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RESTRICTED UNIDAD 3 Breve reseña histórica La conceptualización de un videojuego es amplia, varía y es debatida entre varios autores. Tomando referencias de varios de ellos, podemos decir que un videojuego es un programa interactivo e inmersivo, desarrollado con la finalidad de entretener al usuario. ¿Cuándo comienzan los videojuegos? Stephen Kent, en su libro La gran historia de los videojuegos, hace referencia a varios programadores que desarrollaron los primeros experimentos con videojuegos, como Stephen Russell que, en 1962 en el MIT, desarrolló un programa llamado Spacewar!, que no fue ni más ni menos que el primer juego de tipo “mata marcianos”, pero con una particularidad: estaba desarrollado para una computadora que en ese momento costaba alrededor de USD 150.000, algo a lo que los usuarios normales no podían acceder. A nivel industrial, el primer videojuego fue el Pong, desarrollado para ATARI por Nolan Bushnell. Pong fue el primer videojuego en ser instalado en un bar y su éxito fue lo que impulsó a que otras empresas se interesen por el desarrollo de videojuegos. Videojuegos Retomando el concepto del videojuego como programa interactivo e inmersivo, debés tener en mente que el desarrollo de este tipo de proyectos suele ser un desarrollo multidisciplinario. Esto significa que desarrollar un videojuego no es solo programación. Existen muchas disciplinas que trabajan en conjunto para concretar un proyecto de videojuego: programadores, escritores, músicos, sonidistas, ilustradores, animadores, productores, distribuidores, consultores de distintas áreas (arquitectos, historiadores) y game designers. Un game designer es el encargado de diseñar el juego, pero no desde un punto de vista artístico, sino de diseñar las reglas y los objetivos, de pensar en sus características principales, en cómo se gana, cómo se pierde, cómo se interactúa con otros personajes o elementos, su jugabilidad, la economía interna del juego, etc. En fin, todo lo relacionado con el núcleo principal del juego. ¿Por qué jugamos? Jugamos para ganar RESTRICTED • El sentimiento de ganar o ganarle a alguien es la razón por la que jugamos. • ¿Cuál es el propósito de ganar si no hay esfuerzo? Jugamos para ser mejores • El juego nos da unas reglas claras y nos exige ser mejores. • El ser los mejores en el juego en ese instante es un sentimiento de realización. • Entender el juego e ir mejorando nuestras habilidades. • Cuando el juego ya no tiene nada qué ofrecernos dejamos el juego porque nos ha enseñado todo lo que debía y es momento de seguir adelante. Jugamos para explorar lo desconocido. • Cuando un juego se vuelve territorio explorado lo dejamos atrás. • Pasamos al siguiente juego por la emoción de explorar lo desconocido, un nuevo mundo, descubrir algo nuevo, o una nueva experiencia. • Los juegos es el único medio de entretenimiento que experimentamos en primera persona. • Los juegos te invitan a llevar el proceso mental de ponerte en la situación y sentir que de verdad estás ahí. • No hay mejor vehículo para la empatía que los juegos. RESTRICTED Jugamos para entender mejor el mundo “Vas a aprender más de una persona en un minuto de juego que en treinta minutos de conversación” - Platón Jugamos para jugar Lecturas recomendadas https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-the-well- played-game/ La Biblioteca: Homo Ludens - GoGo Catrina: https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-homo- ludens/ ¿Qué es el diseño de juegos? El diseño de juegos es arte y como todo arte no hay una definición concreta. Es importante que cada artista tenga su propia definición de qué es arte porque esa definición nos hace saber qué es lo que queremos crear y hacia donde vamos. Diseño 1. Un plan para acomodar elementos de tal manera que sean la mejor solución para un propósito específico. El diseño implica fases, es un plan para acomodar.El diseño siempre tiene un propósito, una función. 2. El diseño es un curso de acción que busca cambiar situaciones existentes a situaciones preferibles. 3. El diseño es el proceso en el que un diseñador crea un contexto que será encontrado por un participante, del cual emerge significado. Crear un contexto: Cuando creamos un espacio que va a ser habitado o experimentado por un visitante. https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-the-well-played-game/ https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-the-well-played-game/ https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-homo-ludens/ https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-homo-ludens/ RESTRICTED ¿Qué es un juego? Un juego es un sistema cerrado y formal que interactúa con los jugadores en un conflicto estructurado y lo resuelve en un desenlace desigual (hay un perdedor y un ganador) El juego es el principio y fin de este. Un juego es interactivo y colaborativo, necesitamos del jugador. Un juego es una serie de decisiones interesantes. Hay que ofrecerle al jugador la capacidad de decidir para mayor interactividad. Un juego es un sistema en el que los jugadores se enfrentan a un conflicto artificial, definido por reglas que tiene un resultado cuantificable. (Puede haber empates o un sistema de puntos que nos diga qué tan bien nos fue resolviendo el problema artificial). Un juego existe en un vacío. cuando nosotros jugamos o experimentamos un juego, el juego es el alfa y el omega, el principio y el fin. Tiene reglas muy claras y este sistema interactúa con los jugadores, puedes crear un juego, pero sin jugadores no es nada. Todos los juegos actualmente tienen una mecánica que hace al jugador tomar procesos de decisión al personaje y dependiendo de la que elijas esto afectara a la historia. Para Sid Meier lo único que necesita un juego para ser un “juego” es ofrecerle al jugador la capacidad de decidir. ¿Qué NO es el diseño de juegos? NO es: • Contar una Historia (mejor preguntarse cómo se juega) • Dibujar y Crear personajes, escenarios, etc. ( de eso se encarga el departamento de arte). • Programar Recordar: • El diseño de juegos es: crear las mecánicas y reglas del juego. RESTRICTED • Diseñar juegos es crear juegos. • Eso puede ir desde hacer un nuevo juego con lo que sea que tengas en la mano hasta crear un juego complejo y grande. • La disciplina de diseño de juegos es una disciplina que va aparte como cualquier otra (arte, producción de música, programación). • Es la disciplina de crear reglas que se deberán programar y elementos de retroalimentación visual que hará un artista. • En producciones pequeñas se pueden ejercer otras disciplinas núcleo, pero en grandes producciones el diseñar se dedica únicamente a diseñar el juego. ¿Qué es la diversión? El producto de un juego es la diversión. ¿Qué es la diversión? • La retroalimentación positiva que recibimos al aprender. • Cuando te estás divirtiendo estás aprendiendo. • Nuestro cerebro es una máquina para procesar patrones. • Tu juego debe ser un camino constante de aprendizaje para tu jugador. Los ocho tipos de diversión -Sensitiva: Enfocada a los sentidos como tal, a sensaciones. -Social/Compañerismo: Juegos para convivir, para hacer parte de una sociedad y jugar en compañía. -Fantasía: Como su nombre lo indica se refiere a temas fantasiosos, de ficción, en donde el jugador puede existir cognitivamente en un mundo irreal. -Descubrimiento: Donde el enfoque principal es explorar, ya sea territorio o posibilidades. -Narrativa: Diversión guiada por una historia, una narrativa. -Expresión: Donde el jugador puede identif icarse como individuo improvisando o personalizando la forma de juego. -Reto: Basado en obstáculos a superar, generalmente posee una dificultad mayor. RESTRICTED -Sumisión: Diversión basada en acciones primitivas, un click y ya, cosas que no requieren mucha capacidad cognitiva y su finalidad es matar tiempo. ¿Dedónde viene un juego? Podemos empezar por la tecnología, mecánica o narrativa . TECNOLOGIA: Algún motor basado en físicas de fluido (Entonces deberás desarrollar una MECANICA adecuada que resulte entretenida Ejemplo: hacer que el agua se distribuye por un complejo sistema de tuberías y una NARRATIVA que le dé lógica a tu mecánica Ejemplo: La ciudad se está quedando con un limitado cantidad de agua y para el colmo su distribución es ineficiente, entonces debes de crear un flujo eficiente…) El juego sería interesante puesto que se verá tu entendimiento con respecto a los fluidos, como crees que estos actuarían y como en realidad actuaran dado el motor de fluidos. En resumen: • Un juego comienza partiendo de la tecnología, la mecánica o la narrativa. y tiene que ser acompañada por las otras 2 durante su desarrollo. partes con una y continuas con las demás. • Necesitas la tecnología para darle vida al proyecto. • Necesitas mecánicas para que el juego sea interactivo • Necesitas una narrativa para que tu juego tenga un sentido. UNIDAD 3 Breve reseña histórica Videojuegos ¿Por qué jugamos? Jugamos para ganar Jugamos para ser mejores Jugamos para explorar lo desconocido. Jugamos para entender mejor el mundo ¿Qué es el diseño de juegos? Diseño ¿Qué es un juego? ¿Qué NO es el diseño de juegos?
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