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2 
 
ÍNDICE 
 
Presentación .................................................................................................................... 4 
1. Repensando la organización ......................................................................................... 6 
 1.1 Horizonte estratégico................................................................................................ 6 
 1.2 Fortalecimiento institucional .................................................................................... 6 
 1.3 El equipo .................................................................................................................. 7 
1.3.1 La Dirección ......................................................................................................... 7 
1.3.2 El Consejo Directivo ............................................................................................. 7 
1.3.3 Coordinaciones .................................................................................................... 7 
2. La Escuela de Gobierno PUCP en cifras .......................................................................... 9 
 2.1 Finanzas institucionales .......................................................................................... 10 
3. Nuestros programas de posgrado ............................................................................... 11 
 3.1 Doctorado .............................................................................................................. 11 
 3.2 Maestrías ............................................................................................................... 11 
3.2.1 Convocatorias .................................................................................................... 11 
3.2.2 Menciones ......................................................................................................... 12 
3.2.3 Personas matriculadas ....................................................................................... 12 
3.2.4 Personas graduadas ........................................................................................... 13 
3.2.5 Maestría para la Policía Nacional del Perú .......................................................... 19 
3.2.6 Cambios y mejora ............................................................................................. 28 
 3.3 Diplomaturas de posgrado ...................................................................................... 28 
3.3.1 Convocatorias .................................................................................................... 28 
3.3.2 Personas matriculadas ....................................................................................... 29 
3.3.3 Diplomatura de posgrado para la Policía Nacional del Perú ................................. 29 
 4. Nuestros programas de educación continua ................................................................ 30 
 4.1 Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública ............................ 30 
 4.2 Diplomatura de estudios ......................................................................................... 30 
 4.3 Cursos abiertos ....................................................................................................... 31 
5. Nuestros espacios de investigación y diálogo .............................................................. 35 
 5.1 El área de Investigación y Publicaciones .................................................................. 35 
 
 
3 
 
5.1.1 Las líneas de investigación ................................................................................. 35 
5.1.2 Los grupos de investigación ................................................................................ 35 
5.1.3 Apoyo financiero para los proyectos de investigación ......................................... 40 
5.1.4 Soporte administrativo en Fondos de Investigación PUCP ................................... 43 
5.1.5 Gestión de talleres con grupos de investigación .................................................. 44 
5.1.6 Difusión del trabajo académico ......................................................................... 44 
 5.2 Plataforma para la Reflexión Política ....................................................................... 47 
 5.3 Laboratorio de Políticas Públicas ............................................................................. 48 
6. Proyección a la comunidad ......................................................................................... 49 
 6.1 Eventos académicos ................................................................................................ 50 
 6.2 Presencia en medios de comunicación ..................................................................... 57 
 6.3 Acuerdos institucionales nacionales ........................................................................ 68 
 6.4 Colaboraciones a nivel internacional ....................................................................... 70 
7. Docentes de la Escuela de Gobierno PUCP .................................................................. 72 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
Presentación 
 
Palabras del director 
 
 
En el año 2016, la Escuela de Gobierno ha reafirmado su compromiso con la formación 
de excelencia y la investigación de calidad. La memoria que aquí presentamos es una 
apretada síntesis de lo más representativo de nuestro trabajo durante el año 2016 
resultado del esfuerzo de un equipo que me acompaña en esta retadora, feliz e 
interesante labor de dirigir una unidad académica en la PUCP. 
 
Esta memoria nos permite rendir cuentas sobre nuestro trabajo ante autoridades y 
ante toda la comunidad universitaria de la que somos parte, así como también a 
nuestros alumnos, alumnas e instituciones contrapartes estatales, privadas y de la 
cooperación internacional con quienes trabajamos. Viene a ser también un testimonio 
y una expresión de la mejora continua de nuestros programas y la ampliación de la 
oferta de servicios educativos para todo el país, así como de una mayor producción 
académica con impacto y resultados en la sociedad. 
 
El documento que aquí presentamos da cuenta de los cambios y avances 
experimentados por la Escuela de Gobierno en el año 2016. Respecto de años 
anteriores, el 2016 fue un año de una fuerte inversión en el fortalecimiento de 
nuestras capacidades de investigación y análisis. No sólo hemos tenido un positivo 
crecimiento en nuestros ingresos y en la generación global de superávit, sino también 
el aumento de alumnas y alumnos, cursos, eventos y actividades de investigación. 
Asimismo, la Escuela de Gobierno se ha posicionado en medios de comunicación como 
una institución líder en la discusión electoral y política. También hemos trabajado 
intensamente en el fortalecimiento de espacios para el diálogo político y la reflexión 
sobre nuestro país como lo es la Plataforma de Reflexión Política, liderado por el 
profesor Rolando Ames, presidente del Consejo Directivo de nuestra Escuela. De igual 
forma, el Laboratorio de Políticas Públicas, coordinado por el profesor Carlos Vargas, 
se viene constituyendo en un espacio de innovación e investigación que cada vez 
afianza más su relación de acompañamiento técnico con la administración pública. 
 
El año 2016 ha sido testigo del fortalecimiento del proceso hacia la 
internacionalización de los programas formativos y una proyección estratégica en la 
descentralización de nuestro trabajo a todo el país y la región andina. Seguimos 
generando y compartiendo conocimiento a través de nuestros eventos académicos en 
el que confluyen expertos nacionales e internacionales, autoridades públicas y nuestra 
comunidad académica. El Seminario de Reforma del Estado cumplió con éxito su 
undécima edición con más de tres mil inscritos interesados en la discusión sobrela 
innovación en la gestión pública y las buenas prácticas realizadas por la administración 
pública. Nos visitaron varios Ministros, viceministros y autoridades públicas, 
profesores e investigadores visitantes y expositores de universidades como London 
School of Economics and Political Science, Sciences Po París, Universidad de Toronto, 
Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Nacional Autónoma de México, 
 
 
5 
 
Universidad de Granada, Universidad de Bath, Universidad del Temple, entre muchas 
otras importantes que se detallan en este documento. 
 
El trabajo permanente de las y los docentes, coordinadoras y coordinadores, y 
personal administrativo ha sido valioso para los resultados que aquí presentamos. Son 
ellas y ellos parte vital del funcionamiento de nuestra Escuela y, por tanto, tienen mi 
reconocimiento y agradecimiento. De igual forma, agradezco el acompañamiento 
constante del Consejo Directivo para seguir trabajando como líderes del país en los 
asuntos de gobierno. 
 
Finalmente, siempre es importante reconocer el apoyo que recibimos de Carlos Fosca, 
vicerrector administrativo; Efraín Gonzales de Olarte, vicerrector académico; y Pepi 
Patrón, vicerrectora de Investigaciones. Ellos tres, liderados por el rector Marcial Rubio 
Correa, han confiado, motivado y apoyado las iniciativas propuestas con la convicción 
de que un mejor gobierno nos permitirá tener un mejor país. Seguiremos fortaleciendo 
al Estado para transformar nuestro país. 
 
 
Lima, enero de 2017 
 
Carlos Alza Barco 
 Director 
 Escuela de Gobierno y Políticas Públicas 
 Pontificia Universidad Católica del Perú 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
 
1. Repensando la organización 
 
Durante el año 2016, la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la Pontificia 
Universidad Católica del Perú (en adelante, la Escuela de Gobierno PUCP) inició un 
arduo trabajo de reflexión sobre el diseño institucional, los principales procesos y el 
funcionamiento de sus áreas. Esto con el propósito de encontrar espacios de mejora 
de la gestión institucional que permitan el fortalecimiento de la organización, el buen 
desempeño y el correcto cumplimiento de los objetivos institucionales. 
 
1.1 Horizonte estratégico 
 
A mediados de 2016, la Escuela de Gobierno PUCP revisó, detalló y definió su 
horizonte estratégico. Se trabajó de manera participativa con el personal y se 
establecieron la misión y visión que guiarán nuestras líneas de acción hacia el 2021. 
Estas se detallan a continuación: 
 
Nuestra misión es brindar formación de excelencia a través de programas de posgrado 
y educación continua. Asimismo, promover la investigación de calidad, relevante y 
oportuna a fin de que incidan en la agenda pública. Para ello, se articula lo técnico y lo 
político con principios éticos y humanistas para contribuir con la mejora de la gestión 
pública y el fortalecimiento de la democracia, el estado de derecho y el desarrollo del 
país. 
 
Nuestra visión es consolidarnos como la institución líder a nivel nacional en formación, 
investigación e incidencia en la agenda pública del país, y posicionarnos como 
referente internacional en la reflexión y discusión académica en ciencia política y 
gobierno. 
 
1.2 Fortalecimiento institucional 
 
Con la claridad de lo que somos y queremos ser, a fines de 2016, la Escuela de 
Gobierno PUCP inició un nuevo proceso de planificación estratégica y operativa que 
implicaba la revisión y mejora de los planes anteriores. En la actualidad, se cuenta con 
ejes, objetivos y acciones estratégicas definidos. Así también con planes operativos 
articulados y que detallan las actividades a realizar durante la gestión anual. 
 
En paralelo se revisó y adecuó el organigrama de la institución al horizonte estratégico 
definido. El ordenamiento buscó, por un lado, darle mayor flexibilidad y rapidez a los 
procesos sin descuidar la calidad de nuestro trabajo y, por el otro, responder de 
manera adecuada y eficiente a nuestra misión y visión institucional. A fines del 2016 ya 
se contaba con una Coordinación Académica y una Unidad Estratégica que coadyuvan 
a la Dirección en la toma de decisiones y el cumplimiento de los objetivos 
institucionales. 
 
 
 
 
 
 
7 
 
1.3 El equipo 
1.3.1 La Dirección 
 
La Escuela de Gobierno PUCP es dirigida, desde fines del año 2014, por el profesor 
Carlos Alza. 
 
1.3.2 El Consejo Directivo 
 
El Consejo Directivo está conformado por: 
 
- Rolando Ames, presidente del Consejo Directivo 
- Carlos Alza, director de la Escuela de Gobierno PUCP 
- Eduardo Dargent, director de la Maestría en Ciencia Política y Gobierno 
- Sinesio López, director del Doctorado en Ciencia Política y Gobierno, y 
representante del Departamento Académico de Ciencias Sociales 
- Catalina Romero, representante de la Escuela de Posgrado PUCP 
- Ismael Muñoz, representante de los Departamentos Académicos de Economía, 
Derecho y Humanidades 
 
En el año 2016 se realizaron dos reuniones del Consejo Directivo los días 21 de 
setiembre y 26 de octubre, respectivamente. 
 
1.3.3 Coordinaciones 
 
La Escuela de Gobierno PUCP cuenta con un importante grupo de profesionales 
encargados de la gestión académica y administrativa de sus líneas de trabajo. 
 
Coordinación Académica 
 
Jean Pierre Baca, coordinador 
Álvaro Rojas, gestor 
John Baltazar, asistente profesional 
Andrea Peralta, practicante 
Jhasmin Camarena, practicante 
Nely Quispe, asistente administrativa 
Lisset Lllanos, asistente administrativa 
Samuel Huaranca, auxiliar 
 
Coordinación Administrativa 
 
María Cangalaya, coordinadora 
Víctor Cabrera, asistente profesional 
Violeta Vicuña, asistente administrativa 
Erika Silva, asistente administrativa 
 
 
 
 
 
8 
 
Educación Continua 
 
Rodrigo Valdivia, coordinador 
Joseph Perochena, asistente profesional 
Milagro Barletti, asistente administrativa 
Giselle Prado, asistente administrativa 
Reyna Quicaña, asistente administrativa 
 
Marketing 
 
Rafael Cedano, coordinador 
Allison Salvador, asistente profesional 
Jackelyn Gutiérrez, diseñadora 
Lizbeth Chávez, promotora 
Ana Paula Cubas, practicante 
 
Investigación y Publicaciones 
 
Stéphanie Rousseau, coordinadora 
José Chávez, asistente profesional 
 
Plataforma para la Reflexión Política 
 
Rolando Ames, coordinador 
Alexis Patiño, asesor 
Rosa Arévalo, asistente 
Verónica Reynaga, practicante 
 
Laboratorio de Políticas Públicas 
 
Carlos Vargas, coordinador 
Leonidas Ramos, investigador 
Brenda Silva, practicante 
Gretell Minaya, practicante 
Rocío Macedo, practicante 
 
Unidad Estratégica 
 
Jessica Estrada, coordinadora 
Renzo Lima, especialista 
Gabriel Ramos, practicante 
Anaíz Aliaga, asistente administrativa 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 
 
2. La Escuela de Gobierno PUCP en cifras 
 
La Escuela de Gobierno PUCP ha brindado formación a tres mil doscientos noventa y 
seis alumnas y alumnos en sus programas de posgrado y educación continua. Durante 
el año 2016, se han implementado las ediciones programadas de la maestría, 
diplomaturas de posgrado, diplomatura de estudios y setenta y seis cursos de 
educación continua. 
 
Los programas de posgrado que se implementaron durante todo el año fueron: 
 
- Doctorado en Ciencia Política y Gobierno 
- Maestría en Ciencia Política y Gobierno presencial y semipresencial 
- Diplomatura de Posgrado en Políticas Públicas y Gestión Pública 
- Diplomatura de Posgrado en Relaciones Internacionales 
- Diplomatura de Posgrado en Política de Seguridad y Política Criminal 
 
Al cierre del año 2016, los programas de posgrado registraban un total de trescientos 
ochenta y cuatro personas matriculadas: ciento veintinueve mujeres y doscientos 
cincuenta y cinco hombres1. Este número representaba el total de personas 
matriculadas para el segundo semestre del año. Esta cifra fue superior a los trescientos 
cuarentay cinco, ciento cuarenta mujeres y doscientos cinco hombres, que se 
matricularon en el primer semestre. 
 
 Tabla 1. Número de alumnas y alumnos de los programas de posgrado en el año 2016 
 
 2016 
Programas de posgrado por semestre 2016-I 2016-II 
mujeres hombres mujeres hombres 
Doctorado 1 1 1 2 
Maestría 
- Modalidad presencial 114 173 91 164 
- Modalidad semipresencial 22 30 35 60 
Diplomatura de posgrado 3 1 2 29 
Subtotal 140 205 129 255 
Total 345 384 
 
Se dictaron ochenta y dos programas de educación continua: 
 
- Una edición del Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión 
Pública 
- Una edición de la Diplomatura de Estudio en Políticas Públicas y Gestión Pública 
- Cuarenta y siete ediciones de cursos abiertos: 
o Treinta cursos de capacitación en temas de gestión pública 
 
1 Incluye a los cuarenta y cinco coroneles de la Policía Nacional del Perú que participaron de la 
edición 2016, dictada a partir del primer semestre del año, de la Maestría en Ciencia Política y 
Gobierno. En adelante, los cuarenta y cinco coroneles se contabilizan como postulantes, 
admitidos y nuevos matriculados cuando corresponda. 
 
 
10 
 
o Cuatro cursos virtuales en temas de gestión pública 
o Trece cursos de especialización en temas de gestión pública 
- Treinta y tres ediciones de cursos a medida 
 
En el 2016 se matricularon dos mil novecientas veintiséis personas a nuestros 
programas de educación continua, de las cuales mil cuatrocientos sesenta y cinco 
fueron mujeres y mil cuatrocientos sesenta y uno fueron hombres. En la diplomatura 
de estudios, durante el segundo semestre, se contó con veinte personas matriculadas, 
mientras que en el primer semestre se matricularon catorce personas. Los otros 
programas de educación continua reportaron dos mil ochocientas noventa y dos 
personas matriculadas. 
 
Tabla 2. Número de alumnas y alumnos de los programas de educación continua en el año 2016 
 
 2016 
Programas de educación continua 2016-I 2016-II 
mujeres hombres mujeres hombres 
Diplomatura de Estudios en Políticas 
Públicas y Gestión Pública 
 
6 
 
8 
 
6 
 
14 
Total 14 20 
 
Programas de educación continua 2016 
mujeres hombres 
Programa de Gobernabilidad, Gerencia 
Política y Gestión Pública 
 
256 
 
289 
Cursos abiertos 760 611 
Cursos a medida 437 539 
Subtotal 1453 1439 
Total 2892 
 
 
2.1 Finanzas institucionales 
La Escuela de Gobierno PUCP se ha consolidado como una unidad académica 
autosostenida y superavitaria. Su financiamiento se basa en los recursos que 
directamente recauda a partir de sus programas de posgrado, de educación continua y 
de proyectos especiales de investigación. 
 
Desde su creación, en el año 2008, la Escuela de Gobierno PUCP mantiene un 
crecimiento sostenido en sus ingresos, con un incremento considerable en su 
superávit, superando las metas presupuestales ofrecidas a la Comisión Central de 
Presupuesto y al Vicerrectorado Administrativo de la PUCP. El incremento de los 
ingresos permitió la inversión en el remodelamiento de nuestro local institucional, la 
compra de nuevos equipos, la contratación de personal docente y administrativo para 
la coordinación de programas formativos, el apoyo a la investigación académica y 
aplicada, la publicación de más textos, entre otras actividades. 
 
 
 
11 
 
3. Nuestros programas de posgrado 
 
3.1 Doctorado 
El Director del Doctorado en Ciencia Política y Gobierno es el profesor Sinesio López, 
quien está acompañado en el Comité Asesor por los profesores Farid Kahhat y Martín 
Tanaka. 
 
Durante el año 2016 no hubo convocatoria al proceso de admisión debido a que el 
programa se encuentra en reestructuración y adecuación a la nueva Ley Universitaria. 
Para la segunda mitad de este año se matricularon tres personas, mientras que en el 
primer semestre se matricularon dos en total. 
 
Tabla 3. Número de alumnas y alumnos del Doctorado en el año 2016 
 
 2016-I 2016-II 
Mujeres 1 1 
Hombres 1 2 
Total 2 3 
 
 
3.2 Maestrías 
 
El Director de la Maestría en Ciencia Política y Gobierno es el profesor Eduardo 
Dargent, quien está acompañado en el Comité Asesor por la profesora Jessica Bensa y 
el profesor Javier Alcalde. 
 
La Maestría en Ciencia Política y Gobierno tiene dos formatos de dictado: uno 
presencial y otro semipresencial, ambos cuentan con distintos momentos de 
convocatoria para el proceso de admisión. 
 
Además, la modalidad presencial se dicta de manera diferenciada a efectivos de la 
Policía Nacional del Perú, institución con la que mantenemos contrato educativo anual 
desde el año 2014. 
 
3.2.1 Convocatorias 
 
En el transcurso del año 2016 se desarrollaron dos procesos de admisión. Para la 
modalidad presencial, la convocatoria se desarrolló una vez entre octubre de 2015 y 
febrero de 2016 con miras a iniciar durante el primer semestre de dicho año. Tomando 
en cuenta estas fechas, operó la convocatoria específica para la Policía Nacional del 
Perú. Para la modalidad semipresencial, el proceso se desarrolló también una vez y 
entre los meses de febrero a junio con el objetivo de iniciar el segundo semestre del 
2016. 
 
En la primera convocatoria, la de la maestría presencial, se registraron ciento trece 
postulaciones. De este total, se admitieron a ciento tres personas. Finalmente, se 
 
 
12 
 
matricularon noventa personas, de las cuales veinte fueron mujeres y setenta 
hombres. Durante la segunda convocatoria, la de maestría semipresencial, se 
registraron setenta y dos postulaciones. De este total, se admitieron a cincuenta y 
nueve. Finalmente, se matricularon cuarenta y nueve personas, de las cuales doce 
fueron mujeres y treinta y siete hombres. 
 
Tabla 4. Resultados de las convocatorias por maestrías en el año 2016 
 
 2016 
 
Convocatorias 
2016-I 2016-II 
Postulantes Admitido/as Nuevos 
matriculado/as 
Postulantes Admitido/as Nuevos 
matriculado/as 
mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres 
Maestría 
presencial 
 
28 
 
85 
 
26 
 
77 
 
20 
 
70 
 
No hubo convocatoria 
Maestría 
semipresencial 
 
No hubo convocatoria 
 
24 
 
48 
 
16 
 
43 
 
12 
 
37 
Total 113 103 90 72 59 49 
 
3.2.2 Menciones 
 
La Maestría en Ciencia Política y Gobierno tuvo cinco menciones para la modalidad 
presencial. Estas fueron: 
 
• Políticas Públicas y Gestión Pública 
• Gerencia Pública 
• Relaciones Internacionales 
• Instituciones Políticas 
• Política Comparada 
 
En el formato semipresencial se cuenta con una única mención: la de Políticas Públicas 
y Gestión Pública. 
 
3.2.3 Personas matriculadas 
 
Considerando a nuestros nuevos ingresantes y alumnado antiguo, a fines del 2016, 
contábamos con trescientas cincuenta personas matriculadas en la maestría, de las 
cuales ciento veintiséis eran mujeres y doscientos veinticuatro hombres. Esta cifra era 
mayor al del primer semestre del año que reportaba unas trescientas treinta y nueve 
en total, ciento treinta y seis mujeres y doscientos tres hombres. 
 
Tabla 5. Número de alumnas y alumnosde la maestría en el año 2016 
 
 2016 
Menciones de la maestría 2016-I 2016-II 
mujeres hombres mujeres hombres 
Políticas Públicas y Gestión Pública 54 106 60 144 
 
 
13 
 
Modalidad presencial 
32 76 24 84 
Modalidad semipresencial 
22 30 36 60 
Gerencia Pública 2 5 5 5 
Relaciones Internacionales 3 8 3 8 
Política Comparada 4 5 2 2 
Instituciones Políticas 1 1 - - 
Sin mención 72 78 56 65 
Subtotal 136 203 126 224 
Total 339 350 
 
3.2.4 Personas graduadas 
 
Durante el año 2016, se establecieron y ejecutaron las siguientes estrategias de 
fomento de graduación con tesis de nuestro alumnado: 
 
• Actualización de base de datos de alumno/as con proceso de sustentación de 
tesis pendientes. 
• Comunicación vía telefónica y/o correo con alumnos sobre el proceso 
pendiente para finalizar la tesis. 
• Establecimiento de fechas de entrega de acuerdocon los reglamentos 
académicos de la Escuela de Posgrado y monitoreo de cumplimiento de plazos. 
• Orientación académica y administrativa sobre el proceso de sustentación. 
• Coordinación con docentes para la programación de sustentaciones en un 
mismo día. 
 
Esto ha permitido que ochenta y tres alumnos se gradúen exitosamente al culminar y 
sustentar la tesis: de la modalidad presencial, fueron setenta y cuatro personas 
(veintiún son de la maestría regular, y cincuenta y tres de la maestría para la Policía 
Nacional del Perú); y de la semipresencial, fueron nueve. Del total de los ochenta y 
tres, setenta fueron hombres y trece mujeres. 
 
Tabla 6. Número de personas graduadas de la maestría en el año 2016 
 
 
Programas 
2016 
mujeres hombres 
Maestría 
Modalidad presencial 9 65 
Modalidad semipresencial 4 5 
Subtotal 13 70 
Total 83 
 
 
De la modalidad presencial en la maestría regular, se graduaron veintiún personas, 
nueve mujeres y doce hombres. 
 
 
 
 
14 
 
Tabla 7. Relación de personas graduadas de la maestría presencial en el año 2016 
 
Apellidos y nombres Sexo Título de tesis Especialidad Asesor Jurado Fecha de 
sustentació
n 
 
Antialón Conde, 
Alexander Aurelio 
Masculino 
El golpe de Estado en 
Honduras de 2009: 
consideraciones 
internacionales que 
contribuyeron al fracaso 
de la OEA en su objetivo 
de lograr la restitución 
del presidente Zelaya 
 
Relaciones 
Internacionales 
Óscar 
Vidarte 
Javier 
Alcalde y 
Julissa 
Castro 
22/02/16 
Salazar Montoya, 
Jimena Alexandra 
Femenino 
La nueva política pública 
de agua y las 
organizaciones de 
usuarios en la sierra 
peruana: el caso de las 
organizaciones de 
regantes de aguas 
superficiales del distrito 
de Talavera 
Ciencia Política 
y Gobierno 
Christian 
Alván 
Eduardo 
Dargent y 
Percy 
Bobadilla 
23/02/16 
Espinoza Lavado, 
Diego 
Masculino 
Fortaleciendo al Estado: 
el caso del control de 
armas de fuego y 
municiones de uso 
particular en Perú 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Frank Casas 
Nicolás 
Zevallos y 
Sofía 
Vizcarra 
26/02/16 
Rodríguez Pajuelo, 
Roberto 
Masculino 
La implementación del 
Plan de Incentivos a la 
Mejora de la Gestión y 
Modernización Municipal 
entre el 2010 y el 2013, 
en el caso de la 
Municipalidad de San 
Martín de Porres 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Jessica 
Bensa 
Eduardo 
Dargent y 
Ricardo 
Muñoz 
16/03/16 
Rodríguez Cuéllar, 
Carlos Javier 
Masculino 
El establecimiento de la 
evaluación del 
rendimiento escolar 
dentro de la agenda 
educativa en el Perú 
(1992 -1996): factores, 
prácticas y discurso. 
Estudio de caso 
Políticas 
Públicas y 
Sociedad Civil 
Carlos Alza 
Frank Casas 
y Cecilia 
Beltrán 
05/04/16 
 
 
15 
 
Mendoza 
Gutiérrez, Kurth 
Masculino 
Quién manda a quién: 
organización social o 
situación económica. 
Factores determinantes 
de conflictividad social 
asociados a proyectos 
mineros a partir del 
análisis de cinco casos de 
los últimos años en el 
Perú 
Instituciones 
Políticas 
Eduardo 
Dargent 
Jorge 
Aragón y 
Stéphanie 
Rousseau 
12/04/16 
Rosales Soberón, 
Maritza 
Femenino 
Estructura de los 
mecanismos de 
corrupción en los 
procesos de adquisición 
de bienes en el Diario el 
Peruano entre los años 
2007 al 2010 
Gerencia Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Rocío 
Verástegui 
y Enrique 
Patriau 
12/05/16 
Peña Sánchez, Eric 
Alan 
Masculino 
Los problemas de 
implementación de 
políticas públicas de 
archivos en el Seguro 
Social de Salud - 
ESSALUD: caso del 
Archivo Central y 09 
Archivos 
Desconcentrados (2004-
2013) 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Christian 
Alván 
Percy 
Bobadilla y 
Jessica 
Bensa 
10/06/16 
Cortez Quiliche, 
Olga 
Femenino 
Las prácticas 
administrativas 
irregulares en la 
designación de los 
gerentes y subgerentes 
en un gobierno local 
entre los años 2009 y 
2012 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Jaris Mujica 
Nicolás 
Zevallos y 
Rocío 
Verástegui 
17/06/16 
Martens Godinez, 
Inés 
Femenino 
Evolución cuantitativa del 
gasto público en la 
contratación de servicios 
de seguridad privada del 
año 2005 al 2013 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Jaris Mujica 
Jorge 
Aragón y 
Javier 
Alcalde 
07/07/16 
Castañeda 
Guzmán, Víctor 
Masculino 
Reforma del Estado a 
través de las Tecnologías 
de la Información y 
Comunicaciones. La 
participación del 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Eduardo 
Dargent 
Jessica 
Bensa y 
Carlos 
Castro 
02/09/16 
 
 
16 
 
Ministerio de la 
Producción en la 
implementación de la 
Ventanilla Única de 
Comercio Exterior 
Rosales Zamora, 
Pablo César 
Masculino 
El rechazo al enfoque 
intervencionista de la 
responsabilidad de 
proteger en Sudamérica: 
análisis histórico 
comparativo de las 
posturas de Perú, 
Venezuela, Brasil y 
Argentina 
Relaciones 
Internacionales 
Sebastien 
Adins 
Óscar 
Vidarte y 
Luis Popa 
03/09/16 
Galdós Frisancho, 
Melina Alejandra 
Femenino 
El proceso de 
estructuración de 
mecanismos de 
cooperación bilateral: 
consideraciones para la 
lucha contra la trata de 
personas a partir del caso 
peruano-ecuatoriano 
Relaciones 
Internacionales 
Óscar 
Vidarte 
Sebastien 
Adins y Luis 
Popa 
03/09/16 
Buiza Medina, 
Beatriz Alexandra 
Femenino 
Análisis de la política de 
servicio al ciudadano para 
el cumplimiento de las 
obligacionnes tributarias 
y aduaneras 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Christian 
Alván 
Eduardo 
Dargent y 
Giofianni 
Peirano 
17/10/16 
Veliz Valladolid, 
Laura Liliana 
Femenino 
La influencia de las redes 
de políticas públicas en el 
proceso de 
implementación del 
Programa Nacional 
Contra la Violencia 
Familiar y Sexual como 
política de control para la 
reducción de la violencia 
contra la mujer aplicada 
por el Ministerio de la 
Mujer y Poblaciones 
Vulnerables durante el 
periodo 2001-2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Carmen 
Ilizarbe y 
Denisse 
Rodríguez 
31/10/16 
Delgado Chávez, 
Cintya Amelia 
Femenino 
La coordinación 
interinstitucional en la 
implementación de la 
Reforma del Servicio Civil: 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Jessica 
Bensa 
Liliana La 
Rosa y 
Noam 
11/11/16 
 
 
17 
 
el proceso de tránsito en 
el gobierno nacional, 
período 2014-2015 
López 
Torres Balcazar, 
Víctor José 
Masculino 
La implementación de la 
Ley SERVIR durante el 
período 2013-2016: un 
análisis de los factores 
que explican los avances 
en el proceso de tránsito 
de los ministerios 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Jessica 
Bensa 
Eduardo 
Dargent y 
Christian 
Alván 
15/11/16 
Pinto Pérez, Nataly 
Elizabeth 
Femenino 
Problemas y limitaciones 
de capacidad del Sistema 
Nacional de Control para 
detectar e investigar 
casos de corrupción. El 
caso Áncash visto desde 
la labor del Órgano de 
Control Institucional del 
Gobierno Regional 
Gerencia Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Flavio 
Ausejo y 
Jan David 
Gelles 
22/11/16 
Pintado Estela, 
Isaías 
Masculino 
La implementación de 
políticas públicas en salud 
para los pueblos 
indígenas de Santa María 
de Nieva en Amazonas: la 
tensión entre la atención 
al VIH-Sida y el enfoque 
intercultural 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Liliana La 
Rosa y Jan 
David 
Gelles 
29/11/16 
Capella Vargas, 
José Luis 
Masculino 
Política pública y 
ambiente en el perú: la 
ley de mecanismos de 
retribución por servicios 
ecosistémicos y los 
factores que permitieron 
su aprobación 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Enrique 
Patriau 
Edmundo 
Beteta y 
Jan David 
Gelles 
14/12/16 
Rojas Suárez, 
Cristhian Moises 
Masculino 
Militancia de los jóvenes 
en partidos políticos que 
pertenecieron al sistema 
de partidos colapsado. 
Casos del Partido Aprista 
Peruano, Partido Popular 
Cristiano y Partido Acción 
Popular 
Política 
Comparada 
Enrique 
PatriauFernando 
Tuesta y 
Nicolás 
Zevallos 
13/12/16 
 
 
 
18 
 
De la modalidad semipresencial, se graduaron nueve personas, cuatro mujeres y cinco 
hombres. 
 
Tabla 8. Relación de personas graduadas de la maestría semipresencial en el año 2016 
 
Apellidos y 
Nombre 
Sexo Título de tesis Especialidad Asesor Jurado Fecha de 
sustentación 
 
Mendoza 
Aparicio, Wuilber 
Masculino 
En busca de seguridad: la 
implementación de 
política pública de 
seguridad ciudadana en 
Arequipa: caso distrito de 
Socabaya 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Nicolás 
Zevallos y 
Noam 
López 
15/02/16 
Chahuillco 
Guzmán, Miguel 
Masculino 
Rendición de cuentas tipo 
cabildo abierto de 
funcionarios que 
cometieron 
irregularidades en la 
gestión de obras públicas 
en la Municipalidad 
Distrital de San Marcos, 
provincia de Huari, 
departamento de Åncash 
en el período 2010-2012 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Frank Casas 
Eduardo 
Dargent y 
Sofía 
Vizcarra 
26/02/16 
Goetendia 
Alarcón,Miguel 
Angel 
Masculino 
Problemas en la ejecución 
presupuestal del 
gobierno regional de 
Huancavelica, deficiente 
gestión o corrupción 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Eduardo 
Dargent 
Ismael 
Muñoz y 
Christian 
Alván 
15/03/16 
Mego Armas, 
Indira Amada 
Femenino 
Limitaciones en la 
implementación de 
políticas públicas en el 
Complejo Arqueológico 
Chan Chan en el período 
2007-2013 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Jessica 
Bensa y 
Frank 
Casas 
01/04/16 
Chambio 
Hermosa, 
Jenniffer 
Elizabeth 
Femenino 
Las políticas de 
prevención del riesgo en 
los procesos de heladas 
en la región Puno durante 
el período 2009-2010 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Frank Casas 
Enrique 
Patriau y 
Noam 
López 
18/04/16 
Giraldo Malca, 
Carla Ximena 
Femenino 
La implementación de la 
política pública que 
promueve que los 
gobiernos locales 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Ismael 
Muñoz 
Ismael 
Muñoz y 
Christian 
Alván 
29/08/2016 
 
 
19 
 
incluyan a los recicladores 
en los programas de 
segregación en la fuente 
y recolección selectiva 
Leiva Elizalde, 
Raúl Enzo 
Masculino 
La burocracia en los 
tiempos de la nueva 
Gestión Pública: estudio 
de caso sobre la reforma 
de la Oficina de 
Normalización Previsional 
durante el período 2011-
2015 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Frank Casas 
Giofianni 
Peirano y 
Sofía 
Vizcarra 
28/09/16 
Arias Quito, 
Alberto Alonso Masculino 
Estudio de caso: 
problemas en la 
implementación del 
proyecto Puente Chilina 
por el Gobierno Regional 
de Arequipa 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Frank Casas 
Gonzalo 
Alcalde y 
Christian 
Alván 14/10/16 
Taboada Suarez, 
Nieves 
Femenino 
Análisis de la política de 
seguridad ciudadana a 
partir del estudio de caso 
del Programa Jóvenes 
Líderes entre los años 
2008 y 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Nicolás 
Zevallos y 
Noam 
López 
15/11/16 
 
3.2.5 Maestría para la Policía Nacional del Perú 
 
En mayo del año 2016 se iniciaron las clases de la Maestría en Ciencia Política y 
Gobierno con mención en Políticas Públicas y Gestión Pública con cuarenta y cinco 
alumnos coroneles de la Policía Nacional del Perú a partir del Contrato N°002-2016-
DIREED-PNP que une a nuestras instituciones. Este contrato educativo le da 
continuidad a los celebrados en años anteriores y refuerza el trabajo de la Escuela de 
Gobierno PUCP en el fortalecimiento de capacidades de los efectivos policiales de 
nuestro país. Considerando a las anteriores promociones de la Policía Nacional del 
Perú se graduaron cincuenta y tres alumnos. 
 
Tabla 9. Relación de personas graduadas de la maestría para la PNP en el año 2016 
 
Apellidos y 
Nombre 
Sexo Título de tesis Especialidad Asesor Jurado Fecha de 
sustentación 
 
Salazar Sánchez, 
Walter Willy 
 
Masculino 
 
Estudio de caso sobre los 
problemas de 
interoperabilidad entre las 
entidades encargadas de 
articular la data criminal 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Frank Casas 
Giofianni 
Peirano y 
Sofía 
Vizcarra 
26/02/16 
 
 
20 
 
para los informes de 
seguridad ciudadana en 
Perú 
Flores Ponce, 
Marlon Alberto 
 
Masculino 
 
Formulacion de políticas 
publicas de seguridad vial 
referidos a transportes 
alternativos (motos y 
bicicletas): 
recomendaciones para la 
gestión local 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Jessica 
Bensa 
Rocío 
Verástegui y 
Sofía 
Vizcarra 
16/03/16 
Moreno 
Alvarado, Mario 
Néstor 
 
Masculino 
 
Problemas en la 
construcción de metas de 
reducción del delito: caso 
de la Policía Nacional del 
Perú 2012-2013 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Frank Casas 
Enrique 
Patriau y 
Sofía 
Vizcarra 
01/03/16 
Medina 
Gironzini, 
Gustavo 
 
Masculino 
 
Deficiente control de 
armas, explosivos y 
pirotécnicos en Lima 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Rocío 
Verástegui y 
Sofía 
Vizcarra 
15/04/16 
Céspedes 
Núñez, Mario 
Reynaldo 
 
Masculino 
 
El impacto del incremento 
del número de vacantes de 
ingreso a las escuelas de 
formación policial en la 
selección docente en los 
años 2012 y 2013 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Rocío 
Verástegui y 
Mercedes 
Crisóstomo 
12/04/16 
Cisneros 
Tolentino, Juan 
Manuel 
 
Masculino 
 
Evaluación de los cursos de 
capacitación y su impacto 
en el desempeño policial 
en la Dirección de Policía 
Fiscal de la Policía Nacional 
del Perú, efectuado por la 
Escuela de Educación 
Continua de la Policía 
Nacional del Perú durante 
el primer semestre del año 
2013 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Jessica Bensa 
y Giofianni 
Peirano 
29/04/16 
Baca Cornejo, 
Eduardo 
 
Masculino 
 
Diagnóstico o identificación 
de las principales causas de 
siniestralidad de las 
empresas de transporte 
público interprovincial en 
Perú 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Jessica 
Bensa 
Frank Casas y 
Nicolás 
Zevallos 
08/06/16 
Angulo Tejada, 
Masculino 
Análisis comparativo sobre 
los niveles de coordinación 
Políticas 
Públicas y 
Cecilia Jessica Bensa 04/05/16 
 
 
21 
 
Jorge Luis y articulación en materias 
de investigación criminal 
entre las escuelas de la 
Policía Nacional del Perú de 
educación continua y 
posgrado en el año 2013 
Gestión 
Pública 
Beltrán y Frank Casas 
Reyes Florián, 
Carlos Eleodoro 
 
Masculino 
 
Los problemas en los 
procesos de registro del 
delito y el traslado de datos 
para informes nacionales 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Frank Casas 
Nicolás 
Zevallos y 
Mercedes 
Crisóstomo 
07/06/16 
Caballero 
Esquivel, Percy 
Gustavo 
 
Masculino 
 
Principales problemas del 
Grupo Terna en la 
implementación de 
acciones 
operativas en Lima 
Metropolitana durante el 
año 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Jessica Bensa 
y Cecilia 
Beltrán 
08/09/16 
Sarango Olaya, 
Juan Fernando 
 
Masculino 
 
Desarrollo e 
implementación del control 
policial del contrabando de 
ropa usada en el distrito de 
Desaguadero - Puno 
durante el 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Eduardo 
Dargent y 
Noam López 
24/05/16 
Guillén Vega, 
Víctor Reynaldo 
 
Masculino 
 
Estrategia de acercamiento 
y promoción de la cultura 
de paz en el proceso de 
pacificación del Alto 
Huallaga durante el año 
2012 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Enrique 
Patriau y 
Cecilia 
Beltrán 
24/05/16 
Doria Velarde, 
Adán José 
 
Masculino 
 
Trascendencia de la 
inteligencia en las 
operaciones de rescate de 
rehenes: caso Chavín de 
Huántar 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Eduardo 
Dargent y 
Rocío 
Verástegui 
09/06/16 
Roncalla 
Durand, Manuel 
Braulio 
 
MasculinoImplementación de las 
medidas de investigación 
policial por parte de la 
DIVINSE para el delito de 
extorsión asociada a la 
construcción civil a nivel 
nacional durante el período 
2011-2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Eduardo 
Dargent y 
Rocío 
Verástegui 
09/06/16 
Morales García, 
Masculino 
La implementación de 
estrategias por parte de la 
Políticas 
Públicas y 
Nicolás 
Rocío 
Verástegui y 
09/06/16 
 
 
22 
 
Luis Alberto Policía Nacional del Perú 
para la generación de 
confianza en el Alto 
Huallaga en el período 
2010-2014 
Gestión 
Pública 
Zevallos Mercedes 
Crisóstomo 
Montoya Mori, 
Víctor Ysaias 
 
Masculino 
 
La investigación policial por 
el delito de usurpación de 
terrenos en San Bartolo en 
el período 2012 - 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Sofía 
Vizcarra 
Nicolás 
Zevallos y 
Mercedes 
Crisóstomo 
20/07/16 
Silva Bocanegra, 
Juan 
 
Masculino 
 
La coordinación de las 
acciones de proyección 
social y las estrategias de 
interdicción contra el TID 
en la región Ucayali en el 
período 2010 - 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Sofía 
Vizcarra 
Nicolás 
Zevallos y 
Frank Casas 
20/07/16 
Lara Vergara, 
Marco Antonio 
 
Masculino 
 
La investigación policial en 
el caso MOVADEF en Lima 
Metropolitana de abril de 
2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Rocío 
Verástegui y 
Frank Casas 
20/07/16 
Vergaray Van 
Meerbeck, 
Eduardo 
 
Masculino 
 
Limitaciones temporales en 
la investigación técnica 
científica especializada de 
la DIRINTRAP en los casos 
de flagrancia del delito por 
trata de personas en la 
modalidad de explotación 
sexual de menores de edad 
en Lima Metropolitana 
durante el 2015 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Liliana La 
Rosa y 
Giofianni 
Pierano 
21/07/16 
Veliz Noriega, 
Jhonny 
Armando 
 
Masculino 
 
Implementación de 
medidas de seguridad en la 
prevención de asaltos y 
robos en la red vial 
nacional tramo Lima Norte 
- Carretera Panamericana 
en el año 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Sofía 
Vizcarra 
Enrique 
Patriau y 
Noam López 
25/07/16 
Barreto 
Verástegui, 
Franklin Antonio 
 
Masculino 
 
La implementación de 
medidas policiales para 
contrarrestar los 
accidentes de tránsito 
mortales asociados al 
consumo de alcohol en 
Lima Metropolitana en el 
período 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Giofianni 
Pierano y 
Sofía 
Vizcarra 
19/08/16 
 
 
23 
 
Contreras 
Contreras, Cirilo 
 
Masculino 
 
Políticas públicas en favor 
de los policías en situación 
de retiro con discapacidad: 
el caso del servicio de 
asistencia social de la 
Policía Nacional del Perú, 
problemas y soluciones 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Rocío 
Verástegui y 
Giofianni 
Peirano 
29/08/16 
Fernández 
Martínez, 
Walter Feliciano 
 
Masculino 
 
Egreso anticipado de los 
alumnos de las escuelas de 
educación superior técnico 
profesional de la Policía 
Nacional del Perú 2012-
2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Rocío 
Verástegui y 
Giofianni 
Peirano 
29/08/16 
Oviedo 
Rodríguez, Jorge 
Manuel 
 
Masculino 
 
La implementación de la 
inteligencia policial para la 
interdicción del transporte 
terrestre de derivados 
cocaínicos del VRAEM 
hacia Lima en el 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Nicolás 
Zevallos 
Eduardo 
Dargent y 
Noam López 
29/08/16 
Patiño Zeballos, 
Víctor Andrés 
 
Masculino 
 
Patrullaje integrado de 
seguridad ciudadana: 
experiencia en el distrito 
de La Victoria 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Giofianni 
Peirano y 
Cecilia 
Beltrán 
29/08/16 
Arista Perea, 
Roger 
 
Masculino 
 
Análisis de las 
coordinaciones policiales 
en la intervención del 
conflicto socio-ambiental 
de Pichanaki 2015 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Giofianni 
Peirano y 
Cecilia 
Beltrán 
29/08/16 
Cacho Roncal, 
Luis Fernando 
 
Masculino 
 
Mecanismos de 
coordinación entre la 
Policía Nacional del Perú 
y las rondas campesinas: 
un estudio de la política 
pública de seguridad 
ciudadana del distrito de 
Cajamarca, período 2012-
2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Nicolás 
Zevallos y 
Cecilia 
Beltrán 
29/08/16 
Bernaola 
Martínez, Rafael 
Maximiliano 
 
Masculino 
 
El comercio ilegal de 
prendas de vestir con 
marcas registradas: análisis 
de la 
coordinación entre las 
fiscalías especializadas y la 
Dirección de la Policía 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Giofianni 
Pierano y 
Noam López 
31/08/16 
 
 
24 
 
Fiscal en el período 2014 - 
2015 
Torres Álvarez, 
Mario Abel 
 
Masculino 
 
El arresto ciudadano en el 
distrito de Santiago de 
Surco: un análisis de la 
coordinación entre los 
comisarios y el serenazgo 
durante el año 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Liliana La 
Rosa y 
Cecilia 
Beltrán 
31/08/16 
Vera Llerena, 
Luis Alberto 
 
Masculino 
 
Implementación de 
medidas en la prevención, 
investigación y represión 
del contrabando en el 
Perú, durante 2012 - 2015 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Sofía 
Vizcarra 
Mercedes 
Crisóstomo y 
Frank Casas 
31/08/16 
Barrera Cueva, 
Jorge Aldo 
 
Masculino 
 
La coordinación entre las 
instituciones estatales para 
la implementación de 
acciones de prevención de 
accidentes de tránsito: un 
estudio de caso de las 
instituciones educativas de 
Lima Metropolitana 
durante el 2014 - 2015 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Stéphanie 
Rousseau y 
Fernando 
Dagnino 
31/08/16 
Azpilcueta 
Sandoval, 
Manuel Benito 
 
Masculino 
 
Implementación de 
políticas de gestión de 
personal policial en la 
comisaría de Canto Rey 
 y su impacto en la 
seguridad ciudadana en el 
período 2013 - 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Mercedes 
Crisóstomo 
Stéphanie 
Rousseau y 
Liliana La 
Rosa 
1/09/16 
Rojas Liendo, 
Herly William 
 
Masculino 
 
La coordinación entre la 
Policía Nacional del Perú y 
el Ministerio Público para 
la implementación 
del proceso de pérdida de 
dominio por el delito de 
tráfico ilícito de drogas 
durante el período 2010 - 
2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Frank Casas 
Nicolás 
Zevallos y 
Sofía 
Vizcarra 
2/09/16 
Zapata Suclupe, 
Nicasio 
 
Masculino 
 
La investigación policial en 
el delito de extorsión en la 
región policial Callao 
período 2013 - 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Sofía 
Vizcarra 
Nicolás 
Zevallos y 
Frank Casas 
03/09/16 
Núñez Córdova, 
Masculino 
Los mecanismos de 
coordinación entre la 
Políticas 
Públicas y 
Frank Casas Liliana La 
Rosa y Sofía 
03/09/16 
 
 
25 
 
Lucas Leoncio comisaría y las juntas 
vecinales para el control 
del robo y hurto en la 
urbanización Rosa Luz del 
distrito de Puente Piedra 
entre el año 2013 y 2014 
Gestión 
Pública 
Vizcarra 
Olivero 
Chumpitaz, Luis 
Alberto 
 
Masculino 
 
Implementación de 
políticas en el sistema 
previsional de la Policía 
Nacional del Perú para 
optimizar el proceso de 
entrega de los derechos 
pensionarios a los 
suboficiales de la Policía 
Nacional del Perú 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Nicolás 
Zevallos y 
Giofianni 
Peirano 
3/09/16 
Valverde Arcos, 
Adolfo Gregorio 
 
Masculino 
 
La prevención de las 
detenciones arbitrarias por 
mandato judicial por parte 
de la División de 
Requisitorias la Policía 
Nacional del Perú durante 
el período 2010 al 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Frank Casas 
Liliana La 
Rosa y Sofía 
Vizcarra 
08/09/16 
Guillén 
Enriquez, Carlos 
Noé 
 
Masculino 
 
Implementacion de 
medidas en la lucha contra 
el lavado de activos 
provenientedel trafico 
ilícito de drogas en la 
Division de Investigacion 
de Lavado de Activos de la 
Direccion Antidrogas de la 
Policía Nacional del Perú 
durante el período 2012 al 
2015 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Sofía 
Vizcarra 
Mercedes 
Crisóstomo y 
Nicolás 
Zevallos 
08/09/16 
Rivera 
Barrantes, 
Daniel Enrique 
 
Masculino 
 
Desempeño de la Policía 
Nacional del Perú en el 
conflicto socioambiental en 
Pichanaki durante el año 
2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Mercedes 
Crisóstomo y 
Noam López 
09/09/16 
Villavicencio 
Delgado, Ely 
Martín de los 
Ángeles 
 
Masculino 
 
Implementación de 
medidas de comunicación 
externa de la Dirección de 
Comunicación e Imagen de 
la Policía Nacional del Perú 
durante el 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Giofianni 
Peirano y 
Frank Casas 
10/09/16 
 
 
26 
 
Parra Saldaña, 
Martín Severo 
 
Masculino 
La implementación de 
medidas de control 
migratorio para la 
migración irregular en la 
frontera norte de Tumbes 
con Ecuador en el período 
2012 - 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Sofía 
Vizcarra 
Enrique 
Patriau y 
Cecilia 
Beltrán 
12/09/16 
González 
Morales, Luis 
Guillermo 
 
Masculino 
 
El rol del Ministerio de 
Defensa en la 
implementación de las 
políticas de defensa 
durante el conflicto del 
Alto Cenepa en 1995 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Nicolás 
Zevallos y 
Enrique 
Patriau 
12/09/16 
Castillo Peláez, 
Jorge Francisco 
 
Masculino 
 
La educación policial: los 
problemas en la selección 
de docentes en la Escuela 
de Oficiales de la Policía 
Nacional del Perú 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Noam López 
y Fernando 
Dagnino 
16/09/16 
Muñoz Ygal, 
Aldo Ulises 
 
Masculino 
 
La ley de unión conyugal y 
los factores que explican su 
inadecuada aplicación en 
favor de los efectivos de la 
Policía Nacional del Perú 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Cecilia 
Beltrán y 
Fernando 
Dagnino 
16/09/16 
Bueno 
Victoriano, 
Javier Ernesto 
 
Masculino 
 
Interdicción del transporte 
aéreo clandestino de 
derivados cocaínicos desde 
los departamentos de la 
Amazonía hacia el 
extranjero en el período 
comprendido entre los 
años 2012 al 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Sofía 
Vizcarra 
Giofianni 
Peirano y 
Noam López 
23/09/16 
Ramos Ruiz, 
César Américo 
 
Masculino 
 
Formación académica y 
capacitación 
fundamentales para el 
desempeño eficiente de los 
comisarios de la Policía 
Nacional del Perú en el 
gerenciamiento de las 
comisarías: el caso del 
Rímac en el año 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Nicolás 
Zevallos y 
Frank Casas 
27/09/16 
Recavarren 
Ramírez, 
Eduardo Delfín 
 
Masculino 
 
Implementación del 
régimen de pensiones de la 
Policía Nacional del Perú en 
el período 2012 - 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Enrique 
Patriau y 
Sofía 
Vizcarra 
14/10/16 
 
 
27 
 
Palacios Caycho, 
José Miguel 
 
Masculino 
 
El deficiente proceso de 
especialización funcional 
en la formación de los 
oficiales de la Policía 
Nacional del Perú: 
problemas y posibles 
soluciones 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Cecilia 
Beltrán y 
Fernando 
Dagnino 
17/10/16 
Macedo Rivera, 
Luis Alfredo 
 
Masculino 
 
El procedimiento de 
asignación de cargos de los 
coroneles de la Policía 
Nacional del Perú 
egresados del Programa de 
Alto Mando de Orden 
Interno y Desarrollo 
Nacional de la Policía 
Nacional del Perú 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Mercedes 
Crisóstomo y 
Giofianni 
Peirano 
7/11/16 
Vásquez 
Alvarado, Luis 
Enrique 
 
Masculino 
 
Problemas existentes en 
los procesos de selección 
de personal en la Escuela 
de Educación Superior 
Técnico Profesional Héroe 
Nacional Cap. PNP Alipio 
Ponce Vásquez del distrito 
de Puente Piedra en el 
2015 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Enrique 
Patriau 
Frank Casas y 
Sofía 
Vizcarra 
7/11/16 
Ramos Ruiz, 
Herbert Iván 
 
Masculino 
 
Proceso de control de 
multitudes en 
manifestaciones y marchas 
violentas en el período 
2013 - 2014 en Lima 
Metropolitana 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Cecilia 
Beltrán 
Nicolás 
Zevallos y 
Frank Casas 
14/11/16 
Rivadeneyra 
Durán, Jaime 
Reynaldo 
 
Masculino 
 
La coordinación entre el 
gobierno local y la 
comisaría en la 
implementación de la 
política pública de 
seguridad ciudadana en el 
distrito de San Martín de 
Porres durante el año 2014 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Frank Casas 
Eduardo 
Dargent y 
Noam López 
7/12/16 
Prieto Pérez, 
Miguel Arturo 
 
Masculino 
 
La falta de capacidad del 
Estado para implementar 
políticas públicas: el caso 
Conga 2012 y alternativas 
para enfrentar los conflictos 
socioambientales 
Políticas 
Públicas y 
Gestión 
Pública 
Frank Casas 
Liliana La 
Rosa y Sofía 
Vizcarra 
3/12/16 
 
 
28 
 
3.2.6 Cambios y mejora 
La Maestría en Ciencia Política y Gobierno ha pasado por un proceso de rediseño y 
mejora a propósito de la creación de la nueva Maestría en Gobierno y Políticas 
Públicas. De este modo, la Maestría en Ciencia Política y Gobierno pasará a ser 
Maestría en Ciencia Política y Relaciones Internacionales para el 2017 mediante el 
cambio de nombre que ya se encuentra en proceso de registro ante SUNEDU. 
 
La Maestría en Ciencia Política y Relaciones Internacionales se concentrará en la 
enseñanza de conocimientos para el análisis y la investigación de la política nacional e 
internacional desde una perspectiva amplia y comparada. Teniendo esta mirada, se 
eliminaron las menciones de Políticas Públicas y Gestión Pública, Gerencia Pública, e 
Instituciones Políticas, manteniendo la de Relaciones Internacionales y Política 
Comparada. 
 
La dirección de la Escuela de Gobierno planteó ante la Escuela de Posgrado una nueva 
Maestría en Gobierno y Políticas Públicas orientada, en cambio, a la formación de 
directivos y ejecutivos públicos en conocimientos y herramientas prácticas para la 
toma de decisiones públicas basadas en evidencia con pensamiento estratégico y una 
mirada innovadora que considera el contexto político y criterios éticos y humanistas. 
Esta nueva Maestría ha sido fue aprobada por las instancias correspondientes en la 
PUCP y registrada debidamente en SUNEDU para su inicio efectivo en el 2017. 
 
3.3 Diplomaturas de posgrado 
 
Durante el año 2016 se desarrollaron las siguientes diplomaturas: 
 
• Diplomatura de Posgrado en Políticas Públicas y Gestión Pública 
• Diplomatura de Posgrado en Relaciones Internacionales 
• Diplomatura de Posgrado en Política de Seguridad y Política Criminal 
 
Las dos primeras fueron parte de la programación académica regular de la Escuela de 
Gobierno PUCP, mientras que la última fue dictada de manera específica a la Policía 
Nacional del Perú en virtud de un contrato educativo anual entre nuestras 
instituciones. 
 
3.3.1 Convocatorias 
 
El proceso de admisión de las diplomaturas de posgrado se realizó a la par de la 
convocatoria de la maestría. La convocatoria de la diplomatura de posgrado para la 
Policía Nacional del Perú se realizó entre los meses de mayo y junio del año 2016, 
período previo al inicio del segundo semestre. 
 
Al primer proceso, postularon dos personas, una mujer para la Diplomatura de 
Posgrado en Políticas Públicas y Gestión Pública y un hombre a la de Relaciones 
Internacionales. Ambas personas fueron admitidas y se matricularon en el primer 
semestre del año. En la convocatoria de la Policía Nacional del Perú para la 
Diplomatura de Posgrado en Política de Seguridad y Política Criminal postularon 
 
 
29 
 
veintiséis personas, una mujer y veinticinco hombres. Las veintiséis personas fueron 
admitidas y matriculadas. 
 
Tabla 10. Resultadosde las convocatorias por diplomaturas de posgrado en el año 2016 
 
 2016 
 
Convocatorias 
2016-I 2016-II 
Postulantes Admitido/as Nuevos 
matriculado/as 
Postulantes Admitido/as Nuevos 
matriculado/as 
mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres 
Políticas Públicas 
y Gestión Pública 
 
1 1 1 
 
No hubo convocatoria 
Relaciones 
Internacionales 
 
 
1 
 
 
 
 
1 
 
 
1 
 
Política de 
Seguridad y 
Política Criminal 
 
No hubo convocatoria 
 
1 
 
25 
 
1 
 
25 
 
1 
 
25 
Subtotal 1 1 1 1 1 1 1 25 1 25 1 25 
Total 2 2 2 26 26 26 
 
3.3.2 Personas matriculadas 
 
A fines del año 2016 y considerando nuestros nuevos ingresos y a nuestros alumno/as 
antiguos, se tenían treintaiún personas matriculadas en las diplomaturas de posgrado, 
de las cuales dos fueron mujeres y veintinueve hombres. Esta cifra era mayor a la del 
primer semestre del año que reportaba cuatro personas en total, tres mujeres y un 
hombre. 
 
Tabla 11. Número de alumnas y alumnos de las diplomaturas de posgrado en el año 2016 
 
 2016 
 
Diplomaturas de posgrado 
2016-I 2016-II 
mujeres hombres mujeres hombres 
Políticas Públicas y Gestión Pública 3 - 1 2 
Relaciones Internacionales - 1 - 2 
Política de Seguridad y Política Criminal 1 25 
Subtotal 3 1 2 29 
Total 4 31 
 
3.3.3 Diplomatura de posgrado para la Policía Nacional del Perú 
 
En junio del año 2016 se iniciaron las clases de Diplomatura de Posgrado en Política de 
Seguridad y Política Criminal con veinticinco alumnos comandantes y mayores de la 
Policía Nacional del Perú y un representante de la Escuela de Posgrado de dicha 
institución. Este programa se llevó a cabo a partir del contrato N°005-2016-DIREED-
PNP que une a nuestras instituciones y que le da continuidad a los celebrados en años 
anteriores y refuerza el trabajo de la Escuela de Gobierno PUCP en el fortalecimiento 
de capacidades y conocimiento especializado de nuestros efectivos policiales. 
 
 
 
30 
 
4. Nuestros programas de educación continua 
 
4.1 Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública 
 
Este programa es coordinado por el profesor Ismael Muñoz del Departamento 
Académico de Economía. Tiene un alcance nacional y es dictado por la CAF-Banco de 
Desarrollo de América Latina, la George Washington University y la Pontificia 
Universidad Católica del Perú. 
En el año 2016 se matricularon quinientas cuarenta y cinco personas, de las cuales 
doscientas cincuenta y seis eran mujeres y doscientos ochenta y nueve hombres. De 
este total, culminaron exitosamente y egresaron cuatrocientas sesenta y cinco 
personas. 
 
Tabla 12. Resultados del Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública en el año 
2016 
 
 
 
2016 
Matriculado/as Egresado/as 
mujeres hombres mujeres hombres 
 
Programa de Gobernabilidad, Gerencia 
Política y Gestión Pública 
 
256 
 
289 
 
237 
 
228 
Total 545 465 
 
4.2 Diplomatura de estudios 
 
Durante el año 2016, la Escuela de Gobierno PUCP ofreció la Diplomatura de Estudios 
de Políticas Públicas y Gestión Pública como parte de su programación regular. La 
convocatoria se realiza una vez al año iniciado el segundo semestre del año. De 
diecinueve personas admitidas se inscribieron quince, cuatro mujeres y once hombres. 
 
Tabla 13. Resultados de las convocatorias de la diplomatura de estudios en el 2016 
 
 2016 
 
Convocatorias 
2016-I 2016-II 
Postulantes Admitido/as Nuevos 
matriculado/as 
Postulantes Admitido/as Nuevos 
matriculado/as 
mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres mujeres hombres 
Políticas Públicas 
y Gestión Pública 
 
 
 
No hubo convocatoria 
 
 
5 
 
14 
 
5 
 
14 
 
4 
 
11 
Subtotal 5 14 5 14 4 11 
Total 19 19 15 
 
 
Considerando lo/as alumno/as de ciclos anteriores, durante el primer semestre del año 
2016 tuvimos catorce personas matriculadas. Para el segundo semestre, la cifra de 
personas matriculadas fue veinte. 
 
 
31 
 
Tabla 14. Número de alumnas y alumnos de la Diplomatura de Estudios en Política Públicas y Gestión 
Pública 
 
 2016 
Diplomatura de estudios 2016-I 2016-II 
mujeres hombres mujeres hombres 
Políticas Públicas y Gestión Pública 8 6 6 14 
Total 14 20 
 
4.3 Cursos abiertos 
 
Los cursos abiertos de la Escuela de Gobierno PUCP pueden ser cursos de capacitación 
y especialización que se dictan de manera regular durante todo el año. 
 
Durante el año 2016 se dictaron treinta y cuatro ediciones de los cursos de 
capacitación, de los cuales treinta fueron presenciales y cuatro virtuales. Estos cursos 
contaron con la participación de novecientas dieciocho personas, de las cuales 
quinientas once eran mujeres y cuatrocientos siete hombres. De este total se certificó 
a setecientas diecisiete personas que cumplieron con los requisitos de la nota 
aprobatoria y la asistencia mínima. 
 
Tabla 15. Listado y número de alumnas y alumnos de cursos de capacitación del año 2016 
 
Cursos de capacitación 
2016 
Número 
de 
ediciones 
Matriculado/as Certificado/as 
Mujeres Hombres Mujeres Hombres 
Análisis y Diseño de Políticas 
Públicas 1 10 5 9 5 
Diseño y Evaluación de Políticas 
Públicas (virtual) 2 17 11 9 7 
Formulación de PIP en el marco 
del SNIP 3 38 37 38 33 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado 13 229 178 161 126 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado (virtual) 2 31 29 13 10 
Geopolítica Internacional 1 11 12 11 11 
Gestión por Procesos 1 17 12 15 11 
Implementación de Políticas 
Públicas 1 8 7 7 6 
Introducción a la Gestión 
Pública 1 19 11 18 9 
Inversión Pública Privada, APPs 
y Obras por Impuestos 1 19 16 18 14 
 
 
32 
 
Monitoreo y Evaluación en 
Políticas Públicas 2 23 18 20 15 
Planeamiento Estratégico para 
el Sector Público 2 31 25 29 25 
Presupuesto por Resultados en 
el Sector Público 3 45 35 40 33 
Regulación en el Sector Público 1 13 11 13 11 
Subtotal 34 511 407 401 316 
Total 34 918 717 
 
En el año 2016 se dictaron trece ediciones de los cursos de especialización, todos en 
modalidad presencial. Estos cursos contaron con la participación de cuatrocientas 
cincuenta y tres personas, de las cuales doscientas cuarenta y nueve eran mujeres y 
doscientos cuatro hombres. De este total se certificó a trescientos cuarenta y ocho 
personas que cumplieron con los requisitos de la nota aprobatoria y la asistencia 
mínima. 
 
Tabla 16. Listado y número de alumnas y alumnos de cursos de especialización del año 2016 
 
Cursos de especialización 
2016 
 Matriculado/as Certificado/as 
Número de 
ediciones Mujeres Hombres Mujeres Hombres 
Asociaciones Público Privadas - APP 2 24 24 24 18 
Gestión de las Contrataciones del 
Estado 7 153 126 105 85 
Gestión Pública 3 65 48 55 48 
Proyectos de Inversión Pública 1 7 6 7 6 
Subtotal 13 249 204 191 157 
Total 13 453 348 
 
4.4 Cursos inhouse 
 
La Escuela de Gobierno PUCP diseña e implementa cursos a solicitud y requerimientos 
de las distintas entidades del sector público, privado y sociedad civil. Pueden realizarse 
a través de diplomaturas de estudios, cursos de capacitación y de especialización. 
 
En el año 2016 se dictaron treinta y tres cursos: una diplomatura de estudios, dos 
cursos de especialización y treinta cursos de capacitación. Estos cursos contaron con la 
 
 
33 
 
participación de novecientas setenta y seis personas, de las cuales cuatrocientas 
treinta y siete fueron mujeres y quinientos treinta y nueve hombres. De este total se 
certificó a ochocientas tres personas que cumplieron con los requisitos de la nota 
aprobatoria y la asistencia mínima. 
 
Tabla 17. Listado y número de alumnas y alumnos de cursos a medida del año 2016 
 
Tipo de curso 
 
Cursos de capacitación 
 
Institución solicitante/ 
colaboradora 
Matriculado/as Certificado/as 
Mujeres Hombres Mujeres Hombres 
Curso de 
capacitación 
Asociaciones Público Privadas - 
APPs AATE 13 13 11 13 
Curso de 
capacitación 
AsociacionesPúblico Privadas - 
APPs MINCETUR 18 14 18 14 
Diplomatura de 
estudios 
Buen Gobierno de la 
Universidad Pública 
MINEDU y Procalidad- Banco 
Mundial 7 38 5 31 
Curso de 
capacitación 
Consulta Previa: Implicancia en 
la Gestión de la Inversión 
Pública 
Central Asháninka del Río Ene - 
CARE 11 19 9 17 
Curso de 
capacitación Diseño de APPs ESSALUD 11 13 11 13 
Curso de 
capacitación 
Diseño y Evaluación de Políticas 
Públicas MTPE 11 19 9 17 
Curso de 
capacitación 
Formulación y Evaluación de 
PIPs en el marco SNIP INPE 17 15 17 15 
Curso de 
capacitación 
Fortalecimiento de Capacidades 
para la Implementación de 
Políticas de Inclusión Financiera 
MEF, IEP y CAF- Banco de 
Desarrollo América Latina 10 17 10 17 
Curso de 
capacitación Geopolítica Internacional MINSA 20 10 18 9 
Curso de 
capacitación Gestión de Contrataciones SUNAFIL 15 15 9 12 
Curso de 
capacitación 
Gestión de la Lucha 
Anticorrupción en el Sector 
Público 
Instituto Nacional de Innovación 
Agraria - INIA 14 15 13 15 
Curso de 
especialización 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado SBS 9 21 8 15 
Curso de 
capacitación 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado 
Instituto Tecnológico de la 
Producción - ITP 8 22 6 15 
Curso de 
capacitación 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado MININTER 18 17 12 11 
Curso de 
capacitación 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado Municipalidad de San Isidro 16 24 12 21 
Curso de 
capacitación 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado 
Programa Nacional de 
Saneamiento Rural - PNSR 21 9 10 6 
 
 
34 
 
Curso de 
capacitación 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado 
Programa Nacional de 
Saneamiento Urbano - PNSU 7 23 7 14 
Curso de 
capacitación 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado Proinversión 18 12 7 4 
Curso de 
capacitación 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado Provías 5 26 3 16 
Curso de 
capacitación 
Gestión de las Contrataciones 
del Estado Qali Warma 16 15 8 8 
Curso de 
capacitación Gestión por Procesos MIDIS 12 7 12 5 
Curso de 
capacitación Gestión por Procesos PCM 17 13 16 13 
Curso de 
capacitación Gestión por Procesos PerúCompras 11 7 10 7 
Curso de 
especialización Gestión Pública 
Colegio de Nutricionistas del 
Perú - CNP 24 3 23 3 
Curso de 
capacitación Gestión Pública 
Instituto Tecnológico de la 
Producción - ITP 10 22 7 17 
Curso de 
capacitación 
Gestión Pública y Políticas 
Económicas MEF 13 7 13 7 
Curso de 
capacitación 
Herramientas Metodológicas 
para el Planeamiento 
Estratégico en el Sector Público 
MININTER 15 12 12 10 
Curso de 
capacitación 
Inversión pública privada, APPs 
y Obras por Impuestos 
Programa Nacional de 
Saneamiento Urbano - PNSU 9 23 9 22 
Curso de 
capacitación 
Inversión Público-Privada, APPS 
y Obras por Impuestos MTC 8 23 6 22 
Curso de 
capacitación 
Ley del Servicio Civil y su 
Reglamento: Implicancia en los 
RRHH 
SIS 10 18 5 13 
Curso de 
capacitación 
Métodos Cuantitativos para el 
Análisis de Datos en la Gestión 
Pública 
MININTER 7 16 6 13 
Curso de 
capacitación 
Monitoreo y Evaluación de 
Proyectos Sociales MTPE 12 18 12 18 
Curso de 
capacitación 
Planeamiento Estratégico en el 
Sector Público DEVIDA 24 13 23 13 
Subtotal 33 437 539 357 446 
Total 33 976 803 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
35 
 
5. Nuestros espacios de investigación y diálogo 
 
La Escuela de Gobierno PUCP cuenta con espacios que promueven la investigación 
académica y aplicada y el diálogo político con autoridades y experto/as sobre asuntos 
de realidad nacional e internacional. 
 
El trabajo de investigación académica se desarrolla a través del Área de Investigación y 
Publicaciones y los grupos de investigación afiliados que trabajan de manera 
coordinada y articulada según las disposiciones del área. El Laboratorio de Políticas 
Públicas se encarga de la investigación aplicada y centrada en el acompañamiento 
técnico al Estado. Por su parte, la Plataforma para la Reflexión Política se dedica de la 
discusión y reflexión con actores políticos. 
 
5.1 El área de Investigación y Publicaciones 
 
Durante el año 2016, el Área de investigación y Publicaciones estuvo bajo la 
coordinación de la profesora Stéphanie Rousseau. Este espacio trabajó en la 
generación de conocimiento académico de calidad a través de la organización de líneas 
de investigación enmarcadas en las distintas especialidades de nuestros programas 
académicos y el apoyo académico-administrativo a los grupos de investigación 
afiliados. Del mismo modo, el espacio ha contribuido también en la gestión de las 
publicaciones de la Escuela de Gobierno PUCP. 
5.1.1 Las líneas de investigación 
Las líneas de investigación promovidas fueron: 
- Políticas Anticorrupción y Ética pública 
- Crimen y seguridad 
- Capacidad estatal 
- Interculturalidad 
- Género y diversidad sexual 
- Gestión pública y coordinación 
- Partidos políticos, sistemas y representación política 
- Medios y grupos de poder 
- Política exterior y política internacional 
- Establecimiento de agenda 
- Política social 
- Desarrollo productivo y regulación 
- Estado y democracia 
5.1.2 Los grupos de investigación 
 
Los grupos de investigación son espacios de encuentro y producción académica que 
congregan tanto al alumnado, egresados y docentes de la PUCP en torno a una línea de 
investigación escogida por el grupo. 
 
 
36 
 
 
En el 2016, la Escuela de Gobierno PUCP contó con seis grupos de investigación 
afiliados y que están reconocidos por el Vicerrectorado de Investigación de la PUCP y 
uno que está en proceso de registro. Estos grupos son: 
 
- Grupo de Investigación en Políticas Públicas y Gestión Pública (GIPPGP) 
 
Este grupo, centrado en el estudio de las políticas públicas y la gestión pública, cuenta 
con dos secciones de investigación: diversidad sexual y políticas urbanas. 
 
Al respecto, sus principales ejes temáticos son políticas de diversidad sexual e 
interculturalidad, políticas urbanas, gobernanza de la ciudad y coordinación 
intergubernamental. 
 
Tabla 18. Información e integrantes del GIPPGP 
 
Grupo Año de 
creación 
Profesor coordinador 
Grupo de Investigación en 
Políticas Públicas y Gestión 
Pública (GIPPGP) 
 
2013 Carlos Alza 
Integrantes 
• Carlos Alza 
• Estelí Vela 
• Alejandra Navarro 
• Alejandro Ochoa 
• Julian Mezarina 
• María Grados 
• Lorena Rey 
• Denisse Castillo 
• Mario Ramírez 
• María Alejandra Saravia 
• Laleska Salgado 
• Gissela Cornejo 
• Angelo Oliva 
• Mariana Reyes 
 
• Gabriel Ramos 
• Rodrigo del río 
• Daniel Flores 
• Alejandra Carrasco 
• Frank Hurtado 
• Andrea Peralta 
• Sharella Bautista 
• Nashira Delgado 
• Lorena Lévano 
• Rafael Miranda 
• Gustavo Zambrano 
• Carlos Rodríguez 
• Charlotte Halpern 
(Sciences Po París) 
• Álvaro Artigas (Sciences 
Po París) 
 
 
- Grupo de Investigación sobre Capacidad del Estado Peruano (GICEP) 
 
Este grupo tiene como objetivo entender mejor las particularidades de las agencias 
estatales, tanto sus límites como sus fortalezas desde una perspectiva comparada. 
 
 
 
37 
 
Sus principales ejes temáticos son capacidad estatal, agencias estatales y burocracia. 
 
Tabla 19. Información e integrantes del GICEP 
 
Grupo Año de 
creación 
Profesor coordinador 
Grupo de Investigación 
sobre Capacidad del Estado 
peruano (GICEP) 
 
2013 Eduardo Dargent 
Integrantes 
• Eduardo Dargent 
• Martín Tanaka 
• Noam López 
• Luis García 
• Henry Dyer 
• Manuel Figueroa 
• Yamilé Guibert 
• Narda Carranza 
• Marylía Cruz 
• Merybet Morales 
• Andrea Orellana 
• Angel Ragas 
• Esteban Valle-Riestra 
• Madai Urteaga 
• Maria Claudia Augusto 
• Pamela Luna 
• Viviana Baraybar 
 
 
- Grupo de Investigación de Partidos Políticos y Elecciones (GIPE) 
 
Este grupo analiza los partidos políticos desde el punto de vista académico teórico-
práctico, con el objetivo de profundizar el estudio de dichas organizaciones y sus 
características actuales y proveer nuevos aportes teóricos ymetodológicos. 
 
Sus principales ejes temáticos son los partidos políticos y sistemas de partidos, 
estudios parlamentarios y procesos electorales. 
 
Tabla 20. Información e integrantes del GIPE 
 
Grupo Año de 
creación 
Profesor coordinador 
Grupo de Investigación de 
Partidos Políticos y 
Elecciones (GIPE) 
 
2014 Fernando Tuesta 
Integrantes 
• Fernando Tuesta 
• Martín Tanaka 
• Luis Mas 
• Carla Cueva 
• Henry Ayala 
• Cristhian Jaramillo 
 
• Denisse Rodríguez 
• Flavia Freidenberg 
• Mirella Vásquez 
• Kevin Tello 
• Pámela Cantuarias 
 
 
 
38 
 
 
- Grupo de Investigación del Orden Internacional y Órdenes Regionales (GIOR) 
 
Este grupo impulsa el desarrollo de estudios que faciliten la comprensión de las 
correlaciones de poder global y regional desde un enfoque crítico. 
 
Sus principales ejes temáticos son los cambios del orden internacional y los 
órdenes regionales, procesos de integración en Latinoamérica y rol del Perú en 
el orden internacional. 
 
Tabla 21. Información e integrantes del GIOR 
 
Grupo Año de 
creación 
Profesor coordinador 
Grupo de Investigación del 
Orden Internacional y 
Órdenes Regionales (GIOR) 
 
2015 Javier Alcalde 
Integrantes 
• Javier Alcalde 
• Sebastien Adins 
• Julio Chan 
• Angélica Guerra 
• Gonzalo Romero 
• Mildred Rooney Paredes 
• Lizeth Ayala Castiblanco 
• Javier Ramírez Bullón 
• Camila Bendezú 
• David Yompián 
 
 
• Jimy Trujillo 
• Lucero Abarca 
• Luciana Chamochumbi 
• Nashira Delgado 
• Soledad Rosario 
• Carlos Novoa 
• Franz Zenteno 
• Sergio Villanueva 
• Elmer García 
 
- Grupo de Investigación del Política Exterior Peruana (GIPEP) 
 
Este grupo tiene como objetivo investigar aquellos temas de relevancia para la política 
exterior peruana, así como responder a la necesidad de fomentar espacios de 
discusión dentro de la universidad sobre temas de carácter internacional con 
implicancias para nuestro país. 
 
Sus principales ejes temáticos son cambios y toma de decisiones en la política exterior 
peruana, opinión pública internacional y paradiplomacia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
39 
 
Tabla 22. Información e integrantes del GIPEP 
 
Grupo Año de 
creación 
Profesor coordinador 
Grupo de Investigación 
sobre Política Exterior 
Peruana (GIPEP) 
 
2014 Óscar Vidarte 
Integrantes 
• Óscar Vidarte 
• Santiago Pedraglio 
• Luis Popa 
• Julissa Castro 
• Andrés Paredes 
• Edith Venero 
 
• Erick Mormontoy 
• Luciano Quispe 
• Renzo Lima 
• Lidia Espinoza 
• Javier Ramírez 
 
 
- Laboratorio de Criminología (LabCri) 
 
Este grupo se dedica al estudio del crimen, la violencia, la seguridad y la política 
criminal con énfasis particular en los países de la región andina. 
 
Sus principales ejes temáticos son economías ilegales, crimen y violencia urbana, 
violencia sexual y violencia de género, trata de personas, política criminal y política de 
seguridad y sociología del derecho penal. 
 
Tabla 23. Información e integrantes del LabCrim 
 
Grupo Año de 
creación 
Profesor coordinador 
Laboratorio de Criminología 2011 Jaris Mujica 
Integrantes 
• Jaris Mujica 
• Nicolás Zevallos 
• Sofía Vizcarra 
• Frank Casas 
• Noam López 
• Víctor Quinteros 
• Robin Cavagnoud 
• Diego Tuesta 
• Leonidas Ramos 
• Rafael Castillo 
• Carlos Chávez 
• Diana Bonilla 
• José Villaorduña 
• Fátima Rojas 
• Ángel Peñaloza 
• Miryam Nascimento 
• Dolores Cortes 
• Melina Galdós 
• Bertha Prado 
 
 
 
 
 
40 
 
- Grupo de Investigación en Políticas Anticorrupción (GIPA) 
 
Este grupo estudia el fenómeno de la corrupción a partir del análisis de las políticas 
anticorrupción que implemente el Estado desde un enfoque crítico y con mirada 
regional, nacional e internacional. Este grupo se encuentra en proceso de registro ante 
el Vicerrectorado de Investigación de nuestra casa de estudios. 
 
Tabla 24. Información e integrantes del GIPA 
 
Grupo Año de 
creación 
Profesor coordinador 
Grupo de Investigación en 
Políticas Anticorrupción 
(GIPA) 
2016 Antonio Zapata 
Integrantes 
• Diego Salazar 
• Lucila Pautrat 
• Carlos Alza 
• Carlos Dextre 
• Carlos Ramos 
• Andrea Peralta 
• Adrián Carbajal 
 
 
5.1.3 Apoyo financiero para los proyectos de investigación 
 
Durante el 2016, la Escuela de Gobierno PUCP apoyó con recursos financieros a sus 
docentes e integrantes de los grupos de investigación afiliados: 
 
- Segunda edición del Fondo Concursable de Investigación 
 
Como parte de su estrategia de apoyo a la investigación, la Escuela de Gobierno PUCP 
invitó a lo/as integrantes de los grupos de investigación afiliados y a sus docentes a 
participar en la convocatoria de la segunda edición del Fondo Concursable de 
Investigación que se realizó del 9 de mayo al 20 de junio del año 2016. Las personas 
beneficiarias de esta convocatoria fueron tres docentes, dos mujeres del 
Departamento Académico de Ciencias Socales y un hombre del Departamento 
Académico de Economía. 
 
Tabla 25. Relación de personas beneficiarias de Fondo Escuela de Gobierno 
 
Docente Tema 
Denise Ledgard Antúnez 
de Mayolo 
Estudio de caso: el proyecto de diseño e implementación 
del Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión como 
concreción de una política pública de memoria incipiente 
Arelí Valencia Vargas Estudios de impacto ambiental y monitoreos 
participativos: desafíos y posibilidades para mejorar la 
inclusión social de la mujer en contextos mineros 
José Carlos Orihuela 
Paredes 
Construyendo capacidad estatal verde: el caso de la 
Reserva Nacional Tambopata 
 
 
41 
 
 
En la actualidad, las investigaciones están proceso de revisión para su próxima 
publicación. 
 
- Microfondos de apoyo 
Además del fondo concursable, la Escuela de Gobierno PUCP orienta fondos 
específicos al apoyo de actividades relacionadas a los proyectos de investigación de 
lo/as integrantes de los grupos de investigación afiliados y a sus docentes. 
 
Durante el 2016 se benefició a diez investigadore/as, cuatro mujeres y seis hombres 
entre docentes y estudiantes de pre y posgrado miembros de los grupos de 
investigación de la Escuela de Gobierno PUCP, para facilitar su participación en 
congresos internacionales en los que presentaron sus investigaciones. Este apoyo se 
brinda considerando la aceptación de paneles completos en eventos internacionales y 
el compromiso de elaboración de textos académicos para su publicación. 
 
Tabla 26: Relación de personas beneficiarias 
 
Beneficiario/a Grupo Congreso Fecha 
Gabriel Ramos 
Grupo de 
Investigación en 
Políticas Públicas 
y Gestión Pública 
(GIPPGP) 
 
LASA 2016 - XXXIV 
Congreso Internacional 
de la Asociación de 
Estudios 
Latinoamericanos 
27-30/05/16 
Alejandra 
Navarro 
Grupo de 
Investigación en 
Políticas Públicas 
y Gestión Pública 
(GIPPGP) 
LASA 2016 - XXXIV 
Congreso Internacional 
de la Asociación de 
Estudios 
Latinoamericanos 
27-30/05/16 
Lorena Rey 
Grupo de 
Investigación en 
Políticas Públicas 
y Gestión Pública 
(GIPPGP) 
LASA 2016 - XXXIV 
Congreso Internacional 
de la Asociación de 
Estudios 
Latinoamericanos 
27-30/05/16 
Julián Mezarina 
Grupo de 
Investigación en 
Políticas Públicas 
y Gestión Pública 
(GIPPGP) 
LASA 2016 - XXXIV 
Congreso Internacional 
de la Asociación de 
Estudios 
Latinoamericanos 
27-30/05/16 
Rodrigo del Río 
Grupo de 
Investigación en 
Políticas Públicas 
y Gestión Pública 
LASA 2016 - XXXIV 
Congreso Internacional 
de la Asociación de 
Estudios 
27-30/05/16 
 
 
42 
 
(GIPPGP) Latinoamericanos 
Denisse Castillo 
Grupo de 
Investigación en 
Políticas Públicas 
y Gestión Pública 
(GIPPGP) 
LASA 2016 - XXXIV 
Congreso Internacional 
de la Asociación de 
Estudios 
Latinoamericanos 
27-30/05/16 
Nicolás Zevallos 
Laboratorio de 
Criminología 
(LabCri) 
 
EUROCRIM 2016 - 16th 
Annual Conference of 
the European Society of 
Criminology. Crime and 
Crime Control. 
Structures, 
Developments and 
Actors 
21-24/09/16 
Frank Casas 
Laboratorio