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Practica-2-sistemas-experimentales - Cesar Esquivel

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PRACTICA #2
VÁLVULAS UNIDIRECCIONALES
MATERIA: 
SISTEMAS EXPERIMENTALES
PROFESOR: 
NOEMI OLIVOS GALINDO
GRUPO:
 3RM3
INTEGRANTES (EQUIPO 4): 
GONZALEZ LORENZANA ALAN
TREVIÑO CASTAÑEDA ARTURO 
ESQUIVEL GONZÁLEZ CÉSAR ANTAR 
INDICE
OBJETIVO…………………………………………………………3
MARCO TEORICO……………………………………………….4
DESARROLLO……………………………………………………5
CONCLUSION……………………………………………….……11
OBJETIVO
Aprender el funcionamiento básico empírico de un sistema neumático sencillo con válvulas unidireccionales, observar el propósito de cada uno de los diferentes circuitos en acción, aprender el armado de las conexiones de un sistema neumático con este tipo de válvulas.
MARCO TEÓRICO
NEUMATICA	
	Es la tecnología que emplea el aire comprimido como un medio de transmisión de energía para mover o hacer funcionar un mecanismo
PRESION
La presión es la magnitud escalar que relaciona la fuerza con la superficie sobre la cual actúa, es decir, equivale a la fuerza que actúa sobre la superficie.
VALVULAS UNIDIRECCIONALES
1.1.- ANTIRRETORNO
Es una válvula cerrada por una bola o cono, presurizados contra su asiento mediante un muelle. Mientras la presión actúa en contraposición al muelle, este se abrirá permitiendo el paso hacia la via opuesta. Sin embargo, si la presión entra por la parte del muelle, está presión se suma a la propia del muelle bloqueando totalmente el paso y evita que el fluido vaya en la dirección contraria a la anterior.
1.2 .- ANTIRRETORNO PILOTADO
Esta válvula normalmente solo permite el flujo en un sentido. Sin embargo mediante un pilotaje externo se puede permitir el flujo en sentido inverso.
En la figura 2 se muestra la válvula en funcionamiento con paso libre ya que la presión del fluido vence la fuerza del muelle y hace que la válvula se abra. 
En la primera de las figuras siguientes se muestra como al circular el fluido en sentido contrario la presión del mismo se suma a la fuerza del muelle
y hace que la válvula se cierre funcionando como un antiretorno normal.
DESARROLLO
Previamente a entrar al laboratorio y a la realización de la práctica, se habían visto en clase los distintos “circuitos” a armar y se simularon, ya en el laboratorio, se creó la lista de elementos necesarios para su obtención en el almacén y se armaron cada uno de ellos en la mesa asignada (4), el trabajo que hace cada uno de estos circuitos a continuación es descrito:
Cada uno de estos “circuitos” tiene diferentes propósitos, los cuales se van a explicar a continuación:
Circuito 1:					Circuito 2:
	
	
Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Plantel Azcapotzalco
	
	
	 
VÁLVULAS UNIDIRECCIONALES 2
V. 3/2 con botón pulsador que acciona un cilindro de simple efecto regulado con una v. unidireccional reguladora en la entrada
V. 3/2 con botón pulsador que acciona un cilindro de simple efecto regulado con una v. unidireccional reguladora en la entrada y salida
Circuito 3:					Circuito 4:
		
2 v. 3/2 con botón pulsador y retorno de muelle que controlan una v. 5/2 con pilotaje en ambos extremos que accionan un cilindro de doble efecto regulado en la entra por una v. unidireccional reguladora
2 v. 3/2 con botón pulsador y retorno de muelle que controlan una v. 5/2 con pilotaje en ambos extremos que accionan un cilindro de doble efecto regulado en la salida por una v. unidireccional reguladora
Circuito 5:						
2 V. 3/2 con botón pulsador y retorno de muelle que controlan un cilindro de doble efecto a través de una v. 5/2 con pilotaje en ambos extremos regulado en la entrada y salida por 2v. unidireccional regulador.
ANEXO DE FOTOGRAFIAS
 Circuito 1
 Circuito 2
 Circuito 3
 Circuito 4
 Circuito 5
CONCLUSIONES
En esta segunda práctica se llevó a cabo la realización de circuitos con válvulas unidireccionales (conformadas por una válvula check y una reguladora de flujo). 
Comparamos los diferentes cambios al colocar estás dichas válvulas para controlar la ida y el regreso de diestro cilindro. Se logró notar la dirección que tiene que llevar la válvula para que fuera adecuado el funcionamiento que se requería ya fuera de ida o de regreso ya que se lo conectabas mal hacia una cosa diferente a lo requerido. 
Se llevaron a cabo los circuitos vistos en clase y como ya mencionado antes la posición de la válvula unidireccional para cumplir el trabajo de dichas válvulas.

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