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INSTITUTO DE FORMACION 
 DOCENTE CONTINUA 
 
 
La Investigación educativa en el Nivel Superior. 
Hacia el VII congreso Nacional y V internacional de Investigación 
educativa 
 
 
3 de Noviembre de 2017 
 
Segunda Circular 
 
La Jornada "La investigación docente en el nivel superior" es organizada en conjunto por 
el IFDC de General Roca junto a la FACE de la Universidad Nacional del Comahue. 
 
Objetivos: 
 Propiciar el trabajo conjunto con instituciones de nivel superior para la difusión y 
el intercambio de investigaciones educativas que habiliten el pensar las 
instituciones en diferentes niveles educativos. 
 Promover la interacción e intercambios entre diferentes actores de la comunidad 
educativa para recuperar prácticas y problemáticas regionales significativas. 
 Socializar producciones de docentes de nivel superior, propiciando un análisis 
teórico y metodológico que posibilite diferentes lecturas de las prácticas 
institucionales. 
 Revalorizar la investigación educativa y la capacidad de transformación que 
poseen las instancias de socialización colectivas. 
 Debatir en paneles, comisiones y conversatorios, como ámbito de reflexión crítica, 
la investigación – problematización de la educación, objeto de la convocatoria de 
estas jornadas. 
 Valorizar la vinculación y relación entre pensamiento y acción, entre teoría y 
práctica para resignificar las propuestas innovadoras que se concretan en distintas 
instituciones. 
 
 
 
 
 
INSTITUTO DE FORMACION 
 DOCENTE CONTINUA 
 
Ejes temáticos 
Eje 1: Política, territorio y género. 
Eje 2: Escuela secundaria. 
Eje 3: Comunicación y lenguajes. 
Destinatarios: 
Estudiantes de carreras de Formación Docente. 
Estudiantes de carrera de Ciencias de la Educación. 
Profesores de Institutos de Formación Docente y Universidades. 
Profesores de Educación Primaria, Media y superior de diferentes modalidades y contextos. 
 
Inscripciones: en www.ifdcroca.edu.ar personalmente en el horario de acreditación. 
PROGRAMA 
8:00 Acreditación 
9:00 Apertura. Palabras de bienvenida a cargo del director del Instituto de Formación 
Docente Continua Prof. Fernando Samuel y de la Secretaria de Investigación de la Facultad 
de Ciencias de la Educación (UNCo) Dra. Silvia Martínez. 
9:30 a 10:30. Panel acerca de “Investigación para la transformación”. Dr. Enrique Mases 
Secretario de Investigación (UNCo). Lic. Anahí Pérez Coordinadora de Formación Inicial 
(IFDC). Prof. Roberto Molina Coordinador de Investigación y Extensión (IFDC). 
11:30 a 13:30. Trabajo en comisiones 
13:30 a 14:30. Corte para almorzar 
14:30 a 17:00. Trabajo en comisiones 
17:00 a 18:00. Conversatorio 
18:00 a 19:30. Cierre artístico. 
 
 
 
 
 
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 DOCENTE CONTINUA 
Ejes de comisiones Horario Proyecto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Eje 1: Política, 
territorio y género. 
 
Coordinan 
Luciana Bentancur 
Lucrecia Cabana Crozza 
 
 
11:30 /13:30 Hs 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
14:30 / 17 Hs. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pedagogía e interculturalidad: Las 
relaciones entre kimeltuwvn zugu y otros 
procesos educativos en territorio mapuce 
(UNCo) 
Directora: Rodríguez de Anca, Alejandra 
Codirectora: Villarreal, Jorgelina 
Asesora: Szulc, Andrea 
Integrantes: Herczeg Gabriela Nora – Alves, 
Ana María – Valdez, María Cristina – Zeug, 
Ingrid Elizabet – Contreras, 
Paola Janet – Aminahuel, Ana Paula – Ruiz, 
Tania Andrea – Salazar Siciliano, Isolina 
Antonella – Santucho, Daniela 
Salomé – Calderon, Julia Teresa – 
Mariñanco Salazar, Natalí Ivonne – Pereyra 
Petrona – Nahuel María Laura – 
Huenaihuen Piren Ailin 
 
Una revisión de las propuestas de 
formación inicial en el campo de la Práctica 
Profesional durante el cuarto año del 
Profesorado de Educación Primaria: 
estudio realizado con egresados noveles 
del IFDC Roca. Cohortes 2013-2014-2015. 
(IFDC Gral. Roca) 
Directora:, Anahí Alicia Pérez 
Integrantes: Sandra Ivett Roberts, , 
Patricia Noemí Londero, , Victoria Gisel 
Villagra, Mariel Ariana Quezada 
 
Políticas educativas, trabajo docente y 
extractivismo: situaciones de disputa en la 
Norpatagonia en los inicios del siglo XXI 
(UNCo) 
Directora: María José Laurente 
Co-Directora: Ema Paula Pena 
Asesor: Edgar Efrain Isch López 
Integrantes: Sandra Juarez – Virginia 
Graciela Huenchunao – Rosaura Natalia 
Grossenbacher – Agustina Azul 
Panigatti Pardo – Norberto Ezequiel Peralta 
– Mariano Emmanuel Stefanelli – Laura 
Brion 
 
 
 
 
 
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Extractivismo y educación en el Alto Valle 
de Río Negro: Una problemática de las 
Ciencias Sociales. (IFDC Gral. Roca) 
Brion Laura; Pérez Pertino, Pedro; García 
Angel; Marcolongo Pablo; Chavez Kathia; 
Leiva Antonella; Zuñiga Esparza Eleonora; 
Carriqueo Abril 
 
Resistencias territoriales en clave de 
género: mujeres mapuce tejiendo 
estrategias comunitarias frente a las 
múltiples violencias en/de la actual fase 
del capital (UNCo) 
Directora: Graciela Alonso 
Asesor: Raúl Díaz 
Integrantes: María Micaela Gomiz – 
Jorgelina Freire – Eva Noelia Lincán – 
Anabella Paz – Laura Fernández – Valeria 
Panozzo – Irina Gari – Andrea Beltramo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Eje 2: Escuela 
secundaria. 
 
Coordinan 
Ricardo Casanova 
Laura Santillán 
 
 
11:30 / 13:30 Hs 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escuela secundaria y trabajo en la 
provincia de Neuquén: dispositivos de 
formación, experiencias escolares y 
trayectorias juveniles (UNCo) 
Directora: Martinez, Silvia 
Asesora: Gluz, Nora – Jacinto, Claudia 
Integrantes: Fernández, Natalia – Morante, 
Lucia – Di camilo, Lucia – Miñana, Gisela – 
Garino, Delfina – Belladona, Sandra – Saez, 
Diego – Properzi, Andrea – Ferreira, 
Verónica – Giampaolletti, Noelia – Ganem, 
María José 
 
La alianza público-privado en la gestión de 
la educación. Un estudio sobre la 
participación de la sociedad civil en las 
escuelas secundarias de las provincias de 
Río Negro y de Neuquén. (UNCo) 
Directora: Mónica Rodríguez 
Codirector: Gustavo Junge 
Asesora: Susana Vior 
Integrantes: Débora Sales de Souza – 
Mónica Cecilia Carrasco – Ricardo Adrián 
Casanova – Micaela Sánchez – Daniel 
Hernández 
 
 
 
 
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14:30 / 17:00 Hs 
 
El Profesorado de Educación Secundaria 
en Geografía en el marco de los IFDC 
Asociados. (IFDC Luis Beltrán) 
Alberto López- Mirtha Sandoval- Sandra 
Usabarrena. 
 
 
Las prácticas de enseñanza de la Geografía 
en la Escuela Secundaria del Valle Medio 
de Río Negro: distintas aproximaciones a 
un mismo objeto en distintos contextos 
(IFDC Luis Beltrán) 
Cecilia Ferrarino - Paula Senra 
 
 
Configuraciones de la escuela del nivel 
medio: Iniciativas para el encuentro 
intersubjetivo. Un estudio de caso en la 
ciudad de Neuquén (UNCo) 
Directora: Graciela Castilla 
Codirectora: Anahí Marcovich 
Integrantes: Pablo Bulfon – Romina Picca – 
Lautaro Steimbreger – Ivana Martini – Jorge 
Saes – Paola Blajechuk – 
Irma Costamagna – Rodrigo Imanol 
Garcilazo – Natalia Alejandra Vaca 
 
Conflicto escolar en clave intersubjetiva. 
Perspectivas estudiantiles (UNCo) 
Directora: Laura Marina Fontana 
Integrantes: Gilda López – Silvina Fainberg 
– Giuliana Marzolla –María Graciela 
Gonzalez – Verónica Carolina 
Hollman 
 
 
 
Eje 3: Comunicación y 
lenguajes. 
 
Coordinan: 
Sandra Belladona 
Patricia Londero 
 
 
11:30 / 13:30 Hs 
 
 
 
 
 
 
 
La comunicación didáctica mediada por 
soportes digitales de enseñanza: un 
estudio exploratorio en las escuelas 
secundarias rurales del Alto Valle de Río 
Negro (UNCo) 
Directora: Mónica Sobrino 
Asesoras: Hebe Roig /Marta Anadon 
 
 
 
 
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14:30 / 17:00 Hs 
Integrantes: Patricia Fernández - Verónica 
Fuentes - Néstor Martínez - José Sobrino -
Rosana Elizabeth Bravo - Yanina Carla 
Barrionuevo - Patricia Celsa Olea - Lidia EmaCamadro Matamala - Natalia Laura 
Alejandra Casas - Maximiliano Gómez - 
Natalia Alejandra Vaca - Claudia Dimarco - 
Eliana Sandoval 
 
Urdimbres. Revista académica del IFDC de 
Villa Regina. (IFDC Villa Regina) 
Prof. Mario García Stipancich y Prof. Matías 
Sigot (coordinadores); Agustín 
Ferrer, Sabrina Morano, Gisela Paredes 
(consejo editorial). 
 
 
 
 
Prácticas artísticas y procesos educativos 
en ámbitos no escolares. (UNCo) 
Director: Elias Rolando Schnaidler 
Integrantes: Diana Milstein - Claudio Bio – 
Pablo Pena – Rocío Villegas – Noelia 
Aparicio – Mariana de Ferrariis – Pamela 
Bazán 
 
 
Las potencialidades de la educación 
artística como estrategia educativa de 
inclusión de las diversidades en las 
prácticas docentes actuales: una 
alternativa de democratización cultural 
(IFDC Gral. Roca) 
Directora: María Claudia Suárez. 
Intergrantes: María Fernanda Archanco, 
Néstor Alejandro Martínez , Daiana Belén 
Chaparro, Nadia Jorgelina Castillo, Mg. 
Marcelo Loaiza (Especialista de la UNCO)