Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

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APRENDIZAJE
B A S A S D O E N
PROBLEMAS
Q U É E S ?
Es un método de enseñanza innovador
en el que se utilizan problemas
complejos del mundo real como
vehículo para promover el aprendizaje
de conceptos y principios por parte de
los estudiantes, en contraposición a la
presentación directa de hechos y
conceptos.
V E N T A J A S 
A través del aprendizaje basado en
problemas (ABP) se puede promover el
desarrollo del pensamiento crítico, la
capacidad de resolución de problemas, la
empatía, la gestión de emociones y las
habilidades de comunicación.
B E N E F I C I O
 Estudiantes aprenden a analizar
informatizaron y datos, interpretarlos
y relacionarlos.
Alumnos son más autónomos y 
 responsables.
Aumenta la motivación y aprendizaje. 
Trabaja habilidades que les serán
utiles en la ida profesional.
trabajo en equipo fomenta empatía. 
Puede usarse en cualquier materia. 
P R I N C I P A L E S U S O S
Problema debe motivar a buscar
comprensión.
Tomar decisiones razonadas.
Problema incorporará objetivos de
contenido.
 Nivel de complejidad debe asegurar que
estudiantes trabajen juntos.
Para proyecto de varias etapas, iniciales
serán abiertas y atractivaspara captar
atención. 
C Ó M O D E S A R R O L L A R
R E F E R E N C I A S
B I B L I O G R A F I C A :
Aprendizaje basado en problemas (ABP): qué es y cómo
aplicarlo. (2022, 18 octubre). UNIR México.
https://mexico.unir.net/educacion/noticias/aprendizaje-
basado-problemas/
Elaborado por Jennifer González 
D E S V E N T A J A S
Señala un rechazo inicial al cambio, la
dificultad en la coordinación del grupo,
una mayor carga de trabajo y un mayor
tiempo para el aprendizaje
Definir la idea o concepto a enseñar.
Contextualización
Introducción del problema en etapas:
E J E M P L O S
Resolver un problema relacionado con la vida diaria. Ejem: una
compra familiar (Educación Primaria).
Relacionado con el medio ambiente. Por ejemplo, una plaga de
insectos (Educación Secundaria Obligatoria).
Elaborar un plan de emergencia. Por ejemplo, un plan de
evacuación para un centro de atención primaria (Bachillerato).
Resolver problema en un escenario hipotético. Por ejemplo, un
incendio en una planta de una compañía eléctrica (Grado
ingeniería).
Relacionado con el mundo laboral. Por ejemplo, atender a una
queja específica que presenta una Multinacional. (Gestión
empresarial).