Reporte de practica - Eder, Juan y Lehi - Lehi Castillo

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REPORTE DE PRÁCTICA 
TEMA 
MECÁNICA CLÁSICA 
MATERIA 
LEHI LEMUEL CASTILLO SAN JUAN 
EDER HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ 
JUAN CARLOS ESCOBEDO ESPINOZA 
ALUMNO 
MANUEL VLADIMIR FLORES PÉREZ 
DOCENTE 
INGENIERÍA EN LOGÍSTICA 
 PROGRAMA EDUCATIVO 
19 DE SEPTIEMBRE, 2022 
FECHA DE ENTREGA 
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL OCCIDENTE DEL ESTADO DE HIDALGO 
MIXQUIAHUALA DE JUÁREZ, HIDALGO 
 
REPORTE DE PRÁCTICA 
En este reporte vamos a plasmar los datos y conclusiones a las que llegamos al 
realizar un modelo que nos permita calcular las fuerzas resultantes en un 
sistema de poleas con diferentes ecuaciones en donde colocamos peso y 
registrando datos como lo es la fuerza y la dirección. Nos apoyamos de materiales 
que teníamos en casa. 
MARCO TEÓRICO 
Los modelos o idealizaciones que se ocupan para el estudio del equilibrio, 
tienen el propósito de simplificar lo que ocurre físicamente para utilizar la 
teoría. 
Modelo de Partícula: ésta posee masa pero es insignificante. 
Cuando un cuerpo se idealiza 
como una partícula, los principios 
ocupados en la mecánica se 
simplifican de una mejor manera, 
pues la geometría del cuerpo en 
estudio, no se toma en cuenta 
para su análisis correspondiente. 
Se dice que una partícula está en equilibrio si permanece en reposo y en 
un principio estaba en reposo, o si tiene una velocidad constante y 
originalmente estaba en movimiento. Sin embargo, más a menudo, el 
término “equilibrio” o, de manera más específica, “equilibrio estático” se 
usa para describir un objeto en reposo. Para mantener el equilibrio, es 
necesario satisfacer la primera ley del movimiento de Newton, la cual 
requiere que la fuerza resultante que actúa sobre una partícula sea igual a 
cero. Esta condición puede ser establecida matemáticamente como: 
∑ 
donde es el vector suma de todas las fuerzas que actúan sobre la 
partícula. 
Material. 
Para poder realizar este modelo, para la estructura usamos madera 
fijándola con pijas en cada unión, pedazos de listón para poder colgar los 
pesos. El peso lo representamos con bolsas de arroz las cuales fueron 
pesadas con una báscula. 
• Madera 
• Pijas 
• Baleros 
• Arroz 
• Bolsa de plástico 
• Cuerda de estambre 
• Transportador 
• Clips 
 
 
 
 
 
 
 
MONTAJE 
 
Procedimiento. 
a. Montamos el sistema mostrado en la figura. 
 
 
 
 
 
 
 
 
b. Dibujamos sobre papel el diagrama correspondiente a las longitudes y 
ángulos para caso propuesto. Para después pasarlo a soporte electrónico 
c. Medimos los ángulos entre las cuerdas con ayuda del transportador. 
d. Registramos los datos y como utilizamos pesos en Kl, lo tenemos que 
convertir a fuerza, esto mediante una fórmula que dice lo que en 
otras palabras significa que la Fuerza es igual a la Masa por la gravedad, al 
hacer los cálculos obtenemos los siguientes datos 
 
 
REGISTRO Y TOMA DE DATOS 
 
 
 
Cálculos 
Vector 
 
 - 
 
 
 
 
 
 
 
𝐹1𝑋 𝑁 𝑁 
𝐹2𝑋 𝑁 𝑁 
 𝑁 𝑁 3𝑁 
Fuerzas en x 
 
Sumatoria de fuerzas en x 
𝐹1𝑦 𝑁 𝑁 
𝐹2𝑦 𝑁 
𝐹3𝑦 𝑁 𝑁 
 𝑁 𝑁 + 𝑁 7𝑁 
Fuerzas en y 
Sumatoria de fuerzas en y 
 
 
 
 
 
 
 
DCL: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
𝐹𝑅 3𝑁 2 + 7𝑁 2 
𝐹𝑅 7 𝑁 
𝑭𝑹 𝟎 𝟐𝟕𝑵 
𝜃 ta −1 
 7𝑁
 3𝑁
 
𝛉 𝟒𝟏 𝟗𝟖 
Fuerza Resultante 
Angulo 
 
Representación de fuerzas 
 
 
Fuerza resultante 
 
 
 
𝐹3 
𝐹2 
𝐹1 
 
𝐹𝑅 
𝑥 𝑥 
𝑦 𝑦 
CONCLUSIONES 
Para terminar podemos decir que fue muy interactivo ver como se 
comporta un sistema de fuerzas en algo que podemos manipular, ver 
como si cambiamos alguna variable el sistema puede colapsar o quedar 
en su lugar. 
A nosotros nos ayudó a entender más lo que son las fuerzas he incluso su 
representación como un vector que tiene dirección al igual que magnitud, 
pudimos observar e intuir como surge la fuerza resultante y hacia donde 
puede estar dirigida en el plano de ordenadas. 
REFERENCIAS 
Edmundo, J., Guzman, F., & Red Tercer Milenio. (2012). Estática [Libro electrónico].RED 
 TERCER MILENIO S.C. 
 http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/construccion/Estatica.pdf , P.11 
HIBBELER, R. C. (2010). INGENIERÍA MECÁNICA- ESTÁTICA (12.
a
 ed.) [Libro 
electrónico]. PEARSON EDUCACIÓN. 
https://pavisva.files.wordpress.com/2016/01/estc3a1tica-de-russel-hibbeler-12va-
edicic3b3n.pdf