Psicolingüismo ll Keren González Mañón - Keren Gonzalez Mañon(1)

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Psicolingüismoll
Paralamayoríadelaspersonasnoencuentrandificultades
parapronunciarlosfonemas.Aesteprocesoselellama
"sermetalingüístico".
Diversidaddela
lenguayuniversales
lingüísticos.
Lenguajeoralyde
signos.
Laevolucióndela
investigación
psicolingüistica.
Lenguajeescrito Laadquisicióndel
lenguajeenlos
niños.
(GU)es un sistema
de principios,
condicionesyreglas
quesonelementoso
propiedadesdetodos
los lenguajes
humanos.Especifica
los principios de
distintaslenguas.
Un universal
lingüístico podría
basarse en factores
cognitivos y
perceptivos, así
como los factores
lingüísticos.
EldiálogoCratiloque
el filósofo griego
Platón escritaenel
siglolV,considerala
relación entre los
nombres y las
entidades que
representan.
Algunos consideran al
psicólogo Wilhelm
Wundt como el
fundador de la
psicolingüistica
contemporánea.
Desarrollo la primera
teoríadelaproducción
delhablaeintroducción
de medidas
experimentales.
Algunos (llamados con
frecuencia innatistas)son
partidariosdelanaturaleza
y mantiene el lenguaje
innato.Otraslootorgana
los adultos pues son los
educadores de que se
pronunciencorrectamente.
Chomsky realiza dos
afirmaciones:laprimera
el problema de la
degeneración(oraciones
incompletas). El
segundoelproblemade
la evidencia negativa
algunosniñosnoresiven
instruccionescorrectas.
Los lenguajes
humanos pueden
diferir si son
hablados/escuchados
Los lenguajes orales
son muy numerosos,
pero los muchos
lenguajes de signos
difierenalafonológia.
Los gramáticos
tratarondeincluirlas
instituciones de los
hablantes sobre
expresiones
gramaticales y
agramaticales.
Grafema. Unidad
mínima,obloquede
construcción de
cualquiersistema.
Silibarios.sistemasde
escritura de algunas
lenguas representan
sílabas en lugar de
fonemasindividuales
Ideogramas.Sistema
de escritura
ideográfica.
Logogramas. Para
presentar palabras
simples.