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1 Ingeniería Ambiental ER-EIAM-1802-B2-001 Edgar Daniel de la Rosa Lagunas Unidad 1 Conceptos y propiedades termodinámicas Autorreflexiones SERGIO ADRIÁN MÁRQUEZ BARRIOS ES172011571 Octubre, 2018 2 1. Responde lo siguiente: ¿Qué contenidos me fueron más significativos? El uso de las formulas y tipo de unidades a utilizar tanto para conversión de unidades y calculo, así como el uso de las tablas indicadas en el libro de termodinámica de Yunes Cengel y Michael Boles, aún siguen siendo un reto de mejora y practica ¿Qué aportó la elaboración de la evidencia a mi aprendizaje? El aporte de esta unidad me ayudo a conocer más a detalle el uso de los elementos que me ayuden en la comprensión de la termodinámica, como se presenta en mi entorno, así como los conceptos y su aplicación en la vida diaria. La descripción de las leyes de Boyle referente a la presión, de Charles con y la relación con la temperatura, Lusac con la relación en conjunto de la presión y temperatura, lo anterior se aplica en muchas de las actividades de la vida diaria e incluso laboral. Así como las propiedades de las sustancias y los límites de los estados conocidos (solido, líquido y gas), así como la transición en cada uno de ellos. ¿Qué aprendí en esta unidad? Aprendí que la temperatura de ebullición de muchos fluidos, en específico y más común como el agua no es la misma a diferentes presiones, conforme la presión va disminuyendo, la temperatura de ebullición también, esta parte de la unidad 3 me fue algo complicada ya que el cálculo de dicha fórmula siento que es algo compleja. ¿Cómo fue mi aprendizaje? Muy autodidáctico, revise mucha información, creo que me infoxique. La Termodinámica como materia no considero sea una materia compleja, pero si se me complico un poco.
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