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Integrantes:
Jennifer Mariana Larios Robles.
Diana Lizette Amaral González.
Alexa Valeria Díaz Sánchez.
Lorena Aimee Olguin Nila.
Capítulo II.
Un estudiante es maltratado o victimizado cuando se expone, de forma repetida y durante un tiempo prolongado, a una serie de acciones negativas por parte de uno o más estudiantes (Olweus, 1993). 
Las acciones negativas fueron descritas por Olweus como acciones intencionales que infringen o pretenden infringir lesiones y malestares a otros, las cuales pueden ser verbales o físicas, pero también pueden expresarse mediante miradas de desprecio y gestos discriminatorios que promueven el rechazo y la exclusión. Las acciones negativas pueden realizarse de forma individual o grupal, y el blanco del bullying también puede ser un individuo o un grupo. 
Olweus escribió que quienes son maltratados por un cierto periodo tienden a serlo muchos años después, y que lo mismo ocurre con los maltratadores recurrentes. 
Hechos como el abandono, la muerte de uno o los dos padres, la violencia en el núcleo familiar, la violencia física y psicológica, los abusos, el bullying son sólo algunos de los problemas que pueden afectar el comportamiento, generar trastornos psiquiátricos y problemas en sus relaciones en la edad adulta. 
Si esas bases se ven amenazadas a temprana edad, comenzamos a tener angustia y se pierde la oportunidad de desarrollar nuestra identidad, seguridad y optimismo y va apareciendo un sentimiento de vacío que no se logra llenar con nadie y genera relaciones destructivas. 
Los traumas de la infancia generan mucha infelicidad al adulto, no le permite desarrollarse ni atender su vida de manera adecuada por lo que la persona no avanza ni obtiene un equilibrio que le proporcione bienestar. 
Todo lo vivido no sólo marca, sino que perfila las bases de nuestro bienestar psicológico o de nuestra vulnerabilidad mental.
“Ciertas imágenes de la infancia se quedan grabadas en el álbum de la mente como fotografías, como escenarios a los que, no importa el tiempo que pase, uno siempre vuelve y recuerda” (Carlos Ruiz Zafón).
Las infancias difíciles, así como los traumas, son más comunes de lo que pensamos. Estudios como los realizados en colaboración con organismos como la Universidad de Zurich, la Universidad de Vermont y en la Universidad de Virginia Commonwealth señalan algo tan llamativo como impactante. Cerca del 60 % de los niños que participaron atravesaron por algún evento traumático.
El riesgo de padecer diversos trastornos psiquiátricos es alto y la dificultad a la hora de establecer posteriores vínculos con otras personas también es complejo. 
En su interior hay rabia, frustración, angustia y una tristeza profunda. Todo ese cúmulo de emociones subyacentes acabarán emergiendo.
La violencia con armas de fuego omnipresente en Estados Unidos ha dejado pocos lugares ilesos a lo largo de las décadas. Aun así, muchos estadounidenses consideran sacrosanto su derecho a portar armas, consagrado en la Constitución de Estados Unidos. Pero los críticos de la Segunda Enmienda dicen que ese derecho amenaza a otro: el derecho a la vida.
Hay 120 armas de fuego por cada 100 estadounidenses, según la organización suiza Small Arms Survey (SAS). Ninguna otra nación tiene más armas civiles que personas.
Aunque el número exacto de armas de fuego de propiedad civil es difícil de calcular debido a diversos factores como las armas no registradas, el comercio ilegal y los conflictos mundiales, los investigadores de SAS estiman que los estadounidenses poseen 393 millones de los 857 millones de armas civiles disponibles, lo que supone alrededor del 46% del arsenal civil mundial.
Alrededor del 44% de los adultos estadounidenses viven en un hogar con un arma, y aproximadamente un tercio posee una personalmente, según una encuesta de Gallup de octubre de 2020.
En Estados Unidos, la fabricación de armas de fuego está en aumento, a medida que hay más estadounidenses comprando armas.
En 2018, los fabricantes de armas produjeron 9 millones de armas de fuego en el país, más del doble de la cantidad fabricada en 2008, según la Oficina de Alcohol, Tabaco, Armas de Fuego y Explosivos de Estados Unidos (ATF, por sus siglas en inglés). Más recientemente, enero de 2021 marcó el mayor aumento anual desde 2013 en las solicitudes de verificación de antecedentes federales necesarias para comprar un arma, un aumento de casi el 60% desde enero de 2020.
Y en marzo de 2021, el FBI informó de casi 4,7 millones de verificaciones de antecedentes, la mayor cantidad de cualquier mes desde que la agencia comenzó a llevar un registro hace más de 20 años. Dos millones de esas comprobaciones fueron para nuevas compras de armas, lo que lo convierte en el segundo mes más alto registrado para las ventas de armas de fuego, según la Federación Nacional de Deportes de Tiro, el grupo comercial de la industria de las armas de fuego que compara las cifras de comprobación de antecedentes del FBI con los datos de ventas reales para determinar sus cifras de ventas.
En 2019, el número de muertes en Estados Unidos por violencia con armas de fuego fue de aproximadamente 4 por cada 100.000 habitantes. Eso es 18 veces la tasa promedio de otros países desarrollados. Múltiples estudios muestran que el fácil acceso a armas de fuego contribuye a mayores tasas de homicidios relacionados con armas de fuego.
Casi un tercio de los adultos de EE.UU. cree que habría menos delitos si más personas tuvieran armas, según una encuesta de Pew de abril de 2021. Sin embargo, múltiples estudios demuestran que en los lugares en que la gente tiene fácil acceso a las armas de fuego, las muertes relacionadas con ellas tienden a ser más frecuentes, incluso por suicidio, homicidio y lesiones no intencionadas.Casi un tercio de los adultos de EE.UU. cree que habría menos delitos si más personas tuvieran armas, según una encuesta de Pew de abril de 2021. Sin embargo, múltiples estudios demuestran que en los lugares en que la gente tiene fácil acceso a las armas de fuego, las muertes relacionadas con ellas tienden a ser más frecuentes, incluso por suicidio, homicidio y lesiones no intencionadas.
La mitad de los países desarrollados del mundo tuvo al menos un tiroteo público masivo entre 1998 y 2019. * Pero ninguna otra nación vio más de ocho incidentes en 22 años, mientras que Estados Unidos tuvo más de 100, con casi 2.000 personas muertas o heridas.
Los tiroteos masivos regulares son un fenómeno exclusivamente estadounidense. Estados Unidos es el único país desarrollado en el que se han producido tiroteos masivos cada año durante los últimos 20 años, según Jason R. Silva, profesor adjunto de sociología y justicia penal en la Universidad William Paterson.
Las políticas estatales en materia de armas también parecen influir. Un estudio de 2019 publicado en el British Medical Journal descubrió que los estados de EE.UU. con leyes de armas más permisivas y mayor posesión de armas tenían mayores tasas de tiroteos masivos.
Los organismos de la ONU también han subrayado estas preocupaciones, señalando las leyes estadounidenses de "stand your ground" o ley de legítima defensa, que permiten a los propietarios de armas en al menos 25 estados utilizar la fuerza letal en cualquier situación en la que crean que se enfrentan a una amenaza inminente de daño, sin hacer primero ningún esfuerzo para desescalar la situación o retirarse. Un informe de 2019 del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos señaló que la ley puede alentar a las personas a responder a situaciones con fuerza letal, en lugar de usarla como último recurso.
Sólo en un 5% de los casos, se produce un trastorno mental. Otros registros muestran otras causas como el maltrato físico o psíquico, la expulsión familiar, el acoso escolar, las creencias de los padres y, sobre todo, la cultura y el acceso a las armas.
Capítulo III.
En ese país las personas tienen una gran probabilidad de morir en tiroteos masivos si están en el trabajo o en la escuela.
En más de la mitad de los casos en EstadosUnidos, el atacante tiene más de un arma de fuego. En incidentes internacionales, el atacante típicamente tiene sólo un arma.
En Estados Unidos hay un promedio de 6,87 víctimas por incidente, mientras que en los otros 171 países que Lankford estudió, el promedio es de 8,8 víctimas por ataque.
Muchos de los atacantes en Estados Unidos estaban mentalmente enfermos, según el informe. Pero otros estudios estiman que el número de casos de enfermos mentales no ha aumentado significativamente mientras que el número de tiroteos masivos se ha disparado.
Estos ataques se triplicaron entre 2011 y 2014, según un análisis de la Escuela Pública de Salud de Harvard y de la Universidad Northeastern. La investigación de Harvard muestra que los ataques públicos en ese periodo ocurrieron en promedio cada 64 días. Durante los 29 años anteriores, estos ocurrían cada 200 días, más o menos.
Algunos investigadores creen que esas masacres pueden ser “contagiosas”: una muerte o tiroteo incrementa las oportunidades de que otras puedan ocurrir en dos semanas. Es una “infección” que dura cerca de 13 días, según encontraron en otros estudios.
"Es más difícil de cuantificar, pero me ha impactado una investigación que demuestra que ganar fama es uno de los objetivos más importantes de esta generación", dijo Lankford. "Parece que los estadounidenses cada vez más están buscando fama y no existe duda de que existe una asociación entre la cobertura de los medios que estos delincuentes logran y la posibilidad de que van a actuar".
Aunque los tiroteos, a priori, pueden parecer indiscriminados, entre sus víctimas existe, al fin y al cabo, una relación. El lugar donde se ejecutan y la vinculación emocional de este con el agresor.
La experimentación de frustraciones severas se asocian, en gran parte, con las relaciones interpersonales vinculadas al afecto a las que tenemos como necesidad (Maslow, 1943). En otras palabras, el vínculo con la sociedad.
Sin esa vinculación realizada, la falta de autoestima (o alta pero inestable) puede causar una pérdida del control emocional en la persona que se ve afectada de forma grave, su dignidad se ve vulnerada y ha de restablecerla mediante el poder y control sobre los demás.
A pesar de esto, se ha especulado que la necesidad de mostrar una masculinidad que ha sido puesta en duda, podría ser una característica del tirador (Penagos-Corzo et al., 2020).
Por lo que la selección de víctimas puede deberse a la recuperación de la dignidad personal ante los que la vulneraron, el lugar donde fue vulnerada tal dignidad y la necesidad de demostrar que tiene el control y poder. Ahora, no todas las víctimas tienen por qué haber causado un daño directo al tirador, pero sí estaban en el lugar donde este sufrió dicha vulneración.
Referencias bibliográficas:
· García, M., Ascensio, M. & Amaury, C. (2015). Bullying y violencia escolar: diferencias, similitudes, actores, consecuencias y origen. En Revista Intercontinental de Psicología y Educación (pp.9-38). México: Universidad Intercontinental.
· Psonríe. Infancia díficil: cómo influye en nuestra vida adulta. Recuperado marzo 09, 2023, de psonríe. Sitio web: https://www.psonrie.com/noticias-psicologia/infancia-dificil-como-influye-en-nuestra-vida-adulta}
· Sabater, V. (2020). ¿Cómo afecta una infancia difícil a las relaciones adultas?. Recuperado marzo 09, 2023, de La mente es maravillosa. Sitio web: https://lamenteesmaravillosa.com/como-afecta-una-infancia-dificil-a-las-relaciones-adultas/
· Fox, K., Croker, N., Chacon, M. & Shveda, K. (2022). Cómo se compara la cultura de armas de Estados Unidos con el resto del mundo. Recuperado marzo 09, 2023, de CNN. Sitio web: https://cnnespanol.cnn.com/2022/05/24/cultura-armas-estados-unidos-mundo-trax/
· Christensen, J. (2022). ¿Por qué Estados Unidos es el país con más tiroteos masivos?. Recuperado marzo 09, 2023, de CNN. Sitio web: https://cnnespanol.cnn.com/2022/05/25/tiroteos-estados-unidos-por-que-tantos-escuelas-trax/
· Bastan, M. (2022). Tiradores escolares: ¿Qué hay detrás?. Recuperado marzo 09, 2023, de NeuroClass. Sitio web: https://neuro-class.com/tiradores-escolares-que-hay-detras/

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