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ETER1_U1_ATR_SEMB - Sergio Marquez Barrios

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Ingeniería Ambiental 
ER-EIAM-1802-B2-001 
 
Edgar Daniel de la Rosa Lagunas 
 
Unidad 1 
Conceptos y propiedades termodinámicas 
 
Autorreflexiones 
 
SERGIO ADRIÁN MÁRQUEZ BARRIOS 
ES172011571 
Octubre, 2018 
 
 
 
 
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1. Responde lo siguiente: 
 
 
 ¿Qué contenidos me fueron más significativos? 
 
El uso de las formulas y tipo de unidades a utilizar tanto para conversión de 
unidades y calculo, así como el uso de las tablas indicadas en el libro de 
termodinámica de Yunes Cengel y Michael Boles, aún siguen siendo un reto de 
mejora y practica 
 
 ¿Qué aportó la elaboración de la evidencia a mi aprendizaje? 
 
El aporte de esta unidad me ayudo a conocer más a detalle el uso de los 
elementos que me ayuden en la comprensión de la termodinámica, como se 
presenta en mi entorno, así como los conceptos y su aplicación en la vida diaria. 
La descripción de las leyes de Boyle referente a la presión, de Charles con y la 
relación con la temperatura, Lusac con la relación en conjunto de la presión y 
temperatura, lo anterior se aplica en muchas de las actividades de la vida diaria 
e incluso laboral. Así como las propiedades de las sustancias y los límites de los 
estados conocidos (solido, líquido y gas), así como la transición en cada uno de 
ellos. 
 
 ¿Qué aprendí en esta unidad? 
 
Aprendí que la temperatura de ebullición de muchos fluidos, en específico y más 
común como el agua no es la misma a diferentes presiones, conforme la presión 
va disminuyendo, la temperatura de ebullición también, esta parte de la unidad 
 
 
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me fue algo complicada ya que el cálculo de dicha fórmula siento que es algo 
compleja. 
 
 ¿Cómo fue mi aprendizaje? 
 
Muy autodidáctico, revise mucha información, creo que me infoxique. La 
Termodinámica como materia no considero sea una materia compleja, pero si 
se me complico un poco.

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