RECO MODULO 3 Y 4 INTRO - Valentina Heredia

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INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA MODULO 3 Y 4 SEGUNDO PARCIAL 
VERDADERO O FALSO: 
1. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “El despliegue de la sombra como articulación de arquetipos en el proceso de individuación es el objeto específico de la psicología analítica” FALSO 
2. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “La Psicología Individual o del Individuo, según Adler, piensa en este como “una unidad indivisible, inmerso en la sociedad”” VERDADERO 
3. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “la metapsicología, psicoanalítica, tiene dos aspectos: el tópico y el económico.” FALSO 
4. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “la consciencia, ligada al yo, no sólo ha de vérselas con los contenidos propios de lo inconsciente personal, los complejos, personalizados en lo que Jung llama el si-mismo, sino con todos los contenidos transpersonales que moran en nuestro interior, los arquetipos.” VERDADERO 
5. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “el nombre de reflexología designa a la Psicología objetiva que refiere los fenómenos psíquicos a reflejos incondicionados” FALSO 
6. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: La conducta Molar debe ser estudiada como una unidad indivisible. Bleger (1981, p.111) VERDADERO 
7. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “En 1912, los conductistas de E.E.U.U., proclamaban que es la consciencia la materia de estudio de la Psicología” FALSO 
8. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “la percepción humana no necesita organizar los elementos de la realidad para concebirla” FALSO 
9. Identifique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “el nombre de reflexología fue introducido por Bechterev en 1921” VERDADERO 
10. Indique si la siguiente afirmación, atribuida a la ONS, es verdadera o falsa: “La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades” VERDADERO 
11. Las áreas de la psicología están delimitadas por objetivos y población específicos, y no puedan ser abarcados por una esfera de acción mayor. VERDADERO 
12. Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “Piaget parte de la convicción de que el conocimiento es una construcción continua, y de que la inteligencia no es más que una adaptación del organismo al medio” VERDADERO
 13. Indique si la siguiente afirmación, atribuida a Freud, es verdadera o falsa: “El hecho de que se oculte a los jóvenes el papel que la sexualidad habrá de desempeñar en su vida, no es el único reproche que se puede aducir contra la educación actual. Además, peca por no prepararlos para las agresiones cuyo objeto están destinados a ser (…)” VERDADERO 
14. La denominación Psicología Jurídica alude (…) a una interrelación de dos ciencias: la ciencia psicológica y la ciencia jurídica. VERDADERO 
15. Las áreas de la psicología están delimitadas por objetivos y población específicos, y no puedan ser abarcados por una esfera de acción mayor. VERDADERO 
16. Indique si la siguiente afirmación, atribuida a Piaget, es verdadera o falsa: “La inteligencia no nos viene dada desde el nacimiento de manera inmutable, sino que cada individuo va construyendo sus estructuras intelectuales mediante un proceso constante de asimilación y acomodación” VERDADERO 
17. Las áreas en psicología tienen límites en función de las particularidades que las caracterizan según necesidades sociales. VERDADERO 
18. La psicología Clínica acentúa en su método lo particular, lo único de cada caso clínico. VERDADERO 
19. Indique si la siguiente afirmación, atribuida a la ONS, es verdadera o falsa: “La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades” VERDADERO 
20. Dentro del ejercicio de la Psicología Clínica, corresponde la exploración psicológica de la estructura, dinámica y desarrollo de la personalidad VERDADERO 
21. La Psicología Jurídica, es el estudio desde la perspectiva psicológica de conductas complejas y significativas en forma actual o potencial para lo jurídico. VERDADERO
 22. . La escuela deja de ser un espacio de contención y control social, para reivindicarse como un lugar de inclusión y como diría Bleichmar, “de resubjetivación” VERDADERO 
23. “la metapsicología, psicoanalítica, tiene dos aspectos: el tópico y el económico.”
FALSO
24. Piaget parte de la convicción de que el conocimiento es una acción continua y de que la inteligencia no es mas que una adaptación del organismo al medio.
VERDADERO
UNICA RESPUESTA: 
25. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es un aporte de Mowrer y kluckhohn, vinculados con una teoría dinámica de la personalidad y la relación con la conducta?
 El organismo no debe ser tenido en cuenta en la valoración de la conducta
La conducta solo puede ser comprendida en función del campo o contexto en el que ella ocurre
La conducta es funcional: por funcional se entiende que toda conducta tiene una finalidad: la de resolver tensiones
Todo organismo vivo tiende a preservar un estado de máxima integración o consistencia interna 
La conducta siempre implica conflicto y ambivalencia
 26. ¿Qué no es para Piaget la inteligencia? 
No es una tendencia de mayor equilibrio y mayor adaptabilidad del del niño al medio
No es una facultad 
No es un conjunto de logros en el proceso asimilación y acomodación 
No es una asimilación de los objetos por parte del niño 
No es una acomodación de los esquemas de acción
27. Siguiendo la Psicología Individual de Adler ¿cuál de los siguientes conceptos no corresponde a la definición de ese individuo?
El sujeto es un proyecto con metas definidas
El sujeto es lo que le brinda el ambiente
El sujeto es lo que trae
El sujeto es su poder creador
 El sujeto responde a causas que van más allá del contexto 
28. ¿Cuál de los siguientes, no es un concepto Psicoanalítico sobre la histeria? 
“Freud demostró que la histeria es privativa de las mujeres” 
“a partir de las experiencias observadas [por Freud] junto a Charcot, pudo constatar que también [los síntomas histéricos] eran susceptibles de aparecer en pacientes de sexo masculino” 
“nuestros enfermos de histeria padecen de reminiscencias. Sus síntomas son restos y símbolos mnémicos de ciertas vivencias (traumáticas)”
 “recordar la escena ante el médico no producía efecto alguno cuando por cualquier razón ello discurría sin desarrollo de afecto”
“los síntomas histéricos [tienen nexos] con la biografía de los enfermos”
29. ¿cuál de las siguientes afirmaciones, no es una crítica de la corriente cognitiva al conductismo?
 El verdadero campo de la Psicología estará en aquello que se pueda observar, y se responderá que lo que se puede observar será: la conducta. 
Generalización del concepto conducta, reducido al estudio del comportamiento humano al comportamiento animal.
Haber nacido como ciencia, aplicando los principios de las ciencias naturales, sin revisar la viabilidad de su aplicación en humanos. El sostener una visión pragmática y empirista, en el modo de explicar las conductas y el condicionamiento de las reacciones reflejas.
 Reducción de todas las conductas complejas a las conductas elementales que eran denominadas respuestas embriológicas o retorcimientos.
 Reducción de todas las conductas complejas a las conductas elementales que eran denominadas respuestas embriológicas o retorcimientos
30. ¿cuál de las siguientes frases no corresponde a conceptos propios de los diferentes métodos que uso Freud, con relación a la histeria? OJO LA PREGUNTA APARECE COMO RESPUESTA
 “El método debía ser la Introspección experimental, ese era el único método posible” 
“En 1892 una paciente (Elisabeth von R.) le induce a usar por primera vez el método de la asociación libre de ideas”
“Los métodos que usaba para tratar la histeria le mostraron cómo los síntomas histéricos podían ser desplegados por sugestión hipnótica, es decir, sin la intervención consciente del paciente”
“luego de abandonar lahipnosis, comienza a usar el método del apremio, que consistía en imponer su mano sobre la frente del enfermo, o en la zona afectada por el síntoma, aprestándolo para que recordase”
¿cuál de las siguientes frases no corresponde a conceptos propios de los diferentes métodos que uso Freud, con relación a la histeria? ASI APARECE EN AE
31. ¿Cuál no es una característica del Estadio de las operaciones formales? 
Disminución del Egocentrismo 
actividad mental abstracta e hipotetica
Desarrollar supuestos para resolver problemas
Presencia de sentimientos idealistas 
Uso de la lógica combinatoria
32. ¿Cuál de los siguientes factores no contribuyen al desarrollo de la inteligencia según Piaget? 
El uso de algunas drogas 
La interacción y transmisión social
El desarrollo orgánico y fundamentalmente la maduración del sistema nervioso
La experiencia con los objetos 
La equilibración
33. ¿Qué plantea, para la Gestalt, el Principio de Isomorfismo Psicofísico?
 Plantea la existencia de una correlación directa entre la experiencia consciente y la actividad cerebral 
Plantea la existencia de una correlación biunívoca entre procesos
psíquicos y fisiológicos
Plantea la pregunta sobre ¿cómo un estímulo físico se transforma en
una idea?
Plantea la existencia de una correlación directa entre la experiencia
consciente y la actividad Inconsciente.
Plantea la existencia de una correlación directa entre la experiencia consciente y una matriz de transformación con lo biótico
34. ¿Cuál de los siguientes, no es un Principio del Psicoanálisis? 
Principio de Pregnancia 
Principio de placer / displacer
Principio de compulsión a la repetición
Principio de realidad
Principio de constancia
35. ¿Cuál no es un padecimiento, según lo planteado por Freud en una de las Cinco Conferencias, de los o las pacientes con diagnóstico de histeria? 
Padecen del Sentimiento de Comunidad 
Padecen de síntomas que [tienen nexos] con la biografía de los enfermos 
Padecen de reminiscencias 
Padecen de síntomas que son restos y símbolos mnémicos de ciertas vivencias traumáticas
Padecen de síntomas como, sensibilidad exagerada, convulsiones, parálisis, trastornos funcionales e intelectuales
36. ¿Cuál de las siguientes características no pertenece al Sistema Preconsciente? 
Se rige por el proceso primario 
Este nivel funciona al igual que el consciente respondiendo al principio de realidad y a las leyes lógicas 
El nivel más cercano a la conciencia
 Está formado por sentimientos, pensamientos, representaciones palabra, fantasías, vivencias
Los contenidos tienen gran movilidad con la consciencia
37. ¿Cuál de las siguientes no es una pregunta que se hace el conductismo? 
¿Dada una conducta, cuál será la función psíquica que la causó? 
¿Dado un estímulo que respuesta va a provocar?
 ¿Dada una respuesta que estímulo la provocó? 
¿Dada una respuesta como se condicionó?
¿Dada una conducta, siempre habrá una condición de E-R?
38. ¿Cuál fue el método definitivo propuesto por Freud?
 El método de la asociación libre 
El método de la electroterapia
El método que aplica la Hipnosis
El método del apremio 
El método catártico
39. ¿Cómo se plantea el objetivo de la Psicología Económica según Lea Tarpy? 
La psicología económica tiene el doble objetivo de estudiar y analizar cómo la economía afecta el comportamiento de los individuos y cómo dicho comportamiento afecta a su vez a la economía 
La psicología económica tiene el doble objetivo de estudiar y analizar el comportamiento de los individuos
La psicología económica tiene como objetivo de estudiar la economía y cómo afecta las variables de esta
La psicología económica tiene como objetivo de estudiar la influencia psicológica en el comportamiento de la economía
40. Según Dávila et. al. (1998), ¿Cuál no sería un saber científico que define a la Psicología Política? 
Tengan en cuenta la existencia de ofertas
Ordena, regulan o prohiben algo vinculante para toda la sociedad
Tengan comportamientos alternativos, distintas opciones o planeamientos sobre que se debe hacer
Distribuyan , asignen, movilicen o extraigan recursos o produzcan bienes y sevicios generales
Influyen en un colectivo amplio de personas, en asuntos de intereses publicos o colectivos, acciones que traten de impactar o impacten en el orden social
 41. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no responde a los objetivos pensado por Piaget, para su Epistemología Genética?
 Una epistemología genética, basada en la transmisión genética
Una epistemología genética basada la construcción del conocimiento por los mecanismos biológicos y cognoscitivos 
Una epistemología genética basada en remarcar la existencia de “un paralelismo entre los procesos psicológicos formativos y los procesos orgánicos 
Una epistemología genética basada en poder responder a la pregunta, “¿Cómo se pasa de un estado de menor conocimiento a un estado de mayor conocimiento? 
Una epistemología genética basada en la génesis de los mecanismos biológicos y cognoscitivos
 42. Siguiendo el texto de Coscio y Sánchez, ¿Cuál de los siguientes nos es objetos de estudio de la Psicología Laboral? 
Estudia las homologaciones del trabajo y el juego 
Estudia la conducta hombre, observada en su actividad laboral
Estudia como lograr la mayor utilidad para la sociedad
Estudia cómo lograr mayor satisfacción para el trabajador
Estudia cómo hacer optimas las condiciones de trabajo
43. Siguiendo el texto de Coscio y Sánchez, en lo referente a la Psicología Jurídico/forense, ¿cuál no es de los temas centrales de la misma?
Comprensión de las motivaciones de la conducta delictiva 
Estudio de la personalidad del delincuente y de los aspectos que pueden influir en las acciones desviadas 
Adecuación de las sensaciones penales y del proceso de rehabilitación 
Análisis de la causalidad del delito
 Participar en el estudio y desarrollo de penas más duras
 44. Siguiendo a Bartolini, ¿cuál de los siguientes no es un eje que nos permita ordenar el trabajo del Psicólogo Laboral?
 Análisis del currículo educativo 
La formación profesional 
La gestión del trabajo y del empleo 
Desarrollo y cambio organizacional
Condiciones de trabajo y salud
45. ¿Cuál de las siguientes acciones no cumple con las actividades del Psicólogo Jurídico? 
Trabajar únicamente como perito de parte 
La realización de peritajes psicológicos
La orientación de su liberado y familiares
Estudios de adopción y de conflictos de familia
El estudio de la personalidad del sujeto que delinque
46. ¿Cuál de los siguientes, no es un quehacer, planteado para la Psicología Laboral?
 Un quehacer, fundamentalmente histórico 
Un quehacer, en función de los cambios de los ámbitos de acción
Un quehacer, en constante cambio y proyección
Un quehacer 
Un quehacer, en un vínculo abierto con otros
47. ¿cuáles son los objetos de estudio de la Psicología económica según Bermejo, Redondo y Scabuzzo?
 El objeto de estudio de la Psicología Económica son las conductas de adquisición, consumo y uso de bienes, servicio e idea, el comportamiento económico 
El objeto de estudio de la Psicología Económica son las conductas de adquisición, consumo y uso de bienes
El objeto de estudio de la Psicología Económica son las conductas de consumo, uso de bienes y servicio e idea
El objeto de estudio de la Psicología Económica es el comportamiento económico
El objeto de estudio de la Psicología Económica es el consumo y uso de bienes
 
48. Cuál de los siguientes aspectos no entra, dentro de los que debe atener el psicólogo del deporte o deportólogo, siguiendo en texto de Coscio y Sánchez? MISMA PREGUNTA QUE LA 54 DIFERENTE RESPUESTA
La concentración de la atención 
La dinámica grupal 
El estudio científico de la conducta en el ámbito familiar 
Los niveles de agresión
La dinámica grupal
49. ¿Cuál de las siguientes no es una técnica de propia de la Psicología Clínica?
 Análisis de las normas jurídicas 
Los test 
La entrevista 
El juego 
El dibujo
50. Siguiendo el texto de Coscio y Sánchez, en lo referente a la Psicología Laboral, ¿cuál no es una característica quemarca no aptitud para postulante de un trabajo?
 No tomar el trabajo como una conducta que se manifiesta en un determinado tipo de situación 
Existencia de inadecuación psíquica o física para la protección de la salud, con los medios de seguridad e higiene dispuestos 
Padecer una enfermedad o secuela que pudiese agravarse con las tareas propuestas
 Poseer características psicofísicas, que por las tareas propuestas pudieran alterar la salud o se lo coloca en situación de riesgo
 Encontrarse en situación de requerir tratamiento, que no pueda cumplirse con las tareas propuestas
51Siguiendo a Bermejo, Redondo y Scabuzzo, 2018, ¿cuál no es un factor por el cual los maoríes, los fijis y los samoanos, iniciaron la práctica de deportes, en los orígenes de sus respectivas culturas? 
Honrar a los más jóvenes 
Promover la comunicación, la lealtad y la solidaridad de las tribus 
Mostrar el arte que deviene del cuerpo en movimiento 
Sublimar actividades competitivas agresivas para mantener el equilibrio social
Educar a los más pequeños y a los jóvenes
52. ¿Cuál de las siguientes características no corresponde a las influencias sobre los factores que estimulan o inhiben la conducta en torno al uso del dinero? 
Existencia de ofertas 
Subcultura 
Grupo etario 
La región de residencia 
Género
53 ¿Cuál de las siguientes áreas no representa antecedentes de la Psicología Cognitiva? 
Psicolingüística 
Problemas de orden práctico
 Las relaciones significado-significante 
Teoría de la comunicación
 Cibernética
54 ¿Cuál de los siguientes aspectos no entra, dentro de los que debe atener el psicólogo del deporte o deportólogo, siguiendo en texto de Coscio y Sánchez? 
Nivel de la activación 
Manejo de la ansiedad 
Liberación de la agresión en todo momento
Mejoramiento relación entrenador-deportista 
La cohesión grupal
MISMA PREGUNTA. APARECE COMO UNICA Y MULTIPLE RESPUESTA. 
55. ¿Cuál de las siguientes no es una actividad propia al Psicólogo clínico? – OJO!!!! No salió ahora. Quedo de la reco pasada.!
La comunidad, necesita de acciones paternalistas 
56. ¿Cuál de las siguientes no es una actividad propia al Psicólogo clínico? OJO!!!
Recetar la medicación adecuada 
El diagnóstico y tratamiento del individuo, pareja, familia, grupo y/o instituciones. 
La intervención psicológica para la promoción de la salud en el ámbito individual, de pareja, familiar, grupo y/o instituciones.
 La investigación de los instrumentos y/o técnicas que posibiliten el abordaje clínico de acuerdo con las demandad actuales.
La exploración de la estructura y dinámica de la personalidad mediante métodos y técnicas específicamente psicologicas
ESPUESTAS MULTIPLES OJO!!!
57. ¿Cuál de las siguientes no es una actividad propia al Psicólogo clínico? –
Recetar la medicación adecuada –
La exploración de la estructura y dinámica de la personalidad mediante métodos y técnicas específicamente psicológicas 
El diagnostico y tratamiento del individuo, pareja, familia, grupo y/ o instituciones.
La comunidad, necesita de acciones paternalistas 
Investigación y docencia
UNIR CONCEPTOS 
58. Vincule el concepto con la definición:
 Teoría de la comunicación 
Comenzó a estudiar los procesos cognitivos, en la comunicación y en el procesamiento de la información. Analogía mente- canal de comunicación. 
Cibernética 
Una forma de estudiar los sistemas inteligentes de mando en comunicación, electrónica y mecánicos. De aquí surgirá la Analogía funcional mente-ordenador 
Problema de orden práctico 
Afianzamiento de la relación hombre – máquina. Amplia expansión de las nuevas tecnologías a la vida cotidiana.
 Psicolingüística 
Sobre la base de ideas innatas en niño desarrolla un lenguaje que le es propio. Problema de orden práctico: Afianzamiento de la relación hombre – máquina. Amplia expansión de las nuevas tecnologías a la vida cotidiana.
 Ley de la buena forma o ley de la Pregnancia 
Lo que percibimos con mayor exactitud y rapidez son aquellas formas más completas, pero, al mismo tiempo, más simples o simétricas. 
La ley de la figura-fondo 
Se debe lograr separar 
RELACIONAR CONCEPTOS: 
59. Identifique y relacione conceptos y definiciones, pertenecientes a las Leyes de la Gestalt 
Ley de Proximidad 
En igualdad de condiciones, tendemos a percibir como totalidades, aquellas partes del campo que se hallan más próximas 
Ley de igualdad o semejanza 
En la percepción hay una tendencia a agrupar los elementos que son semejantes entre sí, por color, forma, tamaño 
Ley de Cerramiento o clausura 
Las líneas de contorno son percibidas con mayor facilidad que las difusas o contornos abiertos 
Ley de destino común
 Aquellas partes que definen una buena figura, forman unidades con suma facilidad Ley del movimiento común Se reúnen en totalidades aquellos elementos que se mueven hacia un destino común.
 Ley de la Experiencia 
Corresponde a la experiencia que el sujeto puede sacar de su relación con las cosas, imprimiéndole su sello personal a todo lo que percibe 
Ley del movimiento
Se reúnen en totalidades aquellos elementos que se dirigen hacia un destino
60. Identifique y relacione concepto con definición, de la teoría psicoanalítica 
Principio de constancia 
El aparato psíquico tiende a mantener constantes las cantidades de excitación, en niveles muy bajos o constantes. Es un Principio de autorregulación 
Principio del placer- displacer 
El par funciona permanentemente, aunque el placer es secundario y será producto de la disminución de la tensión Principio de realidad Es una forma modificada del 
Principio del placer. 
Posterga, inhibe o reprime, la búsqueda de satisfacción.
 Principio de compulsión a la repetición 
Tendencia a la repetición de experiencias displacenteras, como una forma de evitar que el sujeto acceda, de pleno al inconsciente y a sus contenidos.
 El método de la asociación libre 
Tiene por objeto poner en evidencia un determinado orden en el Inconsciente, dejando que el paciente de cuenta de aquello que primero le aparece en memoria, con libertad por su parte, sin interpretarle, desde algún tipo de cuestionamiento moral o axiológico, es decir valorativo 
Un trauma 
Palabra que viene del griego trauma, usada para designar una herida por efracción (efracción según dl diccionario de la Real Academia Española [RAE], versión on-line, representa ruptura de un órgano, músculo, hueso y aclara en psicología: Vulneración o penetración de un espacio que el sujeto desea mantener privado 
61. Relacione conceptos y definiciones en los trabajos de Adler 10 
Enfoque de la terapia 
Apunta al futuro, renunciar a una posición de superioridad para lograr lo que está a su alcance 
Visión espiritual del hombre
 El acento puesto en el carácter que se puede modificar por la educación, la voluntad y el pensamiento reflexivo, comprendido como un todo 
Sentimiento de comunidad Regula la voluntad de poderío 
Sentimiento de inferioridad Siempre frente a la inferioridad orgánica el individuo tiende a compensar 
Carácter Se forma durante los primeros 5 años de vida del individuo. Construyéndose dialécticamente y se ira estableciendo como accionar 
Voluntad de poderío Sentimiento normal de superioridad para compensar el de inferioridad 
62. Relacione las dos columnas según corresponda. 
Las áreas en psicología Tienen límites en función particulares que las caracterizan según…
 La Psicología Clínica Exploración psicológica de la estructura, dinámica y desarrollo de…
 La Psicología Económica Estudio las conductas de adquisición, consumo y uso de bienes… 
La Psicología política Conjuntos de conocimientos científicos, desarrollados transmitidos…
 La Psicología de Catástrofes Interés a nivel social por los comportamientos individuales…
 La Psicología del Deporte Un área de la psicología aplicada cuyo objeto de estudio es el…
 63. Relacione las dos columnas según corresponda 
La psicología económica: Comprensión de normas 
La psicología política Conjunto de conocimientos científicos, desarrollados y transmitidos por psicólogos que pretenden describir y explicar el comportamientopolítico humano 
Deporte de Ocio No posicionamos en el llamado Deportes para todos. Deportes para poblaciones con necesidades especiales. La búsqueda estará centrada en acciones de desarrollo psicosocial de los niños y los adolescentes, estructurado sobre métodos globales: la participación de padres y entrenadores, con la configuración y adquisición por parte de los niños y adolescentes de estrategias para valorar sus logros según el momento evolutivo que están atravesando. La comunidad deportiva en acción: deportistas, técnicos deportivos, directivos, espectadores, familiares, medios de comunicación, asociaciones, organizaciones e instituciones deportivas. (Bermejo, Redondo y Scabuzzo, 2018) 
Un desastre Provoca destrucción material y la desorganización social 
La Psicología de Catástrofes Interés a nivel social por los comportamientos individuales y colectivos ante situaciones de emergencia y catástrofes
 La psicología del deporte Un área de la Psicología Aplicada cuyo objeto de estudio es el comportamiento en el ámbito de la actividad física y el deporte. 
64. Relacione las dos columnas según corresponda
 La Psicología Jurídica Desarrollo de nuevos dispositivos de resolución de conflictos con la ley penal, que se proponen como superadores de las limitaciones y/o consecuencias.
 La Psicología Clínica Exploración psicológica de la estructura, dinámica y desarrollo de la personalidad.
 La Psicología Política Estudio de saberes científicos de un colectivo amplio de personas, en asuntos de intereses públicos o colectivos. 
Un desastre La irrupción de un acontecimiento súbito, intenso y traumático, con un gran número de víctimas que sobrepasa los recursos de la comunidad.
 Deporte de Rendimiento Deporte profesional y de alto rendimiento, promoviendo la búsqueda y el logro de resultados óptimos en la competencia deportiva. 
La psicología Clínica acentúa en su método lo particular, lo único de cada caso clínico, entendiendo que cuando decimos caso no se resume a un individuo, sino que incluye las configuraciones vinculares del ser humano, sea pareja, flia, grupo o comunidad, en tanto ser social en un contexto sociocultural dado. 
65. Relacione las dos columnas según corresponda 
La psicología laboral Dedicada al análisis de la conducta humana dentro del contexto de una empresa y durante el desarrollo de un trabajo. 
Psicología del trabajo y de las organizaciones Analizar el comportamiento en entidades civiles o gubernamentales El trabajo una práctica social, soporte de interacciones significativas, acción configuradora de lo social y de la subjetividad (...) como eje transversal de un campo inte…
 La psicología clínica Acentúa en su método..
 La psicología jurídica diseño e implementación de programas de prevención y tratamiento orientados a distintos niveles: la comunidad en general, grupos vulnerables.. 
La psicología económica Doble objetivo de estudiar y analizar como la economía afecta el comportamiento de los individuos y como dicho comportamiento afecta a su vez a la economía