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Unidad 3 Python - Cecilia Delgado

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RESTRICTED 
 
UNIDAD 3 
 
Breve reseña histórica 
La conceptualización de un videojuego es amplia, varía y es debatida entre varios 
autores. 
Tomando referencias de varios de ellos, podemos decir que un videojuego es un 
programa interactivo e inmersivo, desarrollado con la finalidad de entretener al 
usuario. 
¿Cuándo comienzan los videojuegos? Stephen Kent, en su libro La gran historia 
de los videojuegos, hace referencia a varios programadores que desarrollaron los 
primeros experimentos con videojuegos, como Stephen Russell que, en 1962 en el 
MIT, desarrolló un programa llamado Spacewar!, que no fue ni más ni menos que 
el primer juego de tipo “mata marcianos”, pero con una particularidad: estaba 
desarrollado para una computadora que en ese momento costaba alrededor de USD 
150.000, algo a lo que los usuarios normales no podían acceder. 
A nivel industrial, el primer videojuego fue el Pong, desarrollado para ATARI por 
Nolan Bushnell. Pong fue el primer videojuego en ser instalado en un bar y su éxito 
fue lo que impulsó a que otras empresas se interesen por el desarrollo de 
videojuegos. 
Videojuegos 
Retomando el concepto del videojuego como programa interactivo e inmersivo, 
debés tener en mente que el desarrollo de este tipo de proyectos suele ser un 
desarrollo multidisciplinario. Esto significa que desarrollar un videojuego no es solo 
programación. Existen muchas disciplinas que trabajan en conjunto para concretar 
un proyecto de videojuego: programadores, escritores, músicos, sonidistas, 
ilustradores, animadores, productores, distribuidores, consultores de distintas áreas 
(arquitectos, historiadores) y game designers. 
Un game designer es el encargado de diseñar el juego, pero no desde un punto de 
vista artístico, sino de diseñar las reglas y los objetivos, de pensar en sus 
características principales, en cómo se gana, cómo se pierde, cómo se interactúa 
con otros personajes o elementos, su jugabilidad, la economía interna del juego, 
etc. En fin, todo lo relacionado con el núcleo principal del juego. 
¿Por qué jugamos? 
Jugamos para ganar 
 
RESTRICTED 
• El sentimiento de ganar o ganarle a alguien es la razón por la que jugamos. 
• ¿Cuál es el propósito de ganar si no hay esfuerzo? 
Jugamos para ser mejores 
• El juego nos da unas reglas claras y nos exige ser mejores. 
• El ser los mejores en el juego en ese instante es un sentimiento de 
realización. 
• Entender el juego e ir mejorando nuestras habilidades. 
• Cuando el juego ya no tiene nada qué ofrecernos dejamos el juego porque 
nos ha enseñado todo lo que debía y es momento de seguir adelante. 
 Jugamos para explorar lo desconocido. 
• Cuando un juego se vuelve territorio explorado lo dejamos atrás. 
• Pasamos al siguiente juego por la emoción de explorar lo desconocido, un 
nuevo mundo, descubrir algo nuevo, o una nueva experiencia. 
• Los juegos es el único medio de entretenimiento que experimentamos en 
primera persona. 
• Los juegos te invitan a llevar el proceso mental de ponerte en la situación y 
sentir que de verdad estás ahí. 
• No hay mejor vehículo para la empatía que los juegos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESTRICTED 
 Jugamos para entender mejor el mundo 
“Vas a aprender más de una persona en un minuto de juego que en treinta minutos 
de conversación” - Platón 
Jugamos para jugar 
 Lecturas recomendadas 
 
https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-the-well-
played-game/ 
La Biblioteca: Homo Ludens - GoGo Catrina: 
https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-homo-
ludens/ 
 
¿Qué es el diseño de juegos? 
El diseño de juegos es arte y como todo arte no hay una definición concreta. Es 
importante que cada artista tenga su propia definición de qué es arte porque esa 
definición nos hace saber qué es lo que queremos crear y hacia donde vamos. 
Diseño 
1. Un plan para acomodar elementos de tal manera que sean la mejor solución para 
un propósito específico. 
El diseño implica fases, es un plan para acomodar.El diseño siempre tiene un 
propósito, una función. 
2. El diseño es un curso de acción que busca cambiar situaciones existentes a 
situaciones preferibles. 
3. El diseño es el proceso en el que un diseñador crea un contexto que será 
encontrado por un participante, del cual emerge significado. 
Crear un contexto: Cuando creamos un espacio que va a ser habitado o 
experimentado por un visitante. 
 
 
 
 
 
https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-the-well-played-game/
https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-the-well-played-game/
https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-homo-ludens/
https://gogocatrina.com/resenas/la-biblioteca-homo-ludens/
 
RESTRICTED 
¿Qué es un juego? 
Un juego es un sistema cerrado y formal que interactúa con los jugadores en un 
conflicto estructurado y lo resuelve en un desenlace desigual (hay un perdedor y 
un ganador) 
El juego es el principio y fin de este. Un juego es interactivo y colaborativo, 
necesitamos del jugador. 
Un juego es una serie de decisiones interesantes. Hay que ofrecerle al jugador la 
capacidad de decidir para mayor interactividad. 
Un juego es un sistema en el que los jugadores se enfrentan a un conflicto artificial, 
definido por reglas que tiene un resultado cuantificable. (Puede haber empates o 
un sistema de puntos que nos diga qué tan bien nos fue resolviendo el problema 
artificial). 
Un juego existe en un vacío. cuando nosotros jugamos o experimentamos un juego, 
el juego es el alfa y el omega, el principio y el fin. Tiene reglas muy claras y este 
sistema interactúa con los jugadores, puedes crear un juego, pero sin jugadores no 
es nada. 
Todos los juegos actualmente tienen una mecánica que hace al jugador tomar 
procesos de decisión al personaje y dependiendo de la que elijas esto afectara a 
la historia. Para Sid Meier lo único que necesita un juego para ser un “juego” es 
ofrecerle al jugador la capacidad de decidir. 
 
¿Qué NO es el diseño de juegos? 
NO es: 
• Contar una Historia (mejor preguntarse cómo se juega) 
• Dibujar y Crear personajes, escenarios, etc. ( de eso se encarga el 
departamento de arte). 
• Programar 
Recordar: 
• El diseño de juegos es: crear las mecánicas y reglas del juego. 
 
RESTRICTED 
• Diseñar juegos es crear juegos. 
• Eso puede ir desde hacer un nuevo juego con lo que sea que tengas en la 
mano hasta crear un juego complejo y grande. 
• La disciplina de diseño de juegos es una disciplina que va aparte como 
cualquier otra (arte, producción de música, programación). 
• Es la disciplina de crear reglas que se deberán programar y elementos de 
retroalimentación visual que hará un artista. 
• En producciones pequeñas se pueden ejercer otras disciplinas núcleo, 
pero en grandes producciones el diseñar se dedica únicamente a diseñar 
el juego. 
 
¿Qué es la diversión? 
El producto de un juego es la diversión. 
¿Qué es la diversión? 
• La retroalimentación positiva que recibimos al aprender. 
• Cuando te estás divirtiendo estás aprendiendo. 
• Nuestro cerebro es una máquina para procesar patrones. 
• Tu juego debe ser un camino constante de aprendizaje para tu jugador. 
Los ocho tipos de diversión 
-Sensitiva: Enfocada a los sentidos como tal, a sensaciones. 
-Social/Compañerismo: Juegos para convivir, para hacer parte de una sociedad y 
jugar en compañía. 
-Fantasía: Como su nombre lo indica se refiere a temas fantasiosos, de ficción, en 
donde el jugador puede existir cognitivamente en un mundo irreal. 
-Descubrimiento: Donde el enfoque principal es explorar, ya sea territorio o 
posibilidades. 
-Narrativa: Diversión guiada por una historia, una narrativa. 
-Expresión: Donde el jugador puede identif icarse como individuo improvisando o 
personalizando la forma de juego. 
-Reto: Basado en obstáculos a superar, generalmente posee una dificultad mayor. 
 
RESTRICTED 
-Sumisión: Diversión basada en acciones primitivas, un click y ya, cosas que no 
requieren mucha capacidad cognitiva y su finalidad es matar tiempo. 
¿Dedónde viene un juego? 
Podemos empezar por la tecnología, mecánica o narrativa . 
TECNOLOGIA: Algún motor basado en físicas de fluido (Entonces deberás 
desarrollar una MECANICA adecuada que resulte entretenida Ejemplo: hacer que el 
agua se distribuye por un complejo sistema de tuberías y una NARRATIVA que le dé 
lógica a tu mecánica Ejemplo: La ciudad se está quedando con un limitado cantidad 
de agua y para el colmo su distribución es ineficiente, entonces debes de crear un 
flujo eficiente…) 
El juego sería interesante puesto que se verá tu entendimiento con respecto a los 
fluidos, como crees que estos actuarían y como en realidad actuaran dado el motor 
de fluidos. 
 
 
En resumen: 
• Un juego comienza partiendo de la tecnología, la mecánica o la narrativa. y tiene 
que ser acompañada por las otras 2 durante su desarrollo. partes con una y 
continuas con las demás. 
• Necesitas la tecnología para darle vida al proyecto. 
• Necesitas mecánicas para que el juego sea interactivo 
• Necesitas una narrativa para que tu juego tenga un sentido. 
 
	UNIDAD 3
	Breve reseña histórica
	Videojuegos
	¿Por qué jugamos?
	Jugamos para ganar
	Jugamos para ser mejores
	Jugamos para explorar lo desconocido.
	Jugamos para entender mejor el mundo
	¿Qué es el diseño de juegos?
	Diseño
	¿Qué es un juego?
	¿Qué NO es el diseño de juegos?

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