Logo Studenta

RAICES BIOLÓGICAS (Conducta) Power Point - Camila Sobejano

¡Este material tiene más páginas!

Vista previa del material en texto

Factores hereditarios y ambientales 
que influyen en la conducta humana.
La herencia y medio ambiente son 
factores que intervienen en la conducta 
del ser humano. Todo ser humano está 
influenciado por unos rasgos genéticos 
que se trasmiten a través de los 
cromosomas y por factores ambientales 
(cultura, familia, escuela, etc.) presentes 
durante su desarrollo 
Herencia
La herencia genética son las características fisiológicas, 
morfológicas o bioquímicas que los padres transmiten a los/as 
hijos/as en el proceso de fecundación y gestación del embrión. Ésta 
se realiza a través del ADN.
El ácido desoxirribonucleico, conocido también por las siglas ADN, 
es un ácido nucleico que contiene las instrucciones genéticas 
usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos 
vivos, es el responsable de la transmisión hereditaria.
Los Genes, son partículas de material genético que se hallan 
dispuestos en un orden fijo a lo largo de un cromosoma, y que 
determina la aparición de los caracteres hereditarios en los seres 
vivos.
Los Cromosomas. Se denomina cromosoma a cada una de las 
estructuras altamente organizadas, formadas por ADN y proteínas, 
que contienen la mayor parte de la información genética de un ser 
vivo.
HERENCIA
Genética y herencia
Cariotipo 
Muestra las características y el número 
de cromosomas de cada especie, por 
ejemplo, se puede observar en 
el cariotipo humano 46 cromosomas 
(23 pares) que se organizan en 22 pares 
autosómicos y un par sexual (hombre 
XY y mujer XX.
Genética y herencia
El Sistema Nervioso.
El sistema nervioso es una red compleja 
de nervios y de células (neuronas) que 
llevan mensajes, hacia y desde, el cerebro 
y la médula espinal a las diversas partes 
del cuerpo. El sistema nervioso se divide 
en sistema nervioso central y el sistema 
nervioso periférico.
Sistema nervioso central
La Neurona 
La neurona es un tipo de célula que 
representa la unidad estructural y 
funcional del sistema nervioso. Su función 
consiste en transmitir información a través 
de impulsos nerviosos, desde un lugar del 
cuerpo hacia otro. Estos impulsos nerviosos 
son impulsos químicos y eléctricos.
Neurona
Sinapsis
La sinapsis es la relación funcional de 
contacto entre las terminaciones de las 
células nerviosas. Cuando un impulso 
nervioso llega al extremo del axón, la 
neurona segrega una sustancia que se 
aloja en el espacio sináptico entre una 
neurona transmisora y una neurona 
receptora, de esta manera se transmite la 
información.
Sinapsis 
Neuronas en sinapsis transmitiendo impulsos 
nerviosos
Imagen de actividad de neuronas en el cerebro 
Influencia del medio ambiente.
Estimulación
Oportunidades y experiencias que el medio externo 
brinda al ser humano
La estimulación temprana o atención temprana consiste en 
proporcionar al bebé y al niño/a las mejores oportunidades, un 
conjunto de experiencias adecuadas a su etapa madurativa 
que le permitan desarrollar al máximo su potencial de 
aprendizaje.
Estimulación precoz. Es la estimulación que se le da al niño/a 
antes de que su sistema nervioso esté maduro, por lo que se 
produce sobre estimulación y el aprendizaje no es el óptimo.
Estimulación tardía. Se produce cuando no se proporciona la 
estimulación acorde al periodo madurativo, ésta se brinda en 
forma tardía, dificultando las posibilidades de aprendizajes.
Períodos Sensitivos
La estimulación temprana debe darse en 
el momento en que el sistema nervioso 
del/la niño/a está maduro para recibirla. 
Se deben respetar los periodos sensitivos.
Periodos sensitivos son las etapas de 
crecimiento en que el/la niño/a está 
maduro para recibir la estimulación.

Otros materiales

Materiales relacionados

14 pag.
2 pag.
Sobejano, Camila TP1 - Camila Sobejano

User badge image

Desafío COL y ARG Veintitrés

39 pag.
Capítulo10_Tórtora_13 - Camila Sobejano

User badge image

Desafío COL y ARG Veintitrés