Exercicio Literatura e Trova Espanhola 1

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Conhecimento 
 avalie sua aprendizagem 
 
 
 
 
LITERATURA ESPANHOLA: DAS TROVAS ÀS CONQUISTAS 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 DGT0587_A2_202201374799_V1 
 
Aluno: SUELAINE GORETE DE OLIVEIRA Matr.: 202201374799 
Disc.: LITERATURA ESPANHO 2023.1 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto 
para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se 
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
La Edad Media está dividida en: 
 
 Alta Edad Media y Baja Edad Media. 
 
 la filosofía y la historia. 
 
 castellanos y romances. 
 
 el Ciclo del Cid y el Ciclo Francés. 
 
 la Antigüedad Clásica y el Renacimiento. 
 
 
 
Explicação: 
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La Edad Media comprende un largo periodo de la historia humana. Corresponde a mil años entre los siglos V y XV. 
Fueron mil años de historia, divididos en dos grandes bloques: La Alta Edad Media (desde la Caída del Imperio Romano 
hasta el inicio del siglo XI) y La Baja Edad Media (desde el inicio del siglo XI hasta el descubrimiento de América, siglo 
XV, año 1492), fecha en la que empieza la Edad Moderna. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
La Lírica culta surge en el siglo XV y tiene varias temáticas. La temática Cancioneril tiene como principales 
representantes las obras: 
 
 
 El Cancionero de Baena y el Cancionero de Estúñiga. 
 
 
Coplas del Provincial, anónimo. 
 
 
 El laberinto de fortuna, de Juan de Mena y Comedieta de Ponza. 
 
 Danzas de la muerte, anónimo y Coplas, de Jorge Manrique. 
 
 El infierno de los enamorados, del Marqués de Santillana. 
 
 
 
Explicação: 
La lírica y sus temáticas. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
¿Cuáles son las principales diferencias entre mester de clerecía y mester de juglaría? Considerándose: el tipo de público, 
el objetivo, la técnica utilizada. 
 
 
 
El tipo de público es el mismo para los dos, una población mayoritariamente analfabeta; el objetivo de ambos era 
didáctica y moralizadora. La técnica del juglar: descuidada y espontánea; la del clérigo era rigurosa, sometida a los 
rigores de la métrica. 
 
 No había técnica en el mester de juglaría. 
 
 Básicamente no había diferencias entre los dos. 
 
El tipo de público es el mismo para los dos, una población mayoritariamente analfabeta; el objetivo del juglar era 
informativa y lúdica, mientras que la del clérigo era didáctica y moralizadora. La técnica del juglar: descuidada y 
espontánea; la del clérigo era rigurosa, sometida a los rigores de la métrica. 
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El tipo de público: de los clérigos, gente letrada; de los juglares, una población mayoritariamente analfabeta; el 
objetivo de ambos era informativo y lúdico. La técnica del juglar: descuidada y espontánea; la del clérigo era 
rigurosa, sometida a los rigores de la métrica. 
 
 
 
Explicação: 
Así, pues se destacan en la Edad Media dos clases de literatura: La literatura popular y la literatura culta. Para cada uno de 
los ¿estamentos¿ sociales (nobles, clero y pueblo) hay un tipo literario y locales distintos para la audición de los textos 
literarios. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
En el libro El Conde Lucanor, tenemos un capítulo, el XXXV, de "Lo que sucedió a un mancebo que casó con una 
muchacha muy rebelde", que tomamos como ejemplo y entresacamos de él un fragmento: 
"-Por Dios, amigo, si yo autorizara esa boda sería vuestro peor amigo, pues tratándose de vuestro hijo, que es muy 
bueno, yo pensaría que le hacía grave daño al consentir su perjuicio o su muerte, porque estoy seguro de que, si se 
casa con mi hija, morirá, o su vida con ella será peor que la misma muerte". 
¿Cuál es la materia de que trata este libro? y ¿cuál es su propósito? 
 
 
 Es una novela de caballerías. El propósito es difundir el código de honor de los caballeros. 
 
Son cuentos, donde se plantea un problema y se solicita consejo para resolverlo. El propósito es didáctico y 
moral. 
 
 Son jarchas religiosas, de propósito moralizante. 
 
 Son poemas épicos, de finalidad moralizadora. 
 
 Son cuentos fantásticos, cuyo propósito es divertir la gente. 
 
 
 
Explicação: 
En la obra se insertan unos cuentos de procedencia muy diferentes: árabes, de la tradición española, anécdotas de las 
Cruzadas, cuentos de la tradición clásica, de la eclesiástica, etc. En todos ellos la intencionalidad didáctica es evidente por 
que hasta tiene una moraleja. Don Juan Manuel pretende dar soluciones a los diversos a los diversos problemas que se le 
puedan dar a un hombre a lo largo de la vida. 
 
 
 
 
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 Não Respondida Não Gravada Gravada 
 
 
 
 
Exercício inciado em 25/03/2023 20:53:34.