La etica, definición y campo de estudio (clase 2) - Carlos Perez Cass

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ÉTICA
Prof. Jenifer Monsalvo Lugo
 Dpto. de Humanidades
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Actuar con ética… ¿Tiene un impacto para tu vida?
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APRENDIZAJE A OBTENER
Auto conocer las características fundamentales de su estructura como individuo.
Resultado de Aprendizaje:
La ética: definición, objeto de estudio y campo de acción.
Contenido de Clase: 
Indicador de desempeño: 
Conceptualiza la ética a través de su objeto de estudio y campo de acción.
¿Qué es la ética?
“La ética debe movilizar la inteligencia para afrontar la complejidad de la vida”. Pascal 
“Es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad”. (Adolfo Sánchez)
“Es el uso de herramientas de la razón para generar reglas que guíen el juicio en circunstancias tanto generales como particulares”. (Parker)
“Es una reflexión interpretativa de la acción humana concreta, del singular o de la comunidad, que se encuentra siempre presente, pero pasa desapercibida por encontrarse debajo de todo lo que se vive habitualmente”. (Dussel)
 ¿Quién de nosotros no se ha preguntado si ha actuado bien o mal, o si tiene algo que reprochar o alabar de la conducta moral de sus amigos, padres, hermanos o personas públicas?
Todos manejamos un lenguaje ético
Al dar nuestro punto de vista sobre decisiones morales…
La Moral refiere a la acción de los individuos
La Moral refiere a la acción de los individuos
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Objeto de Estudio de la ética
LOS ACTOS CONSCIENTES Y VOLUNTARIOS DE LOS INDIVIDUOS QUE AFECTAN A OTROS.
Revela una relación
COMPORTAMIENTO MORAL
NECESIDADES E INTERESES SOCIALES
El ser humano es inevitablemente ético (Reflexión y acción)
El estilo de vida debe evidenciar principios éticos…
Por ello, LA ÉTICA aplica a todos los campos como NORMA
CAMPO POLITICO
CAMPO ECONÓMICO
CAMPO FAMILIAR
CAMPO ESTÉTICO
ENTRE OTROS…
Campos de acción de la ética
“
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Leamos el capítulo 1 del texto “Ética para Amador”
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Lectura: Capítulo I “Ética para Amador”
	ACTIVIDAD FORMATIVA 	CRITERIOS A EVALUAR	ESCALA SUMATIVA					TOTAL
 
			A	S	Bs	Bj	I	
	 
 
Cuestionario Simple	Cumplimiento a cabalidad del ejercicio al responder las 5 preguntas relacionadas con conceptos de la ética.	 	 	 	 	 	 
		Precisión y calidad de las respuestas al manifestar exactamente lo que se pregunta con ideas claras, argumentaciones coherentes y posición crítica frente al tema.	 	 	 	 	 	
Leyenda: A (Avanzado-5), S (Satisfactorio-4), M (Básico-3), B (Bajo-2), I (Insuficiente-1)
 
Avanzado: El estudiante cumple con eficiencia el criterio solicitado, incluso es sobresaliente en lo requerido.
Satisfactorio: El estudiante cumple con el criterio solicitado.
Básico: El estudiante cumple con esfuerzo el criterio solicitado.
Bajo: El estudiante cumple en pocas ocasiones con el criterio solicitado. 
Insuficiente: El estudiante no cumple con el criterio.
 
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CUESTIONARIO SIMPLE:
¿Qué es bueno y qué es malo para ti?
2. Describe tres acciones que consideres buenas en tu accionar diario.
3. ¿Qué significa para ti “Libertad”?
¿En qué aspectos de tu vida aplicas el arte del buen vivir?
Define la ética.
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