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PARADIGMAS EN PSICOLOGÍA:
ESTRUCTURALISMO: se propone estudiar la estructura básica de la mente humana, su objetivo radica en descomponer o analizar la mente en sus elementos fundamentales. Para Wundt la única forma de conocer lo que ocurre en la mente de un sujeto es mediante la experiencia inmediata.
FUNCIONALISMO: data que lo que la conciencia contiene es menos importante que lo que hace. La función principal de la conciencia es elegir, orientándose siempre a un fin. Afirman que la mente es útil o funcional para la adaptación, y es todo menos una colección de estados conscientes estáticos.
GESTALT: este sistema psicológico fue fundado a principios del siglo XX en Alemania, por Wertheimer, Kohler y Koffka. Plantean que no son los elementos de la mente lo importante, sino que la Gestalt, la forma o la configuración de estos elementos en una totalidad: el todo es más que la suma de las partes. El fenómeno psicológico es en sí mismo un todo que, cuando se analiza, se puede correr el riesgo de perder su identidad porque las propiedades de las partes no definen las del todo que resulta.
PSICOANÁLISIS: se inicia en Viena con Sigmund Freud. Sus datos se derivan a la observación clínica, es decir, del tratamiento de tus trastornos psíquicos. El postulado fundamental de esta corriente es la existencia de procesos psíquicos inconscientes. Freud inicia su trabajo estando especialmente interesado en el tratamiento de las enfermedades nerviosas.
CONDUCTISMO: para el conductismo la psicología debe ser una ciencia eminentemente práctica, evitando la introspección y teniendo como objetivo la predicción y el control de la conducta. Skinner experimenta el modelo del condicionamiento operante mientras que el condicionamiento clásico de Pavlov, un estímulo conocido que provoca una reacción espontánea es respuesta, en el condicionamiento operante de Skinner la respuesta no sigue sino que precede al estímulo crítico.
HUMANISMO: esta escuela surge a principios de los años 50’ y es llamada la tercera fuerza. La psicología humanista no temerá dar importancia a los motivos internos de la conducta y lo hará con una perspectiva esencialmente positiva intrínsicamente positiva. se centra en la libertad de voluntad del hombre, su espontaneidad y creatividad personal.
COGNITIVISMO: representa el regreso a la conciencia, en tanto se interesa por describir los procesos de pensamiento que tienen lugar en nuestra mente. La psicología cognitiva comienza formalmente en los años 50’ aunque tuvo antecedentes en los años 30’. En la actualidad el cognitivismo, es un modelo influyente en psicología y los fenómenos cognitivos.
DEFINICIÓN: la palabra psicología nace de la palabra psique, cuyo significado es espíritu/alma y logos, que significa tratado o estudio. La psicología es la ciencia que estudia la conducta del hombre y sus procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y los comportamientos de los seres humanos, en relación con el medio ambiente físico y social.
Como paradigma denominamos todo aquel modelo, patrón o ejemplo que debe seguirse en determinada situación. Se refiere a una teoría o conjunto de teorías que sirven de modelo a seguir para resolver problemas o situaciones determinadas que se plantean.
PARADIGMAS DE LA PSICOLOGÍA.
OMAR RODRÍGUEZ RAMÍREZ.