cuando ella lo solicite. Doenges,(2008:246) cotidianas, con un poco de ayuda de los cuidadores. Valorar positivamente los esfuerzos y logros. El reforzamiento psicológico en el ser humano es de vital importancia para lograr un avance significativo en el proceso de recuperación tanto físico como mental y psicológico Papalia (2001:553) Hay más seguridad en la usuaria al realizar las actividades. Aún requiere de ayuda en la manipulación de la ropa y para sentarse en el retrete. 4- NECESIDAD: Descanso y sueño DIAGNÓSTICO REAL: Trastorno del patrón del sueño (00198) relacionado con nicturia, manifestado por expresión verbal: “en la noche necesito que me acompañen más seguido al baño, por eso no duermo bien”. (2006, NDE 2,1), Dominio 4: actividad/reposo, clase 1: sueño/ reposo, NANDA (2012-2014. 219) OBJETIVO GENERAL: La usuaria recuperará las horas de sueño efectivo. OBJETIVO ESPECIFICO: Disminuir la ingesta de líquidos previos al descanso para garantizar un sueño reparador. 53 INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Administrar sedantes por indicación médica antes de acostarse. La medicación oportuna puede favorecer al reposo, facilita la relajación y la conciliación del sueño. Doenges (2008: 346) Acepta tomarse los sedantes por indicación médica Aumenta sus horas de sueño durante la noche. Indicarle a la usuaria que disminuya la ingesta de líquidos por la tarde o antes de acostarse. El aumento de la ingesta de agua por la noche aumenta la nicturia, lo cual provoca deterioro del sueño. Ackley, (2007:778,). Se disminuye el consumo de líquidos antes de acostarse. Sus idas al sanitario son con menor frecuencia. Sugerirle el uso de pañales para que no tenga la inquietud de levantarse. El uso de ropa interior desechable en los adultos proporciona comodidad, seguridad y descanso al evitar interrumpir los ciclos de sueño Acepta el uso de pañales solo los primeros días. Favorece a que la usuaria duerme más tiempo. 54 fisiológico Carey (2012:944) 5.- NECESIDAD: Termorregulación DIAGNÓSTICO DE RIESGO: Riesgo de desequilibrio de la temperatura corporal (00005) relacionado con Enfermedad Vascular Cerebral. (1986- 2000), Dominio11: seguridad/protección, clase 6: termorregulación, NANDA (2012-2014.469) OBJETIVO GENERAL: Mantener la temperatura de la usuaria dentro de los límites normales para la edad. OBJETIVO ESPECIFICO: Realizar toma de temperatura corporal cada 3 horas, durante las siguientes dos semanas. INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Promover una nutrición e hidratación adecuadas. Ayudan a mantener una temperatura corporal normal. Ackley (2007:1201,). Su dieta es adecuada en calidad y cantidad. Se mantiene una temperatura corporal normal. Registrar la temperatura corporal que presenta la usuaria durante El control de la temperatura corporal es una función homeostática Mantener la temperatura dentro delos rangos normales. Los niveles de temperatura so adecuados de acuerdo a 55 dos semanas. regulada por un mecanismo complejo que implica al hipotálamo. Doenges,2008:176) la edad. Realizar masajes en miembros inferiores por ser una zona de mayor dificultad de irrigación sanguínea. El masaje al igual que la deambulación incrementa la circulación por lo que eleva la temperatura corporal. Doenges (2008: ). Acepta la realización de masajes Aumenta la temperatura en los miembros inferiores. Sugerir a la usuaria deambule durante 10 minutos todos los días. La deambulación activa los centros reguladores de la temperatura corporal al aumentar el flujo sanguíneo e iniciar un proceso metabólico de perdida de calorías. Participa en la deambulación por el tiempo propuesto. La usuaria logra deambular más del tiempo propuesto. 56 6.- NECESIDAD: Higiene y protección de la piel. DIAGNÓSTICO REAL: Déficit de autocuidado: baño (00108), relacionado con secuelas de EVC, manifestado por incapacidad para realizar el baño por sí misma. (1980, 1998), Dominio 4: actividad/reposo, clase 5: autocuidado, NANDA (2012-2014.249). OBJETIVO GENERAL: Aumentar la independencia de la usuaria al realizar sus tareas de higiene personal. OBJETIVO ESPECIFICO: Apoyar en el baño diario utilizando métodos de manera segura con las dificultades mínimas durante las siguientes4 semanas, motivando su capacidad de hacerlo sola. INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Planificar actividades para prevenir la fatiga durante el baño; sentar al usuario con los pies apoyados. La conservación de la energía aumenta la tolerancia a la actividad y favorece el autocuidado. Ackley,(2008:296). La usuaria acepta cooperar en las actividades planteadas y realizar su baño de regadera con el mínimo de apoyo por el personal a su cuidado. Logra realizar su baño de regadera de forma dependiente en un 70 %. 57 Adaptar el entorno del baño colocando los artículos de higiene donde sea de fácil acceso y colocar soportes para agarrarse y enseñar el uso del equipo adaptado. Los factores ambientales afectan la ejecución de tareas y los mecanismos de adaptación aumentan el alcance del usuario la velocidad y la seguridad, y disminuyen el esfuerzo. Ackley, (2007: 296). Verificar que la indumentaria del baño sea la adecuada para prevenir accidentes y satisfacer la individualidad de la usuaria. La usuaria acepta cooperar en las actividades planteadas y realizar su baño de regadera con el mínimo de apoyo por el personal a su cuidado. 7.- NECESIDAD: Evitar peligros DIAGNÓSTICO DE RIESGO: Riesgo de caídas (00155) relacionado con disminución de la fuerza muscular y parestesias. (2000), Dominio11: seguridad/protección, clase 2: lesión física, NANDA (2012-2014. 423 OBJETIVO GENERAL: Evitar la presencia de caídas al movilizar a la usuaria. OBJETIVO ESPECIFICO: Realizar ejercicios que ayuden a recuperar la movilidad de la usuaria durante las siguientes 3 semanas. INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN 58 Al movilizar a la usuaria cerciorarse de poner seguro en cama y silla de ruedas si se requiere de ella para evitar posibles caídas. La medida preventiva para reducir el riesgo de caídas abarca las medidas de seguridad durante la transferencia y realizarlo antes de los movimientos. Ackley (2007:349) Hay ayuda por parte de la usuaria al realizar la movilidad en cama o silla de ruedas. La usuaria se muestra más segura durante la marcha obteniendo el apoyo necesario cuando se requiere. Derivar a fisioterapia para ejercicios de fortalecimiento, entrenamiento de la marcha y ayuda con el equilibrio para aumentar la movilidad. El equilibrio el entrenamiento y los ejercicios de fortalecimiento en fisioterapia han demostrado ser efectivos en la prevención de caídas. Ackley (2007:351) Aceptar los ejercicios por parte de personal capacitado. La usuaria acepta e inicia con su rutina de fisioterapia adecuada a su patología y edad. 8.- NECESIDAD: Recreación. DIAGNÓSTICO REAL: Déficit de actividades recreativas (00097) relacionado con limitaciones físicas al presentar secuelas de EVC manifestado por falta de energía y letargo (1980), Dominio 4: actividad/reposo, clase 2: actividad/ ejercicio, NANDA (2012-2014.151) 59 OBJETIVO GENERAL: Aumentar la movilidad de la usuaria sus miembros afectados, (superior e inferior izquierdos) OBJETIVO ESPECIFICO: Realizar ejercicios de flexión y extensión para favorecer la movilidad muscular durante las siguientes 6 semanas. INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Animar la participación en varias actividades o estímulos, como música, manualidades, ejercicios de entretenimiento, utilizar bicicleta fija. Anima a participar y ayuda a estimular mental y físicamente a la usuaria para mejorar el estado general y la sensación de bienestar. . Doenges,(2008:829) La usuaria acepta realizar los ejercicios (uso de bicicleta fija) y actividades con la ayuda del personal. Lleva a cabo actividades cotidianas de manera segura e independiente. Proporcionar un cambio de escenario cuando sea posible, alentar el entorno personal, fomentar las salidas a tiendas, Estimula la energía y ofrece nuevos intereses a la usuaria. Doenges,(2008:829) Acepta salir a los centros comerciales, caminar a los alrededores de su casa solo cuando se siente Participa en actividades para la estimulación y relajación mental y física. 60 caminar. dispuesta a realizarlo. Mejoro su condición y seguridad en sí misma al caminar. 9.- NECESIDAD: Usar prendas de vestir adecuadas. DIAGNÓSTICO REAL: Déficit de autocuidado: vestido (00109) relacionado con limitación del movimiento manifestado por dificultad para vestirse y desvestirse por sí misma. (1980, 1998), Dominio 4: actividad/reposo, clase 5: autocuidado, NANDA (2012-2014.251) OBJETIVO GENERAL: Aumentar la capacidad de la usuaria para vestirse y desvestirse por sí misma. OBJETIVO ESPECIFICO: Apoyar en el cambio de ropa durante las siguientes 6 semanas, iniciando por la parte más difícil y seguir con la más fácil. INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Se brindará la oportunidad de que apoye en su autocuidado dando opciones de cómo tomar las Permite al paciente a manejar estas situaciones por sí mismo, aumentando su independencia y Que la usuaria logre manipular mejor los movimientos de sus Mejora sus movimientos al momento de vestirla en un 70%, y logra realizar 61 prendas para que sea más fácil al momento de vestirse, así como en el arreglo personal. autoestima; reduce la dependencia de los demás para satisfacer sus propias necesidades y le permite ser socialmente más activo. Doenges, (2008:247) extremidades al momento de vestirse. parte de su arreglo personal por si sola (maquillarse, peinarse) Aconsejar a los allegados que permitan a la paciente hacer todo lo que pueda por si sola. Reestablece la sensación de independencia, fomenta la valía personal y mejora el proceso de rehabilitación. Doenges, (2008:247) Hay aceptación en cooperar al realizar las actividades. La usuaria requiere ayuda mínima para vestirse y desvestirse 10.- NECESIDAD: Autorrealización DIAGNÓSTICO REAL: Baja autoestima situacional (00120) relacionado con enfermedad vascular cerebral manifestado por expresión verbal “siento impotencia y desesperación al no poder realizar mis actividades personales por mí misma”. (00125) (1982), Dominio 6: autopercepción, clase 1: autoconcepto, NANDA (2012-2014.287) OBJETIVO GENERAL: Aumentar la autoestima de la usuaria 62 OBJETIVO ESPECIFICO: Se brindará apoyo a la usuaria al realizar las actividades diarias y se motivara para que las realice personalmente y así se sienta útil. INTERVENCION DE ENFERMERÍA FUNDAMENTACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN Se brindara apoyo emocional a la usuaria para disminuir la depresión. Incluso, cuando el paciente sea incapaz de realizar muchas tareas de cuidado físico puede ayudar a planificar y supervisar su propio cuidado, opinando sobre lo q desea y no desea. Doenges,(2008:301). Que la usuaria logre mejorar su estado de ánimo. Se observó un mejor estado de ánimo encontrándole sentido a la vida y realizo parte de sus actividades de forma independiente, únicamente requirió de ayuda en aquellas actividades que se le complicaban. Se le recomendara que La realización de actividades Proporcionar un rol de La usuaria acepta 63 tome el control sobre el mayor número
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