Desarrollo-Organizacional

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Nombre de la asignatura: Desarrollo Organizacional 
Línea de trabajo: Optativa 
 
Tiempo de dedicación del estudiante a las actividades de: 
 
DOC (48) – TIS (20) – TPS (100) - 168 horas totales – 6 Créditos 
 
DOC: Docencia; TIS: Trabajo independiente significativo; TPS: Trabajo profesional supervisado 
 
1. Historial de la asignatura. 
 
Fechas revisión 
/actualización 
Participantes 
Observaciones, cambios o 
justificación 
Abril de 2018 
Instituto Tecnológico 
de Veracruz 
M.A. Norma Edith Peralta Vàzquez 
Dra. Marìa de los Angeles Camacho 
Morales 
 
Análisis y conformación del 
programa. Metodología del 
desarrollo del curso, prácticas 
propuestas 
 
2. Pre-requisitos y correquisitos. 
 
Pre-requisito: 
Cursar asignaturas básicas. 
 
 3. Objetivo de la asignatura. 
 
Elaborar un plan integral de desarrollo de la organización que contenga los siguientes puntos 
básicos: Misión, Visión y Valores, Objetivos estratégicos, Identificar los elementos básicos en 
un Análisis FODA. Estrategias y programas de acción e intervenciones. 
 
4. Aportación al perfil del graduado. 
 
El estudiante obtiene conocimientos sobre herramientas para el diagnóstico, análisis y 
desarrollo de las organizaciones. Aplicando los conceptos teórico-prácticos para mejorar el 
desempeño administrativo empresarial, a través del análisis de la cultura y ambiente 
organizacional. 
 
5. Contenido temático. 
Unidad Temas Subtemas 
 
 I 
 
 
Introducción al Desarrollo 
Organizacional 
(4 Horas) 
 
1.1 Definición, características y análisis del D.O. 
1.2 Historia de la evolución del D.O. 
1.3 Resultados obtenidos 
1.4 Empresas de éxito 
 
 
 
II 
 
 
Administración del proceso de DO-
Cambio planeado 
(4 horas) 
 
2.1 Proceso del cambio planeado 
2.2 Objetivos del cambio 
2.3 Modelos de cambio planeado 
2.4 Condiciones que facilitan el cambio 
2.5 Fuerzas internas y fuerzas externas para el 
 cambio 
2.6 Casos de estudio 
 
 
 
 
 
 
III 
 
 
DO enfoque sistémico 
(10 horas) 
 
3.1 Historia del enfoque de sistemas 
3.2 Tipos de sistemas 
3.3 Características de los sistemas 
3.4 Modelo de sistema de Rensis Likert 
3.5 Planeación de sistemas abiertos y cultura 
 corporativa 
3.6 Casos de estudio 
IV Recopilación de información, 
instrumentos 
(10 horas) 
4.1 Planeación de la información por recopilar 
4.2 Instrumentos para recopilar información 
4.3 Análisis de contenido de la información recopilada 
 
 
 
V 
 
 
 
Tipos de Intervención 
(10 horas) 
 
5.1 Intervenciones recientes en el ámbito del D.O. 
5.2 Herramientas administrativas para alinear los 
 sistemas 
5.3 Administración de la diversidad de fuerzas de 
 trabajo 
5.4 Tipos de intervenciones 
5.5 Casos de estudio 
 
 
 
 
VI 
 
 
Implementación y administración 
del cambio estratégico 
(10 horas) 
6.1 Administración del cambio estratégico 
6.2 Teoría de Tichy 
6.3 Calidad de vida del trabajo 
6.4 Diseño del trabajo 
6.5 Sistemas de recompensas y planeación y 
 desarrollo 
 
6. Metodología de desarrollo del curso. 
Determinar las premisas y suposiciones que acontecen en las organizaciones a través del 
análisis de ejemplos reales, y presentarlos en clase para su reflexión por medio de casos 
prácticos en donde se integren los temas y subtemas de este programa de estudios, 
estableciendo los objetivos básicos que las organizaciones definen para su funcionamiento y 
desarrollo en la organización. 
 
7. Sugerencias de evaluación. 
 Casos de estudio 
 Tareas dirigidas 
 Trabajos de investigación 
 Análisis de videos 
 Exámenes 
 
8. Bibliografía y Software de apoyo. 
1.- Guizar Montufar, Rafael (2004). Desarrollo Organizacional: Principios y Aplicaciones. 
Editorial: McGraw Hill. México 
2.- Dunhan Randall et al (1999) Salud Organizacional, análisis y diagnósticos, Editorial Trillas, 
México DF. 
3.- De Faria Mello, Fernando Achilles (2004).Desarrollo Organizacional. Editorial: LIMUSA, 
Noriega editores. México 
4.- Gordon, Judith. (1997) Comportamiento organizacional. Editorial Prentice Hall. 
5.- Margulies Newton et al (1989) El cambio organizacional, Editorial Trillas, México DF. 
6.- Robbins/Coulter. (2005) Administración. 8va ed. Pearson Prentice Hall. 
7.- Robbins, Stephen P. (1999) Comportamiento organizacional. Editorial Pearson Educación. 
México. 
8.- Rodríguez Mancilla, Darío (2005). Diagnóstico Organizacional. Ed. Alfaomega. Ediciones 
Universidad Católica de Chile. 
9.- Soto, Eduardo. (2001) Comportamiento organizacional. Editorial Thompson Learning. 
México. 
10.- Sudarsky, Ogliastri, Desarrollo Organizacional, Editorial Universitaria de América, Bogotá 
DC. 
 
SOFTWARE DE APOYO: 
 
9. Actividades propuestas. 
 
Se deberán desarrollar las actividades que se consideren necesarias por tema. 
 
Unidad Actividad 
1 Efectuar análisis de videos de empresas de éxito 
2 Realizar casos prácticos que integren los subtemas del programa de estudio 
3 Estructurar casos prácticos integrales 
4 Realizar investigación documental de instrumentos para recopilar información 
5 Realizar mapas conceptuales, mentales, resúmenes y síntesis. 
6 Presentar los resultados de investigaciones de un caso práctico específico. 
 
 
 
10. Nombre y firma de los catedráticos responsables. 
 
M.A. Norma Edith Peralta Vàzquez _________________________________ 
 
Dra. Marìa de los Angeles Camacho Morales_________________________________