coreografia-danza-y-expresion-corporal

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ACADEMIA DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTES 
Cultura Física y Deportes 
I 
NOMBRE DE LA MATERIA COREOGRAFIA, DANZA Y MOVIMIENTO LIBRE 
TIPO DE ASIGNATURA Curso taller CLAVE I8761 
II 
CARRERA Cultura Física y Deportes 
ÁREA DE FORMACIÓN Básica Particular Selectiva 
III PRERREQUISITOS I8798 
IV CARGA GLOBAL TOTAL 96 TEORÍA 36 PRÁCTICA 60 
V VALOR EN CRÉDITOS 9 
FECHA DE 
CREACIÓN 
Agosto 
2014 
FECHA DE 
MODIFICACIÓN 
Enero 2015 
FECHA DE 
EVALUACIÓN 
 
 
VI. OBJETIVO GENERAL 
 
 
 
 
 
OBJETIVOS PARTICULARES: 
Teóricos 
 
Conocerá Los fundamentos básicos históricos de la Danza, cultura y tradiciones de México. 
Identificara La cultura y tradiciones de México. 
Reconocerá los Ejercicios y rutinas básicas de la técnica clásica y folclórica de México y 
movimientos libres. 
Identificara Los elementos de la composición coreográfica. 
Conocerá el proceso para la realización de una presentación en público. 
Prácticos Controlará su cuerpo para lograr una mejor proyección ante el público. 
Expresará sus ideas, sentimientos y emociones por medio del movimiento. 
Elaborará rutinas de Danza en diferentes épocas y culturas. 
Realizará un montaje de coreografía en público 
Formativos 
 
Participará activamente y respetuosamente en grupos diversos. 
Proyectará confianza en sí mismo 
Aceptación de su cuerpo 
Perderá el miedo escénico 
 
 
 
 
El alumno conocerá los fundamentos básicos históricos de la Danza y el aprendizaje de rutinas, para que por 
medio de su análisis y su aplicación las utilice como instrumento para mejorar las destrezas físicas, psíquicas e 
intelectuales, desarrollando su sensibilidad al movimiento, porque al comunicar y compartir sentimientos, 
ideas y emociones logre incrementar su expresión corporal, creando coreografías de danza y Movimiento 
Libre de forma individual y grupal. 
 
4 
 
 
 
 
VII. DESGLOSE DE CONTENIDO TEÓRICO PRÁCTICO (temas y subtemas) 
Antecedentes históricos de la Danza, en diferentes culturas. 
 India 
 Grecia 
 Oriente 
 Renacimiento 
 Origen del ballet 
 La danza post colonial en México 
 Danza moderna 
La importancia y relación de la Danza con la Educación Física, los Deportes y la Recreación 
 Fines de la danza en la Educación Física, los Deportes y la Recreación 
 Beneficios de la danza la Educación Física, los Deportes y la Recreación 
 Condiciones psicomotrices y creativas para la danza (habilidades y destrezas) 
 Practica de Movimientos libres y Expresión corporal. 
 
Historia de las principales escuelas de Danza Contemporánea. 
 Elementos de la Composición Coreográfica. 
 Diseño de piso 
 Diseño de aire 
 Diseño de música 
 Diseño dramático 
 Dinámica 
Montaje para una presentación en público. 
 Elaboración del diseño para la invitación al evento 
 Escenografía 
 Maquillaje 
 Vestuario 
 Psicología del color 
VIII. TAREAS O ACCIONES 
Por equipos hacer demostraciones de cada tema teórico prácticos. 
Creación de coreografías integrando cada tema abordado ya sean individuales o por equipos. 
Realización del programa de presentación grupal el cual se deberá plasmar en un video. 
Presentación grupal, integrando los contenidos teórico -prácticos, 
 
IX. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO 
Evidencias de desempeño 
profesional 
Criterios de desempeño Campo de aplicación 
1.- Trabajo en equipo. 
2.-Participacion individual 
3.-Elaboración de Coreografías en 
equipos 
 
a)Exposición Creatividad 
 Uso de material Didáctico. 
b).-Reporte Referencias 
bibliográfica Verídico 
Manejo de concepto. 
 En un salón de Danza, con 
vestidores. 
 En un patio. 
 En un escenario. 
 En un espacio propio para 
Practicar Danza. 
4.-Montaje de una presentación 
grupal. 
Participación coherente, 
espontánea, activa. 
En un teatro o auditorio 
 
 
 
5.- Elaboración de un video de su 
Presentación final. 
Cumplan los requerimientos 
básicos de los elementos de la 
coreografía. 
 Técnica, 
 expresión corporal. 
 Coordinación. 
 Ritmo. 
 Presencia escénica. 
 Creatividad. 
 Sonido. 
 Que contenga sus 
coreografías elaboradas. 
 
X. Calificación 
Trabajos en equipo exposiciones y Coreografías 30% 
Participación individual 15% 
Montaje de una presentación grupal 25% 
Asistencia al Congreso nacional Cultura Física CUC – AMISCF 20% 
Fichas de clase y reportes de lecturas 10% 
 
XI. ACREDITACION 
EN PERIODO ORDINARIO ASISTENCIA A CLASE 80% 
EN PERIODO EXTRAORDINARIO 65% 
OBTENER MINIMO UNA CALIFICACION DE 60 
 
XII. BIBLIOGRAFÍA BASICA 
Arnheim R. “Arte y percepción visual” Buenos Aires. Universitarias. S.f. 
Barcenas Alcaraz Patricia.” El hombre y la Danza “Patria, México, 1998. 
Dallal Alberto “La Danza en situación “Garnica, México 1985. 
“La Danza Moderna “ Fondo de la Cultura Económica. México, 1990. 
Electra Momprade y Tonatiuh Gutierrez “Danzas y Bailes Populares” Hermes, México -Buenos Aires,1981. 
Elosegui Josefina. “Apreciación de la Danza “Pueblo y Educación, Cuba,1982. 
Kirstein Stuart Dyer. “The Clasic Ballet “New York, Knopf, 1974. 
Salazar Adolfo “La Danza y el Ballet “Fondo de la Cultura Económica, México, 1988. 
Sanz J.C. “El Lenguaje del Color” Herman Blume. 
Sue Leese y Moira Packer “Manual de Danza “EDAF Madrid 1982. 
Wirtz Beltran Margarita “La Danza Contemporanea” Noriega Limusa, Mexico 1990. 
 
 
 
 
XIII. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA 
Enciclopedia Microsoft Encarta 99. 
Enciclopedia Salvat septima edicion 1994. 
Esplendores de la Civilizacion Perdida “ Espana 1969. 
F. Reyna “ Historia del Ballet “ Daimon, Madrid Barcelona Mexico. 
Henry Bossu. “ La expresion Corporal “ Martinez Roca. 
Zimmer Heinrich “ Mitos y Simbolos de la India “ Ciruela Madrid, 1995. 
XIV. MAESTROS QUE IMPARTEN LA MATERIA 
Raquel García Pereda 
XV. PROFESORES PARTICIPANTES 
CREACIÓN DEL CURSO: Raquel García Pereda 
MODIFICACIÓN DEL CURSO: Raquel García Pereda y Lino Francisco Jacobo Gómez Chávez 
EVALUACIÓN DEL CURSO: Paola Cortés Almanzar, Lino Francisco Jacobo Gómez Chávez, Francisco 
Gerardo Herrera Segoviano, Juan Pablo Medina Valverde, Camilo Patiño 
García. 
 
 
__________________________________ 
MTRO. CAMILO PATIÑO GARCÍA 
PRESIDENTE DE ACADEMIA 
 
_________________________________ 
DR. GUSTAVO ÁNGELES GARCÍA 
JEFE DEL DEPARTAMENTO 
 
 
_________________________________ 
DR. EDMUNDO ANDRADE ROMO 
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN