Imagen-grafica-del-Parque-zoologico-Amanecer-de-Apatzingan-Michoacan

Vista previa del material en texto

UNIVERSIDAD DON VASCO, A.C. 
Incorporada a la Universidad Nacional Autónoma de México 
- , 
ESCUELA DE DISENO GRAFICO 
Imagen (3ráfica del Parque Zoológico 'i\rnanecer" 
de Apatzingán, Michoacán 
TESIS PROl?5:SIONAL 
que para obténer el título de 
Licenciado en~1~iseño Gráfico 
Vi 
presenta 
Oruapan, Michoacárl 
Junio de 2001 
 
UNAM – Dirección General de Bibliotecas 
Tesis Digitales 
Restricciones de uso 
 
DERECHOS RESERVADOS © 
PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL 
 
Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal 
del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). 
El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea 
objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para 
fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo 
mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, 
reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el 
respectivo titular de los Derechos de Autor. 
 
 
 
l • .) L TESIS.' O SAll. 
DE LA BIBI.IOTEC.' 
, . 
Agradecimientos 
A Dios: 
Por permitirme llegar a éste escalón de mi vida y librar los obstáculos, po r la fuerza mental y la salud física y emocional que me 
ha abierto las puertas. 
A mis Padres: María y Zenén. 
Por creer en mí, por su amor absoluto y por su esfuerzo, haciendo siempre lo posible por sembrar en mí la semilla del éxito y la 
formación corno persona digna, haciendo uso de las facultades que ellos me heredaron . 
A mi Abuelo: Baltazar Alvarez. 
Por haber compartido conmigo sus incontables experiencias y por haberme querido tanto en vida, por seguir sintiendo su 
presencia en cada momento de mi días. 
A mi Abuela: Mamá Felis . 
Por compartir conmigo los mejores momentos de mi vida y por su amor de madre. 
A mi Novia: Yuri 
Por que sin su apoyo y su cariño, mis ideas nunca hubiesen aterrizado. 
A mis amigos: Cesar, Moisés y Miguel. 
Por que sin su ayuda, su compañía y su buen humor, la etapa Universitaria hubiese sido una experiencia cualquiera. 
A mis Maestros: Kenneth, Denise, C hely, Georgina,Javie r, Beto, Luis Gonzalo, Pepe Barrerra y Arturo. 
Por haberme impartido sus enseñanzas y por el ímpetu que mostraron para guiarme en mi formación como un profesionista 
entero y de mucha calidad. 
. .... 
Il1dicc 
Introducción ................................................................................................................................. .... ..... ... .. .. ... ... 9 
CAPITULO 1 
PROBLEMÁTICA Y O BJETIVOS 
Problemática y Objetivos .... .. ..... ... ........ ..... ... .. ....... ....... ... ....... ..... ............... ..................................................... 8 
CAPÍTULO 2 
ANTECEDENTES HISTÓRICOS 
Michoacán ... ... ....... ........ ......... ... ..... ..... ... ........ ........ ........ .... ......... .......... ... .. .. ... ... ..... .... ..... ........................... ..... 17 
Apatzingán ...... ..... ..... .... ........ .. .... ..... ...... .... ... ... ..... ..... ....... ... ..... ......................................................................... 19 
Los Zoológicos ....... ..... ..... ...... .. ..... ..... ..... ..... .. ..... .............. ............................................................... ...... ....... ... ... 23 
Zoológicos en México ........................................................................... ... ............................ ....... ..... ... ... .... ... .. ... 25 
Zoológicos en Michoacán ............................... ..... ..... ..... ..... ..... ....... ........... .. .. ... .... .... ............. ............................ 26 
Parque Zoológico (<Amanecen) ........... ........... ... ..... ..... ..... ..... ....... ........ ..... .. ..... ... ....... ......................... ............... 27 
Auditoría Visual .. ..... .......... .... ... .. ..... ..... .. ........ ... ..... ....... ..... ..... ............... .... .... .. ..... ..... ........................ .............. .37 
CAPÍTULO 3 
EL DISEÑO GRÁFICO 
Antecedentes del Diseño Gráfico ... ..... ... ...... ..... ..... ..... ..... .... ........ ..... ... ... ... .... .......... ........................................ .43 
El Diseño Gráfico en M éxico ..... ..... ... .... .... ........ ..... ..... ..... .......................................................... ............. ... . .49 
Áreas y Campo de Acción del Diseño Gráfico ............................................................. .. ........ .. ......................... 51 
La Marca ........ .......... .... ..... .. ... .. .. ..... ..... ... ..... ... ... ..... ............. .... .... ...................................................... ........... ... . .55 
T ipos de Marca .......................... ............................................................................................ ....... ... ... ... ....... ... ... 57 
Características de la Marca .. ... ...... .......... ... ... ... ..... ..... ..... ..... ....... ....... ... ... .... .......... ... .......................................... 59 
Imagen Gráfica Corporativa .................... ........................................................................ ......... ..... ... ... ..... .. ... .. . 61 
Diseñar Programas de Identidad ........................................... : ........ ......... ... ... ........ ... .... ....... ....... ..... ... ... .... ... .... 63 
Tipografía .. ......................... .......... ................................. ...... ... ............ ... ...... ... ........ ... ........... ............ ... ............... 67 
•••• 
Bases Tipográficas .............. ..... .... .................... ........................................................ ..... ... ..... .. 69 
Señal izac ión ... ..... ..... ....... .... ..... ..... ..... ..... ....... ..... ...... ............ ...... ..... .... ... ... .. ... .. ....... ..... ......... . 71 
Métodos de Rotulación e Impresió n ...................................................................................... 75 
Acabados .... ... ............... ..... ....... ....... .............. ..... .............. ..... ....... ... ....................... ..... ..... ....... 79 
Conclusiones ............................................................ .. ......................................................... 85 
SEGUNDA PARTE 
APORTACIÓN GRÁFICA 
Proceso de Diseño .............. .............. ..... ............................................................................ .... . 89 
Señal ización ... ........... ............ ....... ... ....... ..... ... .... ..... ..... ... ... ........ ..... ... ...... ..... .. ........................ 99 
Manual de Identidad Corporativa ......... ............................................................ ......... ... ..... ... 103 
Métodos de Impres ión .... ... ..... ....... ....... ..... ...... ... ... ... ..... ... .... .... ..... ...... ..... .... ...... ....... ..... ..... .. 137 
Presupuesto de Impresió n .. .... ..... ... ........ ..... .................. ............. .......................... ..... ..... ..... .. 143 
Conclusiones ...................... ... ........................................ .......... ..... ......... .............................. 147 
BibHografia .... ................ .... ..... .. ... .... ....... ....... ... ..... ..... .... ... ....... ... ..... .. ... ....... .... ..... .... ... ....... 149 
•••• 
Introducción 
Introducción 
•• • fM1 hombre primitivo comenzaba a 
comunicarse por medio de la representa-
ción de escenas cotidianas y señales grá-
ficas que simplificaban su vida. 
A medida que se dio la evolución del hom-
bre, los recursos gráficos tomaban cada 
vez un papel más importante en la vida 
de los humanos. 
Tanto los fenicios como los egipcios te-
nían un sistema para comunicarse gráfi-
camente, y consistía en la presentación 
estilizada de las cosas, así como de los so-
nidos vocales. 
En la actualidad, la comunicación visuales primordial, ya que las necesidades son 
cada vez mayores y corresponde al 
Diseñador Gráfico solucionarlas de ma-
nera efectiva. 
La Imagen Gráfica es una de las diversas 
áreas del Diseño Gráfico; es el rostro de 
las empresas e instituciones ya que les 
brinda presencia en una sociedad que cada 
día se mueve de una manera más vertigi-
nosa y de igual forma es su sello de dis-
tinción en un mercado cada vez más com-
petido. 
El Parque Zoológico <<Amanecer» de la 
ciudad de Apatzingán, Michoacán, care-
ce de una Imagen que lo identifique y le 
dé una presencia constante en las mentes 
de los habitantes de este lugar. 
A pesar de que este Parque tiene una bue-
na apariencia, no es frecuentado por los 
apatzinguenses y no cumple su objetivo 
que es dar un espacio para la distracción 
y el esparcimiento principalmente de los 
niños. 
Este caso es un claro ejemplo de los pro-
blemas que la falta de una Imagen puede 
traer consigo. 
Esta situación, se podría remediar con la 
implementación de una Imagen Gráfica 
ordenada y completa que logre el incre-
mento de visitantes y por ende, se obten-
gan los recursos que generen un desarro-
llo en este Parque. 
... .., 
Capítulo 1 
Problemática y Objetivos 
•• 
•. a Ciudad de Apatzingán, 
Michoacán es uno de los puntos más im-
portantes del estado. Su crecimiento de-
mográfico así como sus mejoras sociales 
y urbanas aunadas a la producción agrí-
cola, ganadera y comercial que se refleja 
en el flujo de capitales han ido fortalecien-
do su estructura. 
Problemática y Objetivos 
Arriba. Plaza de las 
piedritas, lugar de 
reunión de los 
apatz inguenses. 
Abajo. Monumento a 
Lázaro Cárdenas que 
recibe a los visitantes que 
asisten frecuentemente a 
la ciudad. 
Dentro de los centros turísticos de Apatzingán se encuentra el 
Parque Zoológico <<Amanecen>, el cual se mantiene como la 
principal reserva de especies animales de la región, así como 
ejemplares exóticos, además de ser un centro de esparcimiento 
y recreación para la propia ciudadanía y sus alrededores, no obs-
tante, la gente que asiste al lugar es considerablemente poca, 
además de que ya no se realizan eventos socioculturales; una 
situación paralela era el deceso de ejemplares animales por falta 
de la debida atención de zootecnistas ya que literalmente los 
animales morían de hambre y cada vez más jaulas quedaban 
vacías. 
Así, durante por lo menos diez años, el ingreso económico por 
parte de los visitantes se volvió meramente simbólico, lo cual 
ha originado que no se realicen muchas de las obras que hacen 
falta. . ..... 
La disminución del flujo de visitantes se 
debe en gran medida a la carencia de una 
Imagen Gráfica completa que le de pre-
sencia en la sociedad apatzinguense. 
Lo anterior trae como consecuencia el 
semiabandono por parte de la gente, ya 
que al no tener una imagen atractiva y no 
tener difusión, la concurrencia es míni-
ma y desde luego los recursos que se ob-
tienen son realmente pocos. 
Paradójicamente, el panorama actual en 
cuanto a la situación del parque es alen-
tador, ya que las administraciones recien-
tes se han preocupado por la conserva-
ción de las especies animales, así como a 
la restauración de su entorno dando un 
aspecto renovado al Parque Zoológico 
(~manecer». 
El objetivo general de la implementación 
de una Imagen Gráfica Institucional es 
lograr el incremento de la asistencia y que 
además se den a conocer los diferentes 
sitios que el Parque Zoológico (~ane­
cenl ofrece. 
f··· 
Fachada ac/ual del 
Parque Zool6gico 
«Amanecer" de 
Apat=ingón. Mich. 
Area de Juegas Infantiles 
(Entrada Principal). 
Capítulo 2 
. Antecedentes Históricos 
•• 
•• ¡choado tiene al noreste del es-
tado la región del bajío y el lago de 
Chapa la en los límites con Jalisco y 
Guanajuato; posee un clima templado 
semi-seco, por lo que se considera como 
parte del altiplano. 
La región lacustre, tal vez la más repre-
sentativa, pues all í podemos encontrar los 
maravillosos lagos de Pátzcuaro, Cuitzeo 
y Zirahuén. 
La región de la Sierra expone las monta-
ñas michoacanas cubiertas de espesos 
bosques de Oyameles. 
Por su parte, Tierra Caliente es una ex-
tensa depresión cálida entre las dos sie-
rras, es un lugar excelente para el cultivo 
de una amplia variedad de frutas. 
Arriba. Vista aérea del Lago de Pálzcuaro. 
Abajo. Mariposa Monarca. la cual año trasoño llega a 
tierras michoaconas (A ngangeo). 
• • • • • 
Michoacán 
. \\ . 
~ 
# * ~ , 
• • • 
• . . .. 
" " 
I , 
• -
~ " .. .- • • • • • • • 
• 
• •• .t 
AJ sur encontramos la costa del Ocdno Pacífico, donde tenc-
mos luga res paradisiacos como Playa Azul , C aleta de Campos, 
Las Peñas, etc. 
La región oriente se encuentra prácticamente sobre la sierra e 
incluye valles aledaños, es ri ca en bosques y ríos, y propicia 
para el cultivo de árboles frutales como el durazno o el aguaca-
te, aquí se encuentra el santuario de la Mariposa Monarca y la 
zona de los Azufres. 
Michoacán fue desde la llegada de los españoles a la N ueva 
España muy importante. Don Vasco de Quiroga vino a México 
en 1530, donde realizó gestiones a favor de los indígenas pro-
mulgando la enseñanza cató lica, fue en 1538 cuando regresó 
como obispo michoacano. 
Dentro de la nueva urbanización, se puso a construir la traza 
de muchos pueblos a medida que iban tomando fo rma; la gran-
diosa obra comenzó a partir de Pátzcuaro, C apula, Teremendo, 
C ocupao, San Felipe, Santa C lara, T zintzuntzan, Peribán, 
Patamban, Paracho, Parangaricutiro, Nahuatzen, Uruapan, 
C hochandirán, N urio, ]iquilpan, Anhuirán, Tinguindín, San-
ta Fé, ]anitz io, ] arácuaro, Ario y Apatzingán en la región de 
Tierra Caliente. 
•••• 
Arriba. 19 /esia semienterrada porel yo/cún Paricuti" en San 
Juan Parangaricutiro. 
Ahojo. El ros/ro colonial de Morelia. capital del Estado de 
Michoacán . 
Apatzingán 
•• 
• 8 a ciudad dcApatzingán fue fundada en 1617, tras la con-
quista española por los padres franciscanos. Apatzingán es una 
palabra de orígen Náhuatl y tiene dos acepciones; «lugar de 
cañitasn y !<lugar de comadrejas» o «donde está el dios Apatzi}), 
dios de la muerte. 
En la época Prehispánica se asentó en ella una tribu de orígen 
Náhuatl, unificada al territorio del gran emperador Tariácuri. 
En la ciudad de Apatzingán, el 22 de Octubre de 1814, se pro-
mulgó el decreto constitucional para la libenad de la América 
Mexicana , la que fue elaborada por el Congreso de Anáhuac, 
convocado por José María MOTelos y Pavón. 
La Constitución de Apatzingán era instrumento de lucha en 
contra de la aparición armada, la monarquía, el despotismo, la 
conquista, el derecho divino, cte. 
El lO de Diciembre de 1831 , Apatzingán se eleva a la categoría 
de municipio. 
E I16 de Febrero de 1859, el Genera l Epitacio Huerta le conce-
de el título de Villa de la Constitución y en 1863 le otorga el 
rango de ciudad. 
Arriba. VirreinOIO e$pañol onle Iw monje$ 
jronci$c(mw durante la colonización 
de los pueblwde la Nl4tvo &paíla. 
Abaja. Casa de la Comlilu· 
ciónubicMaen 
el cen¡rode fa Ciudad de 
Apatzingán. 
• •• I 
Así pues, se celebra la fiesta cívica el 22 de Octubre de cada año 
y tiene como centro la Casa de la Cultura (de la Constitución), 
construcción que hoyes orgullo de la ciudad. 
Apatzingán limita al nOrte con Tancítaro, al este con Parácuaro 
y la Huacana, al sur con Tumbiscatío, y al oeste con Aguililla y 
Buena Vista. 
Su superficie es de 805.71 km2 Y representa el 1.35% del total 
del estado de Michoacán. 
Su altura es de 350 m. sobre el nivel del mar. Está integrado por 
127 ranchos, 44 ejidos, 45 colonias, 128 localidades, como 
Acahuato, C hia, San Antonio, entre otros. 
En cuanto a la hidrografia de Apatzingán, se tiene un río del 
mismo nombre que cruza de norte a sur, y termina uniéndose 
al río Grande. Además se tienen arroyos como el Tesorero, 
Cali fornia y Tepalcatepec, as í como los lagos de C handio, la 
Majada, Chumbícuaro, ctc. 
El clima es tropica l con lluvias en verano y seco esteparioen el 
centro del municipio. Apatzingán tiene una precipitación 
pluvial anual de 924 milímetros cúbicos y una temperatura 
media de 28 grados centígrados. 
Arriba, PI= de los Cons/iluyenlesjrenle a/a Ca/edral de Apalzingan. 
Abajo. Paroje More/os. 
e··· 
Su orografía está conformada por la Sierra Madre del Sur, la 
depresión del río Tepalcatepec, la Sierra de Acahuato con los 
cerros del Húngaro, San Miguel, San Juan, la Majada y Ojo de 
Agua. 
Los suelos del municipio datan de los periodos Cenozoico y 
Cuaternario; su uso es principalmente agrícola, forestal y gana-
dero. 
La flora es conformada por huizache, cuéramo, mezquite, 
frijolillo, parota, capire, higuera, pochote, cuirindal, etc. 
Sus frutales son el plátano, mango, zapote, tamarindo así como 
su fauna que comprende venados, armadillos, liebres, ardillas, 
cuiniques, coyotes, ardillas voladores, conejos, jabalís, además 
de palomas, carrecaminos, chachalacas, pericos, cotorras, pája-
ros carpinteros, pitorreales y ticucutas. 
En parte la población de Apatzingán rebasa los 186,000 habi-
tantes y tiene una tasa de crecimiento de 3.0%, el 63% de la 
población no rebasa los 29 años. 
Arriba. El Palacio Municipal de Apatzingán 
destaca como uno de los lugares 
más importantes de la ciudad. 
Abajo. El clima tropical de Apatzingán 
oscila entre los 28 y 40º centígrados. 
···~ 
Dentro de sus atractivos turísticos está la Casa de la Constitu-
ción, la cual funciona como museo y alberga va liosas pinturas, 
grabados, banderas y manuscritos históricos. 
También se cuenta con un museo de piezas arqueológicas que 
han sido encontradas en la región. Aquí se exponen artesanías 
típicas de Tierra Caliente e instrumentos y objetos decorativos. 
El evento más importante que se realiza dentro de la ciudad 
para celebrar la promulgación de la consti tución de 1814 y que 
atrae miles de visitantes en el mes de O ctubre de cada año tiene 
como sede el teatro del pueblo, donde se presentan espectácu-
los socio-culturales precedidos por la Reina de las fi estas 
octubrin as que es e lecta por la m is ma c iudadanía. 
As í mismo, la feri a se extiende hacia los terrenos de la exposi-
ción donde se ubican los diversos estands promociona les así, 
como los trad icionales juegos mecánicos. 
Tierra C aliente ti ene la música como uno de sus mayores atrac-
tivos, teniendo como símbolo el arpa grande con la que se in-
terpretan las fa mosas balonas y los sones. 
Arriba. El e$pírilu de la mÚ$ica apalzing/lerue se define 
como único en el E$/ado de Michoacán. 
Abajo. Los lerrenos de la expruicián reciben cada aña cerca de 20.000 v;$;lanle$. 
@ ••• 
•• • fJJ os zoológicos son espacios desti-
nados a la conservación de especies ani-
males. Los zoológicos son áreas que imi-
tan el medio natural en que viven los ani-
males, para deleite del público. Los zoo-
lógicos modernos cuentan además con 
instalaciones veterinarias que permiten 
que especies amenazadas puedan repro-
ducirse en cautividad. 
Desde la Prehistoria , el ho mbre sentía 
afinidad por los animales con los que con-
vivía, un ejemplo de 10 anterior, son las 
pinturas rupestres encontradas en las cue-
vas de Altamira en España. 
Los phI/uros rupeslres de Af/arniro son un \'estigio d~ la 
admiraciOn que el hombll! primitivo sentia por los animales. 
Los Zoológicos 
Los mejores zoológicos en el mrmdo imifanjielmenre el 
hobirat nowrol de (as especies animales. 
D esde los tiempos remotos, gobernantes 
de países tan diversos como Egipto y 
C hina han tenido colecciones de anima-
les cautivos, pero el concepto de parque 
o jardín zoológico, en el que los ani males 
cuentan con una cierta libertad de movi-
mientos, es más reciente. 
Algunos de estos animales representaban 
para los antepasados , verdaderos dioses, 
basta conocer las estilizaciones en inscrip-
ciones sobre animales que tenían los 
faraones egipcios en sus templos o pirá-
mides. 
La costumbre de recolección de anima-
les pasó de Asia a Europa, donde comen-
zaron las primeras travesías de diversos 
ejemplares an imales que formaban espec-
táculos cirquenses. Este último dista mu-
cho de lo que actualmente se entiende por 
zoológico. 
En el s. XVI el conq uistado r español 
H ernán Cort és, a su llegada a 
Tenochtitlán, se quedó maravi llado ante 
el gran jardín que el emperador azteca, 
Moctezuma, había creado con los anima-
les traídos de todos los rincones de su 
imperio. Los primeros parques zoológi-
cos modernos fueron la casa imperia l de 
fieras establecida en Viena en 1752 y 
abierta al público en 1765, y el zoológico 
Elefante africano: "'10 de las especies más cotizados por los 
zool6gicosdel mundo. . .. ) 
creado en París en 1793. En 1828 la so-
ciedad zoológica de Londres creó el par-
que zoológico de Regent's Park, así como 
el Whipsnade Park inaugurado en 1931 y 
que cuenta con 230 hectáreas, éste se ha 
convertido en uno de los zoológicos más 
famosos del mundo. 
El zoológico más antiguo de los Estados 
Unidos fué inaugurado en el Central Park 
de Nueva York en 1864, además del par-
que para la conservación de la vida sa lva-
je internacional , situado en el Bronx Park 
de Nueva York que abre sus puertas en 
1899 y que cuenta con una de las mayo-
res colecciones de animales en el mun-
do. 
En Estados U nidos encontramos el zoo-
lógico de San Diego, que cuenta con la 
colección de animales más completa de 
las dos Américas. De igual forma encon-
tramos zoológicos impo rtantes en 
Missouri , Bo mbay, C alcuta , el ea iro, 
Tokio, Berlín, Munich, Madrid, Barce-
lona y Roma. 
Algunru :ooldgicos sir.-en de cautiverio para eJ¡Jecies como 
son el león y el mapache . 
•••• 
•• • fj) os zoológicos en México datan 
del s. XV y XVI, cuando N ezahuaJcóyotl 
fundó un zool6gico en Texcoco (Estado 
de México en el siglo XVI), así como el 
Zoológico de los Coyotes, ubicado ac-
tualmente frente al Colegio M il itar en la 
Ciudad de M éxico. 
En la época PreJuspánica, los indígenas 
habían aprendido a conservar y mante-
nían en cautiverio las especies animales 
que le generaban algún servicio o pro-
ductos como la leche, carne, h uevos, etc. 
De igual forma se mantenía a las especies 
de ornato o exóticas como leones, vena-
dos, tigres, gatos sa lvajes, pumas, pante-
ras, faisa nes, halcones y demás ejempla-
res. 
Actualmente se tienen representaciones 
de animales en piedra que han sido en-
contrados y que se conservan en los mu-
seos de la ciudad de México, en donde 
se tiene noción de los zoológicos como 
espacios abiertos desde inicios de siglo. 
•• •• • • • 
Arribo. Lo/oso del oso 
potaren el Zoológico de 
Chapullepectk la Ciudad 
de México. 
Abajo. 0$0 polar del 
Parque Zoológico 
«B.Juarez. de Morelia. 
Miel, . 
•••• 
II l' I • 
•• 
•• n el estado de Michoacán se tie-
nen var ios zoológicos como el Parque 
«Benito Juárcz») de la ciudad de Morelia , 
Michoacán, el cual se inaugura el 30 de 
Septiembre de 1970. 
En el pueblo de San] uan N llevo se cuenta 
también con un espacio o reserva animal 
(&:1 Parque Zoológico San Miguelito) , que 
tiene en su haber alrededor de 10 espe-
cies como lobos, leones, avestruces, ve-
nados , águ ilas, ctc. 
De igual forma en la ciudad de 
Apatzingán, se tiene un Parque Zool6gi-
ca que promueve la cultura a través de la 
conservación de ejemplares. El Parque 
Zoológico «Amanecen> de Apatzingán 
brinda además eventos socio culturales en 
apoyo a la convivencia y recreación fami-
liar. 
Especies CQmo leones. ciervo cola blanco y wnado 
caracterizan la diwrsidad con que cuen/(Jn los zoológicos en 
el ES/adQ de Michoacórl. 
( ... 
l . • • 
Parque Zoológico "Amanecer" 
de Apatzingán 
•• • f) I Parq ue Zoológico ~~manccen) de la C iudad de 
Apatzingán, M ichoacán nació como idea original gracias a la 
Sri ta. Hortencia Toscano Mora , qu ien desde su juventud ha 
fungido como reconocida periodista del semanario, «Epoca), 
del mismo lugar y de quien es fundadora y di rectora actual-
mente. 
La labo r de impulso hac ia las mejoras sociales, urbanas, políti-cas y cultu rales que es te personaje de Apatz ingán ha promovi-
do a través de los años, ha tenido resultados muy favorables. 
P:nquL ¿,jl'!,'>.:ll" "AllllllL , l r de i\p ll/lllgltl 
Arribo. Enlradaprincipal 
del Parque Zoológico 
wAmanecer_ de fa ciudad d~ 
Apar:ingan. 
Abajo. Areas verdes)' 
chap0li'aderos que le 
brindan al Porqtle e/ toque 
¡roplcal de 7iuro Caliente . 
••• i 
Así con la idea de crear un centro de recreación infantil o fami-
liar para la ciudadanía, la Srita. Toscano forma un patronato 
con el Ingenie ro Rafae! Ponce, e! Arq. Eduardo Barrera, y es 
ella qu ien en e! año de 1970 se entrevista con e! corone! Torres 
Vélez y le pide apoyo con una partida de soldados ves tidos de 
civiles que sirvieran como albañiles para comenzar así a la cons-
trucción del lugar que había sido diseñado por el Arq. Eduardo 
Barrera . El general Torres Vélez acepta con la condición de 
que se crearan dos espacios más en la ciudad. 
El área del Parque que consta de 5 hectáreas era ya un parque, 
sólo que estaba en completo abandono y servía como nido de 
malvivientes y d rogadictos. 
Corría el año de 1970 y el auge agrícola, especialmente algodo-
nero ten ía presencia en Apatzingán, así como el fue rte poder 
adquisitivo del cual se gozaba entonces. A base de cooperacio-
nes de d ive rsas fuentes, bailes y demás eventos llevados a cabo 
en el teatro del pueblo, ubicado en el corazón de la ciudad, se 
invirtieron alrededor de cua tro millones y medio de pesos de 
aquel tiempo para su construcción. Eduardo Vega prominente 
empresario de la región llegó a apoyar en múltip les ocasiones 
con la paga de Idas rayas}) O sueldos a los albañi les a petición de 
la misma H ortencia Toscano. 
Las cinco Itecfáreas de nlensi6n con que cuenla el Parque Zoal6gico. 
requirieron del esfuena conjunla de las autoridades y persanallJode$ compelen/es 
para lograr la infraeS/TIlc/llra Interna del luga~ 
e··· 
Después, se le pidió al gobernador de Michoacán, C. Carlos 
Gálvcs en ese entonces, que destina ra recursos para la adquisi-
ción de un trenecito infanti l que se pensaba importar de la ciu-
dad de San Francisco California, en los Estados Unidos, ade-
más de la adecuada iluminación para lo que sería el teatro ex-
perimental del parque, así como las estructuras, el equipo de 
audio que se ubicaría estratégicamente. 
El Señor Francisco Medina donó el enrejado que se alterna con 
los muros que circundan el lugar. 
Arriba. Tnmeci/o donado por fa gobernación del Estado. 
Abojo. Caje/erfa que mues/raef enrt!jado que circundo el Parque. 
C uando se empezaron a hacer movimientos para la construc-
ción del Parque Zoológico, hubo ataques de varios grupos, ocho 
en contra del patronato, ya que se decía que perseguían «hue-
sos» po líticos y que la culminación del proyecto no se daría . Si n 
embargo, se hizo caso omiso de esas acti tudes nega tivas y se 
continuó con el proyecto. 
El Parque Zoológico ha sido administrado por los presidentes 
municipales: David Pérez Zepeda, Homero Gómez Pérez,]c-
sús Sánchez Sa lgado, Rafae l Po nce, JesÍl s Vallejo, Ca rlos 
Gutiérrez León, Jaime Calleja, el Jng. Vega Vamas, el Doctor 
Francisco Anaya Montaña, Francisco G irón del Toro y Jo rge 
Castañeda Casti llo (actual Presidente Municipal). 
• ••• 
Además de las funciones que ha tenido el 
Parqu e Zoo lógico «Amanecen) de 
Apatzingán, ha sido desde su creación, 
sede de las actividades del DIF Munici-
pal, siendo ahí mismo donde se ubican 
sus oficinas. 
Por su parte el D fF ha tenido por presi-
dentes a: C ho lita Martínez de Ponce, 
Graciela Vega v. , Amalia Contreras de 
Calleja, la Dra. Alma Rosa Anaya, Rosy 
) iménez de Girón y Bertha Alicia Ra za 
(que eje rce el puesto 1999-2001). 
El Parque tuvO su inauguración e! día de! 
niño (30 de Abril) de 1971, ahí se dieron 
cita in umerables familia s, as í como 
aproximadamente 5000 niños, que reci-
bieron regalos donados por e! D IF Y se 
presenciaron eventos culturales y recrea-
Arriba. Niños observando e l ml/ral in/ami! que eSlá al 
eXleriordel Parque Zoológico. 
Abajo. Losjuegos itifallliles dellllgar: 
•••• 
Yolanda Vargas Duché, autora de (( Lágrimas y Risas», (Nesenia»), 
((M emín Pinguín)), Pedro Infantc]unio r,Jorge NegreteJunior, 
Renato Ledúc, entre otros. Personalidades que dieron pie al 
magno evento que serí;:¡ el comienzo de una tradición versátil y 
famil iar para el pueblo. 
Entre los personajes importantes que han visitado el Parque, 
encontr;:¡mos al Gral. Lázaro Cárdenas quien durante su cons-
trucción, as istió varias veces al lugar para supervisa r los avances 
que se iban dando, está demás mencionar el singular aprecio 
que el Gra l. Lázaro sentía por Tierra Caliente, lo cua l le hacía 
impulsar a través de apoyos económicos para la amplia gama de 
necesidades que se tenían. 
Carlos Betancourt (destacado cenferencista de talla inte rnacio-
nal) estuvo varias veces ahí, así como Renato Ledúc quien igual-
mente impartió vari as conferencias en apoyo al acervo cultural 
de los apatz inguenses. 
El plan ori ginal del Parque comprendía la construcción de un 
teatro al aire libre con una capacidad para 750 personas, come-
do res con chimeneas, cafetería, fuente de sodas, biblioteca, pis-
ta de patinaje, 30 jaulas, la insta lación de una vía férrea para el 
él/ea/ro jigl,ró desde el plan original. 
él General W:aro 
Córdenos sen/lo un afecto 
especiol par Apal:ingóny 
llegó a "isÍ/ar el Parque 
Zoológico "Amanecer" 
du de 511S inicios. 
• ••• 
trenec ito, el cual daría un tour a lo largo de los principales atrac-
tivos del lugar, chapoteaderos, jaulas , juegos infantiles, teatro, 
áreas verdes y área de agricultura típica de la región. 
Además, se trajeron especies animales del zoológico de Morelia, 
que fueron donadas a través del DIF estatal que era entonces 
dirigido por Yolanda Chávez Hernández. 
La valiosa aportación incluía leones, tigres, leopardos, pante-
ras, ga tos sa lvajes, aves, cocodrilos, chimpancés, monos araña, 
linces, ctc. 
•••• 
I:q,úerda. La viaférrea del/rem~ciIO brinda/xJ un recorrido o lo largo del Parque Zoológico: 
es/o representabo una atracción mu)' grande tan/o poro los nitios CQmopora (afamilia en/ero. 
Derecl,Q. Juegos ¡'rfaIllHes. uhicadosfrcn/e a las oficinasdel D(F municipal . 
Así, el Parque Zoológico fue teniendo una base cada vez más 
sólida y con ello se fue logrando que las fam ilias apatzinguenses 
lo identificaran como un refugio para la recreación, el esparci-
miento y la cultura. 
Fue hasta 1982 cuando el maestro de ceremonias Don Jorge 
Rincón, es comisionado para organizar y dirigir los eventos 
sociocultur;¡les que tenían un carácter dinám ico familiar. Este 
progr;¡ma recibió el nombre de Domingo a Domingo y tení;¡ la 
presenc ia de arti stas infanti les y juveni les que can taba n, 
actuaban, tocaban y bailaban, así como se disfrutaba de cómi-
cos y faq uires que hacían su presentación a fin de m:mtcner 
entretenido al público de todas las edades. 
El DIF municipal siempre patrocinó y sigue patrocinando y 
respaldando los programas socioculturales a través de incenti-
vos a la gente que participa en las actividades dentro del escena-
no. 
El Parque ha tenido grupos de bailables, de m ús ica tradicional 
y moderna, incluyendo las presentaciones in fa ntiles como «las 
estrellas del milenio)), niños que se han formado a través del 
impulso cultural del D IF para cantar, bailar, actuar, tocar algún 
instrumento musical, etc. 
As í, se ha contado con la presencia del grupo de danza de la 
ci udad de las niñas (colonia que mantiene la iglesia para las 
niñas desamparadas). 
Arriba. Aunque ha mejorado. la asiSlencia en el Parque Zoológico sigue Jiendo muy poca. 
Abajo. Esladoaclllal de laJ gradaJ del lea/ro donde cada DomingoJe realizan eWmIOJ. 
. .. ., 
El Parque Zoológico de Apatzingán ha tenido además innu-
merables presentaciones de grupos de Arpa como el muy co-
noc ido ,<Alma de Apatzingám). 
De igual fo rma el Parque ha albergado canta-autores como 
Arnalia Mendoza"La Tariácuri» con canciones como ,,volver a 
tí» y la cantante vernácula Roscnda Berna!. 
Además, se han presentado rondallas corno la Rondalla de 
Saltillo y Banda de Raúl Ortega. 
El Parque ,<Amanecen) de Apatzingán cuenta ac tualmente con 
26 especies animales corno son: 
01. Cocodrilo de río 
02. Mono Araña 
03. Lince 
04. Papión Sagrado 
05. Conejos 
06. Tejones 
07. Mapaches 
08. Ocelote 
09. Avestruz 
10. Venados cola blanca 
11. Gansos 
12. Coquenas 
ArribD. E/lince, bello ejemplar exolicoque por sufierezo impoC/(1 o los n¡ños. 
Abajo. El avesl~figura dentro de las m'es más admirables por su gran (amaña . 
•••• l',nt¡\1l L(hll"~!l\\ "\m \t!lll'!" dc :\1' ll/ll\" U\ 
13. Venados Dama Dama 
14. C hachalaca Olivacea 
15. Zopilote N egro 
16. Pecari de Collar 
17. Leones Mricanos 
18. Pumas 
19 . Jaguares 
20. Candingo 
21. Zorra G ris 
22. Coyote 
23. H alcon Harris 
24. Cara Cara 
25. Paloma Habanera 
26. Cocodrilos 
Estos animales son atendidos por los veterinarios Germán Gil 
Uribe y Apolonio Tapia G . El esfuerzo de los médicos encar-
gados del Parque Zoológico ha sido no table, ya que ha 
disminuído el deceso o tasa de mortalidad de las especies en 
cautIve n o. 
El Parque abre sus puertas de 10:00 am, hasta las 6:00 pm, y 
cuenta con una pista de patinaje (la cual está en considerable 
descuido), así como áreas ve rdes, juegos infantiles, teatro, 
tribunas, oficinas, du lcería/fuente de sodas, estación de tren, 
kiosco, piscina (chapoteadero). 
Arriba. Eljaguare"galana co" $" extraordinaria belle:a el Zoológico. 
Abajo. Gansos en estada de alerta al aproximarse los visi/an/es . 
• •• ....D 
Después de un lapso de semi abandono 
por parte del público, el Parque Zoológi-
co ha resurgido a causa de que han desti-
nado recursos para la remodelación del 
lugar. 
Después de innumerables altibajos en su 
administración, eventos como el progra-
ma ((Domingo a Domingo)) le han brin-
dado al Parque la potencialidad para in-
corporarse al nivel de otros parques zoo-
lógicos como el Parque ttBen ito Juárcz)) 
de la C iudad de Morelia. 
Actualmente, el programa artístico-cul-
tural ((Domingo a Domingo)) sigue fun-
cionando, ya que representa una alterna-
tiva de sana convivencia para cierta frac-
ción de la sociedad. 
Las especies animales; el teatro; la vege-
tación y la dulcería/fuente de sodas, le dan 
vida al lugar. 
Con respecto al personal que labora en el 
lugar, se cuenta con un velador, un polícia, 
siete jardineros, auxiliar de fuente de 
sodas, administrador, además de las fun-
• ••• 
ciones que ejerce la Presidenta del DIF 
municipal en las oficinas ubicadas en el 
mismo Parque Zoológico. 
En e l año de 1999, e l Parque de 
Apatzingán se registra con instituciones 
como la PROFEPA de la ciudad de 
Morelia y la SEMARNAP del estado. A 
través de un convenio se inicia el inter-
cambio de especies animales. Estas insti-
tuciones se encargan de dar al Parque 
Zoológico atención y supervisión a fin de 
que las condiciones tanto del Parque 
como de los mismos animales sean las 
adecuadas. 
A través de los suficientes recursos se pre-
tende la reparación de sitios importantes 
en el Parque como la estación de tren, la 
pista de patinaje, las fuentes y comedo-
res. 
Arribo. Lo cafelerw ofuenle de scxWs es 1m oasis en el 
ctllidoambieme dell>arqlle apa/=inguense. 
Abajo. Kioscode lISOS mul/iples . 
•• • f) I Parque Zoológico (Amanecenl 
de Apatzingán no cuenta con una identi-
dad gráfica que le de al lugar la presencia 
que merece; actua lmente tiene en la en-
trada principal un letrero (hecho de hie-
rro), que data desde su fund ación y que 
presenta problemas de legibi lidad, y es-
tética además de que no e m ite ningún 
concepto grá fi co que denote lo que com-
prende y ofrece el parq ue infant il. 
Los señalamientos que se exhiben en el 
área ca rece de calidad gráfi ca profesional 
y no conservan una unificación que vaya 
acorde a los lineamientos que una ima-
gen institucional debe tener. 
As í mismo, las jaulas del Parque presen-
ta n un deteriodo en su est ructura y pin-
tura, además de que son de va rios colo-
res. 
Arriba, ACI/wllelrero que liene el Parque 
Zoológico el! su fachada principal. 
Abajo. Tamo 10$ Instalaciones del Parque como 
{os señ(!/amiemos gráficos y /;nguíslico.s no 
tienen una u"ificación e" cuama a imageny 
COnceplO gráfico profesional. 
Auditoría Visual 
• 
-
• •• .& 
A la entrada, se recibe un boleto el cual es de color amarillo 
para los niños y azul el que reciben los adultos. Este «pase» al 
Parque ostenta el logotipo del DIF municipal en primer plano, 
despues Apatzingán, el nombre del Parque y el «covern o costo 
del derecho a entrar. El boleto tiene además cuatro «Clip Arts» 
de estilizaciones de animales obtenidos en la computadora todo 
lo anterior dentro de un rectangulo redondeado en las esqui-
nas . 
Lo primero que se observa al entrar al Parque es un directorio 
que fue donado por el Zoológico de Morelia y que Guían a 
través de un mapa con ilustraciones de animales y objetos al 
visitante. 
Este directorio tiene armonía visual pero no tiene calidad grá-
fica y las estilizaciones son demasiado representacionales dan-
do como resultado que sea dificil su uso tanto en señalamientos 
como en otras aplicaciones. 
Arriba. Pase de entrada al Parque Zoológico. 
Abajo. Directorio icónico-linguístico del lugar. 
•••• 
• 
~'. 
~" ¡,: 
,,, 
MUNICIPAL 
APATZlNGAN. MICH. 
PARQ UEtlNFA;N;tll. 
~·;·A· . :'" . .. , A~~N··· : }:E· ,. '.;~:,í; ;.Jt· .. •• ·. ·'' ,_ _,..,~D,_ . , 
ADMISIC::lN ADULTO 
$ 
N? 
Auditoría Visual 
'LOS 
I NE CES 
Aud1torí.1 V1~u.1l 
Izq. El D!F Municipal 
exliende su imagen a través 
de murales con mensajes 
enfocados al bienestar 
familiar, principalmente los 
niños. 
Der. La papelería que se 
maneja en el Parque es 
reducida y la imagen que 
ésta tiene es muy pobre . 
...... 
Capítulo 3 
El Diseño Gráfico 
Antecedentes del Diseño Gráfico 
•• 
• ~I diseño grá fico es la discip lina que se encarga de la ade-
cuación de soluciones a problemas de comunicación visual. El 
diseño gráfico tiene entre ot ras cualidades la persuación , lo cual 
se logra mediante la uti lización de recursos gráficos y psicoló-
gtcos. 
El diseño gráfico como profesión estimula la visión creativa para 
lograr la correcta comprensión del mensaje que se emite gráfi-
camente. 
La utilizac ión de recursos gráficos ha existido desde los tiem-
pos del hombre de las cavernas en que ya se trataba de estable-
cer una comunicación con sus semejan tes; estos primeros in-
tentos de comunicación gráfica comprendían las pinturas ru-
pestres que contaban haza iias de cacería así como otros sucesos 
Impo rtantes . 
Arriba. Pinturas rupestreS 
de AlfOmira. España. 
f::q"ieroa. Primeras 
manifestaciones artísticas 
pintadas sobre piedra. 
En el viejo mundo, en Europa y Asia, se dio con el transcurrir 
de los siglos, una evolución de los grupos de congéneres hasta 
ll egar a la formación de las primeras civilizaciones, en las que 
se tenían reglas o normas que los regulaban. 
Los pueblos como Mesopotamia, se vieron en la necesidad de 
implementar sistemas de comunicación visual innovadores y 
efectivos. 
Dentro de la evolución de las antiguas civilizaciones estaban 
los fenicios, quienes aportaron estili zaciones de animales, y 
objetos que acoplaron a sonidos vocales, creando así el alfabeto 
fenic io, que servía para establecer un vínculo de comunicación 
• ••• 
más efectivo entre ellos mismos y en sus relaciones con otros 
pueblos como los egipcios y sumerios los cuales mantenían en-
tonces un sistema de jeroglíficos. 
Los recursos gráficos que iban surgiendo, tuvieron un papel 
muy importante en la realización de cada una de estas innova-
ciones. Los romanos brindaron a estas ideas la esteticidad yos-
tentación que representaba a su pueblo, de tal forma que las 
proporciones romanas del alfabeto aún se ut ilizan en el mundo 
moderno. 
Con la invención y uso de la escritura a través de un alfabe to, se 
diode igual forma, un crecimiento en la aportación de tratados 
o mensajes escritos que eran elaborados por los escribas. La 
implementación de nuevas formas gráficas en los libros anti-
guos, tuvo una evolución notable en Europa, quinientos años 
después de C ristO cuando la Edad Media comenzaba su esplen-
dor y se producían cada vez más obras literarias que requerían 
de los arti stas que dieran forma funcional y estética a los libros 
medievales de acuerdo a un estilo que se utili zaba en ese en-
tonces. 
A finales del siglo XV y principios del XVI, la Revolución Fran-
cesa contr;¡ I;¡s monarquías ;¡bsolutas encabezada por Napoleón 
tuvo notable presencia en las campañas publicitarias de esa épo-
ca, que apoyaban la causa. Este proceso de producción en masa 
de carteles o anuncios en gran número se dio gracias a la 
invensi6n de la imprenta por Gutenberg cerca de doscientos 
•••• 
Jt!foglificosegipcios, que 
anlecedieron o/ af/abe/o 
ftnicio. 
Re/r(J/ode GU/enherg, 
c~odQl" de /0 impren/a . 
años antes. D espués de toda una serie de Invenc iones 
tecnomecánicas ocurridas entre los siglos XV y XIX dieron lu-
gar en la histOria a la Revolución Industrial que generó un mo-
vimiento obrero aunado a la agitación existente entre las dis-
tintas ideologías de los modos de producción como el capita li s-
mo, socialismo, anarquismo, etc. El trabajo de los artistas gráfi-
cos de ese tiempo tuvo una proyección muy grande y los men-
sajes hacia la sociedad por parte de los distintos partidos del 
poder político requirieron cada vez mas de la capacidad persua-
siva de los recursos gráficos en conjunto con el manejo psico-
lóg;co. 
Con la Revolución Industrial, el diseño gráfico, (término que 
se empezó a utilizar hasta principios del siglo XX), tuvo un 
auge en su importancia mundial ya que se generaban más pro-
ductOs; había mas empresas y con ello mayor competencia, lo 
cual obligaba en ese entonces a optimizar los medios para ven-
der mas y lograr más atención por parte del público. 
El diseii.o gráfico, se vio in fluído por artistas como William 
Morris quien a fines del siglo XIX con las marcadas tendencias 
de la corriente gráfica denominada Art Nouveau, originada a 
principios de siglo, se preocupó por la calidad en los sistemas o 
medios impresos. De igual forma el Art Nouvcau dio la pauta a 
las corrientes gráficas que se han notado desde entonces. 
Diseño Editorial de William Morris. el cIJalse basaba en 
ornamentación con naturaleza ... ., 
Después, a principios del siglo xx. sur-
gen en Europa corrien tes artísticas que se 
difunden a lo largo de Asia; as í como en 
el continente America no, como 10 fue-
ron el Surrealismo, Dadaísmo, C ubismo, 
etc, movimientos artíst icos que se dieron 
en la pintura pero que se re fl ejaban en el 
diseño gráfico, así como en la arquitectu-
ra y en el modo de vida de esos años. 
En 1919 surge en Weimar, Alemania la 
escuela Bauhaus, que se encargaba de dar 
cause a las nuevas tendencias en el dise-
IlO gráfico así como en la arqu itectura, 
diseño industrial y diseño de ambientes. 
Esta escuela es cerrada por el movimien-
to Nazi, al esta llar la Segunda G uerra 
M undia l y los diseñadores, entre ellos 
carteli stas, ti pógrafos, ilustrado res, etc., 
emigran a los Estados Unidos j untO con 
demás conacionales germanos como el 
físico Albert Einstein. 
Estados Unidos brinda as ilo a los 
imigrantes germanos, los diseñadores de 
la Bauhaus se integran al ritmo de trabajo 
norteamericano y diseñan a la par del 
consumismo yankee. 
e··· 
Carlel de la EscIlda alemmla de lipIIgrafiaydiseño 
" Bol/MuslO. 
El Pop Arltllvo presencia en 10$ oñO$ sesento. 
En este ti empo se da la preocupac ión por 
la imagen gráfica corporativa po r parte de 
las empresas norteamericanas, aunque 
esta tendencia provenía de Europa don-
de esta cultu ra de diseño ya se había esta-
blecido con mayor fuerza 
En la Postguerra, las revelaciones socia-
les a través de la juventud no se hacen 
esperar y se da el movimiento rebelde 
hippic en los años últimos de los cincuen-
ta y principios de los sesenta. El movi-
miento hippie fue un boom en la socie-
dad mundial y se propaga todo un esti lo 
de vida rebelde que se ve plasmado en el 
diseño gráfico y es captado por Andy 
Warho l quien basó su arte (PopArt) en el 
consumismo, la frivolidad, la violencia, 
todo envuelto en un exagerado cromatis-
mo. 
En los años setenta, el diseño se establece 
con una perspectiva mas ordenada y 
conciente en el uso de las formas en los 
espacios gráficos. No así en los años 
oc henta , se op ta po r la d ivers id ad 
cromática y se juega con las formas, en 
esta década tienen importancia los avan-
ces tecnológicos que significaron los ini -
cios de la computación, lo cual d io paso a 
una nueva etapa en el diseño grá fi co, ya 
que aho ra se podrían hace r uso de los 
medios d igitales para lograr una mayor 
calidad. Es importante destacar que en los 
años ochenta, el desarrollo de imagen 
corporativa d io un paso agigantado y pa-
ralelamente a estos acontec imientos se 
pudo ver una tendencia futurista tanto en 
las ilustraciones y gráficos como en las 
demás representaciones artísticas. 
En los años noventa, se observa una ten-
dencia excesiva en el dise fio mundial, que 
tiene por característica el desmedido uso 
de elementos gráficos o saturación que de 
igual forma se presenta en la imagen pre-
dominante en la sociedad europea yoc-
cidental, principalmente. 
Esta tendencia inglesa, la cual se recarga-
ba de elementos visua les, apa rece muy 
notablemente en el dise ño edito rial de 
norteamérica que después se transm ite a 
la América Latina. 
.... 
... ,,,,,, ..... ,) 
Izq. Al'allces digi/a/esell/a realización de gráficos. 
Cenlro. Diseño EdillJ'ial salllradode e/ememas lipico de 
Inglolerray E. E. U. U. 
Der. Modelo de impresora moderna de inyección de linla. 
En los noventa, los medios digitales para 
d iseño grá fico, se perfeccionan y se ob-
serva la aparición de la red internacional, 
mejo r conocida como in ternet, que sig-
nificó la apertura a un inmenso canal de 
comunicación que a su vez dio lugar a una 
nueva forma de apl icar el diseño gráfico. 
Con la internet se proyec ta hoy en día el 
acercamiento cultural vía d igital, mejor 
conocido por los socioa nalistas como 
globalizac ión que origina una pau latina 
simi litud entre los pueblos del mundo 
moderno. 
De igual forma aparecen avances en los 
medios im presos digitales como la impre-
• •• .i 
si6n en lásser ; chorro de tinta , y la 
preprensa digita l, así como el uso del 
plotter impresor y de el cortador de vinil . 
Paralelamente la era digital nos ofrece en 
los noventa C0l110 hasta nuestros días in-
numerables aportaciones tecnod igitales 
como la fotografía digi tal, el teléfono ce-
lu lar, las videocámaras, el disco compac-
to , la televisi6n plana, entre otras inven-
ciones que impactan fuertemente nues-
tro ((modus vivendi}), ya que son progre-
s ivamente integ rados a nues tra 
cotidianeidad. 
•••• 
Tecnologia digital moderno 
18M . 
El Diseño Gráfico ha colaborado con los 
medios televisivos y cinematográficos 
donde se ha notado un avance en el re-
sultado del trabajo conjunto con profe-
sionales de otras áreas creativas. 
Actua lmente se ha dado una tendencia 
hacia el manejo de gráficos en retrospec-
tiva simulando un tantO la simplicidad de 
los años setenta, de igual manera tenemos 
en boga lo abstracto de las formas gráfi-
cas, así como la e),-perimentaci6n fotográ-
fica y ;lTtísti ca que busca sobre todo luga r 
un mayor impac to visual en unos tiem-
pos como los nuestros en que todo trans-
curre con una rapidez inucitada. 
Imagen gl'áfica ncmal del 
PalacIO de HIerro. 
•• • f!t n México, la práctica del di seño 
profesional aún esjoven , sin embargo po-
demos hablar de una mad urez de 30 años, 
lograda por la gen te creativa em peñada en 
mejorar la imagen de los productos mexi-
canos. 
Es en los años 60, cuando se inicia la pre-
parac ión de los diseñado res profesio na-les. 
Las O limpiadas de México en 1968, sería 
el gran proyecto que re un ie ra a un equi -
po de profesionales mexicanos pa ra crear 
un sistema de imágenes grá ficas que mos-
El símbolo de Te/mex es IIna 
mlleSlr tJ de lo ctlpacidad y 
el profesionalismo gráfico 
en Mixico. 
El Diseño GráfIco en México 
Arriba. Imagen grafic(J de 
lo.~ Juegos Olímpicos de 
1968. 
trara a n ivel internacio nal en aquel tiem-
po, la o rganizac ió n del país así como el 
profesio nalismo gráfico que se empleaba 
en un evento de dicha importancia como 
10 son los Juegos O límpicos. 
Después de las O limpiadas de M éxico 
'68 nacen en México las primeras escue-
las de di seño gráfi co ya que las institu-
ciones públicas mostraron cada vez más 
interés en renovar su imagen gráfica, ya 
que estO inclu ía de fo rma determinante 
en un mayor prest igio y ventas más ele-
vadas. 
La carrera de Diseño G ráfico surge a ni -
vellicenciatura dent ro de la Unive rsidad 
Iberoamericana y posterio rmente en la 
Unive rsid ad Naciona l Autó no m a de 
México, así, se da paso a los primeros 
egresados del pa ís. 
En 1971, el Pres ide nte de la República 
Luis Echeverría Alvarcz apoyado en su ga-
binete funda el ¡MCE (Inst ituto Mexi-
cano de Comercio Exte rior), con el ob-
jetivo de impulsar las exportaciones del 
país, para esto era fundamental elevar la 
• •• J) 
calidad de los productos por lo que se 
establece la fundación dentro de esta ins-
titución del centro de diseño, organismo 
que comprend ía departamentos como: 
diseño gráfico, fer ias, eX'Pos icioncs, Y pro-
moción del Potosí, León, etc. 
I:q. El Diseño Gráfico en Ubico ero reali:odo por anislas o 
dibUJantes. 
De" lA revislO a! se perfila aclualmente como uno de los 
nIl'jores soporlesq"e tiene el Diseñador Gráfico. 
o ••• 
En 1975, surge el CODIGRAM o Cole-
gio de Diseñadores Industriales y Gráfi-
cos de MéxicoA.C., presidido por el D.I. 
Juan Gómez Gallardo. 
Hoy en día, se consolidan los profesio-
nales y ofi cinas de diseño gráfico y se ini-
cia una labor más activa por parte de es-
tud iantes y autoridades académicas en el 
seno de las un iversidades. 
Para 1998, se contaba ya con 37 escuelas 
de diseño en todo el país, dando como 
resultado la reali zac ión de eventos tan im-
portantes como el encuentro nacional de 
estudiantes de diseño que se ha realizado 
durante diez años. 
La apertura comercial y globalizadora que 
van en ritmo acelerado, obligan al Méxi-
co de hoya buscar nuevas soluciones para 
su desarro llo tecnológico, comercia l y 
cultural entre otras cosas. 
El diseño gráfico es un motor creativo de 
las circunstancias actuales que están en 
constante renovación cada vez que se re-
conocen con mayor claridad. 
Un medio muy elocuente de esta mani-
festac ión de diseño son las ediciones grá-
ficas como la revista a! de diseño grá fi co, 
Matiz y Lúdica, que siguieron la pauta de 
la revista magenta publ ic;¡da en los años 
ochenta . Estas publicaciones que sirven 
de soporte al profesional de di seño gráfi-
co continua n siendo un espejo de la rea-
lidad, las tendencias y desafíos en este 
medio hasta nuestros d ías. 
• • • f1t 1 diseño grá fico es una profesión 
muy compleja, ya que encierra infinidad 
de aplicaciones las cuales dependen en 
gran medida de las necesid ades o 
requerimentos del cliente o de la empre-
sa en cuestión. 
Dentro de las áreas básicas del di seño grá-
fico encontramos: 
La Identidad Corporativa , que se basa 
en el diseño de marcas, logotipos, sím-
bolos y logosímbolos que a su vez llegan 
a formar parte de una imagen gráfica cor-
porativa e imagen gráfica global de las em-
presas o instituciones. 
Señalización, aquí, el diseño gráfico se 
aplica a so lucionar problemas de comu-
nicación visual que estudiar las relacio-
nes funcionales entre los signos de orien-
tación en el espacio y los impulsos psico-
lógicos generados en las personas que se 
manifies tan a través de sus comporta-
mientos. 
Arcas y campo de acción 
del Diseño Gráfico 
La idelllidad gráfica corporativa es aplicable en 
múltiples objetos útiles para los mismos clientes. 
8anamex posee una de las 
más posicionadas imágenes 
gráficas corporativas en el 
pais. 
• •• iD 
Diseño de material didáctico, aquí el diseñador puede dar 
forma visual y funcional a proyectos pedagógicos o de educa-
ción. 
Diseño Audiovisual , se usa en su mayoría de forma didáctica 
basados en los medios de televisión y cine. 
Diseño Editorial, es el área del diseño gráfico que se especia-
li za en el diseño de libros, revistas, catálogos, periódicos, folle-
tos, trípticos, volantes, etc. El d iseño editorial se centra en dar 
las formas gráficas mas creativas y funcionales a cada uno de los 
elementos o aplicaciones antes mencionadas. 
Diseño de envase y embalaj e , es el área de diseño especiali-
zada en lograr nuevos envases y embalajes que respondan a las 
necesidades o características fisicas o químicas de los produc-
tos así como de generar en el consumidor el deseo de compra. 
El diseño de envase y embalaje se relaciona intrínsicamente con 
el diseño industrial logrando entre ambas pro fesiones, proyec-
tos de mejor calidad, funciona lidad y creatividad gráfica y con-
ceptual. 
Multimedia, el diseño gráfico se aplica de igual forma a los 
medios digitales o computacionales donde interactúa con el len-
guaje digital para crear sistemas de herramientas multimedia 
más eficases y fáciles de usar a través del uso de los recursos 
gráficos. 
t··· 
El diseiio de envases ergonómicos en fi",ción con el diyiio 
gráfico do como resultado mej ores productos. 
El di se ñador grá fico puede desa rro ll ar sus habilidades 
profesionalmente en: 
* Despachos gráficos 
* Agencias de publicidad 
* Trabajando por su cuenta, es decir, siendo «(free lance») 
* Casas televisivas 
* Despachos fotográficos y de publicidad 
* Casa cinematográficas 
* Compañías productoras de páginas de publicidad electróni-
cas o wcb 
* Editoriales y prensa 
* Compañías productoras de programas comput::lcionales 
El campo de acción del d iseñador gráfico encierra un mundo 
de posib ilidades de desarrollo profes ional y cada uno de los di-
ferente s ámbitos en que puede laborar requi e re 
ind ispensablemente de los servicios del diseñador para dar el 
debido enfoque a las necesidades y la solución a los problemas 
de comunicación gráfica que en cada caso se requiera. 
El éxitO profes ional del diseñador gráfico depende en gran 
medida de la capacidad para resolver problemas gráficos de co-
municación. 
El disenador graflco tiene un amplioabamcode 
posibilidades de desarrollo profesional 
en compaMas de la /alfa de ~olk.r""<lgell. 
• •• J 
e ••• 
lA imagen grúficay lu prlbilcidad tienen vi/al importancia en cada empresa 
moduna. insl/l/lción y f!:W!IIIO. q/le se mallifiestan en artiClllos promociona/es. 
re.';$Ias, ye l iqrlc/as. 
•• • O odos nosotros hemos diseñado 
algu na vez nuestro pro pio logotipo en 
busca de nuestra propia identidad; en el 
afán de diferenciarnos del resto de los 
demás. 
El logotipo nace de la mano de la Revo-
lución Industrial ; así la firma de los fa-
bricantes pasa a se r un indicador de cali-
dad , valor, orígen y fiabilidad que respal-
da a sus productos. Así, en la actua lidad 
gracias a la marca, sabemos de la existen-
cia de un tal «Levis Strauss», «Fo rd» o 
i(Miste r Kcnwood,). 
El logotipo surge de esta necesidad de res-
paldar a los productos surgidos en serie. 
Es un mensaje de todos los valores que 
posee una marca. 
Logotipos bien hechos como el que os-
tenta «Coca Cola» subsiste exitosamente 
el paso del tiempo. 
La compañia ml/omovilíSIlCO Fom es un c/aN)ejempla de la 
juer=a que abtiene la empresa, al hacer 
prevalecer su marca. 
La Marca 
.--
i!P 
Dentro de la diversidad de marcas, el con-
sumidor tiene una gran variedad de op-
ciones. 
la pertinencia del lenguaje que ha de usar 
el diseñador es la que ha de asegurar la 
aceptación y eficacia del mensaje repre-
sentado gráficamente. 
Un logotipo es una abstracciónde con-
ceptos vertidos tipográfi ca mente, con la 
suficiente capacidad de ser altamente 
pregnante y que propo rciona una identi-
dad distintiva. 
Trabajar con tipografía significa una cons-
tante preocupació n por la abstracción de 
las formas de las letras; así, el concebir el 
logotipo de una compañía significa un de-
safio para cualquier diseñador. 
Clasificamos los logotipos en cuanto a su 
aspecto textual , ya que hacerlo por mor-
fología sería practicamente inagotable. 
Las aplicacianes deben Iracer$e ca" m"c/'acuidada para na 
entarpecer la armanía visual de la marca. 
• ••• 
La marca possee varios niveles de representación y depende de 
la empresa o institución en cuestión el adecuar cada uno de 
ellos para obtener los resultados más óptimos en cada caso. 
Estos n iveles son: 
* Alta abstr;¡cción 
* Inici;¡ les 
* Logotipo 
* G lifo 
* Ilustración 
* Fotografía 
* Baj;¡ abstracción 
Tanto en el símbolo abstracto como las iniciales necesitan de 
un fuerte respa ldo económico que se traduzca en di fusión más 
recurrente o repetida para alcanzar la plena identificación por 
parte del público. Así mismo, las empresas o instituciones con 
menos presupuesto deben emplear imágenes O gráfi cos más 
reprcsentacionalcs para acelerar su conocimiento urbano. 
Los logo$jmbolos, fambién 
pueden ser presenladospor 
medio de una /ipograflO 
scrip/. y al mismo tiempo 
serobSlroc/o. 
{ ... TALLER DE COMUNICACION E IMÁGEN 
El fogosimbolode fa 
. Secretaria de Turismo» ya 
es canoCldo a mvel 
nacional. a pesar de ser éste 
abstracto. 
La Imagen Grafiro de ""0 
de fas Talleres de Diseño 
mOSl!XiIOSOS en 8ra=iI. 
Tipos de Marca 
•• • fj¡ entro de los tipos de marcas encontramos los siguien-
tes: 
Símbolo 
Marcas sin tipografía que identifican empresas, instituciones, 
productos o eventos. 
Ventajas. Mensaje si mple de impacto rápido. 
DeslJefllajas. Costoso de di fundir, además de que puede entrar 
en confus ión con otros. 
Logotipo 
Una palabra o palabras rediseñadas básicamente con t ipografía 
o algunos elementos extras que no constituyan un símbolo y 
que siga siendo pronunciable. 
Velltajas. Impacto auditivo, fác il difusión, más económico. 
Desvemajas. Es un mensaje más complicado en cuestio nes de 
legibilidad, además de que excluye a aque ll as personas que son 
analfabetas. 
Iniciales 
Marca integrada por letras, casi siempre utilizadas para abreviar 
el nombre de una empresa que puede ser pron unciable o no . 
Los logosímholos que han 
sida bien elaborados. 
rápidamente se pruicionan 
en la mente del consum Idor. 
•••• 
llél/tajas. Funciona como símbolo, además de ser legible 
Desventajas. Es más fácil su difusión y adquiere muy marcada 
competencia visual de Otras tipografías 
Logosímbolo 
Cuando se conjugan el logotipo y el símbolo para crear una 
marca se le ll ama logosímbolo o identificador corporativo. 
llétllajas. Fáci l reconocimiento por parte del público 
Desventajas. Puede llegar a ser redundan te y/o complicado 
•••• 
CR8ftSlft 
Preprensa digital 
Los logosimbolos pl~de" 
ser ~jor ide"'ijicados por 
tI cOIIsumidor.)'Q qur ¡Jle 
puede lener una ideo más 
e/oro de lo qur el el 
producloen si, %bJervar 
unJimbolo 
acompailadode /JI/logo/rpo . 
Características de la Marca 
•• • O I diseñar una marca y/o símbolo de éxi to, requiere de 
va rios factores, entre los que encontramos: 
* Asociac ió n Mental Posi ti va, en que se deben mostrar los as-
pectos positivos del producto o instituc ión. 
* Fáci l identificación, que se perfila como la cualidad prcgnante 
que debe tener un diseño de marca. 
* Unificación Visua l, que nos regula la composición visual, que 
debe basa r su importancia en una adecuada integración de los 
elementos visuales. 
Una de las marcas de 
cigarrillos mas posidorwda 
es "Come/" , ya qllt siempre 
han mantenidos" marca. 
as; como su logotipo. por lo 
lanlO es 1111 p roduc/a el CIlol 
es reconocible (1 primera 
¡nslando por el conSIlmidOf: 
KOZGRO 
S.A. de C.V. 
Una de las cQracferUlica$ 
mas impar/anles den/N) de 
la marca, es t>I manejo del 
color. ya que esto denota 
realmclI/e lo que t'J .. n si la 
murco, p!'ro delx: lomars .. 
en CU"/I/a que /10 solo .. 1 liSO 
del color es lo más 
salisfactorio. si ltoque el 
usad .. positivo /I .. gati,·o es 
Olro buerw OfX/Q/I-
* Correcto nivel de abstracción, el símbo lo debe ser impactante 
hacia el nivel visual del público a quien va dirigido. 
* Reducción, un buen símbolo debe poderse reducir en tama-
ño hasta 1.5 cm o más, sin perder sus caracteristicas. 
* Color, un bucn símbolo debe se r d iseñado para destacar con 
un sólo color por razones sobre todo económicas; los degrada-
dos y t ramados deben en mayor medida evitarse; la marca debe 
lucir bien en blanco y negro en copias fotos táticas, faxes, cte. 
* Positivo negativo, el diseñador debe dominar el fenómeno 
óptico figura-fondo. 
••• i!/) 
* Peso visua l, un símbolo debe ser pesa-
do, ya que tienden a ser más simples y 
soportan mejor las reducciones además de 
que contrastan mejor con la tipografía que 
lo acompañe. 
* Fluidez, las áreas blancas deben fluir a 
través del símbolo y no (atrapar» la vista. 
Se debe evitar la angustia mental con ele-
mentos cerrados. 
* Direccionalidad, es mejo r que los ele-
mentos que utilicemos apunten hacia 
adelante o hacia arriba, ya que denotan 
positivismo. 
•••• 
o TEQV I LA EXPRESS 
Al disólar /In símbolo. se deben de lomar en cuenla los 
aspec/os mencionodOj anleriormenle, ya que solo así se 
lendrá éxilo al lan¡or la imagen. en las/o/agrafias aparecen 
simba/os que debido a su buena calidad de elaboración. hoy 
en dio son conocidos por muchas personQ$ . 
CUALIDADES DE UNA MARCA DE 
IDENTIDAD GRÁFICA 
CO RPO RATIVA 
* O riginalidad (concepto) 
* Impacto visual (pregnancia visual) 
* Valor simbólico (lo que representa) 
* Estética (agradab le) 
* Funcionalidad (debe soportar reduccio-
nes blanco y negro, así como su repro-
ducción en los diferentes medios impre-
sos) 
•• .a a prácti ca del diseño de Imagen 
Corporativa como técnica y es tatuto pro-
fes ional, se inicia con la intervención de 
la marca, la cual fue util izada por prime-
ra vez por los antiguos artesanos que vi-
vieron ;mtes de la era cristiana, después 
se u só po r segunda vez por las 
corporacioanes medievales y por vez ter-
cera en el industrialismo de siglo XIX 
El Diseño de Imagen Corporativa no se 
li mita a la marca (forma primana de ex-
pres ión de la Identidad), ahora pasa a 
constituir una disciplina más compleja, y 
más completa, en la que intervienen de 
manera decisiva el manejo de personal, la 
investigación social y la mercadotecnia. 
La imagen corporativa comenzó a desa-
rrollarse a mediados del siglo XX como 
una disciplina especializada de diseño, 
además el enorme desarrollo de la tecno-
logía de comunicaciones con la impren-
ta , el cine, y la televisión; la e>. .. plosión de 
los medios masivos; el sistema competi-
tivo de la economía de mercado aunado 
al consumismo y la superp roducción in-
Inl.l)!.~n GI.Llil.l (,>11',>1 HL\.l 
Imagen Gráfica Corporativa 
dustrial , han transformado radicalmente 
las ci rcunstancias precedentes del marcaje 
y de la marca en sí como una práctica ele-
menta l hacia una información más com-
pleta, sistemát ica y espectacular de la 
identidad y de la imagen visual. 
La empresa es aho ra más que productora 
de bienes y servicios, emisora de mensa-
j es. Más que firmar o marcar sus produc-
tos, necesita disponer de un sistema or-
ganizado de sus signos que comprenden 
si identidad y que a su vez le confieren su 
imagen corpo rativ<l. Este m<lnejo de sig-
nos en su identidad es parte de un<l estra-
tegia y una política de comunicación. La 
identidad visual rebasa el soporte mate-
rial del producto del objeto y conquista 
en gran medida el campo de las comuni-
caciones. Así mismo sobre p<lsa la fun-
Clon e n tin a auténtica estrategia 
institucional y comercial. 
Lo identidad grafica carpora/;"a va mas allá de la marca () 
la imagen gráficaen si. la Identidad de l/na empresa debe ser 
amen/ka entre lodos las demás poro poderCQmpetir . 
•••• 
Así, la marca o identificador corporativo, en sí, la firma, la ima-
gen básica que identifica a un producto, empresa, institución o 
evento. Esta consta de un símbolo que es la imagen y un logotipo 
que es la tipografía, además del uso de colores que de igual 
forma transmiten un mensaje. 
Exísten varios tipos de marcas y son: 
* El símbolo (imagen) 
*Iniciales 
*Logotipos (tipografía) 
* Logosímbolos 
La marca brinda un sentido de identidad; desde el aspecto per-
sonal da un mensaje de pertenencia o autenticidad hasta llegar 
al aspecto industrial y comercial en que toma un papel desco-
munal que representa toda una cultura actual. 
Las marcas han sido aplicadas a través del tiempo en animales, 
monedas, objetos diversos, escudos nacionales, banderas, etc. 
La marca en nuestro tiempo tiene tal importancia que es prote-
gida por las leyes de cada nación. 
..... 
Arriba. Logotipo creado especialmente para el« Hotel Río 
Grande», de la ciudad de Apatzingán, Mich. , el cual.fue 
elaborado mediante las características de la imagen gráfica 
corporativa. 
Abajo. Logotipo creado con iniciales para una tienda de 
aparatos electrónicos . 
/ 
1 
Río Grande 
H O T E L 
Imagen Gr.ítlc.1 CorporatiYa 
Diseñar Programas de Identidad 
•• • Gas diferencias que van de diseñar marcas gráficas y 
logotipos, a diseñar programas de identidad son mucho más 
profundas y complejas de lo que puede parecer a simple vista. 
El paso que va de diseñar una marca o logotipo a crear un pro-
grama de identidad representa un abismo en cuanto a la com-
plejidad de la estructura prágmática y psicológica de identidad 
y de imagen hacia el interior y hacia el exterior de una empresa 
o instituc ió n. 
El diseño de programas es el salto del preindustriali slllo a la era 
del marketing y la comunicación. Este cambio o interrelación 
está enormemente influenciado por el entorno socioeconómico 
Al elaborar una Identidad 
Corporalil'Cl, se deben 
lomar en cuenla lodos los 
OSpeClos de Isla. para que 
así. fa imagen contenga lo 
que la empresa. institución 
o producto ofrecerá al 
C"oflSllmidor. 
La irrwgen de algunas empn7:saJ o inJtitucioneJ Je baJa Jolamen/e en el diseño 
tipográfico. 
del consumismo, así como de los procesos y los avances tecno-
lógicos además de los cambios de mentalidad introducidos por 
el desarrollo de la ciencia, la comunicación y de la info rma-
ción. 
Establecemos como base de una identidad gráfica corporativa a 
la marca, pero le sigue el desarrollo de una identidad grá fica 
corporativa que después se transforma en imagen global que 
encierra el sentido de representac ión mental. . .. ) 
La imagen global es la función del diseño 
tota l. La imagen global es la culminación 
del proceso de identidad y de imagen grá-
fi ca corporativa, y se constituye en un sis-
tema multimedia, el medio ambiente en 
que se desarrolla la empresa y la actitud 
del personal que labora en ell a. 
f··· 
La imagen globa/ eS el 
"sil/fado de la trascenden. 
cia de una marca a Ira,is 
del tiempo. 
La imagen global es el resultado de una mentalidad de comunicación, de una idea, y 
un concepto original y tota li zador de un conjun to de criterios desarrollados. 
El proceso cronológico de la marca a al identidad corporativa y de ésta a la imagen 
global no se entiende como una evolución en la que cada nuevo módulo anula a su 
precedente, si no al contrario, lo acumula progresivamente hacia una forma mas ple-
na y o rganizada de comunicación. 
Estilizar 
Interpretar o describir convencionalmente la forma de un ob-
jeto haciendo resaltar sus rasgos más ca racterísticos. 
La estili zación es un recu rso grá fi co útil para la representación 
de personas, animales u objetos. 
Niveles de Estilización 
RepresentacionaI , se denomina así al nivel de esti li zación más 
cercano a la forma real que tienen los humanos, los animales o 
las cosas. 
Abstracto, se conservan solamente los rasgos más representa-
tivos de la imagen a esti li za r, si mplificando sus fo rmas. 
Simbólico, la esti li zación adquiere su máxima simplificación 
en sus formas y se mantienen solo las más característi cas. 
Las estilizaciones deben func ionar como marcas o emblemas 
para las empresas o inst ituc iones, así como para las demás apli-
caciones como son los señalamientos. 
Un gran número de proyectos de di seño gráfico son resueltos 
mediante la est ilización de imágenes de acuerdo a los mensajes 
que se quieren expresar gráficamente en base a la institución o 
empresa en cuestión. 
Niw!!l representaciorwl. 
Nil"el abstracto. 
Nh-el simbólico . 
•••• 
Podemos encontrar estilizaciones en pro-
ductos, carteles, señalamaientos, marcas, 
símbolos, etc. 
Tipos de Estilización 
a. Por contorno, la estilización se pue-
de rea li zar en base a la si lueta o contorno 
de una imagen ; haciendo uso del fenó-
meno ópt ico fi gura-fondo. 
b. Por delineado, este tipo de estili z;¡-
c¡ón se basa en las características del gra-
bado, destac;¡ndo el grosor de línea. 
•••• 
--
WWF 
c. Por cerramie nto, concebimos las 
imágenes estilizadas gracias al fenómeno 
óptico de ((ce rramiento)) con el cual las 
imágenes tienden a ser completadas por 
la mente human;¡. 
d. Por síntesis de rasgos, donde se exal-
tan sólo los más importantes. 
e. Caricatura, las caricaturas son;¡ su vez 
representaciones estilizadas de la gente, 
animales y de las cosas. 
En caricatura, los tipos anteriores, el esti-
lo que cada diseñador gráfi co brinda a las 
imágenes que real iza es lo que las hace 
originales ante las demás. 
Exlremo i:qruudo. ESlili:ación porcanlorlladl! lo señaliza. 
ció" l!slándard mUlldial. 
Arriba. ESlili:ació" pordeli"eada aplicada a rm 
lagosimbalo. 
l:qrlÍeroa. Elecla de ctrromienla lagrodaen /aes/lIi:oción 
de fa imagen de la . IIOrld Wild Funda/ion , . 
Tipografía 
•• 
•• a tipografía o el arte de transmitir mensajes por medio 
del lenguaje escrito tiene su o rigen en la creación y perfección 
del alfabeto por las culturas europeas antiguas como la fenicia y 
la romana. 
Desde la época renacentista ya se trabajaba con tipos o modelos 
tipográficos romanos finos, con escribas e Impresores como 
NicolasJenson y Aldus Manutius. 
En el sentido cstricco el mundo de la tipografía se refe ría a cada 
uno de los bloques de metal que ideó Gutenberg para impri-
mir textos. 
Para responder a las necesidades crecientes del comercio y la 
publicidad, aparecieron en el mercado las primeras letras titu-
lares verdaderas, ya en el siglo XIX los t ipos egipcios de Vincent 
Figgins en 1805 y los Sanserifs de William Caslon tuvieron su 
aparición. 
De esta forma se produjeron cientos de variantes de esas for-
mas básicas de letras de exh ibición y representaron para los 
impresores de esa época una experiencia excitante ya que el 
aspecto de los carteles, letreros, etiquetas, encabezados de las 
cartas, boletos y todo tipo de impresiones efímeras cambiaron 
completamente debido a la va riedad de tamaños, pesos y for-
mas de los tipos de que disponían los impresores. 
La lipografia adeC/lada ala 
imagen gráfica de los 
productos es responsable de 
Iransmilir lodo .m concepta. 
Al diseñar los logotipos o 
marcas. se debe lenef 
",ucha cuidodo en el 
mntrejo de la típografia . 
••• & 
De cualquier modo, los libros se im pri-
m ían todavía en el estilo y el formato que 
establecieron los ita lianos en el s. XV; su 
com posición se hacía en tipos modernos 
adu lterados o en letras de estilo antiguo 
(o ld face) resucitado. 
eeKmBnn 
;]nitia(en· U ·Vignetten 
RudhardT~ Gie~erei 
in Oiienbach am main 
<lB ••• 
La primera rebel ión contra el empleo de 
estos ti pos atenuados in ic ió con el impre-
sor C hare les Whittingham en la década 
de 1840 en la C hiswick Press, haciendo 
revivi r el tipo antiguo de Caslon. 
Wi lliam Morris pro testó m ucho más 
enérgicamente contra esa tipografía, de-
bili tada en los libros posrenacentistas. 
La ewluci6n ri¡wgrdflca sígnific6 
el surgimielllO de esrilos díversos. cada uno 
de ellos con lino inrenci6n panícula,. 
En el s. XIX, se dan ejemplos agradables 
de tipografía hospiciadas por el movi-
miento Art Nouveau que se basaba en los 
trazos alargados y suaves que simulaban 
las tendencias de los pintores francés 
como Paul Gauguín y Rossetti. 
La tipografía y su evolución renacen a 
principios del s. XX con el estilo ti pográ-
fico Ba uhaus, JUStO cuando el m undo 
europeo estaba alborotado con los nue-
vos movim ientos surgidos en todas par-
tes. 
Bases Tipográficas 
•• 
•• on la evolución tipográfica se especifican lineamientos 
en su uso como son la línea base de las letras, la línea superior y 
la di stancia entre esas dos líneas que conocemos como altura de 
(00) o cuerpo de las minúscu las. 
En el caso de las minúsculas, todos los trazos que rebasan hacia 
arriba la línea base superior se ll aman ((ascendentes». De la mis-
ma forma la línea de das descendentes» li mita los trazos que 
rebasan hacia abajo la línea base inferior. 
La distancia entre la línea de las ascendentes y la d e las 
descendentes se conoce como «tamaño de Id letra)). 
TIPOGRAFIA 
Lo lipografia ha tenido o la 
fargode los siglos. 
innumerables estilos. 
Losdijerenles tipos de felra 
50/1 aplicados a ¡magenes 
gráficas comerciales, 
dependiendodef rm!ruaje a 
emitir. 
Las mayúsculas están apoyadas en la línea baja inferior. 
En tipografía tenemos elementos como los fustes que son los 
t razos rectOS verti cales y las barras que son los trazos horizon-
tales y que a su vez se apoyan en los fustes. 
Exísten de igual forma los trazos transversa les o traviesas que 
son inclinados y que sost ienen la estructura y que se apoyan en 
los fustes. 
Por otro lado tenemos los trazos curvos que son todos aquellos 
formados por curvas cerradas y los bucles formados por curvas 
abiertas. 
• ••• 
Los trazos terminales están al final de los dos grupos anteriores 
y son conocidos como serifs o patines y son triangulares, rec-
tangulares, líneales, en forma de gota y en fo rma de uña. 
Algunos otros elementos de la t ipografía son más específicos a 
la escritura ca ligráfica como las ({colas)) o partes que tienden a 
alargarse. 
La tipogratla ti ene dos clasificaciones genera les que son fuente 
y fam il ia. 
Fuente, es el conjunto de los di fe rentes ca racteres de un mismo 
estilo de letra . 
Familia, que está constituída por las variaciones que pueden 
sufrir las fuentes en su peso, anchura, inclinación y tamaño. De 
igual forma tenemos el peso, que se refiere al grosor del trazo, 
de una misma familia podemos encontrar fuentes medium 
(med ¡anas), ¡¡ght (finas) y bold (gruesas). 
La anchura corresponde a la dimensión exterior de los caracte-
res medida horizontalmente. 
Las fuentes inclinadas reciben el nombre de itá licas o cursivas y 
reflejan en su trazo la influencia manuscrita. 
En cuestión de tamaños, tenemos las tipografías altas, bajas y 
versa litas. 
CI ••• 
Light O Fine¡ 
Normal o Medium 
Pesada u Buld 
Normal 
Condlllsada 
Extendida 
Itálicas 
Cw¡rJi v/v 
Cada tipQgrafia emite un 
mensaje especifico 
dependiendo de sus rasgos 
liMales. 
Las altas, versa les o mayúsculas provienen de la cos tumbre de 
poner al inicio de un texto una letra más grande para bri ndar 
cierta importancia al comienzo de un esc rito. 
Las versalitas son también mayúsculas pero reducidas y ajusta -
das al cuerpo de las minúsculas. 
En cuestión de imagen gráfica profes ional se hace uso de los 
recursos tipográficos antes mencionados, además de que se ana-
lizan las cua lidades morfológicas que tiene cada fuente para su 
adecuada ap licación en cada proyecto de di seño que se nos pre-
sente. 
•• • fg s la parte de la cienc ia de la co-
municación visual que estudia las re lacio-
nes funcionales entre los signos de orien-
tación en el espacio y los comportamien-
tos de los individuos. Al mismo tiempo 
es la técnica que organiza y regula estas 
relaciones. 
La señalización puede signi ficar una so-
fisticación técnico- linguística del acto ele-
mental de ((señalizam. La señalización se 
define como un sistema de comunicación 
inductivo, autoritario e incluso tota liza-
dor de influir sobre las conductas. Cons-
tituye una forma d iscreta de guía a la aten-
ción y a la decisión optativa de los indivi-
duos, es decir, gráficos de utilidad públi-
ca. 
Por lo tanto, la seña li zación es considera-
da en sujusta medida por su potencial di -
dáctico o autodidáctico, como medio de 
relación de los individuos y su entorno 
cotidiano. 
La seña li zación nace de la ciencia de la 
comunicación socia l o de la información 
Señalización 
y la semiotica, constituye una discip lina 
basada en la ingeniería organizacional, la 
arqu itectura, el acondic ionamiento del 
espacio y la e rgonomía bajo los criterios 
de diseño gráfico. 
La señalización responde a la necesidad 
de información u orientación que es con-
vocada por el fenómeno de la movilidad 
socia l y el crecimiento o dispersión de 
servicios públicos y privados que se ge-
neran en el ambito cívico, cultural y co-
merc ial , comprendidos en términos de 
transporte, seguridad , sanidad, c ircu la-
ción, animación cultural , ocio y otros tan-
tos. 
La señali zac ión se ap li ca tanto al servicio 
de los individuos y su orientación en un 
espacio o luga r determinado para la me-
jor y más rápida accesibilidad a los servi-
cios requeridos, así como para una ma-
yor seguridad en los desplazam ientos y 
las acc io nes, como la movilidad social 
gene ralizada que supone el flujo de gru-
pos de individuos de diferentes proceden-
cias gráficas. 
Lru sellafamientos son ml/eb/es públicru omnipresentes . 
••• .D 
Estas situaciónes de la vida cotidiana contemporanea plantean 
nuevos retos debido a intercambios socia les concentrados oca-
sionalmente en aeropuertos; centros médicos; almacenes; ad-
ministraciones públicas, etc. 
SEÑALIZACIÓN Y NUESTRO ENTORNO 
Un complejo indust rial , un parque zoológico, una administra-
ción pública, un hospital, un banco o el metro de la ciudad, 
constituyen cada uno de ellos un universo que encierra dife-
rentes nive les cada uno de e llos con características muy preci-
sas a las que debe sujetarse todo programa de señalización. 
Así, todo espacio de acción obedece a una función precisa, por 
ejemplo una estación de ferrocarril, un musco o un parque 
público son considerados por sus funciones sociales. 
La estructura arquitectónica constituye otra dimensión del pro-
blema u otro nivel de adaptación señalética o de señalización. 
La señalización responde a las necesidades de conocimiento su-
perficial , provisional y por lo tanto efím era. 
La señalizac ión desplega funciones esenciales que definidos 
como: 
a. Sistema, es el conjun to de partes coordinadas entre si según 
leyes precisas que será n es tabl ecidas y especi ficada s 
funcionalmente por medio de programas. 
•••• 
Les seiia/amienros nos 
acompañan en lodas partes. 
ya que camliluyen un medio 
alllO dldáclico de informa-
ción. 
La seiio/¡:oclón hace más 
fócil ysegllro nuestro 
/rónsitodiarto . 
b . Por señales, es decir, estímulos breves que inciden en la sen- STANDARD INTERNACIONAL DE SEÑALES 
sación inmed iata 
c. Visuales, la vis ió n como órgano receptor po r naturaleza, es 
decir, la capacidad de captar instantaneamente todo un entorno 
global de comunicació n. 
d . M ensajes o contenidos informativos, que son el resultado 
inmediato de la pe rce pció n por medio de e lementos 
cognocitivos que brindan la respuesta a una neces idad de orien-
tación como receptor-usuario. 
LEV Y DESIGN i' .~R TNERS 
En 1949, se celebró en Ginebra, Suiza, la conferencia vial de las 
Naciones Unidas aprobándose los lineamientos para señales de 
tránsito que fue aceptada principalmente por los países euro-
peos. Estos lineamientos se sometieron al consejo nacional de 
la ONU, el cua l sometió a revisió n el proyecto con la asistencia 
de expertos en la materia y