primer-Informe-de-trabajo-2019-indicadores-estrategicos-sems

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Universidad de Guadalajara 
 
 
Ricardo Villanueva Lomelí 
RECTOR GENERAL 
 
Héctor Raúl Solís Gadea 
VICERRECTOR EJECUTIVO 
 
Guillermo Arturo Gómez Mata 
SECRETARIO GENERAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
César Antonio Barba Delgadillo 
DIRECTOR GENERAL 
 
Ernesto Herrera Cárdenas 
SECRETARIO ACADÉMICO 
 
Jesús Alberto Jiménez Herrera 
SECRETARIO ADMINISTRATIVO 
 
Ricardo Villanueva Lomelí
RECTOR GENERAL
Héctor Raúl Solís Gadea
VICERRECTOR EJECUTIVO
Guillermo Arturo Gómez Mata
SECRETARIO GENERAL
César Antonio Barba Delgadillo
DIRECTOR GENERAL
Ernesto Herrera Cárdenas
SECRETARIO ACADÉMICO
Jesús Alberto Jiménez Herrera
SECRETARIO ADMINISTRATIVO
INTRODUCCIÓN 
DOCENCIA Y APRENDIZAJE
COBERTURA
Proporción de alumnos de nivel medio superior en Jalisco atendidos por la UdeG, ciclo 2019-2020
Evolución de la proporción de alumnos de nivel medio superior en Jalisco atendidos por la UdeG, 2013-2019
Proporción de alumnos en sostenimiento público de nivel medio superior en Jalisco atendidos por la UdeG, 
ciclo 2019-2020
Evolución de la proporción de alumnos en sostenimiento público de nivel medio superior en Jalisco atendidos por la 
UdeG, 2013-2019 
Distribución de la matrícula por tipo de financiamiento
Proporción de alumnos de nivel medio superior en Jalisco por subsistema atendidos por la UdeG, ciclo 2019-2020
Evolución de la proporción de alumnos de nivel medio superior en Jalisco por subsistema atendidos 
por la UdeG, 2013-2019
Evolución de matrícula de EMS atendidos por la UdeG, 2013-2019
Distribución de alumnos de nivel medio superior atendidos por la UdeG, ciclo 2019-2020
Proporción de matrícula de SEMS en la Red Universitaria, 2019
Evolución de la proporción de la matrícula de SEMS en la Red Universitaria 2013-2019
Evolución de la matrícula SEMS 2009 - 2019 
Distribución de la matrícula total por género, 2019
Distribución de la matrícula por tipo de plan de estudios, 2019
Distribución de la matrícula por género según tipo de plan de estudios, 2019
Comparativo de atención a la demanda primer ingreso 2018 - 2019
Atención a la demanda primer ingreso Calendarios 2019B - 2020A
Numeralia de Semestre Base
Número de alumnos participantes en Semestre Base, 2019
Número de planteles participantes en Semestre Base, 2019
Número de grupos ofertados en Semestre Base, 2019
Número de asesores de Semestre Base,2019
Principales Proyectos de Partricipación Social de Semestre Base, 2019
PRESENCIA DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE JALISCO
Presencia del SEMS en municipios del estado, 2019
Mapa con presencia del SEMS en el estado de Jalisco, 2019
Distribución de planteles de nivel medio superior en Jalisco por subsistema atendidos por la UdeG, ciclo 2019-2020
Distribución de planteles en el SEMS, 2019
Distribución de planteles regionales y metropolitanos 
Total de planteles metropolitanos y regionales
OFERTA EDUCATIVA
Número de planteles que ofertan cada plan de estudio, 2019
Número de planes de estudio, 2019
Oferta de planes de estudio, 2019
Escuelas Incorporadas a la UdeG, 2019
Atención a grupos especiales ,2019
CALIDAD
Evolución de Planteles en el PC-SINEMS 2013 -2019
Planteles en el PC-SINEMS por escuelas, módulos y extensiones
Porcentaje de escuelas certificadas en el PC-SINEMS en 2019
Porcentaje de planteles certificados en el PC-SINEMS en 2019
Planteles en el PC-SINEMS a nivel nacional, 2019
Distribución de planteles en el PC-SINEMS por nivel, 2019 
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ÍNDICE
Porcentaje de matrícula en el PC-SINEMS, 2019
Evolución de la matrícula en el PC-SINEMS 2013-2019 
Porcentaje de matrícula en el PC-SINEMS por oferta, 2019
Numeralia del Sistema Institucional de Evaluación y Mejora de la Calidad (SIEMC)
ALUMNOS
Resultados de evaluaciones externas
Resultados de Pruebas externas de logro académico PLANEA, 2017 Lenguaje y Comunicación 
Resultados de Pruebas externas de logro académico PLANEA, 2017 Matemáticas
Indicadores académicos
Comparativo de indicadores académicos nacional, estatal y SEMS, 2019
Indicadores académicos SEMS 2019A y 2019B
Becas
Número de Becas Federales entregadas, 2019
Número de Becas Municipales entregadas, 2019
Número de Becas Institucionales entregadas, 2019
Comparativo de Becas entregadas 2018 - 2019
Orientación educativa y tutorías
Número de alumnos atendidos en Orientación Educativa y Tutorías, 2019
Número de Orientadores Educativos y Tutores Grupales, 2019
Comparativo de Unidades de Orientación Educativa 2018-2019
Olimpiadas, ferias y concursos académicos
Reconocimientos en Olimpiadas Académicas, 2019 
Comparativo de número de reconocimientos en Olimpiadas Académicas 2018-2019
Reconocimientos en Ferias y Concursos de Ciencias, 2019 
Comparativo de número de reconocimientos en Ferias y Concursos de Ciencias 2018-2019
Bibliotecas
Comparativo de número de Bibliotecas 2018 - 2019
Comparativo de número de Bibliotecarios 2018 - 2019 
Comparativo de número de usuarios en Bibliotecas 2018 -2019
Comparativo de Bibliografía: número de títulos y volúmenes 2018 - 2019
Participación de alumnos en actividades de Bibliotecas, 2019
Número de actividades en Bibliotecas, 2019
PERSONAL ACADÉMICO
Comparativo de número de plazas para personal académico 2018-2019
Distribución de las plazas del personal académico, 2019 
Distribución del personal académico, 2019
Comparativo de evaluaciones para el ingreso de personal académico 2018-2019
Evaluación de académicos por ingreso, 2019
Distribución de Profesores de Carrera evaluados, 2019 
Distribución de Técnicos Académicos evaluados, 2019 
Distribución de ganadores de Programa Especial para Obtención de Plazas Académicas (PEOPA), 2019
Programa Especial de Promoción para el Personal de Asignatura (PROMASIG), 2019
Validación de académicos de ingreso al BGAI, 2019
Comparativo de beneficiados del Programa de Estímulos al Desempeños Docente 2018-2019
Distribución de beneficiados en el Programa de Estímulos al Desempeño Docente, 2019
FORMACIÓN DOCENTE
Comparativo de profesores con PROFORDEMS y CERTIDEMS 2018-2019
Porcentaje de profesores con competencias docentes acreditadas, 2019 
Porcentaje de profesores con competencias docentes certificadas, 2019 
Comparativo de número de cursos para docentes impartidos 2018-2019 
Participación de profesores en formación docente, 2019 
Comparativo de participación de profesores en formación docente 2018-2019
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Programa Especial de Becas para el Desempeño Académico del Personal Docente, 2019
INVESTIGACIÓN
Líneas de investigación en SEMS, 2019
Coloquios de investigación realizados, 2019
Comparativo de participación en Coloquios de Investigación 2018-2019
Investigaciones realizadas, 2019
Participación en investigaciones realizadas, 2019
Participación en capacitación a docentes en la ruta formativa de investigación, 2019
Grupos de capacitación a docentes en la ruta formativa de investigación, 2019
VINCULACIÓN
COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL
Colaboración interinstitucional dirigida a alumnos, 2019
Capacitación interinstitucional, 2019
Colaboración interinstitucional, 2019
PROYECTOS ESPECIALES
Principales proyectos especiales interinstitucionales, 2019
Participación interinstitucional en educación, 2019
Programa de Intercambio Cultural
Visita de los alumnos del SEMS a la Universidad Autónoma de Zacatecas
SERVICIO SOCIAL
Número de alumnos que prestaron su servicio social por escuela, 2019
Organismos receptores de Servicio Social 2019
Porcentaje de prestadores del servicio social por sector, 2019
Organismos Receptores de Servicio Social por Sector, 2019 
PRÁCTICAS PROFESIONALES
Comparativo de número de instituciones receptoras de prácticas profesionales en 2018-2019
Comparativodel número de alumnos en prácticas profesionales 2018-2019 
ACTIVIDADES SUSTENTABLES
Actividades de Sustentabilidad, 2019
Alumnos en TAE para el desarrollo sustentable, 2019 
Planteles con TAE para el desarrollo sustentable, 2019
EXTENSIÓN Y DIFUSIÓN
PUBLICACIONES
Publicaciones, 2019
Comunicación Social 2019
Número de elementos de comunicación, 2019 
PRESENCIA EN MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Comparativo de número de Notas Informativas 2018-2019
Piezas en el entorno virtual, 2019
Comparativo de presencia en redes sociales 2018-2019
ACTIVIDADES ARTÍSTICO CULTURALES
Concurso Estatal de Cortometraje, Jalisco 2019
Numeralia del Concurso Estatal de Cortometraje, 2019
Ganadores del Concurso Estatal de Cortometraje, 2019
Polos Culturales 2019
Distribución de público asistente en Polos Culturales por Región, 2019
Comparativo de alumnos participantes en Polos Culturales 2018 -2019
Selección de elencos en Polos Culturales, 2019
Participantes en Polos Culturales como anfitriones, 2019
Elencos seleccionados para participar en los Polos Culturales, 2019
Exposiciones en el espacio cultural “Gabriel Flores”, 2019
Concurso de Creadores Literarios FIL Joven 2019
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Escuelas participantes en Concurso de Creadores Literarios FIL Joven, 2019
Alumnos participantes en Concurso de Creadores Literarios FIL Joven, 2019
Ganadores del Concurso Creadores Literarios FIL Joven ,2019
Profesores promotores de la lectura Concurso Creadores Literarios FIL Joven, 2019
Cartas al Autor 2019
Comparativo de participantes en Concuros Cartas al Autor 2018-2019
Ganadores del Concurso Cartas al Autor, 2019
Maestro asesor del alumno ganador de primer lugar del concurso Cartas al Autor, 2019
Maestros ganadores por mayor número de Cartas al Autor, 2019
Ecos de la FIL 2019
Numeralia de Ecos FIL, 2019
Alumnos participantes en Ecos FIL, 2019
Mil jóvenes con…
Participantes en pláticas de Mil jóvenes con… ,2019
Comparativo de participantes en Mil jóvenes con… 2018-2019
Actividades de Fomento a la cultura y expresión artística, 2019
Lectura Espejo, 2019
Participantes en Lectura Espejo, 2019
Escuelas participantes en Lectura Espejo, 2019
Encuentro filosófico del SEMS
Comparativo de Alumnos participantes en el Encuentro filosófico del SEMS 2018-2019
Comparativo de Escuelas participantes en el Encuentro filosófico del SEMS 2018-2019
Eventos realizados en el Encuentro Filosófico, 2019
Participación en Capacitación en Promoción de lecturas y Revistas Culturales Virtuales, 2019
Revistas culturales virtuales de planteles
ACTIVIDADES DE DEPORTE Y VIDA SALUDABLE
Liga Leones Negros
Comparativo de escuelas participantes en la Liga Leones Negros 2018- 2019
Comparativo de alumnos participantes en la Liga Leones Negros 2018- 2019
Número de Equipos participantes en Liga Leones Negros, 2019
Comparativo de participantes en la etapa final de Liga Leones Negros 2018- 2019
Comparativo de Equipos ganadores en la etapa final de Liga Leones Negros 2018- 2019
Juegos Deportivos Estatales de EMS
Participación de Juegos Deportivos Estatales de EMS, 2019
Juegos Deportivos Nacionales de EMS
Participación de Juegos Deportivos Nacionales de EMS, 2019
Medallas en Juegos Nacionales de EMS, 2019
Alumnos deportistas destacados en Juegos Nacionales de EMS, 2019
Concurso de Grupos de Animación y Coreografía
Participación en Concurso de Grupos de Animación y Coreografía, 2019 
Ganadores del Concurso de Grupos de Animación y Coreografía, 2019 
Concurso de Escoltas
Participación en Concurso de Escoltas, 2019
Ganadores del Concurso de Escoltas, 2019
INTERNACIONALIZACIÓN
Trayectorias Académicas Especializantes (TAE), 2019
Número de planteles que ofrecen Trayectorias Académicas Espezializantes en idiomas, 2019
Diagnóstico de docentes en el nivel de dominio del Inglés, 2019
Capacitación en enseñanza del idioma inglés
Cursos impartidos para la enseñanza del idioma inglés, 2019
Movilidad internacional de docentes
Número de profesores beneficiados en el programa de Movilidad internacional, 2019
Movilidad internacional de alumnos
Número de alumnos beneficiados en el programa de Movilidad internacional, 2019
Convenios internacionales, 2019
Actividades de internacionalización, 2019
GESTIÓN Y GOBIERNO
CONSEJOS
H. Consejo Universitario de Educación Media Superior
Comparativo de aprobación de dictámenes en el CUEMS 2018-2019
Aprobación de dictámenes por Comisión, 2019
RECURSOS HUMANOS
Personal Administrativo
Distribución de Personal Administrativo, 2019
Comparativo de Personal Administrativo 2018-2019
Distribución de nombramientos del Programa Especial de Promoción del Personal Administrativo, 2019
Numeralia del Programa de Capacitación para el Peronal Administrativo y Operativo (PCPAO), 2019
Programa de Salud Organizacional (PSO), 2019
Consulta del Programa de Salud Organizacional
RECURSOS FINANCIEROS
Presupuesto
Presupuesto de ingresos, 2019
Comparativo de presupuesto de ingresos 2018-2019
Distribución por origen del recurso, 2019
Comparativo de distribución de origen del recurso 2018-2019
Distribución del Presupuesto, 2019
Comparativo de distribución del presupuesto 2018-2019
Distribución del gasto de operación, 2019
Comparativo de distribución del gasto de operación 2018-2019
Parque vehícular
Situación del parque vehicular, 2019
Comparativo de número de requerimientos en transparencia y rendición de cuentas 2018-2019
Comparativo de número de Auditorías y Observaciones 2018-2019
Actividades de Control Patrimonial 2018-2019
INFRAESTRUCTURA
Número de obras y monto de Infraestructura física 2018-2019
Distribución de obras y monto de Infraestructura física, 2019
Distribución de procesos de adjudicación y contratación de obras y servicios, 2019
Distribución del monto adjudicado en procesos de adjudicación y contratación de obras y servicios, 2019
Distribución de Compras y Adquisiciones del SEMS, 2019
Distribución de monto adjudicado en Compras y Adquisiciones del SEMS, 2019
Programa “Tus Prioridades: presupuesto participativo en las escuelas”
Numeralia
Escuelas participantes en Programa “Tus Prioridades: presupuesto participativo en las escuelas”
Distribución de los proyectos ganadores por escuelas beneficiadas, 2019
Avances de las obras de “Tus prioridades”, 2019
Protección Civil
Acciones de protección civil, 2019
Sistema de Información y Cómputo
Infraestructura tecnológica, 2019
Infraestructura de equipo de cómputo, 2019
Distribución de estados de conectividad del equipo de cómputo, 2019
Creación de cuentas de correo para docentes y estudiantes, 2019
Cursos en Plataforma Moodle, 2019
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102
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103
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104
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105
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106
106
106
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107
108
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INTRODUCCIÓN
El Primer Informe de Trabajo 2019, se realiza en el marco de un relevo institucional en 
la Universidad de Guadalajara que ha decidido partir de un diagnóstico radical, con el 
principal propósito de reencontrarse con las comunidades y, desde su quehacer, identificar 
las fortalezas y debilidades de la Institución. En esta tarea, resulta fundamental reconocer 
que históricamente se han generado asimetrías resultantes de la diversidad de entornos 
socioeconómicos donde se ubican las comunidades, pero también, de una asignación 
diferenciada de recursos físicos y humanos. 
El informe se compone por dos documentos que se complementan: el Mensaje, que 
describe y presenta una interpretación de los resultados alcanzados en 2019, mismos 
que se analizan y reflexionan a manera de diagnóstico, y; por otra parte, el documento 
de Indicadores Estratégicos, que presenta de forma gráfica los datos que dimensionan 
cuantitativamente los resultados alcanzados en el mismo periodo. 
En ambos documentos, se organiza una presentación de resultados considerando los seis 
ejes temáticos establecidos en el Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad de 
Guadalajaray el Plan de Desarrollo del Sistema de Educación Media Superior 2014-2030 
(PDSEMS).
La información cuantitativa presentada permitirá establecer un punto de partida para 
la presente administración en materia de infraestructura, procesos educativos y gestión 
escolar. De manera que los esfuerzos que se realicen en las dependencias del SEMS, se 
orienten a generar oportunidades equitativas para los estudiantes en todas las regiones 
del estado, con lo que se pretende otorgarles herramientas para una formación integral 
como personas, que los habilite para los estudios superiores, sobre todo, para la vida.
8
10
Matrícula de EMS en la Red UdeG
Matrícula en otros subsistemas de NMS en Jalisco
 
177,666
52%
48%
161,357
COBERTURA
Proporción de alumnos de nivel medio superior 
en Jalisco atendidos por la UdeG, ciclo 2019-2020
Total de matrícula de EMS 
en Jalisco en 2019: 339,023
Total de matrícula de EMS en la 
Red U de G en 2019: 161,357
Evolución de la proporción de alumnos de nivel medio
superior en Jalisco atendidos por la UdeG, 2013-2019
Matrícula de NMS en la Red UdeGMatrícula en otros subsistemas de NMS en Jalisco
Fuente: Secretaria de Educación Pública, obtenido de https://www.planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/, recuperado el 17 de enero de 2020 
Fuente: Estadísticas del Sistema Educativo, Jalisco 2016 – 2017, obtenido de http://www.snie.sep.gob.mx/descargas/estadistica_e_indicadores/estadistica_e_indicadores_
educativos_14JAL.pdf, recuperado el 11 de noviembre de 2019.
Fuente: Estadística COPLADI, U. de G. 2019
Nota: La matrícula del estado de Jalisco 2019 corresponde a una proyección estimada por el Sistema Nacional de Indicadores Educativos de la Secretaria de Educación Pública: 
Estadísticas del Sistema Educativo, Jalisco 2016 – 2017. 
Nota: La matrícula de la Red U. de G. Incluye matrícula de planteles de SEMS, SUV y Centros Universitarios que ofrecen TP.
Nota: La matrícula de otros subsistemas de NMS en Jalisco 2019 se estimó en función de los datos de la matrícula en Jalisco y en la Red U de G
Nota: La matrícula del estado de Jalisco 2016, 2017 y 2018 se actualizó conforme a los datos reales difundidos por la Secretaría de Educación Pública. En informes anteriores se 
había presentado la proyección estimada. Tomado de Principales Cifras de la Secretaria de Educación Pública. 
13
7,5
13
13
2,3
69
13
8,7
83
13
9,5
20
16
1,8
80
14
6,5
02
16
7,6
67
15
0,0
11 1
69
,92
3
15
6,3
65
17
2,7
67
16
0,4
30
17
7,6
66
16
1,3
57
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Total
269,882
Total
278,303
Total
308,382
Total
317,678
Total
326,288
Total
333,197
Total
339,023
11
 
Matrícula de EMS en la Red UdeG
 Matrícula en otros subsistemas públicos de NMS en Jalisco
94,878
37%
63%
161,357
Proporción de alumnos en sostenimiento público de nivel medio 
superior en Jalisco atendidos por la UdeG, ciclo 2019-2020
Total de matrícula de EMS 
en instituciones públicas 
en Jalisco en 2019: 256,235
Evolución de la proporción de alumnos en sostenimiento público 
de nivel medio superior en Jalisco atendidos por la UdeG, 2013-2019
Matrícula de EMS en la Red UdeGMatrícula en otros subsistemas públicos de NMS en Jalisco
Fuente: Secretaria de Educación Pública, obtenido de https://www.planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/, recuperado el 17 de enero de 2020 
Fuente:Matrícula del estado de Jalisco 2019 corresponde a una proyección estimada por el Sistema Nacional de Indicadores Educativos de la Secretaria de Educación Pública: 
Estadísticas del Sistema Educativo, Jalisco 2016 – 2017, obtenido de http://www.snie.sep.gob.mx/descargas/estadistica_e_indicadores/estadistica_e_indicadores_
educativos_14JAL.pdf, recuperado el 11 de noviembre de 2019. 
Fuente: Estadística COPLADI, U. de G. 2019 
Nota : La matrícula de la Red U. de G. Incluye matrícula de planteles de SEMS, SUV y Centros Universitarios que ofrecen TP. 
Nota: La matrícula de otros subsistemas públicos de NMS en Jalisco 2019 se estimó en función de los datos de la matrícula en Jalisco y en la Red U de G 
Nota: La matrícula del estado de Jalisco 2016, 2017 y 2018 
Se actualizó conforme a los datos reales difundidos por la Secretaría de Educación Pública. En informes anteriores se había presentado la proyección estimada. Tomado de 
Principales Cifras de la Secretaria de Educación Pública. 
86
,17
8
88
,41
9
93
,11
6 9
4,6
73
94
,32
9
94
,08
4 94
,87
8
13
2,3
69
13
9,5
20
14
6,5
02 15
0,0
11
15
6,3
65
16
0,4
30
16
1,3
57
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Total 
218,547
Total
227,939
Total
239,618
Total
244,684
Total 
250,694
Total
254,514
Total
256,235
12
Federal
Estatal
Universidad de Guadalajara
Particular
Evolución de la proporción de alumnos de nivel medio superior 
en Jalisco por subsistema atendidos por la UdeG, 2013-2019
Fuente: Secretaria de Educación Pública, obtenido de https://www.planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/, recuperado el 17 de enero de 2020 Fuente: Estadística COPLADI, U. 
de G. 2019 
Nota: La matrícula de la Red U. de G. Incluye matrícula de planteles de SEMS, SUV y Centros Universitarios que ofrecen TP. Nota: La matrícula de otros subsistemas públicos de NMS 
en Jalisco 2019 se estimó en función de los datos de la matrícula en Jalisco y en la Red U de G Nota: La matrícula del estado de Jalisco 2016, 2017 y 2018 se actualizó conforme 
a los datos reales difundidos por la Secretaría de Educación Pública. En informes anteriores se había presentado la proyección estimada. Tomado de Principales Cifras de la 
Secretaria de Educación Pública. 
Proporción de alumnos de nivel medio superior en Jalisco 
por subsistema atendidos por la UdeG, ciclo 2019-2020
Distribución de la matrícula por tipo de financiamiento
48%
18%
10%
24%
58
,73
6
57
,70
8 68
,76
4
72
,99
4
75
,59
4
78
,68
3
82
,78
8
21
,91
3
24
,35
2
31
,49
5
31
,87
5
31
,86
7
31
,77
9
32
,93
75
6,8
64
56
,72
3
61
,62
1
62
,79
8
62
,46
2
62
,30
5
61
,94
113
2,3
69 13
9,5
20
14
6,5
02
15
0,0
11
15
6,3
65
16
0,4
30
16
1,3
57
Total
339,023
Total
269,882
Total
278,303
Total
308,382
Total
317,678
Total
326,288
Total 
333,197
Total
339,023
82,788
161,357
32,937 
61,941
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
EstatalFederal Universidad de GuadalajaraParticular
13
Fuente: Secretaria de Educación Pública, obtenido de https://www.planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/, recuperado el 17 de enero de 2020 
Fuente: Estadística COPLADI, U. de G. 2019 
Nota: La matrícula de la Red U. de G. Incluye matrícula de planteles de SEMS, SUV y Centros Universitarios que ofrecen TP. 
 
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Evolución de matrícula de EMS atendidos por la UdeG, 2013-2019
Proporción de
matrícula de SEMS en 
la Red Universitaria, 2019
Matrícula CU y SUVMatrícula SEMS
158,229
54%
46%
133,371
Total
291,600
Total
161,357
132,369
139,520 146,502
150,011 156,365
160,430
161,357
Fuente: Estadística COPLADI, U. de G. 2019 
Distribución de alumnos de 
nivel medio superior atendidos 
por la UdeG, ciclo 2019-2020
Fuente: Estadística COPLADI, U. de G. 2019 
137
158,229
2,991
Centros UniversitariosSUVSEMS
98.1%
1.9%0.1%
14
Evolución de la proporción de la matrícula 
de SEMS en la Red Universitaria 2013-2019
Matrícula CU y SUVMatrícula SEMS
12
7,8
63
13
5,2
44
14
2,5
93
12
2,5
74 1
46
,26
4
12
4,0
45 15
2,4
28
12
7,8
69 1
56
,75
1
13
1,0
09 1
58
,22
9
13
3,3
71
11
3,8
81
12
0,7
00
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
 
Matrícula total en el SEMS: 158,229
Matrícula total en la RED: 291,600
Fuente: Estadística COPLADI, U. de G. 2019 
 
Evolución de la matrícula SEMS 2009 - 2019
2009-2010 2010-2011 2011- 2012 2012- 2013 2013-2014 2016- 20172014- 2015 2017-20182015- 2016 2018-2019 2019-2020
El crecimiento de la matrícula desde 2009 ha sido de 34%
Fuente: Dirección de Control y Trámite Escolar, SEMS, 2019; Estadística COPLADI, U. de G. 2019, Estadística 9112019 - 2020 
Nota: Corresponde al formato 911 de inicio de cursos desde el ciclo 2009 - 2010 al 2019-2020 
Total
241,744
118,148 124,346 123,301
127,495 127,863 135,244
142,593 146,264
152,428 156,751
Total
255,944
Total
265,167
Total
270,309
Total
280,297
Total
287,760
Total
291,600
158,229
15
Distribución de la matrícula 
total por género, 2019
Mujeres
Hombres
71,338
45%
55%
86,891
Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias (BGAL)
Educación Tecnológica (BT y TP)
Bachillerato General por Competencias (BGC)
Distribución de la matrícula por 
tipo de plan de estudios, 2019
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019 
 
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019
 
15,984
10%
89%
139,989
1%
2,256
Distribución de la matrícula por género según 
tipo de plan de estudios, 2019
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019
Total
 139,989
HombresMujeres
61,609
44%
Total
 2,256
HombresMujeres
1,129
50%56% 50%
78,380
Total
15,984
HombresMujeres
8,600
54%
46%
7,384
1,127
Bachillerato General por Competencias Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias Bachillerato Tecnológico
16
Comparativo de atención a la demanda 
primer ingreso 2018 - 2019
20192018
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019
90.51% 91.75%
71.69% 74.59%
79.73% 81.99%
Escuelas regionales Escuelas metropolitanas Total
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019
Atención a la demanda primer ingreso Calendarios 2019B - 2020A
Escuelas Regionales TotalEscuelas Metropolitanas
29,473
38,873
68,346
21,201
15,410
36,611
5,840
13,584
19,424
27,04128,994
56,035
Aspirantes Admitidos 19B Admitidos 20A Total de admitidos en calendarios
2019B - 2020A
17
Número de alumnos participantes en Semestre Base, 2019 
Asistencia del 87.4% de los alumnos 
admitidos al Calendario 2020A
Fuente: Dirección de Educación Continua y a Distancia, SEMS, 2019 
Nota: Datos obtenidos de www.campusvirtual.sems.udg.mx, con corte al 4 de diciembre 2019 
Numeralia de Semestre Base
Escuelas Regionales TotalEscuelas Metropolitanas
Alumnos Admitidos 2020A Alumnos Participantes en Semestre Base Alumnos 2da. Aplicación PIENSE II
5,840
13,584
5,277
11,701
4,274
9,555
19,424
16,978
13,829
Número de planteles participantes en Semestre Base, 2019
Total PlantelesMódulosEscuelas
Fuente: Dirección de Educación Continua y a Distancia, SEMS, 2019 
Nota: Se implementó el programa en el total de los planteles que tuvieron ingreso en 2020A 
Metropolitanas Regionales Totales
26
2
28 28
16
44
54
18
72
18
Número de asesores de Semestre Base, 2019
Total PlantelesMódulosEscuelas
Fuente: Dirección de Educación Continua y a Distancia, SEMS, 2019 
Metropolitanos Regionales Totales
277
4
281
112
21
133
389
25
414
Número de grupos ofertados en Semestre Base, 2019
Fuente: Dirección de Educación Continua y a Distancia, SEMS, 2019 
Nota: Se abrieron el total de los grupos programados 
Escuelas Módulos Totales
1,385
560
1,945
20 105 125
1,405
665
2,070
TotalesRegionalesMetropolitanas
Se presentaron más de 459 proyectos de participación 
social, en el módulo de Responsabilidad Social 
Reforestación y cuidado de áreas verdes
Cuidado de los recursos naturales
Proyectos de recolección y reciclado de papel
Cuidado del agua y recolección pluvial
Rehabilitación de parques y espacios verdes
Huertos urbanos y en casa
Tratamiento, disminución y control de la basura
Reciclaje, reducción y reuso de materiales
Rehabilitación, mantenimiento de áreas comunitarias
Fuente: Dirección de Educación Continua y a Distancia, SEMS, 2019
Principales Proyectos de Participación Social de Semestre Base, 2019
19
Municipios con presencia
Municipios sin presencia
PRESENCIA DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN 
MEDIA SUPERIOR DE JALISCO
Presencia del SEMS en municipios del estado, 2019
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación, SEMS, 2019 
109
13%
87%
16
Total
125
Presencia en 109 
municipios de los 125 
del estado de Jalisco
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación, SEMS, 2019
Mapa con presencia del SEMS en el estado de Jalisco, 2019
Considerando las escuelas 
con RVOE de la UdeG
la presencia en el estado de 
Jalisco asciende a 113 municipios 
Jalisco
20
 
Distribución de planteles de nivel medio superior en Jalisco
 por subsistema atendidos por la UdeG, ciclo 2019-2020
En el año 2019 el Sistema de Educación 
Media Superior cuenta con 174 planteles
Fuente: Sistema Nacional de Indicadores Educativos de la Secretaria de Educación Pública: Estadísticas del Sistema Educativo, Jalisco 2016 – 2017 obtenido de http://snie.sep.
gob.mx/Estadistica.html, consultado el 11 de noviembre de 2019
Fuente: COPLADI, Estadística 911 2019-2020
Nota: El número de planteles del estado de Jalisco corresponde a una proyección estimada por el Sistema Nacional de Indicadores Educativos de la Secretaria de Educación 
Pública: Estadísticas del Sistema Educativo, Jalisco 2016 – 2017 
Nota: El número de planteles se considera por Clave de Centro de Trabajo 
Federal
Universidad de Guadalajara
Particular
Estatal
44%
21%
30%
5%
545
369
61253
Total
174
Total
1,228
Distribución de planteles en el SEMS, 2019
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación, SEMS, 2019
Escuelas ExtensionesMódulos
71
96
7
 En Jalisco se 
encuentran 1,228 
planteles de Nivel 
Medio Superior 
21
Total
31
Total
143
Total
174
Total
174
Distribución de planteles regionales y metropolitanos 
 
 
El SEMS cuenta con 174 planteles 
distribuidos en todo el estado
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación, SEMS, 2019
Planteles
metropolitanos
Planteles
regionales
Total
planteles
44 71
92
96
4
7
7
27
Escuelas Módulos Extensiones
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación, SEMS, 2019
82%
143
18%
31
Planteles regionales
Planteles metropolitanos
Total de planteles metropolitanos y regionales
22
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación, SEMS, 2019 
Número de planteles que ofertan 
cada plan de estudios, 2019
Total
171
Total
30
Total 
21
Total 
18
BGAI
38% 62%
8 13
Educación tecnológica
33% 67%
6 12
BGC
28
16%
84%
143
Metropolitanos Regionales
OFERTA EDUCATIVA
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación, SEMS, 2019 
Número de planes 
de estudio, 2019
Educación TecnológicaBGC BGAI
28
1 1
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación, SEMS, 2019
Bachillerato General por Competencias
Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias
Bachillerato Intercultural Tecnológico 
Bachillerato Tecnológico Agropecuario
Bachillerato Tecnológico en Administración
Bachillerato Tecnológico en Administración de Pequeños y Medianos Negocios
Bachillerato Tecnológico en Cerámica
Bachillerato Tecnológico en Citología e Histología
Bachillerato Tecnológico en Desarrollo de Software
Bachillerato Tecnológico en Diseño Industrial
Bachillerato Tecnológico en Diseño y Construcción
Bachillerato Tecnológico en Enfermería
Bachillerato Tecnológico en Gestión Aduanal y Operaciones Empresariales
Bachillerato Tecnológico en Prótesis Dental
Bachillerato Tecnológico en Turismo
Bachillerato Tecnológico Químico en Control de Calidad y Medio Ambiente
Bachillerato Técnico en Seguridad Ciudadana
Tecnólogo Profesional en Electricidad Industrial
Tecnólogo Profesional en Informática
Tecnólogo Profesional en Mecánica Industrial
Tecnólogo Profesional en Metalurgia y Fundición
Tecnólogo Profesional en Plásticos
Tecnólogo Profesional en Sistemas Informáticos
Tecnólogo Profesional Químico en Análisis y Procesos de Alimentos
Tecnólogo Profesional Químico Industrial
Tecnólogo Profesional en Procesos Químicos Industriales
Tecnólogo Profesional en Energías Alternas
Tecnólogo Profesional en Procesos de Manufactura Competitiva
Tecnólogo Profesional en Telecomunicaciones
Tecnólogo Profesional en Biotecnología
Oferta de planes de estudio, 2019
 
Total de planes de estudio 2019: 30
23
EscuelasIncorporadas a la UdeG, 2019
Fuente: Jefatura de Enseñanza Incorporada, SEMS, 2019
Presencia en municipios de Escuelas con RVOE
23
Escuelas con RVOE
98
Matrícula Escuelas con RVOE 
27,433
Escuela Preparatoria No. 2 - Promoción 2019E
Escuela Preparatoria No. 7 
Empresas productivas
Ayuntamiento
Población Indígena
Sindicatos
Alumno con síndrome de Asperger
21 Alumnos con discapacidad auditiva distribuidos en 4 grupos regulares con apoyo de traductor 
2 Grupos en “Dulces de la Rosa”, “Natura sweet.com”, “Tequileras”
1 Grupo en el H. Ayuntamiento de Tlajomulco
1 Grupo en el H. Ayuntamiento de Zapopan
2 Grupos en Tepizuac, Tepehuanos
1 Grupo Comisión Federal de Electricidad
Tipo de Atención
Atención a grupos especiales, 2019
Fuente: Dirección Propedéutica y Dirección de Educación Continua, Abierta y a Distancia, SEMS, 2019
Preparatoria
24
CALIDAD 
150 Planteles certificados en el PC-SINEMS en 2019
 
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019
Nota: A partir del 12 de abril de 2019 se presentó la última actualización de los planteles miembros del Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior 
(PC-SINEMS) por parte del COPEEMS, el cual fue ya disuelto. Debido a lo anterior, el PC-SINEMS se mantiene desde esa fecha sin cambio en el número de planteles acreditados o 
nivel de acreditación.
Evolución de Planteles en el PC-SINEMS 2013 - 2019
2015
101
2017
135
2016
104
2018
137
2019
150
2013
40
60
2014
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019
Planteles en el PC-SINEMS por escuelas, módulos y extensiones
Escuelas Sede Módulos Extensiones
65
6
Total
150
79
25
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019
Porcentaje de escuelas certificadas en el PC-SINEMS en 2019
Escuelas en el PC-SINEMS
Escuelas por certificar
65
92%
8%
6
Total
71
Porcentaje de planteles certificados en el PC-SINEMS en 2019
Planteles en el PC-SINEMS
Planteles por certificar
14%
86%
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019
Total
174
24
150
26
Planteles en el PC-SINEMS a nivel nacional, 2019
Fuente: http://copeems.mx/planteles/planteles-miembros-del-snb Consultado 12 de abril de 2019 
I
II
III
III a
IV
IV a
Total
190
473
1,151
243
995
1,232
4,284
35
23
7
0
0
0
65
Nivel SEMS U de GNacional
La UdeG ocupa el primer lugar a nivel nacional como institución 
con mayor cantidad de planteles certificados y el primer lugar 
entre las instituciones que tienen planteles en el nivel I
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019
Distribución de planteles en el PC-SINEMS por nivel, 2019
Escuelas
Extensiones
Módulos
Nivel I
35
29
2
Nivel II
23
45
3
Nivel III
7 5
1
Total
66
Total
71
Total
13
Total de planteles certificados: 150 
27
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019
Porcentaje de matrícula en el PC-SINEMS, 2019 
Matrícula en el PC-SINEMS
Matrícula por ingresar al PC-SINEMS
142,976
90%
10%
15,253
Evolución de la matrícula en el PC-SINEMS 2013 - 2019
Total
127,863
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
55,982
79,511
94,923
105,072
124,983 126,273
142,976
71,881
55,733
 47,670
 41,192
 27,445 30,478
 15,253
Matrícula en el PC-SINEMS Matrícula por ingresar al PC-SINEMS
Total 
135,244
Total 
142,593
Total
146,264
Total
152,428
Total
156,751
Total
158,229
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019
Total
158,229
44%
56%
59%
41%
67%
33%
28%
18% 19%
10%
82% 81%
90%
72%
28
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019
Nota: Porcentaje respecto del total de matrícula en cada modalidad 
Porcentaje de matrícula en el PC-SINEMS por oferta, 2019
92%
75%
91%
Total de matrícula en el PC-SINEMS: 142,976
128,869
Total
142,976
2,043
12,064
Numeralia del Sistema Institucional de 
Evaluación y Mejora de la Calidad (SIEMC) 
Fuente: Coordinación de Áreas de Conocimiento, SEMS, 2019 
Nota: Fecha de aprobación del SIEMC (Dictamen de creación): 22 de julio de 2019
Actividades 
Realizadas
Número 
de actividades
Participantes
Consulta a Escuelas
Sesiones de trabajo 
del Comité Evaluación 
Institucional
Mesas de trabajo
6
2
10
Colegios departamentales y personal 
responsable de las distintas áreas involucradas
Comité de Evaluación Institucional 
Coordinadores académicos
70
NA
105
20 y 28 de septiembre
13 de septiembre y 
25 de noviembre
03 y 04 de octubre
Número de 
participantes
Fechas
Matrícula BGC en
el PC-SINEMS
Matrícula BGAI en
el PC-SINEMS
Matrícula BT en
el PC-SINEMS
29
Resultados de Pruebas externas de logro académico PLANEA, 2017 
Resultados de Pruebas externas de logro académico PLANEA, 2017 
Fuente: Coordinación de Planeación y Evaluación 2019
Nota: La última aplicación de evaluaciones externas fue de PLANEA 2017
Nota: Los datos se conforman de Nivel III más IV 
Lenguaje y Comunicación
Matemáticas
18.7 18.7
10.5
Matemáticas NacionalMatemáticas Estatal
48.2 45.8
37.9
Comunicación NacionalComunicación EstatalComunicación UdeG
Matemáticas UdeG
ALUMNOS
Resultados de evaluaciones externas 
30
2019A 2019B2019B
Eficiencia Terminal 
2019A
3.80%
3.76%
78.69%
58.60%
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019 
Nota: Los datos que aquí se presentan corresponden a las modalidades escolarizadas de BGC y BT. 
Indicadores académicos
Comparativo de indicadores 
académicos nacional, estatal y SEMS, 2019
21.4%
14.5% 13.8%
3.8%
21.6%
13.0%
NacionalEstatalSEMS
58.6%
47.6%
65.1%
Reprobación Deserción Eficiencia terminal 
Fuente: http://snie.sep.gob.mx/descargas/estadistica_e_indicadores/estadistica_e_indicadores_educativos_14JAL.pdf 
Consulta de Reprobación, Deserción y Eficiencia terminal Estatal y Nacional 2018-2019 recuperado el 07 de enero de 2020
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019
Reprobación Deserción
2019A 2019B
18.46%
21.42%
Indicadores académicos SEMS 2019A y 2019B
31
Becas
Número de Becas 
Federales entregadas, 2019 
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
Nota:El tipo de becas federales cambió durante el año 2019
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
Nota: Las Becas municipales “Trascender” de Guadalajara, inician en el año 2019
139,883
Beca para el Bienestar Benito Juárez
Número de Becas 
Municipales entregadas, 2019
Programa de becas “Trascender” (Guadalajara)
5,646
Número de Becas Institucionales entregadas, 2019
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019
Estimulos estudiantes 
sobresalientes
Estudiantes con 
discapacidad
Estudiantes
 indígenas
TotalMovilidad
535
5
163
238
9 41
32
El número de becarios en 2019 fue de 146,470
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019
Comparativo de Becas entregadas 2018 - 2019
Total de Becas Institucionales
Total de Becas 
Total de Becas Municipales
Total de Becas Federales
26,297 19,554
1,210
47,061
139,883 146,470
5,646 941
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019
 
Orientación educativa y tutorías
Número de alumnos atendidos en 
Orientación Educativa y Tutorías, 2019
144,391
125,040
Orientación EducativaTutorías
El número de becarios aumentó el 211.23% respecto al 2018
99,409 becas más que el año anterior
2018 2019
33
Número de Orientadores 
Educativos y Tutores 
Grupales, 2019
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019
Orientadores 
Auxiliares
Tutores
 Grupales
Orientadores 
Educativos
92
1,239
3,655
Comparativo de Unidades 
de Orientación Educativa 
2018-2019
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019
2018 2019
146
148
Olimpiadas, ferias y concursos académicos 
Reconocimientos en Olimpiadas Académicas, 2019
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
Estatal Nacional Internacional
41
Tercer lugar Mención honoríficaSegundo lugarPrimer lugar
79
130
10 9 13
15
5 0 0 2 1
Total
260
Total
42 Total
3
Total de reconocimientos: 305
34
2018
225
2019
305
Reconocimientosen Ferias y Concursos de Ciencias, 2019
Estatal Nacional Internacional
8
Tercer lugar Mención honoríficaSegundo lugarPrimer lugar
22
0 0 1 0 0
4 3 3
5
Total
46
Total
1
Total
15
Total de reconocimientos: 62
Comparativo de número de reconocimientos 
en Olimpiadas Académicas 2018-2019
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
16
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
35
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
2018
65
2019
62
Comparativo de número de reconocimientos 
en Ferias y Concursos de Ciencias 2018-2019
2018
166
2019
168
Comparativo de número de Bibliotecas 2018 - 2019 
Bibliotecas
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
36
2018 2019
2018
224
2019
236
1´406,135
1´362,221
1´284,947
1´255,987
Comparativo de número de Bibliotecarios 2018 - 2019 
Comparativo de número de usuarios 
en Bibliotecas 2018-2019
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 
Otros usuarios Total de usuariosUsuarios profesoresUsuarios alumnos
26,999 1,961 22,531 21,383
97.7%
2.1% 1.6%0.2% 1.5%
96.9%
 Por tipo
37
1´410,120 1´444,701
928,587
516,114
904,015
2018 2019
506,105
Existencia de volúmenes Total de bibliografíaExistencia de títulos
Comparativo de Bibliografía:
número de títulos y volúmenes 2018 - 2019 
Participación de 
alumnos en actividades 
de Bibliotecas, 2019
Número de actividades 
en Bibliotecas, 2019
Formación de usuarios
Participación total de alumnos
Fomento a la lectura
35,810
50,125
85,935
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019
Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019 Fuente: Coordinación de Apoyos a Académicos, SEMS, 2019
Formación de usuarios
Total de actividades
Fomento a la lectura
2,307
2,752
5,059
38
8,425
2018 2019
8,393
Comparativo de número de plazas 
 para personal académico 2018 -2019
Fuente: Dirección de Personal, SEMS, 2019
Distribución de las plazas del personal académico, 2019 
PERSONAL ACADÉMICO
Fuente: Dirección de Personal, SEMS, 2019
Asignatura A Asignatura B Tec Académico MT Tec Académico TC Profesor MT Profesor TC
11.70%
54.84%
5.29%
7.88%
4.50%
15.79%
986
4,620
446
664
379
1,330
Total de plazas: 8,425
39
Comparativo de evaluaciones para el 
ingreso de personal académico 2018-2019
Distribución del personal académico, 2019
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019
Fuente: Dirección de Personal, SEMS, 2019
Asignatura ProfesorTécnico académico
5,606
1,709
1,110
66.54%
13.17%
20.29%
2018 2019
329
422
57
101
7
33
Técnico académico Profesor de carreraProfesor de asignatura
Total
393
Total
556
Total
8,425
40
Evaluación de académicos por ingreso, 2019
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019
Nota: Se regresaron 32 expedientes de candidatos que no cumplían con los requisitos para el ingreso
Profesor
de asignatura A
Profesor
de asignatura B
Profesor
de carrera
Técnico
académico
83
339
33
101
Total
556
Distribución de Profesores de Carrera evaluados, 2019 
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019
Asistente B Asistente C Asociado A Asociado B Asociado C Titular A Titular B Titular C
Total
33
1 3
4
15
1
5
2 2
41
Distribución de ganadores de Programa Especial
para Obtención de Plazas Académicas (PEOPA), 2019
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019
Nota: Resultados Finales 11 de febrero de 2019, vigencia de contrato 1 de marzo de 2019, tipo de contrato definitivo cuanto existe antecedente de definitividad
Plazas de profesor TC Plazas de Técnico académico TC Plazas de Técnico académico MT
Ganadas DesiertasConcursadas
58
11
26
14 128
3
55
3
 Distribución de Técnicos Académicos evaluados, 2019 
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019
Asistente B Asistente C Asociado A Asociado B Asociado C Titular A
5
16
2 5 1
72
Total
101
42
Validación de académicos de ingreso al BGAI, 2019
Programa Especial de Promoción para el 
Personal de Asignatura B (PROMASIG), 2019
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019 
Nota: Resultados Finales 25 de noviembre de 2019 
Improcedente
Personal de Asignatura
Total
322
7
311
54
11
Validado
47
Se beneficiaron 311 docentes en el Programa Especial 
de Promoción para Personal de Asignatura (PROMASIG) 
quienes obtuvieron la plaza de Profesores de Asignatura B
Concursadas Ganadas Desiertas
43
Distribución de beneficiados en el Programa 
de Estímulos al Desempeño Docente, 2019
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019
Total
526
87
102
78
63
69
33 38 35
21
Nivel I Nivel II Nivel III Nivel IV Nivel V Nivel VI Nivel VII Nivel VIII Nivel IX
Comparativo de beneficiados del Programa de
Estímulos al Desempeño Docente 2018 - 2019
501
526
2018 2019
Fuente: Coordinación para el Desarrollo del Personal Académico, SEMS, 2019
Monto económico para estímulos: 63’510,220.80
44
Comparativo de profesores con 
PROFORDEMS y CERTIDEMS 2018 - 2019
Porcentaje de profesores 
con competencias docentes 
acreditadas, 2019
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019 
Nota: La COSDAC implementa la Estrategia Nacional de Formación Continua de Profesores de Educación Media Superior, y considera la equivalencia de sus cursos para acreditar 
PROFORDEMS, CERTIDEMS y/o PROFORDIR. Actualmente al cumplir con más de cien horas de capacitación permite la acreditación de PROFORDEMS y de igual manera al cumplir 
con más de doscientas horas se acredita el CERTIDEMS
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019 Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019
3,933
2018 2019
4,745
2,942
3,406
CERTIDEMSPROFORDEMS
74%
26%
Profesores acreditados
Profesores por acreditar
4,745
1,702
FORMACIÓN DOCENTE
Porcentaje de profesores 
con competencias docentes 
certificadas, 2019
53%
47%
Profesores certificados
Profesores por certificar 
3,406
3,041
45
Comparativo de número de cursos 
para docentes impartidos 2018 - 2019
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019
299
301
2018 2019
Participación de profesores en formación docente, 2019 
3,927
3,028
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019 
Formación disciplinarFormación didáctico-pedagógica
Total de profesores participantes en 2019: 6,955
Tipo de cursos
46
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019
Planteles Beneficiarios
21
328
27
316
RegionalesMetropolitanos
Comparativo de participación de profesores
en formación docente 2018 - 2019
Total de Participaciones
4,888
6,955
20192018
Programa Especial de Becas para el Desempeño
Académico del Personal Docente, 2019
Fuente: Dirección de Personal, SEMS, 2019 
Total
48 
Total
644
48
Acceso y permanencia
Abandono escolar
Egreso y trayectorias de egresados
Ingreso, cobertura, tránsito desde secundaria
Calidad y pertinencia
Ambientes de aprendizaje
Análisis curricular
Buenas prácticas docentes
Desarrollo de aprendizaje
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
Evaluación
Mediaciones tecnopedagógicas
Pertinencia
Profesionalización docente
Contexto
Comunidad educativa
Padres de familia
Desarrollo Institucional
Funcionamiento de la escuela y comunidad educativa
Infraestructura y equipamiento
Vías de comunicación y mando
Desarrollo Psicosocial
Ambiente escolar y en el aula
Comunicación afectiva
Conductas de riesgo y adicciones
Educación sexual
Orientación educativa y vocacional
Violencia
Equidad e inclusión
Género e inclusión
Inclusión de minorías
Líneas de investigación en SEMS, 2019
I.
1
2
3
II.
4
5
6
7
8
9
10
11
12
III.
13
14
IV.
15
1617
V.
18
19
20
21
22
23
VI.
24
25
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019
49
Comparativo de participación en 
Coloquios de Investigación 2018 - 2019
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS,2019
867
272
935
498
20192018
Coloquios de investigación realizados, 2019
Coloquio Organizado por Temática Fecha Participante
Coloquio General de Investigación Educativa Formación Docente e Investigación Presentación de proyectos de investigación, convocatoria 2018 2 de marzo 73
Tercer Coloquio de Investigación EPR de Atotonilco Experiencias del acompañamiento tutorial 30 de junio 284
Noveno Coloquio sobre la Investigación EPR de Arandas Aprendizaje centrado en el estudiante 19 de julio 353
Educativa en el Nivel Medio Superior 
Tercer Coloquio de Investigación e Preparatoria No. 14 Investigación e Innovación Educativa 26 de octubre 65
Innovación Educativa
 
Séptimo Coloquio de Investigación Preparatoria No. 12 Los engranajes de la inclusión en el modelo educativo 22 y 23 de 160
Educativa(Edición Nacional) del Sistema de Educación Media Superior
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019 
noviembre
En 2019 se realizaron 5 Coloquios de 
Investigación, en los que participaron 935 
investigadores con 498 trabajos 
Participantes Trabajos presentados
50
 
Investigaciones realizadas, 2019
Temáticas No. Investigaciones 
6
3
3
36
7
3
6
1
2
1
3
1
1
5
9
3
3
3
3
4
2
71
13
1
1
2
1
1
18
Acceso y permanencia
Abandono escolar
Egreso y trayectorias de egresados
Calidad y pertinencia
Desarrollo de aprendizaje
Profesionalización docente
Otro
Funcionamiento de la escuela y comunidad educativa
Ambiente escolar y en el aula
Educación sexual
Violencia
Ambientes de aprendizaje
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
Contexto
Padres de familia
Infraestructura y equipamiento
Comunicación afectiva
Orientación educativa y vocacional
Equidad e Inclusión
Otro
Buenas prácticas docentes
Evaluación
Comunidad educativa
Desarrollo Institucional
Desarrollo Psicosocial
Conductas de riesgo y adicciones
Otro
Género e inclusión
Total
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019
51
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019
Participación en capacitación a docentes 
en la ruta formativa de investigación, 2019
Formulación de proyectos de 
investigación en EMS
Análisis de casos 
de investigación en EMS
Paradigmas 
de investigación en EMS
114
15
154
Total
283
Participación en investigaciones realizadas, 2019
34 escuelas del SEMS realizan investigación educativa
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019
Responsables Colaboradores Auxiliares Estudiantes
71
186
273
86
Total 
616
52
Grupos de capacitación a docentes 
en la ruta formativa de investigación, 2019
Fuente: Dirección de Formación Docente e Investigación, SEMS, 2019
Formulación de proyectos de 
investigación en EMS
Paradigmas 
de investigación en EMS
5
Análisis de casos 
de investigación en EMS
1
6
Total 
12
54
COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL
Colaboración interinstitucional dirigida a alumnos, 2019
Fuente: SEMS, 2019
Programa “Escoge Cuidarte” en vinculación con la Secretaria 
de Salud
Expo mi futuro profesional en vinculación con Jalisco 
Tecnológico (JALTEC)
Capacitación en “Primeros auxilios psicológicos” en vinculación 
con el Instituto Jalisciense de Salud Mental (SALME)
Capacitación con el Consejo Estatal Contra las Adicciones en 
Jalisco (CECAJ)
Capacitación en prevención social y atención a víctimas, en 
vinculación ciudadana con la Comisaría de Guadalajara
Capacitación en vinculación con la Comisión
 Estatal de Derechos Humanos en Jalisco (CEDHJ)
Capacitación en vinculación con la Coordinación de Transparencia y 
Archivo General de la Universidad de Guadalajara
Taller de Análisis de la encuesta infantil y juvenil 2018 en 
vinculación con el Instituto Nacional Electoral (INE)
400
23
30
37
226
226
10
3,263
Capacitación interinstitucional 2019
Alumnos
Académicos
Colaboración con el Instituto Italiano 
de Cultura y la Embajada de Italia en México
Reunión con la Comisión Estatal de Derechos Humanos en Jalisco (CEDHJ)
Vinculación con el Consejo Estatal Contra las Adicciones en Jalisco (CECAJ)
Vinculación con la Coordinación de Servicios Estudiantiles (UdeG)
Vinculación con el Centro Universitario de Ciencias de la Salud, 
Coordinación de Servicios Estudiantiles, Coordinación General de 
Seguridad Universitaria y el Instituto Jalisciense de 
Salud Mental (Programa Cuidándote)
Vinculación con el Instituto Nacional Electoral (INE)
Vinculación con el Consejo Estatal de
 lucha contra el SIDA (MESA SEIS)
Colaboración interinstitucional 2019
1
1
2
6
2
5
4
Número de eventosFuente: Coordinación de Apoyos Académicos, SEMS, 2019 
55
PROYECTOS ESPECIALES
Principales proyectos especiales interinstitucionales, 2019 
Fuente: Escuelas del SEMS, 2019
IBM Pathways in 
Technology Early College 
High School (P-Tech)
Renovación de convenio 
para Examen Único de 
Admisión a Preparatorias
TAE de Innovación para la 
Sustentabilidad
Programa Sendero Seguro
Programa “Educación para 
las regiones” 
IBM Pathways 
Escuela Politécnica de Guadalajara 
Escuela Politécnica Jorge Matute 
Remus 
SEMS 
SEJ 
Colegios de Estudios Científicos y 
Tecnológicos (CECYTEJ) 
Colegio de Bachilleres (COBAEJ) 
Educación Profesional Técnica del 
Estado de Jalisco (CONALEP)
Museo de Ciencias Ambientales
H. Ayuntamiento de Zapopan 
U. de G.
 *SEJ (Secretaria de Educación 
Jalisco)
* CEPEMS (Consejo Estatal para la 
Planeación de la Educación Media 
Superior) 
Tener la posibilidad de 
graduarse con un diploma 
de bachillerato y dos 
diplomas técnicos de nivel 
universitario, Tecnólogo 
y Superior Técnico 
Universitario
Mil 500 lugares adicionales 
en las aulas de las 
preparatorias (UdeG y 
estatal)
Formación de los alumnos 
en desarrollo sustentable
Mejorar las condiciones de 
los entornos universitarios 
para la seguridad de los 
alumnos
Establecer la vinculación 
con distintos sectores 
productivos para favorecer 
la inserción laboral de los 
estudiantes
80 
alumnos 
(400 alumnos 
en 5 años)
1,500 
aspirantes 
anuales 
(Permanente)
Alumnos del SEMS 
Alumnos de las 
Escuelas de SEMS 
 Preparatorias 7, 19, 
8, 9, 15 y el Centro 
Universitario de 
Ciencias Biológicas 
y Agropecuarias 
(CUCBA) 
Rector general 
de la Universidad 
de Guadalajara 
(UdeG), Dr. Ricardo 
Villanueva Lomelí
21 de octubre
11 de febrero
1 de julio
A partir del 03 
de Septiembre 
28 de Junio
Organismo Organismo de vinculación Beneficio Participantes Fecha
56
Red de Bachilleratos Universitarios 
Públicos a Distancia
Congreso Latinoamericano de College Board 2019
XXVII Encuentro Internacional de Educación a 
Distancia 2019
Encuentro Educativo. Recrea Academy
1er Seminario de Educación Media Superior
Taller de Formación Directiva en Educación Media 
Superior SEMS 2019
1ra Conferencia Magistral de la Cátedra Rodolfo 
Alfredo Tuirán Gutiérrez: “De la Educación Media a 
la Educación Superior, ¿Cómo reducir la brecha en 
estudiantes en desventaja?”
Reunión ordinaria de la Red Nacional de 
Educación Media Superior de la ANUIES (Ciudad 
de México - Oaxaca de Juárez, Oax. - Monterrey, 
Nuevo León - Acapulco, Guerrero)
Reunión de trabajo por parte de la Iniciativa de 
Educación con Equidad y Calidad de la Escuela de 
Gobierno y Transformación Pública del Instituto 
Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey 
(Campus Monterrey y Ciudad de México)
XX Coloquio Nacional de Formación Docente 
(Acapulco, Guerrero)
Elaboración de TAE de Innovación para la 
Sustentabilidad Colaboración con Museo de 
Ciencias Ambientales, CUCSUR, CUCEA, CUCBA y 
SUV y Gestión ambiental estatales y municipales
2 reuniones presenciales 
6 reuniones mediante 
videoconferencias
1 congreso
1 encuentro
1 Encuentro
1 seminario presencialy virtual
1 conferencia magistral y 
1 taller de formación directiva
1 conferencia magistral
3 reniones, 2 conferencias y
6 actividades presenciales
2 reuniones presenciales, 
3 virtuales
1 Coloquio
1 TAE
4 participantes
33 participantes
4 participantes
22 directivos y 
15 participantes
245 participantes (directores 
y personal académico)
151 participantes
Secretario Académico y 1 
asistente de SEMS
Secretario Académico y 2 
directores de área
50 profesores, 
5 directores de área
18 docentes
1 ponencia
31 Trabajos
Fuente: Dirección de Educación Continua, Abierta y a Distancia, Secretaria Académica, Dirección de Educación Tecnológica, SEMS, 2019 
Participación interinstitucional en educación, 2019
Evento Tipo de Participación Trabajos presentadosAsistentes
57
Programa de Intercambio Cultural
Universidad de Zacatecas
Visita de los alumnos del SEMS a la Universidad Autónoma de Zacatecas 
Plantel saliente Elenco participante Institución de destino
Preparatoria No. 15 
Preparatoria No. 9 
EPR de Ameca 
EPR de Santa Anita 
EPR de Zapotiltic
Preparatoria No. 9
Música de Jazz, grupo: Sonido y Silencio 
Teatro, grupo: Acto 9
Baile de Salón, grupo Parentesis 
Música, Corda Jazz
Danza contempóranea Contratanz
Danza Folclórica, grupo Itechcalli
20
15
20
7
7
21
Teatro Calderón, en Zacatecas 
Teatro Calderón, en Zacatecas 
Teatro Calderón, en Zacatecas 
Universidad de Zacatecas Preparatoria No. 2
Universidad de Zacatecas Preparatoria No. 1
Universidad de Zacatecas Preparatoria No. 1 
Número 
de alumnos
Total de alumnos participantes: 90
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
SERVICIO SOCIAL
Número de alumnos que prestaron su servicio social por escuela 2019
919
223
293
263
41 40 50
89 47
523
33 26
283
1,182
Escuela Politécnica Jorge Matute Remus
Escuela Politécnica de Guadalajara
Escuela Preparatoria de Tonalá
Escuela Preparatoria No. 11
Escuela Preparatoria No. 17
Escuela Preparatoria Regional de Amatitán
Escuela Preparatoria Regional de Amatitán(Módulo Arenal)
Escuela Preparatoria Regional de Chapala
Escuela Preparatoria Regional de Tequila
Escuela Preparatoria Regional de Zacoalco de Torres
Escuela Regional de Educación Media Superior de Ocotlán
Escuela Regional de Educación Media Superior de Ocotlán (Módulo Tototlán)
Escuela Regional de Educación Media Superior de Ocotlán (Módulo Zapotlán del Rey)
Escuela Vocacional
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, 2019
58
Organismos receptores de Servicio Social 2019
Agencia Estatal de Entretenimiento 
de Jalisco
Asociación de Padres de Familia de Niños 
Down, A.C.
Ayuntamiento de Tonalá
Ayuntamiento de Zapopan
Biblioteca Iberoamericana “Octavio Paz”
Biblioteca Pública del Estado de Jalisco 
“Juan José Arreola”
Cáritas de Guadalajara A.C.
Casa de Descanso La Sagrada Familia A.C.
Centros de Integración Juvenil A.C. 
Tlaquepaque
Comisión Nacional del Agua (CONAGUA)
Consejo Estatal para el Fomento 
Deportivo Jalisco
Consejo Municipal del Deporte de 
Guadalajara
Consejo Municipal del Deporte de Tonalá
Consejo Municipal del Deporte de 
Zapopan, Jalisco
Conservación y mantenimiento del 
edificio de Rectoría General. UDG
Coordinación de Planeación y 
Evaluación, SEMS. UDG
Coordinación de Tecnologías 
para el Aprendizaje
Departamento de biología celular y 
molecular, CUCBA. UDG
Departamento de Microbiología
y Patología, CUCS. UDG
Departamento de Música de la 
Universidad de Guadalajara
78
7
34
60
6
146
5
4
3
4
36
133
66
74
9
2
3
1
19
1
Estatal
A.C.
Municipal
Municipal
UdeG
UdeG
A.C.
A.C.
A.C.
Federal
Estatal
Municipal
Municipal
Municipal
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
DIF Jalisco
Dirección de Formación Docente 
e Investigación, SEMS. UDG
Dirección de Trámite y Control 
Escolar, SEMS. UDG
Dirección General del Sistema de 
Educación Media Superior. UDG
Escuela Politécnica “Ing. Jorge 
Matute Remus”, SEMS. UDG
Escuela Politécnica de Guadalajara, 
SEMS. UDG
Escuela Preparatoria de San José 
del Valle, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria de Tonalá, SEMS. UD
Escuela Preparatoria No. 10, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria No. 11, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria No. 12, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria No. 17, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria No. 18, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria No. 2, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria No. 4, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria No. 5, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria Regional de 
Amatitán (Módulo Arenal), 
SEMS. UDG
Escuela Preparatoria Regional de 
Amatitán, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria Regional 
de Chapala, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria Regional 
de Tequila, SEMS. UDG
Escuela Preparatoria Regional 
Zacoalco de Torres, SEMS. UDG
Organismo receptor Organismo receptorSector receptor
Sector 
receptor
Número 
de 
Prestadores
Número 
de 
Prestadores
13
10
33
7
218
362
2
115
38
237
84
57
5
4
11
3
40
41
50
89
47
Estatal
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
59
Organismo receptor Organismo receptorSector receptor
Sector 
receptor
Número 
de 
Prestadores
Número 
de 
Prestadores
Escuela Regional de Educación Media 
Superior de Ocotlán (Módulo Tototlán), 
SEMS. UDG
Escuela Regional de Educación Media 
Superior de Ocotlán (Módulo Zapotlán 
del Rey), SEMS. UDG
Escuela Regional de Educación Media 
Superior de Ocotlán, SEMS. UDG
Escuela Vocacional, SEMS. UDG
Feria Internacional del Libro de 
Guadalajara
Galilea 2000 A.C.
Gobierno Municipal de Guadalajara
Hospital veterinario de pequeñas 
especies, CUCBA. UDG
Instituto Cultural Cabañas
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales 
de los Trabajadores del Estado (ISSSTE)
Instituto Dermatológico de Jalisco “Dr. 
José Barba Rubio”
OPD Hospital Civil de Guadalajara,
 “Dr. Juan I. Menchaca”
SAT Aduana de Guadalajara
SAT Guadalajara Centro
SAT Guadalajara Sur
SAT Zapopan
Secretaría de Administración
Secretaría de Administración/ 
Consejo Estatal
Secretaría de Administración/ Secretaría 
de Agricultura y Desarrollo Rural
Secretaría de Administración/ 
Secretaría de Cultura
Secretaría de Administración/ Secretaría 
de Infraestructura y Obra Pública
Secretaría de Administración/ Secretaría 
de Innovación, Ciencia y Tecnología
Secretaría de Administración/ 
Secretaría de la Hacienda Pública
Secretaría de Administración/ 
Secretaría de Trabajo y Previsión Social
Secretaría de Administración/ 
Secretaría de Transporte
Secretaría de Administración/
Secretaría General de Gobierno
Secretaría de Administración/ 
Tribunal de Arbitraje y Escalafón
Secretaría de Educación del Estado 
de Jalisco
Sistema de Tren Eléctrico Urbano
Sistema Municipal de El Salto, Jalisco
Unidad de Servicio Social, SEMS. UDG
Universidad Tecnológica de Jalisco
Vinculación Universitaria de San 
Pedro Tlaquepaque
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, 2019
Total de alumnos que prestaron su servicio social: 4,012
33
26
523
93
67
43
60
9
35
2
6
8
1
15
1
28
5
3
1
8
4
1
7
2
4
1
1
601
1
5
63
3
195
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
UdeG
A.C.
Municipal
UdeG
Estatal
Federal
Estatal
Estatal
Federal
Federal
Federal
Federal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Municipal
UdeG
UdeG
Municipal
4012Total 
60
Porcentaje de prestadores del servicio social por sector, 2019
Asociaciones Civiles
Estatal
Federal
Municipal
UdeG
61%
2457
16%
627
1%
51
20%
815
2%
62
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019
Organismos Receptores de Servicio Social por Sector, 2019
38
478
43
8
Gobierno 
Municipal
Dependencias 
universitarias
Gobierno 
Federal
Gobierno 
Estatal
Fuente: Dirección de Trámite y Control Escolar, SEMS, 2019
7.3% 6.5%1.4%
81.6%
19
Asociaciones 
Civiles
3.2%
61
PRÁCTICAS PROFESIONALES
Comparativo de número de instituciones receptoras 
de prácticas profesionales en 2018-2019
7501,842
137
939
887
2,781
836
2,850
188
836
1,024
3,686
Total
Total
Planteles RegionalesPlanteles Metropolitanos
Planteles RegionalesPlanteles Metropolitanos
Fuente: Dirección de Educación Técnica, SEMS, 2019
Comparativo del número de alumnos 
en prácticas profesionales 2018-2019
2018
2018
2019
2019
Fuente: Dirección de Educación Técnica, SEMS, 2019
62
Actividades de Sustentabilidad, 2019
Manejo de residuos peligrosos 
Campañas de separación y reciclado de 
cartón, papel, plástico, pet, tapas, etc.
Actividades y jornadas de conservación 
de áreas verdes, siembra y reforestación
Educación y concientización ambiental y desarrollo sustentable
Actividades de ahorro de energía
Actividades de promoción de hábitos saludables
Actividades y jornadas de limpieza
Campaña de reciclado de pilas
Campaña de uso adecuado de agua
Certificaciones Escuela sustentable, escuela verde, libres de 
humo, de unicel, de hielo seco, de residuos
Alimentación saludable
Producción sustentable de policultivos en ambientes reducidos
Producción de plantas en ambientes controlados
Elaboración y conservación de alimentos
Educación ambiental
Biotecnología en tu comunidad
Técnicas básicas de agricultura urbana
Innovación para la sustentabilidad
5
2,518
82
623
62
2,454
56
2,949
10
3,474
2
1,347
525
12
0
4
5
18
Fuente: Escuelas del SEMS, 2019
Fuente: Escuelas del SEMS, 2019
Total de alumnos en TAE para el desarrollo sustentable: 13,890
Total de actividades de Sustentabilidad: 256
ACTIVIDADES SUSTENTABLES
Alumnos en TAE para el desarrollo sustentable, 2019
63
 Planteles por oferta de TAE para el desarrollo sustentable: 302
Planteles con TAE para el desarrollo sustentable, 2019
Alimentación saludable
Producción sustentable de policultivos 
en ambientes reducidos
Producción de plantas en 
ambientes controlados
Elaboración y conservación 
de alimentos
Educación ambiental
Biotecnología en tu comunidad
Técnicas básicas de agricultura urbana
Innovación para la sustentabilidad
41
19
55
47
91
23
0
26
Fuente: Escuelas del SEMS, 2019
65
PUBLICACIONES
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, Escuelas SEMS, 2019 
Publicaciones, 2019 
Publicaciones reportadas (libros, revistas y boletines) Tiraje global reportado
Publicación Tiraje
Revista Vaivén
Libro Creadores Literarios FIL Joven 2018
Libro Premio Fil Literatura en Lenguas Romances Ida Vitale 2018
Diario de un profesor de bachillerato
Pienso no dicho
Democracia y soberanía nacional
El rol de las unidades de aprendizaje especializantes dentro del SEMS
Análisis y aportes sobre el fenómeno educativo en el bachillerato Capítulo II: Dispositivo 
móvil en el aula: ¿Herramienta de aprendizaje o agente distractor?
Conocimiento emergente en la educación media superior Capítulo VI, Impacto de un 
programa de nivelación en estudiantes de primer ingreso del calendario escolar 2017A de 
la Preparatoria No. 5
Aportes Académicos P5 No. 7 y 8
Revista Tlacuiloque
Tonalli (2, una por calendario)
Kaleidoscopio
Boletines EPRAM
Total Tiraje
2,300
1,200
1,500
2,000
1,000
250
NA
200
200
2,000
1
NA
1,000
250
11,901
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, Escuelas SEMS, 2019
19 11,901
66
PRESENCIA EN MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Comparativo de número de Notas Informativas 2018-2019
Piezas en el entorno virtual, 2019
Fuente: Dirección de Comunicación Social, SEMS, 2019 
Fuente: Dirección de Comunicación Social, SEMS, 2019 
Radio
Boletines en medios
virtuales
Televisión
Diseños gráficos para 
medios virtuales
Diario impreso
Notas en la web
Total
Producciones audiovisuales 
en la web
Fotografías en el 
banco de imágenes
19 43
583
40
431431
20
49
391
452 450
32,222
515
20192018
Fuente: Dirección de Comunicación Social, SEMS, 2019 
Número de elementos de comunicación, 2019
Comunicación Social 2019
431
583
Piezas de diseño gráficoBoletines informativos
67
Comparativo de presencia en redes sociales 2018 - 2019
 23,990
30,390
5,078 6,018
337 493 844
1,470
Número de suscriptores 2018 Número de suscriptores 2019
Facebook
Alumnos 
participantes
Escuelas Cortometrajes 
presentados
Twitter YouTube Instagram
Numeralia del Concurso Estatal de Cortometraje, 2019
Fuente: Dirección de Comunicación Social, SEMS, 2019 
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019 
Nota: Las escuelas de UdeG son 20 el resto incluyen incorporadas y públicas 
Participación de 481 Alumnos con 69 Cortometrajes
481
24 69
ACTIVIDADES ARTÍSTICO CULTURALES
Concurso Estatal de Cortometraje, Jalisco 2019
68
Ganadores del Concurso Estatal de Cortometraje, 2019 
Categoria Nombre Escuela Título de Cortometraje
Mejor Cortometraje Luis Pablo Martínez Toriello Instituto Thomas Jefferson, Valle Real El último buen año
Mejor Animación Karen Sarahi Duran Ortega Preparatoria Regional de Tonalá Norte Solamente Rodeados
Mejor Documental Valeria Mora González Colegio Reforma La suerte de mi tierra
Mejor Ficción Diego Martínez Gutiérrez Preparatoria No. 9 Lacrimosa
Premio Público Luis Emilio Velázquez Torres Preparatoria Regional de San Miguel el Alto Tu Realidad
Distribución de público asistente en Polos 
Culturales por Región, 2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019 
Se beneficiaron 5 Regiones del estado, teniendo 
a 4,550 personas como público asistente 
1,100
1,500
600
900
450
Polos Culturales 2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
CiénegaAltos Sur Norte Altos Norte Sur
69
Comparativo de alumnos participantes 
en Polos Culturales 2018 -2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, Escuelas SEMS, 2019 
Total participantesParticipantes en comisionesParticipantes de elencos
2018 2019
648 621
240
300
888
921
Selección de elencos en Polos Culturales, 2019 
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, Escuelas SEMS, 2019 
Escuela Vocacional 345
Preparatoria No. 2 123
Preparatoria No. 3 153
Total 621
Escuelas sedes para la selección de elencos Alumnos seleccionados
70
Elencos danza 
contemporanea 
Elencos danza 
folclórica
Participantes en Polos Culturales como anfitriones, 2019 
EPR de Arandas Altos Sur 50
EPR de Atotonilco Ciénega 50
EPR de Colotlán Norte 50
EPR de Jalostotitlán Altos Sur 50
EPR de Lagos de Moreno Altos Norte 50
EPR de Tuxpan Sur 50
Total 300
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, Escuelas SEMS, 2019 
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, Escuelas SEMS, 2019 
Elencos seleccionados para participar en los Polos Culturales, 2019
Exposiciones en el espacio cultural “Gabriel Flores”, 2019
Elencos música Elencos teatro Elencos baile de salón
EPR de Santa Anita
Preparatoria No. 6
Escuela Vocacional
Preparatoria No. 20
EPR de Santa Anita
Preparatoria No. 13
EPR de Casimiro Castillo
EPR de Tonalá Norte
Preparatoria No. 7
Preparatoria No. 6
Preparatoria No. 10
Preparatoria No. 19
EPR de Santa Anita
Preparatoria No. 15
Preparatoria No. 19
Preparatoria No. 7
Escuela Vocacional
EPR de Ameca
Exposición Expositores Número de expositores
Creadores 
4ta. Muestra Pictórica 
Miradas de la quince
Alumnos y docente de la Preparatoria No. 7
Alumnos de la Escuela Vocacional
Alumnos de la Preparatoria No. 15
19
46
87
Total 152
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Escuelas Anfitrionas Región Alumnos Comisionados
71
Concurso de Creadores Literarios FIL Joven 2019
Escuelas participantes en 
Concurso de Creadores 
Literarios FIL Joven, 2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Alumnos participantes en 
Concurso de Creadores
Literarios FIL Joven, 2019
Ganadores del Concurso Creadores Literarios FIL Joven, 2019 
Cinco mejores trabajos
Poesía Cuento Microrrelato
51
55
53
Poesía Cuento Microrrelato
2,289
3,546 3,690
Categoría de poesía
Nombre Nombre NombreEscuela Escuela Escuela
Categoría de cuento Categoría de microrrelatoTotal
159
Total
9,525
Claudia Nallely Godoy 
Chavarría
Benjamín Álvarez Yepez
Eduardo Paez Robles
Abril Ariadna Pérez 
Toledo
Johan Acosta Rosales
Preparatoria No. 10
Preparatoria No. 11
Preparatoria No. 12
Preparatoria No. 15
Módulo Huejúcar 
(EPR de Colotlán)
Paola Luna Ochoa
Manuel Tejeda Enriquez
Sergio Jared Froylán 
Medina
María Gloria Guadalupe 
Montoya Flores
Janet Torres Santoyo
Preparatoria No. 9
Preparatoria No. 4
EPR de Colotlán
EPR de Colotlán
EPR de Santa 
Anita
Preparatoria No. 6
Preparatoria No. 8
Preparatoria No. 8
EPR de Autlán
EPR de Unión 
de Tula
Luis Fernando Ruiz Morena 
Ana Carolina Escobedo 
González
Osvaldo Fabián Cornejo 
Jiménez
Yahir Eleazar Santana 
Rodríguez
Pamela Citlalli Villafaña 
Campos
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
72
Profesores promotores de la lectura Concurso 
Creadores Literarios FIL Joven, 2019 
Gabriela Guadalupe Sepúlveda Vázquez 
Erick Ariel Guzmán Carrillo 
Miguel Ángel de León Ruiz Velasco
Preparatoria No. 19
Preparatoria No. 10
Preparatoria No. 4
Nombre Escuela
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Cartas al Autor 2019
Comparativo de participantes en Concurso 
Cartas al Autor 2018 - 2019
Obra seleccionada para Cartas al autor 2019: 
 “Miedo” del escritor Kevin Brooks
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
2018 2019
18,698
21,495
2,797 participantes más que el año anterior incrementó 
14.95% los participantes respecto al año 2018
73
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Ganadores del Concurso Cartas al Autor, 2019
Maestro asesor del alumno ganador de 
primer lugar del concurso Cartas al Autor, 2019
Maestros ganadores por mayor 
número de Cartas al Autor, 2019
Natalia Concepción López Madrueño Preparatoria No. 9 1° Lugar
Nombre Escuela Posición
Alondra Liseth Rivera Torres
Raúl Moisés Muñoz Luna
María Soledad Trenado Ortega
Saúl Iván González Flores
Amy Venecia Flores Silva
Preparatoria No. 9 1° Lugar
Preparatoria No. 8
EPR de Tlajomulco de Zúñiga
2° Lugar
Mención Honorífica
Preparatoria No. 7
EPR de Toluquilla
3° Lugar
 Mención Honorífica
Nombre Escuela Posición
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Natalia Concepción López Madrueño
José de Jesús Aguilera Silva 
Mónica Margarita Ayala Ocampo 
Preparatoria No. 9 2,998
EPR de Tonalá Norte 2,078
EPR de Tlajomulco de Zúñiga 2,051
Nombre Escuela Cantidad Posición
1° Lugar
2° Lugar
3° Lugar
74
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Numeralia de Ecos FIL, 2019
Alumnos participantes en Ecos FIL, 2019
Ecos de la FIL 2019
135
Esctritores invitados
35
Países visitantes
138
Charlas Fomento Lectura
92
Visitas escuelas SEMS
138
Escuelas (incluye
incorporadas y CECYTEJ
16,511
3,202 2,200
CECYTECIncorporadasSEMS
21,913 participantes en Ecos FIL 
75
Mil jóvenes con…
Participantes en pláticas de Mil jóvenes con…, 2019
Antonio Lazcano
Ángeles Mastretta
Élmer Mendoza
Margo Glantz
David Huerta
Antonio Muñoz Molina
391
400
391
277
350
205
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Total
2,014
Comparativo de participantes en Mil jóvenes con... 2018-2019
1,520
2,014
2018 2019
76
Actividades de Fomento a la cultura y expresión artística, 2019
Actividad
Taller “De la anécdota al cuento”
“La Fil te acerca”
Platicas “Quiero ser científica”
Preparatoria No. 13
EPR de Casimiro Castillo 
Módulo de Ayotitlán de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de Cuzalapa de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de Cuautitlán de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de Chacala de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de Hermenegildo Galeana de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de La Huerta de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de Tecomates de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de Telcruz de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de Tequesquitlán de la EPR de Casimiro Castillo
Módulo de Villa Purificación de la EPR de Casimiro Castillo
Total de alumnos
Preparatoria No. 18
10
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
34
88
Claudia Cabrera Espinosa 
(Ganadora del Premio Literatura, 
Ciudad y Naturaleza 2019)
NA
14 Científicas
Ponentes Alumnos ParticipantesEscuelas participantes
Obra seleccionada para Lectura Espejo 2019: 
“La muerte se va a Granada” de Fernando del Paso 
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019 
Participantes en 
Lectura Espejo, 2019
39,082
1,500
Lectores de escuelas incorporadasLectores de SEMS
Total
40,582
Escuelas participantes
en Lectura Espejo, 2019
174
28
Escuelas incorporadasPlanteles de SEMS
Total
202
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019 
Lectura Espejo, 2019
77
Encuentro filosófico del SEMS
Comparativo de Alumnos 
participantes en el Encuentro 
filosófico del SEMS 2018-2019
Comparativo de Escuelas 
participantes en el Encuentro 
filosófico del SEMS 2018-2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
3,314
2018 20182019 2019
5,877
62
59
Eventos realizados en el Encuentro Filosófico, 2019
Taller de preparación de profesores que participarán en el debate filosófico durante el 
Encuentro Filosófico del SEMS 2019
Taller de preparación de alumnos que participarán en el debate filosófico durante el 
Encuentro Filosófico del SEMS 2019
Taller para profesores durante el Encuentro Filosófico del SEMS 2019 : Implementación de 
Diálogos Socráticos en las Escuelas del SEMS
Taller para profesores durante el Encuentro Filosófico del SEMS 2019 : Estrategias para la 
Implementación de debates filosóficos en las Escuelas del SEMS
Debates de profesores: “Migración y Estado Nación: ¿Debe el Estado priorizar la soberanía 
frente a los derechos humanos de los migrantes?”
Debate de alumnos: “El derecho homoparental a la adopción: ¿Las parejas del mismo sexo 
tienen derecho a adoptar?”
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019
78
Participación en Capacitación en Promoción de lectura y Revistas 
Culturales Virtuales, 2019
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019 
Fuente: Coordinación de Difusión y Extensión, SEMS, 2019 
21
10
Preparatorias participantesProfesores asistentes
Revistas culturales virtuales de planteles
Preparatoria No. 7
EPR de Amatitán 
EPR de San Miguel el Alto 
EPR de El Grullo
Dada
Osadía 
Almarcigo
Tlacuiloque 
Escuela Nombre de la revista 
79
Comparativo de escuelas 
participantes en la Liga 
Leones Negros 2018 - 2019
Comparativo de alumnos 
participantes en la Liga 
Leones Negros 2018 - 2019
Fuente: Coordinación de Cultura y Educación para un 
Estilo de Vida Saludable, SEMS, 2019
Fuente: Coordinación de Cultura y Educación para un 
Estilo de Vida Saludable, SEMS, 2019
Número de Equipos participantes en Liga Leones Negros, 2019
Fuente: Coordinación de Cultura y Educación para un Estilo de Vida Saludable, SEMS, 2019
64
2018 20182019 2019
70 4,910
4,477
42
53
60 59
52
58
Baloncesto 
Femenil
Baloncesto 
Varonil
Futbol
 Femenil
Voleibol 
Femeni
Futbol 
Varonil
Voleibol
 Varonil
Total
324
ACTIVIDADES DE DEPORTE Y VIDA SALUDABLE
Liga Leones Negros
80
Comparativo de participantes 
en la etapa final de Liga 
Leones Negros 2018-2019
Participación en Juegos Deportivos Estatales de EMS, 2019
Comparativo de Equipos 
ganadores en la etapa final de 
Liga Leones Negros 2018-2019
Fuente: Coordinación de Cultura y Educación para un Estilo de Vida Saludable, SEMS, 2019
1,454
72
2018 20182019 2019
1,471 203
Fuente: Coordinación de Cultura y Educación para un estilo de Vida Saludable, SEMS, 2019
18
Equipos Deportistas
155
Juegos Deportivos Estatales de EMS
81
Juegos Deportivos Nacionales de EMS
Participación en Juegos 
Deportivos Nacionales 
de EMS, 2019 
Medallas en Juegos 
Nacionales de EMS,