Actividad Evaluable [A1] Introduccion a la psicologia - Valentina Heredia

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Licenciatura en Psicopedagogía
Introducción a la Psicología
Actividad N° 1
Psicólogo y Psicopedagogo: Diferencias y características
Autor: Valentina Heredia García
Docente: Carmen Albano
Mes y Año: 08/22
Introducción
Con el avance del tiempo se necesitan avances en las investigaciones de la psicología, por lo tanto surge la necesidad de las especializaciones y cada una de ellas tiene su objeto de estudio por lo tanto así estas pudieron definir sus métodos de investigación y marcos conceptuales. Con esto podemos dar cuenta de que al igual que otras ciencias se necesitan continuamente nuevos especialistas en áreas hasta ayer desconocidas. 
En Estados Unidos con el fin de universalizar la educación la psicopedagogía fue puesta en práctica en el siglo XIX. La psicopedagogía tiene lugar para desarrollarse por el surgimiento del abandono parcial de los niños y adolescentes como objetivo primario al ser remplazado por un enfoque sistemático.
Es fácil confundir las labores del psicólogo y el del psicopedagogo pues estos los separa una muy fina línea a la hora de desarrollar sus trabajos. Estas dos disciplinas utilizan la observación y la contrastación empírica para poder estudiar los aspectos del comportamiento humano, procesos mentales y desarrollar estrategias para favorecer las formas de aprendizaje en beneficio al ser humano. La psicopedagogía es mucho más específica y se centra en el aprendizaje y la educación tanto en la infancia como en la adolescencia y adultez.
Desarrollo
Ambas disciplinas estudian al ser humano y como objetivo final tiene la intervención; de ahí en parte las dificultades que encontramos para diferenciarlas, estas dos disciplinas provienen de la misma rama; Humanidades. 
“la disciplina que estudia la naturaleza y los procesos del aprendizaje humano, formal y contextualizado, y sus alteraciones “(Careaga, s/f: 145).
La psicopedagogía está ligada entonces al proceso del aprendizaje escolar y las dificultades que presentan algunos niños que tienen un desarrollo diferente para seguir la escolaridad que según corresponda a su edad como los demás niños. 
Una de las principales diferencias que podemos ver entre estas dos disciplinas es que la psicopedagogía presta atención específicamente al proceso de aprendizaje pero también teniendo en cuenta como la parte afectiva y cognoscitiva afecta en la persona, ya sea niño, adolecente y hasta adulto inclusive. Aquí es donde entran en juego un conjunto de conocimientos, metodologías y principios teóricos que posibilitaran la ejecución de acciones preventivas, correctivas y/o de apoyo desde múltiples modelos; áreas y principios dirigiéndose a diferentes situaciones.
El trabajo principal del psicopedagogo se centra específicamente en al aprendizaje, los procesos subyacentes y sus conductas. Podemos ver como también está estrechamente relacionada con la integración, el apoyo a niños y adolescentes con dificultades y el seguimiento de menores que viven en un entorno social conflictivo.
En cuanto a la psicología podemos ver que se encamina hacia un conocimiento más globalizado pero especifico de la persona, esta posee lo que sería una visión más amplia que implica a todos los aspectos de la vida. Él psicólogo en un ámbito educativo va a abarcar desde el manejo de las emociones y los pensamientos hasta la gestión de las relaciones interpersonales.
El psicólogo en estos ámbitos la tarea que podemos ver que aborda es la de detección de conductas antinaturales o conflictivas en los pequeños, estableciendo el tratamiento y las pautas a seguir para su corrección. Si llegara a ser el caso de que las áreas de la personalidad fueran afectadas, también se puede requerir el apoyo de medicación o trabajo conjunto con un psiquiatra.
Conclusión
Se ha podido ver que a pesar de ser disciplinas y profesiones provenientes de una misma rama que es la de humanidades estas son muy distintas por muy fina que sea la línea que las separa. Estas dos aúnan más en lo que es el marco académico, es aquí donde suelen trabajar en conjunto complementándose para poder buscar potenciales soluciones a los problemas de enseñanza-aprendizaje. 
La psicología si bien es la rama madre al ser la que estudia la conducta humana, es imposible negar que en conjunto con la psicopedagogía trabajan muchas mejor juntas y esta última es la que ayuda a mejorar los métodos de aprendizaje en los humanos.
Referencias
Bravo, V. (2009). Psicología educacional, psicopedagogía y educación especial.
Flannery, D. (2019). Módulo 1: Introducción. Definición. https://kennedy.instructure.com/courses/13723/pages/modulo-1
La mente es maravillosa (2019). Psicopedagogo y psicólogo: diferencias y características. Recuperado el 15 de junio de 2022 de: https://lamenteesmaravillosa.com/psicopedagogo-psicologo-diferencias-caracteristicas/