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DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN
SEMANARIO | 2 1 D E AG O STO D E 2 0 0 8 | NO. 1572 AÑO XLI I
ESPECIAL
50 años después: Cumplen cinco 
décadas como egresados del 
Tecnológico de Monterrey 10-11>
ESTUDIANTIL
Filantropía entre 
estudiantes:
Inauguran la segunda 
Casa LEM 9>
OR MARISA RANGEL
l Premio Nacional de 
Tecnología recibido en 
días pasados representa 
un gran orgullo, pero tam-
bién trae consigo impor-
ntes retos para el Tecnológico de 
onterrey, que constantemente 
usca nuevas maneras de lograr 
ue los resultados de la investiga-
ión que realiza se reflejen en la 
ciedad. 
“La universidad debe volverse un 
otor del desarrollo, de la comu-
nidad, no solamente un generador 
del conocimiento”, dijo el rector del 
Tecnológico de Monterrey, doctor 
Rafael Rangel Sostmann, a los inves-
tigadores del Instituto reunidos en 
la presentación de este premio, el 
pasado 13 de agosto. 
El rector explicó que hasta ahora, 
el éxito de la investigación se ha 
medido en función de las publica-
ciones y participaciones en congre-
sos que se generan a partir de ésta, 
e invitó a que, además, se mida el 
impacto real que los resultados tie-
nen en la comunidad.
“Quiero que reflexionemos 
sobre el papel de universidad y del 
investigador, tenemos que dar un 
paso más, no conformarnos con 
generar conocimiento y educar, sino 
buscar ser un motor del desarrollo 
económico y social”, enfatizó. 
Bajo esta premisa, el rector dijo 
que es necesario enfocarse en cier-
tas áreas estratégicas para lograr la 
generación de desarrollo económi-
co que a su vez produzca valor para 
la sociedad y se expanda de forma 
masiva. 
“La investigación debe enfo-
carse más para tener mayor éxito. 
Proyectar a cinco años la investiga-
ción del Tecnológico va a ser muy 
importante en número, tamaño y 
resultados, nos ofrecerá la oportu-
nidad de volvernos muy buenos en 
ciertas áreas como biotecnología; 
tenemos que escoger sectores y 
productos estratégicos donde nues-
tra colaboración sea indiscutible”, 
explicó.
Cátedras como base
Para obtener el Premio Nacional 
de Tecnología 2007, el Campus 
Monterrey fue evaluado en varios 
aspectos en cuanto a su impulso 
a la investigación. Uno de ellos 
fue la creación de las Cátedras de 
Investigación, que actualmente 
suman 60 y cuentan con la partici-
pación de 320 profesores. 
“Las cátedras son el catalizador 
y detonador del reclutamiento de 
recurso humano altamente capaci-
tado que se está formando bajo la 
filosofía y sello Tec. Lo más impre-
sionante es que ya pasamos la etapa 
de inducción y estamos en la etapa 
exponencial de trabajo, que se tra-
ducirá en mayores logros de inno-
vación”, dijo el doctor Sergio Serna, 
miembro del Sistema Nacional de 
Investigadores (SNI) Nivel III.
Además de éstas, la investigación 
se ha fortalecido con los programas 
doctorales, de maestrías y los gru-
pos de investigación que giran alre-
dedor de las cátedras. 
Con esto, el Tecnológico marca la 
pauta a seguir en materia de investi-
gación con el objetivo de contribuir 
de manera profunda con el desarro-
llo económico y social de México. 
Convoca rector a realizar tareas que generen 
conocimiento y valor en la sociedad
Las Cátedras son uno de los detonadores de las tareas de investigación de profesores y alumnos del Tecnológico de Monterrey.
Acciones en números
Como resultado de la investigación 
el Campus Monterrey tiene:
>Más de mil publicaciones
>Cerca de 80 patentes en proceso
>Programas doctorales con 217 alumnos
>320 profesores que participan en 60 
Cátedras de Investigación
>120 investigadores adscritos al Sistema 
Nacional de Investigadores (SNI) 
> Impacto en más de mil alumnos 
de licenciatura con proyectos de 
investigación
nfocan investigación 
acia el desarrollo
21 DE AGOSTO DE 2008
AGE
> JUEV
ASUNTO
LUGAR:
HORA: 8
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Cel. 8114
ASUNTO
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ASUNTO
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LUGAR:
PANORAMA TAMBIÉN SE ESCUCHA
ENTREVISTAS | REPORTAJES
NOTICIAS | INVITADOS
Todos los viernes de 12:30 a 13:30
En winamp: frecuenciatec.mty.itesm.mx:8000
NDA
ES 21 DE AGOSTO 
: Día Industrial 2008 
 Sala 1 y 2, Centro Estudiantil 
:30 HORAS
ES: Rodrigo Ismael Martínez, 
699051, A00600376@itesm.mx 
: Vete de Intercambio con el Programa 
 Sala 2, Sótano de Rectoría 
1:30 HORAS
ES: Lic. Vanessa Sáenz, Ext. 4457
: Sesión Informativa de Posgrados
 Salas ejecutivas 1,2 y 3, Centro Estudiantil
9:30 HORAS
ES: Mónica Rodríguez, Ext. 6033
UEVES 21 DE AGOSTO 
ES 25 AGOSTO
: Format FEST 
 Sala 1, Aulas 6 
:00 HORAS
ES: Ramón Santana, Cel. 8112986063 
682@itesm.mx
ES 22 DE AGOSTO
: Sesión Informativa de Intercambio 
ional
 Sala 2, Sótano de Rectoría 
2:00 HORAS
ES: Lic. Vanessa Sáenz, Ext. 4457
: Bienvenida del Rector 
s Estudiantiles 
 Cedes 2° piso, Universidad Virtual
3:00 HORAS
ES: Irvin Arteaga, Ext. 3875
: Presentación Libro: “Finanzas para 
sde El Financiero”, 
. Osmar Zavaleta. 
 Sala 1, Centro Estudiantil 
7:00 HORAS
ES: Lic. Diana Chío, Ext. 4349 
S 25 DE AGOSTO
: Sesión Informativa de Intercambio 
ional
 Salón 404, CIAP 
6:00 HORAS
ES: Lic. Vanessa Sáenz, Ext. 4457 
ES 26 DE AGOSTO
: Charla: Cifras de salud en México 
 Sala 1, Aulas 6. 
3:00 HORAS
ES: Lic. Ciela Ruíz, Ext. 3550 
: Módulo de CAREMISIONES 
 Sala 1 Aulas 6 
1:00 HORAS
ES: Marlies Grave Bazua, Cel. 8110661311, 
559@itesm.mx
COLES 27 DE AGOSTO
: Plática: “¿Qué es un semestre 
ional?”
 Salón 504, CIAP
3:00 HORAS
ES: Lic. Vanessa Sáenz, Ext. 4457
: Ceremonia de Bienvenida 
antes Empresariales
 Sala Mayor de Rectoría 
PANORAMA DE LA SEMANA
HORA: 18:30 HORAS
INFORMES: Graciela Chavarría Álvarez, Ext. 2273
CULTURA
> JUEVES 21 DE AGOSTO
ASUNTO: Cinema 16: Bonnie y Clyde 
LUGAR: Auditorio de Comunicación y Periodismo
HORA: 18:00 Y 21:00 HORAS 
INFORMES: Lic. Jesús Javier Torres González, 
Ext.4556, jjtorres@itesm.mx
> DEL VIERNES 22 AL DOMINGO 24 
DE AGOSTO
ASUNTO: Nuestro Pueblo 
LUGAR: Auditorio Luis Elizondo 
HORA: VIERNES 22 Y SÁBADO 23 20:30 HORAS, 
DOMINGO 24, 17:00 Y 20:00 HORAS INFORMES: 
Ramiro González, Ext. 6945 
> LUNES 25 DE AGOSTO
ASUNTO: Cineclub Cine Mexicano Mariana, 
Mariana (1987)
LUGAR: Auditorio de Comunicación y Periodismo 
HORA: 18:00 Y 21:00 HORAS
INFORMES: Lic. Maximiliano Maza, Ext. 4550, 
mmaza@itesm.mx
>MIÉRCOLES 27 DE AGOSTO
ASUNTO: CINÉTICA Michael Clayton (2007) / 
Estados Unidos 
LUGAR: Auditorio de Comunicación y Periodismo
HORA: 19:00 horas
INFORMES: Gerardo Garza, Ext. 4430, 
gerardogarza@itesm.mx
>DEL MIÉRCOLES 27 AL DOMINGO 31
DE AGOSTO 
ASUNTO: Encuentro de Teatro 2008, Inauguración
LUGAR: Auditorio Luis Elizondo 
HORA: 20:15 HORAS
INFORMES: Lic. Luis Franco, Ext. 3529
DEPORTES
> JUEVES 21 DE AGOSTO
ASUNTO: Trote de Bienvenida 
LUGAR: Estadio TEC 
HORA: 18:00 HORAS
INFORMES: Lic. Armando Granados, Ext. 3562
> VIERNES 22 DE AGOSTO
ASUNTO: Partido de Pretemporada Leones UMM 
vs Borregos Salvajes 
LUGAR: Centro Deportivo Borrego 
HORA: 17:00 HORAS
INFORMES: Ing. Ricardo García, Ext. 3555
> SÁBADO 23 DE AGOSTO
ASUNTO: Bungee 
LUGAR: Punto de reunión frente a Residencias (Por 
Expresotec)
HORA: 9:00 HORAS
INFORMES: Lic. Armando Granados, Ext. 3562
>SÁBADO 23 DE AGOSTO
ASUNTO: Presentación Borregos Salvajes 
Liga Mayor 
LUGAR: Centro Deportivo Borrego 
HORA: 10:30 HORAS
INFORMES: Ing. Ricardo García, Ext. 3555
2 PANORAMA INSTITUCIONAL
DIRECTORIO
Semanario oficial, de distribución gratuita,
 distribuido durante los períodos académicos
en las instalaciones de nuestra 
Institución, en la ciudad de Monterrey
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y 
RELACIONES PÚBLICAS DE LA ZMM
Lic. Jorge Alfonso Lozano Guzmán
jalozano@itesm.mxEDICIÓN
Lic. Ma. Guadalupe Vega
guadalupe.vega@itesm.mx
COEDICIÓN
Lic. Daniel Salinas
daniel.salinas@itesm.mx
DISEÑO
Jerónimo Rodríguez
Lic. Erik Martínez
FOTOGRAFÍA
Nuno Ferreira
VENTA DE PUBLICIDAD
Lic. Ruth Romero
ruth.romero@itesm.mx
OFICINAS DE PANORAMA
MEZZANINE DEL CETEC 
Torre Norte 
Ave. Eugenio Garza Sada 2501
Monterrey, N.L. 64849
Tel 8358-2000 Ext. 3520 a 3523
panorama.mty@itesm.mx
La clasificación de Institucional, Académico 
y Estudiantil obedece exclusivamente 
a un orden informativo. Las opiniones expresadas
en las editoriales y columnas son responsabilidad 
de quienes lo firman.
Chalhuichalotl
>>Ideoglifo perteneci-
ente al Códice 
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JUEVES 21
Máx: 34˚Mín: 24˚
Lluvias aisladas
VIERNES 22
Máx: 35˚Mín: 24˚
Lluvias aisladas
SÁBADO 23
Máx:34˚Mín: 24˚
LLuvias aisladas
21 DE AGOSTO DE 2008
POR MARISA RANGEL
El licenciado Otto Granados Roldán, 
profesor e investigador del Campus 
Aguascalientes, fue nombrado director 
general del Instituto de Administración 
Pública (IAP) del Tecnológico de 
Monterrey. 
El licenciado Granados ha sido 
funcionario público en las secretarías 
de Gobernación, Educación Pública, 
Programación y Presupuesto, y 
Relaciones Exteriores; también fue 
director general de Comunicación 
Social de la Presidencia de la República, 
gobernador de Aguascalientes y emba-
jador de México en Chile. 
Administración Pública
El Tecnológico de Monterrey, a tra-
vés de la Escuela de Graduados en 
Administración Pública y Política 
Pública (EGAP), realiza diversas acti-
vidades con las distintas esferas de 
gobierno en evaluación de proyectos 
de política pública, programas de capa-
citación y formación de funcionarios 
públicos, y convenios para educación 
formal, entre otras.
Ante la necesidad de coordinar 
estas actividades y servicios al sector 
público, se creó el IAP, que forma parte 
de la Vicerrectoría de Investigación 
y Desarrollo Tecnológico a cargo del 
doctor Héctor Moreira Rodríguez. 
El objetivo del IAP es crecer y con-
solidar la vinculación y el apoyo al 
sector público para contribuir en la 
mejora de la calidad de la gestión públi-
ca en México, difundir conocimientos 
y modelos exitosos que se generan en 
el Tecnológico, y ampliar y enrique-
cer el conocimiento del país a fin de 
que constituya un valor agregado en 
el aprendizaje de los alumnos.
El profesor Granados fue condeco-
rado en 1989 por el gobierno de España 
con la Orden al Mérito Civil, en grado 
de Gran Cruz; y en 1994 fue seleccio-
nado como uno de los 100 “Global 
Leaders” del World Economic Forum, 
con sede en Davos, Suiza.
Ha escrito extensamente sobre 
políticas públicas y problemas polí-
ticos y económicos de México, y es 
autor de nueve libros, individuales o 
colectivos, e imparte numerosas con-
ferencias tanto en México como en el 
extranjero.
Guiará Otto 
Granados 
pasos del IAP
>Lic. Otto Granados, nuevo director del 
Instituto de Administración Pública (IAP).
Estrena HSJ áreas 
de servicio médico
>Directivos del Tecnológico de Monterrey y del Hospital San José cortaron el listón inaugural de las nuevas áreas del nosocomio.
El Hospital 
San José Tec 
de Monterrey 
fue fundado 
en 1969 por 
don Ignacio 
A. Santos y su 
esposa doña 
Consuelo 
De la Garza 
Evia.
El HSJ está 
conformado 
por más de 2 
mil médicos 
especialistas 
dedicados a 
brindar aten-
ción médica 
de la más 
alta calidad.
Entre las nuevas instalaciones del 
Hospital San José se encuentran 
un Centro de Imagen Diagnóstica 
de Mama y un Laboratorio Clínico
PANORAMA/REDACCIÓN*
E l Hospital San José Tec de Monterrey se define como un nosocomio de talla inter-nacional que busca la mejora continua tanto en sus servicios 
como en su infraestructura, por lo cual, el 
pasado 11 de agosto inauguró nuevas áreas 
como parte de su mejora continua.
Entre las nue-
vas instalacio-
nes se encuen-
tran: el Centro de 
Imagen Diagnóstica 
de Mama, el 
Laboratorio Clínico, 
el Departamento 
de Admisión y 
Atención al Cliente, 
oficinas de atención 
y evaluaciones médicas, un nuevo acceso 
principal, lobby, sala de consejo, sala de 
usos múltiples, farmacia, un restaurante 
y una tienda de regalos.
El ingeniero Eliseo Vázquez, presi-
dente del Consejo del Hospital y vice-
rrector de Administración y Finanzas del 
Tecn
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obed
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dad”,
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logos
tecno
15
MILLONES 
DE DÓLARES 
INVERTIDOS 
EN LAS NUEVAS 
ÁREAS
ológico de Monterrey, mencionó que 
ación de estas nuevas instalaciones 
ece a la necesidad de crear mejores 
ios para los pacientes.
on estas nuevas instalaciones se 
a el compromiso del Tecnológico 
onterrey con la comunidad. Es una 
sión que representa más de quince 
nes de dólares, y que vale al poder 
er a los pacientes con mayor cali-
 señaló.
 nuevo espacio comunica al Hospital 
osé con el Instituto de Cardiología 
edicina Vascular, el Centro de 
medades Hepáticas, la Escuela de 
cina y la Torre de Consultorios 
minada Centro Médico, agregó.
vación en salud
ntro de Imagen Diagnóstica de Mama 
 espacio donde se atenderá con espe-
tención la detección temprana de 
imientos de mama, desde estudios 
aluación inicial y seguimiento hasta 
ientos especializados. Cuenta con 
erpo médico conformado por radió-
 expertos en imagen de mama y con 
logía médica del más alto nivel.
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nes y 
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ción a� ����
Mientras que el nuevo Laboratorio 
Clínico, diseñado bajo los estándares de la 
CLSI (Clinical and Laboratory Standards 
Institute) cuenta con el equipo más avan-
zado en tecnología robótica para la inno-
vación de los procesos preanalíticos y 
analíticos, con lo cual se brindará mayor 
rapidez y calidad y se logrará duplicar 
la capacidad de atención y el proceso de 
enes. Asimismo, busca innovar en 
as de ingeniería genética e investi-
 clínica. 
ingeniero Ernesto Dieck Assad, 
or del Hospital, comentó que en los 
s años se han desarrollado estra-
 para fortalecer los servicios que 
n y se han construido diversas obras 
an impacto en la salud y educación 
chas personas.
l hospital debe ser un ejemplo de 
io, trato y de 
logía, pero 
ar que nues-
misión más 
tante es la de 
r a los médi-
os residentes 
gan, las enfer-
, esa es gran 
 de nuestra 
n”, dijo.
Hospital San José Tec de Monterrey 
ntiene a la vanguardia en instalacio-
servicios médicos en México para 
ar cada vez más opciones de aten-
 la comunidad. ��	
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6
MIL METROS 
CUADRADOS 
OCUPAN 
LAS NUEVAS 
ÁREAS
21 DE AGOSTO DE 2008
POR ATZIRI ESPINOSA
Una nueva cátedra se ha creado para los 
alumnos de Arquitectura y tanto ESCALA, 
empresa de administración de proyec-
tos inmobiliarios, como los alumnos del 
Tecnológico de Monterrey obtendrán sig-
nificativos beneficios.
Cátedra ESCALA es el nombre de la más 
reciente plataforma de crecimiento cons-
tituida para los aspirantes a arquitectos. 
Ésta presenta como objetivo el lograr que 
los estudiantes adquieran conocimientos 
actualizados sobre las mejores prácticas 
en la aplicación de una metodología para 
la administración profesional de proyectos 
en desarrollos inmobiliarios.
Proceso selectivo
Fueron 25 los estudiantes que participaron 
en el proceso selectivo para elegir a quie-
nes forman parte de la Cátedra ESCALA. 
El criterio de selección lo constituyó el reto 
que se planteó a los 
alumnos de desarro-
llar una propuesta en 
donde, bajo requeri-
mientos y supuestos 
específicos, resolve-
rían la logística nece-
saria para la celebra-
ción de un evento. 
“Se entregaron 
cinco propuestas 
confeccionadas por 
estudiantes que tra-
bajaron en equipo 
y a distancia y se 
cumplió el 100 por 
ciento de las expec-
vas desde nues-
Crecerán 
a gran 
ESCALA
25
ALUMNOS 
PARTICIPAN 
EN EL PROCESO 
DE SELECCIÓN
12
ALUMNOS 
SERÁN
 ELEGIDOS
4 PANORAMA INSTITUCIONALExpone Peña Nieto 
desafíos de México
>El Lic. Enrique Peña Nieto, gobernador del Edo. de México; y el Dr. Rafael Rangel, rector del Tecnológico de Monterrey, platicaron sobre proyectos de la Institución .
punto de vista”, comentó el arquitecto 
 Antonio Villarreal Saldaña, director 
eral de ESCALA.
l desempeño de los alumnos en la 
eba fue tan eficiente que la compañía, 
 18 años de existencia, está segura que 
integrantes obtendrán grandes satis-
iones por parte de los estudiantes del 
El gobernador del Estado de México 
sostuvo un diálogo con directivos, 
profesores y alumnos del campus
nológico de Monterrey.
a Cátedra ESCALA abrirá sus puer-
a 12 alumnos que se encuentran en 
últimos semestres de su carrera. Una 
 seleccionados, asistirán a una sesión 
anal de tres horas en donde adquiri-
 conocimientos de administración de 
yectos, aprenderán sobre investigación 
alizarán un proyecto propio durante el 
estre.
SCALA incentivará la participación 
os alumnos, otorgando un premio a los 
 alumnos con mejor desempeño, el cual 
sistirá en la contratación inmediata 
a integrarse a las filas de la empresa.
ng. Yamal Chamoun, presidente de ESCALA, 
r. Alberto Bustani, rector de la ZMM, 
aron el convenio.
POR MARISA RANGEL
E l licenciado Enrique Peña Nieto, gobernador del Estado de México, visitó el Campus Monterrey el 15 de agosto, tras haber recibido una invitación 
por parte del rector del 
Instituto, el doctor Rafael 
Rangel Sostmann. 
Además de reunirse 
con autoridades del Tec-
nológico de Monterrey, 
el gobernador impartió 
la conferencia “Los desa-
fíos de México” en la Sala 
Mayor de Rectoría, ante 
alumnos y profesores que 
abarrotaron el recinto 
para escucharlo.
En su charla, el licencia-
do Peña Nieto compartió 
con los asistentes lo que 
para él son los retos más 
importantes tanto para su 
estado como para el país, y que dividió en dos 
categorías: coyunturales y estructurales. 
Retos coyunturales y estructurales
Bajo este nombre el político agrupó proble-
mas
econ
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“Con más de 44 millones 
de mexicanos 
viviendo en 
condiciones 
de pobreza, 
nuestro país 
enfrenta el 
gran reto de 
disminuir 
esa cantidad 
y propiciar 
el mejora-
miento de la 
calidad de 
vida de estas 
personas”
 como la inseguridad, desaceleración 
ómica, aumento de precios en productos 
cos, y la reforma energética, entre otros 
tos en los que sociedad y gobierno deben 
ajar urgentemente. 
Tenemos la medalla de oro como el país 
 más secuestros en el mundo, uno de tantos 
cadores que nos dejan ver que tenemos 
roblema serio de inseguridad en el país y 
nica forma de corregirlo es optimizar los 
icios de seguridad pública que ofrecen 
orporaciones y depurarlas”, comentó el 
ernador. 
ara lograr el mejor desempeño de las 
rentes policías, enfatizó en que es nece-
a la participación conjunta de todos los 
les de gobierno. “Debemos definir una 
ategia compartida donde cada nivel tenga 
as específicas que llevar a cabo. No es 
illo lograrlo si no hay una voluntad libre-
te comprometida, normalmente se apre-
 esfuerzos aislados de cada nivel, pero no 
iseña una estrategia compartida”, dijo el 
tado. 
os problemas en la estructura de México 
también un freno para el desarrollo eco-
ico, político y social de la nación. En 
 rubro el licenciado Peña Nieto englo-
 la pobreza, los rezagos económicos, y la 
upción. 
“Nu
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reto es
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lizó el 
Dato
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Panam
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en el T
>Su ma
Sin embargo, a pesar del panorama poco 
optimista que el país enfrenta, el mandatario 
del Estado de México invitó a los presentes a 
poner atención en las fortalezas que existen 
en el país, y partir de ellas para mejorar las 
condiciones futuras. 
estra Población Económicamente 
 (PEA) va a crecer en los próximos años 
que habrá mayor demanda laboral, el 
 darles oportunidad de desarrollarse 
almente como empleados o con su pro-
gocio”, explicó. 
to de la Institución
erencista evidenció que los programas 
arrollo sustentable que el Tecnológico 
nterrey ha puesto en marcha, son un 
emplo de lo que se requiere para lograr 
rrollo de México. 
ando el rector me explicó los progra-
l Tecnológico de Monterrey sobre res-
ilidad social me llamó la atención uno 
ticular: el desarrollo social sustentable, 
, además del papel del Estado de dotar 
ínimo de asistencia y apoyo a quienes 
s necesitan, es necesario incorporarlos 
rrollo, lo cual difícilmente se logrará 
n brindarles asistencia social”, puntua-
gobernador del Estado de México.
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firm
s del invitado
nador Enrique Peña Nieto:
nciado en derecho por la Universidad 
ericana.
ió Maestría en Administración de Empresas 
ecnológico de Monterrey.
ndato inició en 2005 y culminará en 2011.
21 DE AGOSTO DE 2008
POR LUIS MARIO GARCÍA
Debido a la demanda de energía que 
actualmente enfrenta el mundo y a la 
escasez que se predice para los próxi-
mos años, es necesario encontrar nue-
vos procesos para afrontar los retos 
que se avecinarán, indicó el ingenie-
ro Emir Boumediene, de la emperesa 
Schneider Electric.
En la conferencia “Energy Efficiency 
in the New Electric World” impartida 
dentro del Schneider Day, celebrado 
el pasado 15 de agosto en el Centro 
Estudiantil, el ingeniero Boumediene 
comentó que es necesario que las 
empresas energéticas busquen una 
mayor rentabilidad.
“Actualmente estamos en un dile-
ma, porque sabemos que en los próxi-
mos 20 años el consumo de energía se 
va incrementar el doble, necesitamos 
crear un nuevo mundo electrónico 
y tenemos que reducir el consumo 
de energía”, mencionó el experto 
del Departamento de Innovación de 
Schneider Francia.
Innovación y eficiencia
Por su parte, el ingeniero Mauricio 
Díaz, especialista en el grupo de simu-
lación e innovación en el centro de dise-
ño de Schneider 
Monterrey, co-
mentó que como 
empresa tienen 
el reto de reali-
zar métodos de 
eficiencia con 
menos uso de 
energía.
Aplicar tecno-
logía de punta a productos ya existen-
tes para tener un mejor rendimiento, 
es una de las estrategias que se deben 
de realizar para obtener soluciones 
eficientes para edificios o la industria, 
comentó el ingeniero Díaz.
Edificios inteligentes que contro-
len la energía y el calor, son algunas 
de las soluciones que los expositores 
expusieron en el Schneider Day que se 
organizó para informar a los alumnos 
de ingeniería del Campus Monterrey a 
esta compañía fundada en Francia en 
sobre la situación energética actual. 
Proponen
soluciones 
energéticas
>Ing. Mauricio Díaz, especialista de la 
empresa Schneider en Monterrey.
100
PAÍSES SON EN 
LOS QUE OPERA 
SCHNEIDER
Explotarán potencial 
de ciencias de la vida
> (Izq a der) Los doctores José Ramos Montemayor, director de la División de Ciencias de la Salud, Martín Hernández Torre, director de la Escuela 
de Biotecnología y Salud, y Manuel Zertuche, director de la División de Biotecnología y Alimentos.
La Escuela de 
Biotecnología 
y Salud está 
formada por 
la División de 
Ciencias de 
la Salud y la 
División de 
Biotecnología 
y Alimentos.
10 carreras 
están agru-
padas en la 
Escuela de 
Biotecnología 
y Salud.
Encontrar nuevas posibilidades de 
desarrollo es uno de los retos de la 
Escuela de Biotecnología y Salud
POR DIANA GARCÍA
A
ctualmente, se vive en el 
mundo una gran revolución 
por los progresos científicos 
y tecnológicos registrados 
en las ciencias de la vida y la 
biotecnología, que han dado pie a nuevas 
aplicaciones en ámbitos como agricultu-
ra, producción de alimentos, industria, 
medicina, protección al medio ambiente, 
así como importantes descubrimientos 
científicos.
Explotar este potencial para alcanzar 
una amplia gama de beneficios socia-les, económicos y medioambientales, es 
el reto que se ha propuesto la Escuela 
de Biotecnología y Salud del Campus 
Monterrey, con el propósito de abordar 
las necesidades del presente y del futuro.
“Queremos abrir nuevas posibilidades 
para un desarrollo más sostenible y una 
mejor calidad de vida, impactando positi-
vamente en la salud, la generación de nue-
vos recursos, la implementación modelos 
vivientes que vienen desde células, ani-
males o plantas y que a través de ellos se 
ve beneficiada la sociedad”, expresó el 
doctor Martín Hernández Torre, director 
de la Escuela.
Indicó que para poder cumplir este 
reto, se continuará con la formación de 
profe
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A
Inno
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Escu
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vida
ético
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sionales capaces de llevar el desarro-
esde la parte de una molécula hasta 
r humano, en beneficio de las comu-
des y la sociedad en general, y con la 
ación de la tecnología.
sis en investigación
 la Escuela de Biotecnología y Salud 
lta fundamental promover entre sus 
nos y profesores la investigación, 
 que puedan generar nuevos cono-
entos, que tengan verdaderas aplica-
es”, dijo el doctor Hernández.
dicó que continuamente se traba-
 generar nuevas fuentes de energía, 
rar la calidad de los alimentos, inno-
s métodos industriales y lograr gran-
vances en la medicina. 
ncontrar la solución para la cura de 
a enfermedad o para prevenirla, eso 
 uno de los máximos impactos que 
ésemos llegar a tener en el sector de 
lud de la Escuela”, expresó.
seguró que tanto el Centro de 
vación y Transferencia en Salud 
ES) como el Centro de Biotecnología, 
n un papel muy importante en la 
ela, al contribuir al desarrollo sos-
le en el área de las ciencias de la 
, y en la formación de ciudadanos 
s que atienden las necesidades 
alud de la comunidad con niveles 
en al
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obten
resul
bene
tor H
de excelencia y realicen investigación 
relevante.
“Ambos centros están integrados por 
investigadores de diferentes departamen-
tos académicos y de desarrollo tecnológi-
co, que conforman un grupo interdiscipli-
nario muy valioso que incluye ingenieros 
imentos, quími-
biólogos, médi-
 bioquímicos”, 
ró.
a de talentos
 año de haberse 
o la Escuela de 
cnología y Salud, 
curso humano 
estacado como 
e sus principa-
rtalezas, capital 
ctual que busca 
ar la enseñanza.
e están comen-
o a ver proyectos 
íficos que tienen 
jetivo de lograr 
formaciones en los planes de estudio 
os en competencias”, explicó.
emás se diseñan diversos modelos 
 participación de estudiantes multi-
sionales, a través de los cuales se 
 la meta de desarrollar proyectos de 
tigación, que aterricen en nuevas 
tes y usos de tecnologías.
 así, como “cada vez se percibe más 
inergia, esa suma de esfuerzos por 
er verdaderas transformaciones, 
tados, investigaciones, patentes y 
ficios a la sociedad”, finalizó el doc-
ernández Torre.
“Promover la investiga-
ción entre 
los alumnos 
y profesores, 
es funda-
mental para 
alcanzar una 
amplia gama 
de beneficios 
sociales, 
económicos 
y medioam-
bientales”Dr. Martín 
Hernández Torre
Dir. Escuela de 
Biotecnología y Salud
21 DE AGOSTO DE 2008
“Continua-mente busco 
transmitir 
un mensaje 
de vida a mis 
alumnos y a 
mis compañe-
ros, pues ese 
conocimiento 
es el que más 
se valora y 
perdura en el 
tiempo. Cada 
día dedico un 
espacio de mis 
clases para 
reforzar los 
valores, las 
actitudes posi-
tivas y esa for-
mación extra 
que es tan 
valiosa en los 
seres huma-
nos”
Promotor de valores en 
la enseñanza financiera
Dr. José Humberto Guevara Balderas: 
En cerca de dos décadas como docente ha fomentado
la ética profesional entre sus estudiantes
POR DIANA GARCÍA
S
e distingue porque continuamente 
busca trasmitir un mensaje de vida 
a sus alumnos y colegas y por su 
interés en promover la práctica 
de los valores en sus clases a tra-
vés de la formación ética. Es el doctor José 
Humberto Guevara Balderas, director del 
Departamento Académico de Finanzas del 
Campus Monterrey y profesor de la División 
de Administración y Finanzas.
“Siempre he buscado que las relaciones 
que se generen en mis clases y en el depar-
tamento académico sean con base en el res-
peto, el orden, la honestidad, la solidaridad, 
la responsabilidad y el compromiso. Tanto 
los alumnos como los profesores tenemos 
un lado humano que es importante fomentar 
para mejorar el aprendizaje y lograr que las 
relaciones sean mucho más efectivas y enri-
quecedoras”, afirma el doctor Guevara.
Asimismo, menciona que se siente muy 
afortunado de trabajar como profesor en el 
Tecnológico de Monterrey porque es una 
Institución que constantemente busca sensi-
bilizar a la comunidad sobre la importancia y 
el compromiso que se tiene con la sociedad. 
“Es por eso que continuamente busco 
transmitir un mensaje de vida a mis alumnos 
y a mis compañeros, pues ese conocimiento 
es el que más se valora y perdura en el tiempo. 
Cada día dedico un espacio de mis clases para 
reforzar los valores, las actitudes positivas y 
esa formación extra que es tan valiosa en los 
seres humanos”, comenta.
Vocación docente
El doctor Guevara se graduó en 1985 de 
Contador Público en el Tecnológico de 
Monterrey y en 1989 recibió el grado de 
MBA
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Inst
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Man
 por la State University of New York 
uffalo. 
Estuve trabajando en la industria por un 
po, pero decidí volver al Tecnológico de 
terrey. En 1989, desde la primera vez que 
 la oportunidad de estar al frente de un 
n de clases, me di cuenta que la docencia 
algo que me apasionaba, fue por eso que 
dí quedarme como profesor de finanzas 
e ese entonces”, explica.
a vocación por el servicio docente implica 
ran compromiso de mantenerse actuali-
 en técnicas, métodos y conocimientos 
l área que se imparte. Por esta razón, el 
tor Guevara, ha continuado preparándose 
vés de cursos, talleres, diplomados, con-
os y maestrías. 
El grado de Maestro en Impuestos en el 
ituto de Especialización para Ejecutivos 
btuve en 1994, el grado de Master en 
agement en 1998 y el grado de Doctor en 
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indica
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Valio
Actua
zas en el 2001, en la Tulane University”, 
.
emás, a lo largo de su trayectoria ha 
ipado como ponente tanto en con-
s nacionales e internacionales como 
siness Association of Latin American 
es (BALAS), la Reunión de Intercambio 
periencias en Estudios sobre Educación 
E) del Campus Monterrey y el Congreso 
estigación y Extensión del Tecnológico 
nterrey, entre muchos más. 
e todas estas oportunidades de desa-
 que he tenido y que se han convertido 
periencias muy valiosas, he tomado de 
lo más importante para poder transmi-
 mis alumnos y colegas, para que ese 
imiento adquirido tenga en verdad una 
ndencia”, asegura.
sa aportación
lmente, el doctor Guevara pertenece 
al cla
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ficado
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señal
ustro de la Maestría en Finanzas de la 
E, es profesor de la Universidad Virtual, 
e el 2006 es coordinador a nivel nacional 
arrera de Licenciado en Administración 
ciera (LAF).
n lo que es la revisión de los planes de 
io, he participado en lo que se llama 
mité estratégico donde definimos cuál 
ía ser el perfil y los contenidos de la 
ra de LAF y del programa de Maestría 
anzas”, comenta.
emás, el doctor Guevara es miem-
e la American Academy of Financial 
gement, certificado como Master of 
cial Professional por la AAFM y certi-
 por el CENEVAL como diseñador e 
ctor de cursos de capacitación. “En el 
e extensión, capacitación de bancos y 
esas, se me han abierto las puertas para 
jar en México, Centro y Sudamérica”, 
a.
21DE AGOSTO DE 2008
POR ILIANA BODERO
El libro Best Human Resource Management 
Practices in Latin America, presenta una 
investigación original sobre las prácti-
cas de recursos humanos utilizadas por 
las compañías con mejor desempeño en 
América Latina (AL).
Único en su género, el texto contri-
buye al desarrollo teórico de este campo 
del conocimiento, por la complejidad 
del entorno en el que estas prácticas son 
administradas, indicó la doctora Anabella 
Dávila, coautora de la publicación, junto a 
Marta M. Elvira, del Lexington College.
“Gracias a la investigación de muchos 
colegas y académicos, estamos descu-
briendo lo que funciona en AL y haciendo 
propuestas innovadoras para la competiti-
vidad de los modelos de administración del 
recurso humano”, comentó la autora. 
El mercado
Los modelos tradicionales de administra-
ción de recursos humanos no aplican en las 
nuevas empresas que han estado surgiendo 
desde la década de los 80; en consecuencia, 
éstas requieren otros patrones. 
¿Cómo medir el desempeño de un tra-
bajador que produce conocimiento? Su 
contribución no es tangible en relación a 
un objeto, sino a un servicio. 
A través del proceso de investigación, 
“descubrimos que una de las empresas que 
lo hace muy bien tiene múltiples sistemas 
de evaluación de desempeño, con caracte-
rísticas de integración organizacional, para 
poder dar al trabajador una retribución 
justa a su trabajo, con base en la medición 
de la contribución del valor que genera para 
su empresa”, agregó la doctora Dávila.
Recursos 
Humanos 
en América 
Información básica
Datos bibliográficos de la obra:
>Título: Best Human Resource Management 
Practices in Latin America. 
>Autores: Dávila, A. y Elvira, M. M. 
>Año: 2008
>Editorial: Routledge
>Lugar: Oxford, Reino Unido. 
> ISBN: 978-0-415-40062-6
> La Dr. Anabella Dávila es coautora del libro.
Nace nuevo Doctorado en 
Ciencias Administrativas
> La nueva generación de estudiantes del Doctorado en Ciencias Administrativas inició actividades este mes.
La creciente industrialización de América Latina es el 
marco perfecto para la creación del posgrado de EGADE
POR ILIANA BODERO 
R omper modelos tradicionales y proponer esquemas innova-dores de administración para lograr la competitividad de las empresas, son logros que ya está 
ofreciendo el nuevo Doctorado en Ciencias 
Administrativas (DCA) de la Escuela de 
Graduados en Administración y Dirección 
de Empresas (EGADE). La primera genera-
ción, compuesta de 13 estudiantes, inició en 
agosto de 2008, bajo la dirección de 
la doctora Anabella Dávila.
El DCA es un posgrado directo 
a pesar de que esta constitución en 
los programas académicos “no es 
común en las áreas administrati-
vas”, afirmó la doctora Dávila.
Este nuevo doctorado está “ali-
neado a las cátedras de investiga-
ción, de tal manera que estamos 
formando grupos de investigadores”, explicó 
la titular. Los futuros estudiantes, previo un 
estricto control de admisión, “ofrecen sus 
ideas a la cátedra de investigación de su elec-
ción (de la Escuela de Negocios), se da un 
mutuo enriquecimiento, y los postulantes 
son acep
Finalmen
instancia
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El Do
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13
ESTUDIANTES 
TIENE LA 
PRIMERA 
GENERACIÓN
tados por el grupo de investigadores. 
te, el alumno es admitido por tres 
s: la administrativa, la académica y 
stigación, y tenemos un investigador 
a de una cátedra investigación”.
A facilita la estructura para que las 
ciones intelectuales resultantes, defi-
r cada cátedra y curso de especiali-
an calidad internacional así como el 
ara el desarrollo del estudiante. En 
a, dispone de recursos para apoyar a 
sean invitados o seleccionados para 
la presentación de sus ponencias 
en foros internacionales. 
¿Pragmatismo o ciencia? 
Tradicionalmente, la Administra-
ción está rodeada de una idea de 
pragmatismo. Sin embargo, esta 
practicidad se deriva de modelos 
desarrollados científicamente, 
los cuales, traducidos a la praxis, 
na solución a diversos fenómenos o 
ática de la empresa.
ctorado en Ciencias Administrativas 
a los estudiantes para hacer pregun-
vestigación, y para utilizar la ciencia 
squeda de las respuestas. ¿A quié-
nes v
que 
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pero
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tidas
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L
DCA
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tanto
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El Doc
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>Nue
Neg
>Lide
>Estr
a dirigido este doctorado? A personas 
posean alta capacidad de autoestudio; 
rendedoras, activas, 
 sobre todo, a aque-
ue están comprome-
 con el desarrollo de 
encia, apasionadas 
a misma.
os profesores del 
 poseen altas cre-
iales académicas, y 
estamos poniendo 
nte alumnos com-
ivos, que obtuvieron los mejores prome-
en la Prueba de Admisión a Estudios de 
rado y en sus carreras; tienen habilidades 
ectuales demostradas. Para mis colegas, 
 de la EGADE como internacionales, va a 
tituir un placer y un reto enseñarles”. 
“Necesita-mos innovar 
en procesos 
y modelos de 
administra-
ción y es lo 
que estamos 
ofreciendo”Dra. Anabella Dávila,
directora del DCA
as de especialización
torado en Ciencias Administrativas abarca:
rendimiento
vos Modelos de Negocio y Competitividad en los 
ocios
razgo y Comportamiento Organizacional
ategia de Negocios
8 PANORAMA ACADÉMICO 21 DE AGOSTO DE 2008
Biblioteca
http://biblioteca.mty.itesm.mx
Recomendación
de la semana 
Película: La Vie en Rose (La Môme)
Director: Olivier Dahan
País: Francia/Reino Unido/República 
Checa 
Año: 2007
Clave: DVD-1213
Basada en la vida de la cantante parisina Edith Piaf, interpretada 
magistralmente por Marion Cotillard, 
esta emotiva película nos narra su 
constante lucha por encontrar el 
verdadero amor y los duros aconteci-
mientos que le tocó vivir, mientras que 
en el plano profesional, gracias a su 
privilegiada voz, construía su propia 
leyenda. La película es un homenaje al 
genio y figura de Edith Piaf, ícono de la 
música del siglo XX.
Técnicamente, la película está 
dotada de un excelente diseño de 
producción, música, fotografía, una 
edición que, si bien la cronología es 
alternada, no confunde al espectador, 
y sobre todo, de un notable elenco del 
que destaca la actriz Marion Cotillard, 
reciente ganadora del Óscar precisa-
mente por este trabajo. Subtitulada en 
español, inglés y francés.
Interpretación 
de información 
geoestadística
Para interpretar información de curvas de nivel, topografía o medir 
distancia entre carreteras, Biblioteca 
pone a tu disposición el software 
IRIS: Información Referenciada 
Geoespacialmente Integrada en un 
sistema, que te permite utilizar, inter-
pretar, analizar e integrar fácilmente 
la información geográfica y estadística 
nacional, para contribuir al conoci-
miento y estudio de las características 
del territorio. 
Puedes pedir este software en el 
Módulo de Circulación (primer piso 
de Biblioteca) con la clave MPC-1200.
Horario de 
actividades
E s importante que sepas que el horario de Biblioteca es de lunes a 
sábado de las 7:00 a las 23:00 horas y 
domingos de las 10:00 a 23:00 horas. 
Durante período de exámenes, 
Biblioteca amplía su horario; así que 
del 24 de agosto al 8 de septiembre 
será de domingo a jueves 24 horas, 
mientras que viernes y sábado será 
de horario normal. 
Te estaremos informando respecto 
a los horarios para segundos y terceros 
parciales, así como para los exámenes 
finales, o bien puedes consultarlos en 
la página de Biblioteca.
Crean nueva Crean nueva 
división división 
académica académica 
de Economía de Economía 
y Derechoy Derecho
> La Dra. Lourdes Dieck, directora 
de la Escuela de Gobierno, Ciencias 
Sociales y Humanidades estará 
a cargo de la nuevo división, 
momentáneamente. 
POR LUIS MARIO GARCÍA
P
ara agrupar de manera más efectiva 
los planes de estudios afines por su 
área de especialidad, el 13 de agos-
to se creó la División Académica 
de Economía y Derecho que forma 
partede la Escuela de Gobierno, Ciencias 
Sociales y Humanidades.
De acuerdo a lo establecido, esta nueva 
división queda compuesta por las carreras de 
Licenciado en Economía (LEC) y Licenciado 
en Derecho (LED), y los departamentos de 
Economía y Derecho. 
Ahora la Escuela de Gobierno, Ciencias 
Sociales y Humanidades está formada por esta 
nueva división, la División de Humanidades 
y Ciencias Sociales (DHCS) y la Escuela 
de Graduados en Administración Pública y 
Política Pública (EGAP).
Con esta nueva inserción son ocho carreras 
las que componen la Escuela de Gobierno, ya 
que estos planes se suman a los seis que com-
ponen la DHCS. Asimismo, la conforman dos 
maestrías y un doctorado de la DHCS, y siete 
maestrías y un doctorado de la EGAP.
De esta manera se fortalecen los planes 
de estudio de Derecho y Economía, en el 
caso de LED tendrá una relación más estre-
cha con las maestrías en Derecho y Derecho 
Internacional; y la carrera de LEC con la 
Maestría en Economía y Política Internacional, 
que imparte la EGAP.
El director de esta nueva división será dado 
a conocer en fechas próximas, mientras tanto 
será dirigida por la doctora Lourdes Dieck 
Assad, directora de la Escuela de Gobierno, 
Ciencias Sociales y Humanidades.
La nueva entidad
forma parte 
de la Escuela 
de Gobierno, 
Ciencias Sociales 
y Humanidades
Nueva conformación
Integración de la Escuela de Gobierno, Ciencias 
Sociales y Humanidades:
>Escuela de Graduados en Administración Pública 
y Política Pública:
- Maestría en Administración Pública y Política 
Pública 
- Maestría en Derecho Internacional
- Maestría en Derecho
- Maestría en Estudios Internacionales
- Maestría en Economía y Política Pública 
- Maestría en Prospectiva Estratégica 
- Maestría en Análisis Político y Medios 
de Información 
- Doctorado en Política Pública
>División de Humanidades y Ciencias Sociales:
- Licenciado en Ciencias de la Comunicación
- Licenciado en Animación y Arte Digital
- Licenciado en Relaciones Internacionales 
- Licenciado en Ciencia Política 
- Licenciado en Letras Españolas 
- Licenciado en Periodismo y Medios de Información 
- Maestría en Ciencias de la Comunicación
- Maestría en Estudios Humanísticos
- Doctorado en Estudios Humanísticos
>División de Economía y Derecho.
- Licenciado en Economía
- Licenciado en Derecho
21 DE ABAJO DE 2008
POR BELINDA HERNÁNDEZ
Al iniciar el semestre es común escu-
char a alumnos del Tecnológico de 
Monterrey lamentarse por no encon-
trar los libros que necesitan debido a 
que, en ocasiones, no es fácil conse-
guirlos en las tiendas.
Ahora esta búsqueda es más senci-
lla, gracias al “Tianguis del Libro”, orga-
nizado por la Sociedad de Alumnos 
de Ingeniero Mecánico Administrador 
(SAIMA), con la finalidad de que los 
alumnos vendan sus libros del semes-
tre anterior para que sean utilizados 
por estudiantes que los necesitarán y 
así facilitar la obtención de material 
bibliográfico. 
El stand se encuentra instalado en 
el pasillo de Aulas IV desde el pasado 
5 de agosto y estará disponible para 
los alumnos hasta el 27 de agosto, en 
un horario de 10:00 a 17:00 horas de 
lunes a viernes.
¿Cómo participar?
El procedimien-
to para participar 
en el tianguis es 
ahora más sen-
cillo, pues basta 
con acudir al 
módulo a regis-
trar el libro que 
se quiere vender 
para su autorización. 
Posteriormente se ingresa a la pági-
na www.tianguis.vndv.com para llenar 
una forma con los datos del libro y 
ponerle precio. Después se deberá acu-
dir del 25 al 27 de agosto para recoger 
la ganancia o el texto, en caso de que 
no se haya vendido.
Si lo que se desea es comprar un 
texto, sólo es necesario ingresar al 
mismo sitio web y buscar el título 
requerido. Una vez que se encuentra, 
se debe acudir al módulo con el folio.
Jesús Dávila, presidente de la 
SAIMA, enfatizó que el tianguis lleva 
seis años realizándose. Tan sólo el 
semestre pasado se recibieron alrede-
dor de mil libros. 
Además, explicó que las ganancias 
recaudadas sirven para las actividades 
que realiza la SAIMA en el semestre. 
Regresa una 
vez más el 
‘Tianguis 
del Libro’
> El módulo está ubicado en el pasillo 
de Aula IV.
6
AÑOS TIENE 
EL TIANGUIS 
DEL LIBRO
Una residencia más 
para mercadólogos
> Karina Apipilhuasco (al centro), presidenta de SALEM, presentó a sus compañeros de carrera la casa que habitarán. 
En 2005 se 
inauguró la 
primera Casa 
LEM para 
mujeres.
Con una casa para mujeres, ahora 
SALEM adquiere otra vivienda, 
pero en esta ocasión para hombres
POR BELINDA HERNÁNDEZ
E
n el año 2005, mientras cur-
saban su carrera profesional 
y sin apoyo para su manuten-
ción, un grupo de alumnas 
becadas del Tecnológico de 
Monterrey recibieron apoyo para hospe-
darse en una vivienda adquirida por la 
Sociedad de Alumnos de Licenciatura en 
Mercadotecnia (SALEM).
Ahora tocó el turno a los varones, 
ya que el pasado 14 de agosto la SALEM 
inauguró su segunda casa para alumnos 
becados que estudian dicha licenciatura 
en el Campus Monterrey. 
Beneficiados
Los alumnos que se hicieron acreedores 
a este beneficio, fueron previamente eva-
luados por su promedio académico, así 
como en sus condiciones económicas, y 
deberán mostrar un excelente compor-
tamiento dentro y fuera de la casa, como 
parte del compromiso que adquieren al 
vivir en ella.
“Para mí, vivir aquí representa un gran 
apoyo porque habemos mucha gente que 
ven
par
que
los 
nos
de l
no 
Rey
dio 
C
orig
dijo
con
par
nos
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esta
esto
com
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ser 
de c
Com
La a
ble 
SAL
rric
imos de fuera y no tenemos los medios 
a nuestra manutención, por eso creo 
 es una buena oportunidad para todos 
que venimos a estudiar acá, y a la vez 
 relacionamos diariamente con gente 
a carrera”, aseguró Daniel Nieto, alum-
de primer semestre proveniente de 
nosa, Tamaulipas, quien tiene prome-
de 90 en sus calificaciones.
omo él, Alberto de Jesús Guerrero, 
inario de Ciudad Victoria, Tamaulipas, 
 sentirse muy 
tento de formar 
te de los alum-
 que, gracias a 
alento, habitarán 
 casa. “Para mí 
 es un reto y un 
promiso muy 
te porque debo 
ejemplo para mis demás compañeros 
arrera”, puntualizó.
promiso estudiantil
pertura de esta nueva casa fue posi-
gracias los fondos recaudados por la 
EM en las diversas actividades cocu-
ulares que realizan año tras año, en 
prete
pañe
duran
“L
Alum
dotec
bajan
oport
tándo
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carre
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fuero
tor A
Zona
estuv
Adria
de M
del ca
bienv
7
ALUMNOS 
VIVIRÁN EN LA 
CASA LEM
las que destacan “Adictos a la Publicidad” 
y el “Simposium Internacional de 
Mercadotecnia”, entre otras.
Con hechos como éste, la SALEM deja 
claro que su objetivo como grupo estu-
diantil no se limita solamente a organi-
zar simposiums, foros o fiestas, sino que 
nde ir más allá al apoyar a sus com-
ros y brindarles un lugar para vivir 
te sus estudios.
a Sociedad de 
nos de Merca-
nia seguirá tra-
do y creando 
unidades, apos-
le a proyectos 
ta índole para el 
ficio de los demás 
nos de nuestra 
ra”, enfatizó 
a Apipilhuasco, 
denta de la agru-
n estudiantil.
urante el even-
ete estudiantes 
nientes de dis-
s estados de la 
blica Mexicana 
n recibos en la casa por el doc-
lberto Bustani Adem, rector de la 
 Metropolitana de Monterrey, quien 
o acompañado por la Licenciada 
na Carranza, directora de la carrera 
ercadotecnia, así como autoridades 
mpus, quienes también les dieron la 
enida a su nuevo hogar.
“Estamos celebrando 
hoy el tener 
alumnos 
que puedan 
estudiar en el 
Tecnológico 
con el apoyo 
de sus 
padres, de la 
Institución y 
ahora de sus 
propios com-
pañeros”Dr. Alberto Bustani, 
rector de la ZMM
10 PANORAMA ESPECIAL
u
POR MARISA RANGEL res entregaron reconocimientos a los miem- que 50 años después los egresados vean a 
tam
la j
civ
dio
dia
era
Distinguen a egresados que cumplen 50 años de haber 
concluido su carrera en el Tecnológico de Monterrey 
50 años 
después, 
los une la esencia 
de ser Ex-A-Tec
>P
E n 1958, terminaron sus estudios universitarios enel Tecnológico de Monterrey llenos de sueños y deseos de trascender; 50 años después, regresan a su alma máter 
con grandes historias de vida que contar a 
sus compañeros y un sinfín de recuerdos por 
compartir con sus esposas, hijos y nietos. 
Para conmemorar cinco décadas de su ani-
versario como egresados de nueve carreras 
profesionales, el pasado 8 de agosto se llevó 
a cabo una emotiva ceremonia de reconoci-
miento en la Sala Mayor de Rectoría. 
Trayectorias destacadas
En honor a tan memorable ocasión, los recto-
bro
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del
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con
dos
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Tec
mu
ram
lab
aho
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s de las nueve carreras, entre los que desta-
n fistol conmemorativo del 50 aniversario 
 el doctor Rafael Rangel Sostmann, rector 
 Instituto, colocó en la solapa de cada uno 
los festejados. 
El rector felicitó a los homenajeados por 
memorar una década más como egresa-
 y agradeció que con su impecable tra-
toria hayan puesto en alto el nombre del 
nológico de Monterrey. 
“En el Tecnológico podremos haber hecho 
chos edificios y campus, pero si no tuvié-
os el prestigio que ustedes le dan con su 
or profesional, no sería la institución que es 
ra, reconocida en todo el mundo, los felici-
or ser de las generaciones pioneras”.
El rector también mencionó que aun-
la In
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Rec
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vida
stitución muy diferente a los recuerdos 
u época como estudiantes, la esencia se 
tiene intacta y eso es lo que la convierte 
n hogar.
El Tecnológico ha cambiado, pero su 
cia sigue siendo la misma, esa esencia que 
eron las primeras generaciones y los pri-
os profesores se mantiene: el espíritu de 
r algo por nuestro país y de ser honestos. 
sencia nos une, sean bienvenidos siempre 
sa”.
uerdos y nostalgia
e saludos, risas y nostalgia por los com-
ros que ya no se encuentran entre ellos, 
egresados revivieron los días en que su 
 transcurría entre libros y clases, pero 
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bién entre amigos y travesuras típicas de 
uventud. 
Carlos Crabtree, egresado de ingeniería 
il, recordó con gran cariño los años de estu-
s superiores: “Para mí la época de estu-
te fue la más agradable de mi vida, pues 
cuando uno estaba más joven, teníamos 
portunidad de estudiar, practicar deporte, 
r con los amigos y hacer muchas cosas”.
unque no se encontraba presente ningu-
ujer entre los homenajeados, éstos recor-
on que sí tuvieron varias compañeras de 
e, a las que todos querían y cuidaban como 
manas. 
Cuando yo entré al Tec no había más que 
tro muchachas, les decíamos las mejora-
porque el mejoral no afecta al corazón. 
o era tan poquitas, las queríamos y las 
ábamos mucho”, recordó Carlos Segovia, 
niero civil de la generación 1958. 
ambién hubo mención especial para los 
fesores que pusieron todo su empeño en 
arlos como profesionistas: “Tuve unos 
elentes profesores que me transmitieron 
rofesionistas egresados en 1958 fueron distinguidos con 
“Para mí son 50 años 
trabajando, todavía 
estoy vigente como 
ingeniero consultor y 
profesor del Tec. El Tec 
fue muy importante 
para mí, cuando yo salía 
a prestar mis servicios, 
los compañeros de mi 
primer trabajo eran de 
otras universidades y 
tenían experiencia prác-
tica, pero en las cosas 
de conocimiento teórico 
profundo nosotros 
éramos mejores”. 
Manuel Barahona
Ing. Civil 
“Es u
facc
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han 
trad
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na enorme satis-
ión ver que una gran 
e de los Ex-A-Tecs 
n muy bien colo-
s en su área por la 
a preparación que 
tenido, yo he encon-
o Ex-A-Tec en toda 
roamérica en pues-
mportantes”. 
Carlos Segovia 
Ing. Civil 
“Es
aqu
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épo
 una bendición estar 
í, es un gusto haber 
udiado aquí, hicimos 
y buenos amigos, en 
os lados nos encon-
os gente Ex-A-Tec, 
uy agradable estar 
í y recordar nuestra 
ca”. 
Luis Segura
Arquitectura 
 11 21 DE AGOSTO DE 2008
n
su conocimiento, este paso por la Institución 
marcó toda mi vida, por lo que aprendí y lo 
que viví junto a mis compañeros, tanto fuera 
como dentro de clases”, rememoró emocio-
nado el contador público Guillermo Maycotte 
Mitchell. 
Al concluir el evento, los egresados fue-
ron ovacionados por sus familiares, quienes 
corrieron a abrazar a sus esposos, padres o 
abuelos, en demostración del orgullo que 
sienten de tener entre ellos a un ejemplo de 
los excelentes profesionistas que forma el 
Tecnológico de Monterrey. 
Prestigio internacional
El doctor Alberto Bustani Adem, rector de la 
Zona Metropolitana de Monterrey, habló de 
los grandes cambios que el Tecnológico ha 
experimentado en los últimos años gracias al 
prestigio construido por las primeras genera-
ciones, y puso como ejemplo la internaciona-
lización de la Institución.
En 1958, a pesar de ser una institución edu-
cativa relativamente nueva y con un solo cam-
pus,
ros, 
deci
edu
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orig
ingr
por 
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ante
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nos 
nace
días
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 ya se veían algunos estudiantes extranje-
principalmente de Sudamérica, quienes 
dieron dejar su patria para obtener una 
cación de calidad. 
al es el caso del ingeniero Joaquín Novoa, 
inario de la República de El Salvador, quien 
esó a la carrera de ingeniero civil alentado 
las opiniones positivas que escuchó sobre 
cnológico de Monterrey. 
Yo vine a estudiar aquí porque aunque 
s no había mucha propaganda, en El 
ador ya se oía del Tecnológico, y hubo un 
po en que éramos más de 400 salvadore-
estudiando aquí”, expresó el ingeniero. 
ara continuar con el festejo, se ofreció una 
e cultural en el Auditorio Luis Elizondo, 
de quienes celebraban 25 y 50 años de egre-
s disfrutaron del concierto Ensamble 35, 
e asistieron más de 1500 exatecs
sí las generaciones pasadas tienen bue-
recuerdos de la Institución que los vio 
r como profesionistas y no olvidan sus 
 por las aulas y pasillos, y mantienen el 
llo de ser Ex-A-Tec. >50
 fistol conmemorativo del 50 aniversario de su graduación.
“
ll
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vuel
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Para mí el mayor orgu-
o es haber llegado y 
aber hecho bastantes 
osas profesionalmen-
 y familiarmente. 
ísicamente el Tec está 
uy cambiado, hace 50 
ños éramos sólo 2 mil 
lumnos, y ahora, ade-
ás, hay estudiantes de 
uchas nacionalidades”. 
Ernesto Blackaller 
ontador Público y Auditor 
a mí haber estado 
l Tecnológico de 
terrey fue todo un 
ilegio y una expe-
cia maravillosa, es 
eso que ahora que he 
to siento una emo-
 inmensa al revivir 
osos recuerdos”. 
Eugenio López 
Lic. en Administración 
de Negocios
Generaciones 
pioneras
Fueron distinguidos egresados 
de las carreras de:
>Arquitectura
>Contador Público 
y Auditor
>Ingeniero Agrónomo
>Ingeniero Civil
>Ingeniero Mecánico
>Ingeniero Mecánico
 Electricista
>Ingeniero Mecánico 
Administrador
>Ingeniero Químico
>Licenciado 
en Administración 
de Negocios
 años después, los egresados convivieron y recordaron su época de estudiantes.
21 DE AGOSTO DE 2008
LETRAS… ¿HASTA EN LA SOPA?
POR ROBERTHA LEAL-ISIDA
¡Escríbelo!
La lengua es vehículo 
del pensamiento
C uando escribimos, nuestra identidad es transparente. Es decir, utilizar el lenguaje escrito nos obliga a cuidar la mayor cantidad de detalles, 
pues nuestros lectores nos imaginan según 
la forma en que nos expresamos. 
Quizá con esta idea en mente, nuestras 
autoridades académicas están interesa-
das en que escribas tus ideas con fluidez, 
pues es uno de los medios que permite la 
divulgación del conocimiento que cotidia-
namente generamos... Y, en lo personal, 
es mi intención ayudarte a que cada vez 
redactes, escribas o compongas mejor, 
pues como estudiante universitario y futu-
ro profesional tendrás –tarde que tempra-
no- que comunicarte con los demás, pues 
la lengua es vehículo del pensamiento, del 
conocimiento y de la cultura.
Sé que algunos integrantes de la 
Comunidad Tec piensan que “la escritura 
no se les da”, que es ajena a ellos, que 
simplemente no será de utilidad para su 
desarrollo personal. Sin embargo,también 
tengo la certeza de que tienen necesidades 
comunicativas ineludibles: escribir mensa-
jes y correos electrónicos, ensayos, resú-
menes, reportes de investigación, entre 
otros tipos de discurso escrito que deberán 
poner en práctica a lo largo de su vida aca-
démica y profesional.
12 PANORAMA EDITORIAL
China: El uso político del deporte
MÉXICO Y EL MUNDO
POR DR. ZIDANE ZERAOUI | (PROF. DEL DEPTO. DE RELACIONES INTERNACIONALES)
A través de este medio informativo 
quiero invitarte a practicar esta habilidad 
que, como casi todo en la vida, entre más 
se repite mejor sale. Sé que es una tarea 
ardua, pero ¿te has puesto a pensar que 
no eres el único que tiene problemas para 
escribir correctamente? ¿Que antes que 
tú, muchas otras personas han tratado 
intencionalmente de escribir mejor? ¿Que 
si te quedas lleno de dudas, no mejorarás 
tu redacción? 
Este es un espacio abierto para que te 
atrevas a mostrar tu interés por tu lengua 
materna, el español; para consolidar tu 
identidad de universitario (y futuro profe-
sional) culto. El contenido de la columna 
te ayudará a mejorar tus calificaciones, 
pues en todas las clases tienes que escribir 
aunque sea un poquito, y los profesores 
-afortunadamente- te piden que seas claro 
y preciso, y que además tengas buena orto-
grafía, acentuación y puntuación.
No olvides que emplear con corrección 
la lengua materna es una necesidad que 
hemos heredado de nuestros antepa-
sados para expresar nuestros valores, 
prioridades, intereses, tabúes, entre otros. 
Te invito, pues, a este festín de letras y 
palabras. La lengua es cultura, civilización 
y humanización, por lo que en un mundo 
altamente tecnificado vale la pena dominar 
la tecnología de la escritura de la lengua 
con el objetivo de comunicarnos mejor.
letritas@itesm.mx 
A 
solamente diez días del inicio de los Juegos Olímpicos de 
Beijing, China ha demostrado su superioridad absoluta en 
los deportes con 35 medallas de oro contra solamente 19 
del segundo puesto, los Estados Unidos.
Nuevamente, el deporte se pone al servicio de los 
Estados para promover un mensaje político. Para el Imperio oriental, 
haber decidido ser la sede de los Juegos Olímpicos, no fue solamente 
acoger a los mejores atletas del mundo, sino también demostrar su 
superioridad tanto en los deportes como en su modelo económico 
que le ha permitido un crecimiento sostenido durante las tres últimas 
décadas de más del 10 por ciento anual.
Durante la Guerra Fría, las competencias deportivas eran el pretexto 
para la Unión Soviética de mostrar su capacidad y aunque tradicio-
nalmente, la URSS se situaba en una segunda posición después de la 
Unión Americana, los dos países monopolizaban la gran mayoría de 
las medallas en pugna. Pasó el tiempo en donde los J.O. eran otro esce-
nario de la Guerra Fría y el espacio en donde el socialismo desafiaba al 
capitalismo a través del deporte.
Los encuentros deportivos mundiales también han servido a divul-
gar mensajes que en otro momento su cobertura hubiera sido mar-
ginal. En México en el 68 o en Francia en el mismo año, los jóvenes 
aprovechando la inminencia de las competencias, desafiaron a sus 
respectivos Estados.
En China, cinco meses antes de la inauguración de los Juegos, el 
Tibet, tradicionalmente apaciguado, se levantó contra el dominio Han y 
el corazón del país se sacudió durante varios días. Inclusive, a unos días 
de dar el banderazo al evento, un atentado en la frontera sino-kazaka 
orquestado por el separatismo Uigur, atrajo la atención de la prensa a 
nivel mundial.
Las represalias contra los Juegos Olímpicos fueron también un 
instrumento de llamar la atención sobre las cuestiones políticas. En 
Beijing, los atletas georgianos amenazaron con retirarse de las compe-
tencias por la guerra entre Rusia y Georgia alrededor de la cuestión de 
Osetia del sur. Los Estados Unidos, por su parte, utilizaron el boicot de 
los juegos de Moscú en 1980, para manifestar su rechazo de la invasión 
soviética a Afganistán.
Así, regularmente, los Juegos Olímpicos fueron el teatro para expre-
sarse de una manera u otra. En Moscú en 1980, la URSS impresionó al 
mundo con la imponente cosecha de medallas, sobre todo por la ausen-
cia norteamericana. Hoy día, China lo está logrando a pesar de la presen-
cia estadounidense. El éxito deportivo de China no logra sin embargo, 
diluir las profundas contradicciones de su modelo económico.
En Beijing, la emisión de carbón asfixia a la ciudad y convirtió al 
gigante asiático en el 2007, en el primer responsable del calentamiento 
global del planeta, desplazando a los Estados Unidos, tradicional res-
ponsable de la contaminación mundial. 
En
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más. 
déca
Juego
 el sur del país, alrededor del delta del Río Perla que desemboca 
 de la otrora Cantón, se sitúa la región más próspera del país y la 
inámica, conectando con Macao, la nueva Meca de los casinos, y 
 Kong, la tradicional ventana del país hacia fuera.
 el peso económico del país es hoy determinante para el crecimien-
ndial, éste se concentra en la franja marítima que abarca a menos 
mitad de la población, pero es responsable de más del ochenta por 
o del producto interno bruto.
tas contradicciones son el reflejo de la nueva potencia mundial. 
día, China se encuentra en el cuarto lugar como potencia econó-
, pero durante el año 2007 fue responsable del 18 por ciento del 
miento mundial frente a Estados Unidos y a la Unión Europea 
uvieron cada uno 15 por ciento. Además, desde el 2007 también, 
ante asiático desplazó a Estados Unidos como principal socio 
rcial de Japón y había ya desplazado a México en el 2003 como el 
ndo socio de la potencia americana.
 nivel global, China, conjuntamente con la India, han impulsado 
recios de las materias primas (energéticos, cobre y sobre todo 
ntos) a nivel nunca vistos anteriormente, lo que ha conducido 
 doble problemática. Por un lado, América Latina y África están 
ndo altas tasas de crecimiento por la demanda asiática de sus 
uctos, pero por otro lado, muchos países se ven castigados por 
ner energéticos y por la fuerte alza del precio de los productos 
os como trigo y arroz.
n embargo, el crecimiento de China no está exento de grandes pro-
as internos. El más importante es la marcada diferencia regional que 
 ampliándose entre la costa con niveles de desarrollo medio, y el 
ior, pobre y atrasado. Las regiones autónomas de Mongolia interior, 
et y el Sin Kiang están más cercanos a los niveles de desarrollo de 
íses marginados africanos que del éxito económico asiático.
mbién el país del Levante se ha convertido en una de las naciones 
contaminadas del planeta. Salir a caminar en las calles de Beijing 
iere portar máscaras por el alto grado de partículas que obscurecen 
lo de la antigua capital imperial. No solamente es el efecto de las 
nas de plantas que encierran a la ciudad, sino también del polvo 
tado por el desierto de la Mongolia interior que afecta a todo el 
 del país junto con el desierto de Gobi.
s problemas medioambientales y un crecimiento desordenado 
onllevado a muchos observadores a prever el próximo ‘colapso’ 
hina. Sin embargo, el gigante asiático sigue creciendo al ritmo de 
ígitos y probablemente seguirá haciéndolo durante mucho tiempo 
Con este ímpetu, China está cambiando el mundo y dentro de unas 
das más, se convertirá en el centro económico del planeta. Los 
s Olímpicos le han servido de vitrina para mostrar sus éxitos.
zeraoui@itesm.mx
21 DE AGOSTO DE 2008 ESTUDIANTIL PANORAMA 13
>Los alumnos Salomón Duarte, Daniel Gregorio Espinoza y Jessamyn Partida (de izq. a der., al frente) de ISD; y Stephanie Galeana y Abigail Yépez (atrás) de ITM, forman parte de la primera generación de sus carreras.
Son primera generación 
dinámica e impetuosa 
Los alumnos de las nuevas carreras 
de ISDe ITM sienten optimismo 
por su desempeño como estudiantes 
y profesionistas en el futuro
POR ATZIRI ESPINOSA
E llos como las carreras profesiona-les que han decidido estudiar, son de reciente ingreso al Tecnológico de Monterrey, pero con una firme y consolidada visión sobre lo que 
desean lograr conforme pasen los años.
Los alumnos que en este semestre apa-
recen, de manera oficial, como cursantes 
de las Ingenierías en Sistemas Digitales y 
Robótica (ISD) y en Telecomunicaciones y 
Microelectrónica (ITM), hablan acerca de los 
motivos que los acercaron hacia las carreras, 
así como de sus expectativas y áreas de interés 
profesional específicas.
“Siempre me ha gustado la tecnología y 
todo eso de circuitos electrónicos, y me intri-
gaba mucho la formación de robots. De hecho, 
a mí primero me había interesado la carrera de 
ITE, pero entonces se abrió ésta, que toma dos 
concentraciones de esa ingeniería, y resultó 
que 
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sea 
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más
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Ibáñ
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mom
E
estaba más enfocada a lo que yo quiero 
terminé eligiendo”, mencionó el alum-
alomón Duarte Granados, originario de 
uca, Hidalgo.
s de interés
geniero en Sistemas Digitales y Robótica, 
o el nombre de su profesión lo señala, 
e sus bases formativas sobre dos rubros 
lo hacen versátil para su desempeño, ya 
en el ámbito de la electrónica, el de la 
putación, el de la robótica, o bien, el que 
ne a los anteriores.
La programación y electrónica es lo que 
 me llama la atención desde la prepa 
fue cuando empecé a tener las nociones 
cas. El hecho de que ISD contenga esas 
áreas, me atrajo mucho”, apuntó Pamela 
ez Flores, estudiante acapulqueña quien 
a parte de las pocas mujeres que, por el 
ento, han ingresado a dicha ingeniería.
n el campo de la robótica, hay quienes ya 
apli
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tica, y
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definieron la especialidad en la que desean 
profundizar. “El área de mayor interés para mí 
es la de la robótica evolutiva, que constituye 
a los robots que aprenden con sus experien-
cias”, expresó David Quero López, originario 
de Oaxaca, Oaxaca, también alumno de la 
carrera de ISD. 
Por su parte, el Ingeniero en 
Telecomunicaciones y Microelectrónica 
ca sus conocimientos en micro y nano-
trónica para desarrollar nuevos servi-
 de comunicación y sistemas que sean 
ovadores y eficientes en el campo que se 
empeñen.
Me inclino por todo lo que tenga que ver 
 las telecomunicaciones, las redes y la 
roelectrónica para desarrollar nuevas tec-
gías y formas de comunicación”, manifes-
a guerrerense Stephanie Galeana Ramos, 
én ingresada a las filas de ITM. 
é esperan?
 jóvenes alumnos de ISD e ITM, ansían 
uirir los conocimientos indispensables 
a desarrollarse exitosamente en su vida 
démica y profesional. Algunos desean con-
ar directamente, una vez concluidos sus 
dios universitarios, con el curso de maes-
s o doctorados, y otros quisieran entrar de 
o al mundo laboral.
l hecho de constituir el primer grupo de 
diantes que egresan de las ingenierías 
tratadas, es un factor que los motiva a hacer 
todo lo que esté de su parte para destacarse. 
“Yo creo que tenemos muchas posibilidades, 
nosotros, como nueva generación, de salir 
adelante con esta carrera que es pionera en 
el Tec de Monterrey, tenemos la capacidad 
para lograrlo”, dijo el hidalguense Salomón 
Duarte.
La novedad impli-
ca, también, para algu-
nos el recibimiento de 
una especial atención 
stento. “De hecho 
nteresó mucho esa 
 de que era nueva 
rera, porque repre-
a más apoyo por 
 de los profesores 
 nosotros, nos van 
ar de impulsar más 
 un alumno de cual-
r otra carrera que 
 más tiempo, pre-
ente, por el interés 
e salga adelante la profesión, de que no 
erda”, dice Lydia Yépez Grimaldo, estu-
te tamaulipeca de ITM. 
nes emprendedores
lumnos de ISD, por ejemplo, están cons-
es de que la presencia de la industria 
tica en México aún no arranca, sin embar-
 encuentran positivos a que pueden con-
ir a su desarrollo.
o pienso que sí puede darse impulso en 
tro país. A mí con lo que me gustaría apor-
 con los equipos de apoyo a los humanos, 
jemplo, lo que me gustaría trabajar es un 
po que apoye a las funciones vitales de 
r humano o que lo apoye en sus tareas 
as”, expuso el oaxaqueño David Quero.
sí, estos alumnos se convertirán en los fu-
 ingenieros en Sistemas Digitales y Robó-
 Telecomunicaciones y Microelectrónica 
ecnológico de Monterrey.
35
ALUMNOS 
EN ISD
8
ALUMNOS 
EN ITM
La empresa investigadora Signals Telecom 
Cosulting realizó un estudio con una mues-
tra de 10 países latinoamericanos, arrojan-
do como resultado que los usuarios mexi-
canos son los que utilizan su celular por 
más tiempo al mes.
Los clientes de las empresas Telcel y 
Telefónica MoviStar son los que registran 
el mayor número de minutos de uso al 
mes; en promedio, los clientes de Telcel 
hablan un promedio de 171 minutos al mes, 
mientras los de MoviStar utilizan su celular 
durante 142 minutos, según cifras al primer 
trimestre del año en curso.
Colombia y Chile son otros mercados 
latinoamericanos que registran los con-
sumos más altos de la zona, con un pro-
medio de 120 minutos al mes; en Brasil, 
usuarios de Telefónica y América Móvil 
usaron su celular en un promedio de 74 y 
81 minutos respectivamente, en tanto que 
en Argentina, el promedio es de 64 minutos 
al mes.
La consultora atribuye el incremento en 
el uso del servicio celular en nuestro país 
a las promociones e incentivos que reali-
zan las empresas para fomentar el tráfico 
entre usuarios de la misma compañía, para 
ocupar capacidad ociosa; y las diferencias 
entre tarifas de un servicio fijo a uno móvil 
Es México 
líder latino 
en uso de 
celular
21 DE AGOSTO DE 2008
Sonido visual 
para sordos
Investigadores de la Universidad de 
Londres han desarrollado un software 
que permitirá a niños sordos ver una 
representación visual de ondas sono-
ras. El software se llama Lumisonic, 
y convierte las ondas sonoras en una 
representación visual que estimula el 
cerebro. (Fuente: BBC News)
Pelean primero 
en Internet
Antes que cayeran las primeras bom-
bas sobre Georgia, el ataque comenzó 
en Internet, cuando la web oficial del 
gobierno de Georgia fue atacada por una 
organización criminal Russian Business 
Network. (Fuente: Baquia.com).
Casco que lee 
la mente 
EPOC, un casco desarrollado por la 
firma australiana Emotiv Systems que 
estará a la venta en EEUU a finales de 
este año, es capaz de leer los impulsos 
eléctricos cerebrales y transformarlos 
en movimientos del cursor; su primera 
Curiosidades
en la web
Windows XP, sigue superando 
en ventas a Windows Vista,
su más nueva versión
Continúa XP por 
encima de Vista
alientan este tipo de planes. (Fuente: El 
Universal).
aplicación práctica serán los videojue-
gos. (Fuente: Pergamino Virtual).
Red social para 
perros
Doggyspace.com, el equivalente canino 
de Facebook y YouTube, permite a los 
dueños de perros de todo el mundo 
crear perfiles y compartir fotos 
y videos de sus mascotas.
(Fuente: CNN.com).
T al parece que Windows Vista no ha podido superar el mal comienzo que vivió desde su aparición, pues no ha logrado superar en ventas a su predecesor, ya que la mayoría de 
las computadoras personales a la venta siguen 
teniendo el sistema operativo Windows XP 
instalado.
La empresa tecnológica HP informa que la 
mayoría de los equipos de cómputo a la venta 
para sus clientes empresariales y corporativos 
tiene XP instalado y no el más reciente sistema 
operativo Vista, esto debido exclusivamente 
a las preferencias de los propios clientes, que 
así lo han solicitado.
D
pub
don
las e
tado
tivo
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L
cien
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de L
¡CUIDADO
CON LOS VIRUS
Si tienes algún problema de virus, acude co
los asesores en salas de cómputopara que
te ayuden a resolverlo, o escribe a la cuenta
asesoria.mty@itesm.mx.
sugerencias.mty@itesm.mx
Visita esta página en internet: http://publidinf.mty.itesm.m
COMPUTACIONALES
e igual manera, la compañía KACE ha 
licado estadísticas a raíz de un estudio 
de descubrió que sólo el 9 por ciento de 
mpresas estadounidenses han implemen-
 o planean implementar el sistema opera-
 Vista durante el año en curso; el resto de 
mpresas encuestadas no han realizado la 
ración al nuevo sistema, y no contemplan 
izarlo durante este año.
a misma investigación indica que el 42 por 
to de dichas empresas está considerando 
nativas a los sistemas de Microsoft, y que 
 por ciento ya ha cambiado a los sistemas 
inux o Apple. (Fuente: DiarioTI.com)
 Mundo @ Por Radelape
n 
 
 
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21 DE AGOSTO DE 2008
CAMBIANDO DE DISCO
POR GABRIELA POHLENZ GARZA
No todo 
es oro en 
Beijing
El dragón impone 
sus condiciones
T odos los ojos están sobre los Juegos Olímpicos de Beijing, y por supuesto, la controversia se adelantó a la inauguración. 
Desde hace varios años se sabe que el 
gobierno chino monitorea la Red en China 
Continental y miles de sitios web son blo-
queados por los proveedores de Internet. 
Sin embargo, la controversia resurgió una 
semana antes del inicio de la justa olímpica, 
cuando los reporteros llegaron al centro de 
información y descubrieron que no podían 
acceder ciertos portales cuando se había 
garantizado la libertad de información y 
prensa durante el evento. 
Se encontró que el Comité Olímpico 
Internacional llegó a un acuerdo en el que 
permitió a China continuar con algunas de 
sus políticas. El gobierno chino declaró que 
se aseguraría que los reporteros pudieran 
hacer su trabajo, sólo que para tal caso 
no necesitan ser desbloqueados todos los 
sitios.
La censura comienza desde leyes pro-
mulgadas por el gobierno; los Proveedores 
de Servicio de Internet deben guardar 
registros de quiénes están en línea y sus 
direcciones IP, los websites son responsa-
bles de todos los contenidos publicados en 
los mismos, y los cibercafés deben dar alar-
ma y cancelar el servicio cuando alguno de 
los contenidos prohibidos es accesado.
Las corporaciones occidentales, como 
Yahoo! y Google, han acordado bloquear 
ciertos contenidos de sus sitios en China 
para estar en línea con las políticas regu-
latorias. También hay polémica con Cisco 
Systems, quien provee todo el equipo de 
red para la nación.
El gobierno chino utiliza varios métodos 
para regular los contenidos. Por ejemplo, 
filtran todos los correos electrónicos con 
las técnicas para detectar spam: las líneas 
de texto son escaneadas y se bloquea si se 
encuentra contenido cuestionable. En las 
máquinas de búsqueda se monitorea con 
las palabras claves. En el caso de google.cn, 
no se regresan resultados al buscar sobre 
alguno de los temas prohibidos. Sitios de 
Internet con nombres de dominio que con-
tengan parte o toda una palabra prohibida 
son bloqueados, así como direcciones IP 
conocidas.
Por lo general, los sitios bloqueados 
son de tipo político. No puede ser accesada 
desde China toda información relacio-
nada con la independencia Taiwanesa 
o Tibetana, el Dalai Lama, las protestas 
en la plaza de Tiananmen, Síndrome 
Respiratorio Agudo Severo (SARS), parti-
dos políticos de oposición y movimientos 
anticomunistas. 
También esta bloqueada toda informa-
ción sobre cualquier movimiento que logre 
reunir una gran cantidad de personas. 
El dragón no deja de asombrar, sea en 
Internet o en el medallero.
a00790815@itesm.mx
ESTUDIANTIL PANORAMA 15
Reconoce Campbell’s 
liderazgo estudiantil
> Mientras estuvo al frente del capitulo regiomontano de la Sociedad de Alumnos de la IFT, Luis Enrique Villarreal y su equipo captaron muchos estudiantes. 
El desempeño cocurricular de Luis 
Enrique Villarreal lo hizo acreedor 
al Excellence in Leadership Award
POR ATZIRI ESPINOSA
V
isitar una planta de producción 
de bebidas de cebada despertó 
su interés por estudiar una carre-
ra profesional que le permitiera 
desarrollarse dentro de la indus-
tria de los alimentos.
Ahora que está a punto de graduarse como 
Ingeniero en Industrias Alimentarias (IIA), 
Luis Enrique Pérez Villarreal, 
podrá cumplir su sueño presentan-
do, además, un plus dentro de su 
formación curricular. El elemento 
distintivo de su, hasta ahora, joven 
trayectoria, es haber sido acree-
dor del Campbell’s Excellence in 
Leadership Award 2008. 
Éste consiste en un reconoci-
miento y una remuneración sim-
bólica, por su labor de liderazgo 
dentro de un proyecto estudiantil dedicado 
a fomentar el contacto de sus compañeros 
de carrera con el campo de estudio que los 
atañe. 
Los antecedentes
El camino para recibir el reconocimiento que 
le fue otorgado en la ciudad estadounidense 
de Nueva Orleáns, el pasado 28 de junio, inició 
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ALUMNOS SE 
INTEGRARON A 
LA ASOCIACIÓN 
ESTUDIANTIL 
DEL IFT
ños, tras la iniciativa de Luis para 
un cuerpo de alumnos con víncu-
a Asociación Estudiantil, en prin-
eamericana, del Institute of Food 
ists (IFT).
lumnos del IFT vinieron para 
sobre la importancia de que nues-
 estuviera ligada con la Sociedad 
s de la Institución, más que nada 
 una red de futuros profesionistas”, 
comentó Luis Enrique. “Entonces, a 
mí me surgió la intención de abrir 
el capítulo estudiantil aquí en el 
Tecnológico”, agregó.
Tras formar este grupo, Luis 
Enrique recibió una convocato-
ria, en marzo pasado, para parti-
cipar en el concurso por la nueva 
edición del premio internacional 
Campbell’s al liderazgo estudiantil, 
uno de los eventos certificados por 
.
pañía mundialmente reconocida 
ucción de cremas y sopas, planteó 
isito, entre otros, el que los estu-
regasen un ensayo que evidenciara 
se desempeñaron o desempeñan 
res exitosos en el manejo de sus 
estudiantiles.
vidades y compromisos efectuados 
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durante el año en el que Luis Enrique estuvo 
a la cabeza de la mesa directiva, lo llevaron a 
ser gratificado con el galardón al mejor líder 
estudiantil en la categoría de licenciatura.
“Hicimos muchas actividades duran-
te el año en el que estuvimos, de enero a 
noviembre del 2006. Organizamos peque-
minarios, unos de 
 académico, otros 
ácter industrial y 
elacionados con la 
gación”, compartió 
no.
 Luis Enrique, el 
ell’s Excellence in 
ship Award 2008 
 satisfacción que 
 de manera ines-
 pues, en realidad, las actividades que 
 no se presentaron con otro objetivo 
e el del gusto propio. 
 da mucho orgullo, sobre todo porque 
ndo estaba haciendo esto, no lo tomaba 
n valor agregado académico, sino sim-
te nació por gusto y hasta cierto punto 
n hobbie”, dijo el alumno.
isitos del ensayo
ntos son los que se tenían que satisfacer 
plir con lo requerido por Campbell’s: 
amento sobre principios éticos
blecimiento tangible de una visión holística 
los alcances de su empresa
lecimiento de los lazos de comunicación 
os liderados
strucción de un equipo poderoso
ución de actividades con excelencia.
“El trabajo en equipo es 
básico, nada 
hubiera podi-
do hacerse 
si no fuera 
por mi mesa 
directiva”
16 PANORAMA ESTUDIANTIL
Tips y consejos para 
congresos exitosos
> Los alumnos aprendieron y se divirtieron durante el taller organizado por la Dirección de Desarrollo Estudiantil.
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Realizan taller de inducción para 
la creación de eventos estudiantiles
POR LUIS MARIO GARCÍA
R
ealizar un evento estudiantil no 
es tarea fácil, requiere de organi-
zación, tiempo, trabajo en equipo 
y otros aspectos para poder desa-
rrollar un simposio, congreso u 
otra actividad de la misma índole.
Los alumnos que participan