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Colegio Eugenia Ravasco 
Gestión Académica 
 
Fecha de 
entrega: 
 Apoyo Pedagógico Nº 1 
 
Área: CIENCIAS NATURALES Biología Grado: Decimo 
Aprendizajes: Explicar la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes. Reconocer 
la organización interna de la célula. Explicar el rol de la membrana plasmática en el mantenimiento del 
equilibrio interno de la célula. 
Estudiante: 
Docente: Jenniffer Arévalo Montes 
Tiempo previsto: 1 PERIODO 
 
CELULA/ CELL 
 
 
 
 
• Actividad Conceptual: 
The Cell 
 
Una célula (del latín cellula, diminutivo de cella, ‘hueco’) es la unidad morfológica y funcional de todo ser 
vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede 
clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si solo tienen una, se les 
denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen 
más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable. 
 
La célula es la unidad anatómica, funcional y genética de los seres vivos. Célula refiere al constituyente 
primordial de los seres vivos, el cual tiene la capacidad de reproducirse de manera independiente y que está 
 
 
 
 
 
 
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Fecha de 
entrega: 
 Apoyo Pedagógico Nº 1 
 
compuesta por un citoplasma y un núcleo que se encuentran protegidos por una membrana. 
 
La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos: 
1.- Membrana plasmática, 
2.- Citoplasma y 
3.- Material genético (ADN). 
 
Funciones de una célula: las células poseen la capacidad de realizar tres funciones vitales: 
• Nutrición, relación y reproducción 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Tipos de célula 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Partes de la célula 
 
Nombre Ubicación Características Funciones 
1.- Membrana 
plasmática 
En el exterior de la 
célula. 
- Formada por una bicapa 
lipídica en la que están 
englobadas ciertas 
proteínas. 
- Composición: lípidos 
(40%), proteínas (50%) y 
glúcidos (10%). 
Controla el contenido 
químico de la célula. 
2.- Citoplasma Entre el núcleo 
celular y la 
membrana 
plasmática. 
- Ocupa el medio líquido, o 
citosol, y el morfoplasma 
(orgánulos celulares). 
Partes: 
* Ectoplasma: región 
externa gelatinosa, esta 
próxima a la membrana e 
implicada en el movimiento 
Conserva en flotación 
a los orgánulos 
celulares y ayuda en 
sus movimientos. 
 
 
 
 
 
 
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celular. 
* Endoplasma: se localizan 
la mayoría de organelas y 
es la parte interna más 
fluida. 
2.1.- Retículo 
Endoplasmático 
En la comunicación 
con la envoltura 
nuclear y se 
extiende por todo 
el citoplasma de la 
célula. 
- Tiene un único espacio 
interno denominado lumen. 
- Formado por cisterna, 
vesículas y túbulos 
torcidos. 
Síntesis de proteínas, 
metabolismo del 
lípidos y algunos 
esteroides y 
transporte 
intracelular. 
a) R.E.Rugoso Entre la membrana 
nuclear y el R.E. 
Liso. 
- Tiene ribosomas anclados 
a la membrana. 
- Se comunica con la 
membrana nuclear y con el 
retículo endoplásmático 
liso. 
Sintetiza las proteínas 
que forman parte de la 
membrana plasmática, 
aparato de Golgi, 
lisosomas y del propio 
retículo. 
b) R.E. Liso En la comunicación 
del R.E.R. y se 
limita con la 
membrana 
plasmática 
- Carece de ribosomas. 
- Formado por una red de 
túbulos unidos al RER, que 
se extiende por todo el 
citoplasma. 
- Sintetiza todos los 
lípidos constituyentes 
de las membranas: 
colesterol, 
fosfolípidos, 
glucolípidos, etc. 
2.2.- 
Ribosomas: 
Ubicadas en el 
citosol, pero 
también se pueden 
ubicar adheridas en 
el R.E.R. 
- Composición: dos 
complejos grande de ARN 
y proteína. 
- Elabora proteínas de 
la información leída 
del ARN en el proceso 
de traslación. 
2.3.- 
Mitocondrias: 
- Se encuentran 
flotando en el 
citoplasma de todas 
las células 
eucariotas. 
- Fuente de energía de las 
células, esta energía es 
recogida de las 
biomoléculas (azúcares y 
grasas). 
- Rodeadas con una 
membrana doble a igual que 
el núcleo. 
- Convierte nuestra 
comida en energía y 
nos la da en forma de 
ATP. 
2.4.- 
Lisosomas: 
Dispersos en el 
citoplasma. 
- Vesículas que provienen 
del aparato de Golgi. 
- Rodeada por una 
Digiere las sustancias 
que lleguen a su 
interior. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Metabolismo
http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADpido
http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADpido
http://es.wikipedia.org/wiki/Esteroide
http://es.wikipedia.org/wiki/Transporte_celular
http://es.wikipedia.org/wiki/Transporte_celular
 
 
 
 
 
 
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membrana, es de forma 
esférica. 
2.4.- Aparato 
de Golgi: 
Entre la membrana 
celular y la 
membrana externa 
del retículo 
endoplasmático 
rugoso. 
- Formado por uno o varios 
dictiosomas ( agrupación 
paralela de cuatro a ocho 
cisternas membranosas). 
Transporte, 
maduración, 
acumulación y 
secreción de proteínas 
procedentes del R.E. 
2.5.- 
Centriolos: 
En la base de los 
cilios y flagelos 
(prolongaciones 
celulares adaptadas 
para el movimiento). 
- Formado por nueve pares 
de filamentos periféricos y 
dos centrales. 
- Al comenzar la división 
celular, cada centriolo se 
rodea de fibras dispuestas 
radialmente (aster). 
Realiza la organización 
del huso mitótico, que 
va permitir la 
repartición del 
material genético 
(cromosomas) a cada 
célula hija. 
2.6.- Vacuolas 
a) De C. 
Vegetal: 
Entre la pared 
externa del retículo 
endoplasmático y 
entre la membrana 
celular. 
- Solo hay una en la c. 
vegetal. 
- Es variable de tamaño. 
- Esta rodeada por una 
membrana, repleta de agua 
y nutrientes (proteínas, 
azúcares, sales, etc.) 
- Acumulación de 
reservas y productos 
tóxicos. 
- Crecimiento de las 
células por presión de 
turgencia 
b) De C. Animal: Dispersas en el 
citoplasma. 
- Vesículas de diámetros 
variados y limitan con una 
unidad de membranas. 
- No tienen un gran 
tamaño. 
- Su función es de 
encargarse de eliminar 
el exceso de agua. 
3.- Núcleo: Tiende a estar 
ubicado en una 
posición central en 
el citoplasma. 
- Organización más 
característica de las 
células eucariotas. 
- Esta rodeada de una 
cubierta propia, que es la 
envoltura nuclear. 
- Controla las 
actividades celulares. 
- Protege al material 
genético y permite que 
las funciones de 
transcripción y 
traducción se 
produzcan libremente 
en el espacio y tiempo 
 
 
 
 
 
 
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3.1.- Envoltura 
Nuclear: 
Se encuentra 
cubriendo el núcleo 
- Doble membrana llena de 
poros 
Regula en intercambio 
de sustancias con el 
citoplasma 
3.2.- Núcleo 
plasma: 
Entre la envoltura 
nuclear y el 
nucléolo. 
Es una sustancia 
semilíquida. 
Mantiene suspendidos 
los cromosomas y el 
nucléolo. 
3.3.- 
Cromatina: 
Están rodeando al 
nucleolo. 
- Forma que toma el 
material hereditario 
durante la interfase del 
ciclo celular 
- Consiste en ADN 
asociado a proteínas. 
 
3.4.- Nucléolo: Ubicado dentro del 
núcleo. 
- Cuerpo esférico. 
- Puede existir varios 
nucleolos en un mismo 
núcleo depende del tipo de 
célula 
Almacenador de A.R.N. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FUNCIONAMIENTO CELULAR 
 
 
 
Nutrición celular 
 
Las partículas sólidas que han ingresado en la célula por endocitosis están formadas 
por moléculas cuyos átomos están unidos entre sí por enlaces químicos. Las moléculas y 
los átomos constituyen la materia en enlaces químicos. En estos queda retenida la energía. 
Para que la materia y la energía puedan ser aprovechadas por la célula, es necesario que esta rompa las 
moléculas de menor tamaño. Este proceso se llama digestión, y se produce por acción de 
las enzimas contenidas en los lisosomas. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Endocitosis
https://es.wikipedia.org/wiki/Mol%C3%A9cula
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81tomos
https://es.wikipedia.org/wiki/Enlace_qu%C3%ADmico
https://es.wikipedia.org/wiki/Mol%C3%A9culas
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81tomo
https://es.wikipedia.org/wiki/Materia
https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Digesti%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Enzima
https://es.wikipedia.org/wiki/Lisosomas
 
 
 
 
 
 
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Las partes útiles de la partícula pasan al citoplasma y se incorporan a él (asimilación). Las partes que no son 
útiles son eliminadas fuera de la célula. 
Las sustancias asimiladas tienen distintos fines: la materia se usa para elaborar otras moléculas, para reponer 
partes destruidas de la estructura celular y para liberar energía; este último proceso se denomina respiración 
celular. 
 
 
LA MEMBRANA CELULAR 
 
La membrana plasmática o citoplasmática es una estructura laminar que engloba a las células, define sus 
límites y contribuye a mantener el equilibrio entre el interior y el exterior de éstas. Además se asemeja a las 
membranas que delimitan los orgánelos de células eucariotas. 
Esta compuesta por una bicapa lipídica que sirve de "contenedor" para los compartimentos internos de la 
célula, así como también otorga protección mecánica. Está formada principalmente por lípidos y proteínas. 
La mayor característica de esta barrera es que presenta una permeabilidad selectiva, lo cual le permite 
"seleccionar" las moléculas que entran y salen de la célula. 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Citoplasma
https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lula#Caracter%C3%ADsticas_estructurales
https://es.wikipedia.org/wiki/Respiraci%C3%B3n_celular
https://es.wikipedia.org/wiki/Respiraci%C3%B3n_celular
 
 
 
 
 
 
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COMPOSICIÓN 
La membrana plasmática está compuesta por una doble capa de fosfolípidos, por proteínas unidas a esa 
bicapa, e carbohidratos unidos a lípidos o proteínas. Las moléculas más numerosas son las de lípidos, ya 
que se cree que por cada 50 lípidos hay una proteína. Sin embargo, las proteínas, debido a su mayor tamaño, 
representan aproximadamente el 50% de la masa de la membrana. 
 
• PROTEINAS: 
Son biomoleculas compuestas de carbono, hidrogeno y oxigeno, están organizadas en subunidades 
llamadas aminoácidos, una proteína esta conformada por la unión de 50 o más aminoácidos. 
En la membrana celular el 80% son intrínsecas ( dentro de la membrana), mientras que el 20% restantes 
son extrínsecas (por fuera de la membrana). Hay proteínas con diferentes funciones en la membrana 
plasmática: transportadoras, conectores (conectan la membrana con el exterior y con el interior), 
receptoras (encargadas del reconocimiento y adhesión) y enzimas. 
Las proteínas de la membrana plasmática se pueden clasificar según cómo se dispongan en la bicapa 
lipídica. 
- Proteínas integrales: Embebidas en la bicapa lipídica, atraviesan la 
membrana una o varias veces, asomando por una o las dos caras (proteínas 
transmembrana); o bien mediante enlaces con un lípido o a un azúcar de la 
membrana. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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- Proteínas periféricas: A un lado u otro de la bicapa lipídica, 
pueden estar unidas débilmente por enlaces no covalentes. 
Fácilmente separables de la bicapa, sin provocar su ruptura. 
• Transportadoras a través de membrana: mantienen un 
gradiente electroquímico mediante el transporte de diversos 
iones. 
Estas a su vez pueden ser: 
• Proteínas transportadoras: Son enzimas con centros de reacción que sufren cambios 
conformacionales. 
• Proteínas de canal: Dejan un canal hidrofílico por donde pasan los iones 
• CARBOHIDRATOS 
 Son biomoléculas conformadas por unidades de monosacáridos o azucares simples, están en la 
membrana unidos a proteínas o a lípidos. Pueden ser polisacáridos u oligosacáridos. Se encuentran en el 
exterior de la membrana. 
Los azúcares se hallan asociados mediante enlaces covalentes a lípidos, proteínas y generalmente forman 
parte de la matriz extracelular. 
Otras sustancias pueden estar asociadas a esta estructura básica como diversos tipos de azúcares que pueden 
unirse de forma covalente a lípidos formando glucolípidos o a proteínas formando glucoproteínas. Las 
cadenas de estos glúcidos o azucares se disponen hacia el medio extracelular por la cara externa de la 
membrana y constituyen el glucocálix o matriz extracelular. 
 
• LÍPIDOS: 
Son las biomoléculas denominadas grasas, en la membrana celular el 98% son anfipáticos, es decir que 
presentan un lado hidrófilo o hidrífílico (que da la cara al agua) y un lado hidrofóbico (que no se junta 
con el agua). De entre los lípidos, los más importantes son los fosfolípidos que se encuentran en todas 
las células; le siguen los glucolípidos, así como esteroides, como el colesterol. Estos últimos no existen o 
son escasos en las membranas plasmáticas de las células procariotas. Existen también grasas neutras. 
El colesterol es otro componente importante de la membrana. Se encuentra embebido en el área hidrofóbica 
de la misma, su presencia contribuye a la estabilidad de la membrana al interaccionar con las "colas" de la 
bicapa lipídica y contribuye a su fluidez evitando que las "colas" se "empaqueten" y vuelvan mas rígida la 
membrana (este efecto se observa sobre todo a baja temperatura). 
 
 
 
 
 
 
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FUNCIONES DE LA MEMBRANA CELULAR: 
A. INTERACCION CON EL MEDIO: 
 
La célula se relaciona con su medio gracias a la membrana celular ésta 
relación la realiza gracias a que la membrana tiene propiedades selectivas. 
Es decir, deja pasar ciertas sustancias hacia el interior de la célula e impide 
salida la salida de otras. Esta interacción se realiza a través de varios 
procesos: 
 
Difusión simple: es el paso de una sustancia desde un sitio de mayor 
concentración a uno de menor concentración. 
 
 
Difusión facilitada: es el paso de sustancias disueltas en agua que no pueden 
atravesar la capa de lípidos, pasan por la membrana gracias a la ayuda de 
proteínas de tipo canal las cuales forman túneles a través de los cuales 
atraviesan las moléculas. 
 
 
 
Osmosis: es la difusión de agua a través de la membrana que tiene 
permeabilidad diferencial, es decir que es más permeable al agua que a otras 
sustancias. Éste tipo de transporte está influenciado por la concentración de 
partículas que se encuentran disueltas en el agua: 
 
➢ Sustancia hipotónica: la sustancia tiene muy poca concentración de 
partículas disueltas en agua. Si una célula esta en una solución de este tipo 
ésta se hinchara ya que pasará toda el agua de la solución. Ejemplo: cuando 
se aplica suero (solución hipotónica) a una persona generalmente se 
hincha. 
 
 
➢ Sustancia isotónica: es una solución donde la concentración es igual a la 
concentración celular. Cuando la célula se encuentra en un tipo de esta solución no 
manifiestaningún cambio. 
 
 
 
➢ Sustancia hipertónica: es una solución donde está saturada de 
concentración de sal. Cuando una célula se encuentra en una solución 
hipertónica ella se encoge tratando de nivelar los medios. 
 
 
 
 
 
 
 
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Los procesos anteriores no necesitan ningún tipo de gasto energético por esto son llamados TRANSPORTE 
PASIVO. 
 
 
TRASNPORTE ACTIVO: son los procesos donde el paso de sustancias se realiza a través de proteínas y 
se requiere un gasto de energía ATP. 
El transporte activo utiliza como vehiculo a las proteínas presentes en su membrana estas proteínas tienen 
dos sitios activos: uno de ellos donde se une la sustancia que se va a transportar y al otro se une la molécula 
portadora de energía ATP o adenosintrifosfato. 
Este mecanismo de transporte se pone en funcionamiento cuando el ATP aporta energía a la proteína y esto 
ocasiona que la proteína cambie de forma momentáneamente para el ingreso de la sustancia. 
 
 
 
 
 
 
ENDOCITOSIS: es otro proceso de ingreso de sustancias a la célula a través de la membrana celular 
donde su características principal es permitir el paso de partículas grandes a la célula formando vesículas o 
vacuolas que son unas bolsa membranosas en cuyo interior se encuentra la sustancia incorporada: 
 
 
 
 
 
Existen tres tipos de endocitosis: 
 
➢ Fagocitosis: es la captura de partículas sólidas. En el cuerpo humano las células que realizan mayor 
frecuencia éste proceso son los glóbulos blancos para proteger el cuerpo de bacterias y gérmenes. 
➢ Pinocitosis: es la captura de sustancias líquidas que la membrana no reconoce. 
➢ Endocitosis mediada: consiste en que un receptor especifico captura sustancias específicas que están 
presentes en bajas concentraciones en el medio. 
 
 
EXOCITOSIS: es el proceso encargado de expulsar los desechos de la célula y lo hace por medio de 
vacuolas. Este proceso es contrario a la endocitosis. 
 
 
 
 
 
 
 
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• Actividad Práctica 
Actividad 1. 
1. Completar el siguiente cuadro: 
 
 
2. Relacionar las siguientes partes de la célula con sus respectivas funciones: 
 
3. Completar cada frase 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Actividad 2. 
1. Realizar el siguiente crucigrama: 
 
Horizontal 
2. Proceso por el cual se forman 2 nuevas células hijas 
5. medio por el cual moléculas grandes pasa a través de la membrana 
6. proceso por el cual se forman cuatro células hijas 
8. etapa en la que la célula comienza su crecimiento 
 
Vertical 
 
1 momento exacto en el que la célula realiza la división celular. 
3. fase de la mitosis en el que la célula se ubica en el huso mitótico 
4. transporte de agua a través de la membrana celular 
7. que necesita la célula para realizar transporte activo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2. Explicar lo que sucede en cada imagen: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Actividad 3: 
Descifremos claves de palabras científicas. 
 
a. OLUCEN ____________________________Contiene Información Genética de La Célula. 
b. ORUTTOAFO __________________________Organismo capaz de fabricar su alimento. 
c. OGRAON ______________________________Unión de varias clases de tejidos. 
d. ACEULL______________________________ Unidad de vida de los seres vivos. 
e. ALELUACO___________________________ Sustancia presente en la pared celular. 
f. RIOCAPROTA _________________________Célula que no tiene membrana nuclear. 
g. SLOLCSRTOAPO____________________ Organelos muy comunes en las plantas verdes. 
h. THRTESFOEORO _________________Organismos que no pueden producir su alimento. 
i. RUCNUEIALL_________________________ Formado por una sola célula. 
j. DETJIO ___________________________Células similares que realizan el mismo trabajo. 
k. CVAOSUAL_________________________ Organelos celulares que almacenan sustancias. 
 
Actividad 4: 
Busca en la sopa de letras las siguientes palabras, luego realiza un escrito con coherencia que 
involucre cada una de las palabras, teniendo en cuenta las definiciones de cada uno. 
 
 
 
• Actividad de Ampliación: 
• Carl Woese , en 1980, establecía una capacidad biológica de las células primitivas para realizar 
actividades de funcionamiento genómico y fue de esta fundamentación que se las pudo clasificar como: 
Bacterias, urcariotas y arqueas. llegó a obtener este conocimiento gracias a que centro sus estudios en 
el llamado ARN ribosómico 16s, el cual es una secuencia que está en todos los seres vivos, con evolución 
https://es.wikipedia.org/wiki/Carl_Woese
 
 
 
 
 
 
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lenta donde se puede rastrear cambios evolutivos en los organismos. 
• Robert Hooke, observó una muestra de corcho bajo el microscopio, Hooke no vio células tal y como las 
conocemos actualmente, él observó que el corcho estaba formado por una serie de celdillas de color 
transparente, ordenadas de manera semejante a las celdas de una colmena; para referirse a cada una 
de estas celdas, él utiliza la palabra célula. Tiempo después este proceso sería realizado por otros 
científicos con evaluación microscópica de manera que se pudo visualizar correctamente el modo de 
funcionamiento de cada una de estas celdas formadas. 
• Anton van Leeuwenhoek, usando unos microscopios simples, realizó observaciones sentando las bases de 
la morfología microscópica. Fue el primero en realizar importantes descubrimientos con microscopios 
fabricados por sí mismo. Desde 1674 hasta su muerte realizó numerosos descubrimientos. Introdujo 
mejoras en la fabricación de microscopios y fue el precursor de la biología experimental, la biología 
celular y la microbiología. 
• A finales del siglo XVIII, Xavier Bichat, da la primera definición de tejido (un conjunto de células con 
forma y función semejantes). Más adelante, en 1819, Meyer le dará el nombre de Histología a un libro 
de Bichat titulado Anatomía general aplicada a la Fisiología y a la Medicina. 
• Dos científicos alemanes, Theodor Schwann, histólogo y fisiólogo, y Jakob Schleiden, botánico, se 
percataron de cierta comunidad fundamental en la estructura microscópica de animales y plantas, en 
particular la presencia de centros o núcleos, que el botánico británico Robert Brown había descrito 
recientemente (1831). Publicaron juntos la obra Investigaciones microscópicas sobre la concordancia de 
la estructura y el crecimiento de las plantas y los animales (1839). Asentaron el primer y segundo 
principio de la teoría celular histórica: 
Con base en la lectura responder: 
 
 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Robert_Hooke
https://es.wikipedia.org/wiki/Anton_van_Leeuwenhoek
https://es.wikipedia.org/wiki/Xavier_Bichat
https://es.wikipedia.org/wiki/Theodor_Schwann
https://es.wikipedia.org/wiki/Histolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Fisiolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Matthias_Jakob_Schleiden
https://es.wikipedia.org/wiki/Bot%C3%A1nica
https://es.wikipedia.org/wiki/Animalia
https://es.wikipedia.org/wiki/Plantae
https://es.wikipedia.org/wiki/Robert_Brown
 
 
 
 
 
 
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4. Los glóbulos rojos son células que hacen parte del tejido sanguíneo. Si a una muestra de sangre se 
agrega una solución salina muy concentrada (5%), los glóbulos rojos. 
A. Estallarían debido a la absorción de agua, ya que el líquido circundantecontiene menos sustancias 
disueltas que el líquido intracelular, por tanto el agua tiende a entrar a la célula para equilibrarse con el 
medio externo. 
B. Estallaría debido a la absorción de agua, ya que el líquido circundante contiene más sustancias disueltas 
que el líquido intracelular, por tanto el agua tiende a entrar a la célula para equilibrarse con el medio 
externo. 
C. Se deshidratarían debido a la eliminación de agua, porque el líquido circundante tiene más sustancias 
disueltas que el líquido intracelular por tanto el agua tiende a salir de la célula tratando de equilibrarse con el 
medio externo. 
D. Se deshidratarían debido a la eliminación de agua, porque el líquido circundante contiene menos 
sustancias disueltas que el líquido intracelular, por tanto el líquido tiende a salir de la célula para equilibrarse 
con el medio externo. 
 
5. En un organismo multicelular que se reproduce sexualmente; luego de la unión de las células 
sexuales que lo originan; las células no sexuales comienzan a reproducirse rápidamente hasta 
organizarse para conformar los sistemas que constituyen al organismo. El proceso para la formación 
de estas células no sexuales consiste en: 
A. La unión de dos células madres con igual cantidad de información genética. 
B. La división de una célula madre que origina dos células hijas con igual cantidad de información genética. 
C. La unión de una célula padre y una célula madre con la mitad de la información genética. 
 
 
 
 
 
 
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D. La división de una célula madre que origina dos células hijas con la mitad de la información genética. 
 
 
• Bibliografía: 
 http://personalabp.blogspot.com/2007/06/descripcin-de-las-partes-de-la-clula.html 
 
http://clasesdeciencias2015.weebly.com/uploads/5/7/5/7/57578081/guia_la_celula_iii.pdf 
 
http://sauce.pntic.mec.es/lded0003/adaptaciones%20curriculares/ccnn/1eso/u11_la_celula.pdf 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_celular 
 
http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u4_origen_vida_y_evolucion.pdf 
 
https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/resumen-sobre-las-teorias-del-origen-de-la-vida-
2417.html 
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