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Guía para la igualdad y ambiente en la educación superior. Pasos para elaborar planes de transversalización de los ejes de igualdad y ambiente en la educación superior ¿Qué son los derechos humanos? Proveen un marco filosófico y político que promueve el pleno disfrute de los derechos y libertades, sin excepción alguna. Parten de los principios, acuerdos y normas internacionales consensuadas para identificar a los individuos y grupos sociales históricamente excluidos. ¿Cuál es su propósito? Analizar las desigualdades que se encuentran en el centro de los problemas de desarrollo y corregir las prácticas discriminatorias y el injusto reparto del poder” ¿En qué se fundamenta los derechos humanos? Se fundamenta en principios como la no discriminación, inclusión, democracia y responsabilidad compartida. Este enfoque permite la incidencia en las demandas específicas de cada contexto, por lo que su aplicación para el análisis de las desigualdades sociales resulta pertinente. ¿Qué es la igualdad? El trato idéntico entre las personas, sin reparos de sexo, condición socioeconómica, identificación cultural, clase social u otra circunstancia. En otras palabras, es la ausencia de discriminación. ¿Cuál es su enfoque? Este enfoque permite la incidencia en demandas específicas de cada contexto, por lo que su aplicación para el análisis de las desigualdades sociales resulta pertinente. ¿Qué engloba la equidad? La concepción de diversidad, entendida como una condición inherente a todos los seres humanos, apela a la inclusión social como mecanismo para su acogida, refiriendo con ello a la dimensión individualizada y adaptativa de la sociedad. ¿Qué busca? Cubrir las necesidades e intereses de las personas en relación con una idea de justicia social en particular. Esta idea de justicia puede cambiar de una sociedad a otra, correspondiendo a principios éticos, políticos, sociales, culturales, ideológicos, religiosos, generacionales, etc.
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