Psicología2 contemporánea2 - natalia camacho

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Psicología contemporánea 
la psicología ha sido dividida en muchos enfoques, los cuales han ido 
apareciendo con el pasar del tiempo. 
Desdés sus inicios con los sus primeros enfoque llamados ahora enfoques 
clásicos, está siendo la base para la psicología y así desarrollándose como una 
ciencia compleja e innovadora como lo es el psicoanálisis, Gestalt, 
conductismo, etc.… 
La psicología contemporánea está en desacuerdo que el método 
experimental fuera el único legitimo para las ciencias, por eso acontece el 
surgimiento de métodos más adecuados dependiendo la situación; se basan 
en el paradigma que son modelos de pensamiento o manera de concebir 
algo. 
Objetos de estudio de los enfoques contemporáneos. 
Para poder hacer una precisión sobre los objetos de estudio de los enfoques 
contemporáneos, es necesario precisar cuáles son, por eso, debemos tener 
en cuenta que se hablará de los enfoques Humanista, Sistémico y Cognitivo 
los cuales pertenecen a la psicología contemporánea y abarcan diversos 
objetos de estudio los cuales han hecho nacer nuevas teorías sobre toda esta 
temática. En primer lugar, el objeto de estudio del enfoque Humanista se 
basa principalmente en analizar las vivencias del ser humano, es decir, todo 
lo que tiene que ver con su comportamiento, manera de ver las cosas, 
emociones, todo esto con el fin de realizar un análisis exhaustivo de ello y 
poder brindarle una solución certera a los problemas que tenga el individuo 
que sea analizado bajo este enfoque. En segundo lugar, el enfoque Sistémico 
tiene como objeto de estudio hacer una mirada del ser humano desde el 
punto en que este pertenece a un conjunto o un sistema, es decir, para 
poder darle solución a su problemática, el estudio se realiza sobre sus 
relaciones familiares y su desenvolvimiento social, ya que este enfoque 
considera que el ser humano es un sistema meramente abierto. 
En tercer lugar, el enfoque Cognitivo tiene como principal objeto de estudio 
los procesos en los cuales cómo el ser humano aprende, percibe, recuerdan y 
piensan sobre toda la información que van recibiendo a lo largo de los años. 
Este enfoque, maneja el cómo el individuo maneja toda la información 
recibida para así finalmente dar una solución a sus problemas o 
comportamientos. 
Principales representantes de los enfoques 
contemporáneos. 
Los principales representantes del enfoque Humanista son: Abraham 
Maslow, el cual propuso la teoría del hombre como una pirámide el cual 
establece sus objetivos de acuerdo al estado en el que se encuentre el 
ambiente, Carl Rogers, el cual plantea una teoría relacionada con la actitud 
del terapeuta el cual debe estar relacionado de forma mas directa con el 
paciente, y Frits Perls, el cual agrega teorías bastante relevantes sobre el 
crecimiento personal. Asimismo, los principales representantes del enfoque 
Sistémico son: Bateson, Birdwhistell, Jackson, Stuart Sigman, Scheflen, 
Watzlawick, Hall y Goffman, los cuales propusieron la teoría o el modelo de 
Palo Alto, la cual se caracteriza principalmente por abordar temas como la 
esquizofrenia, agresividad, depresión, entre otros padecimientos del ser 
humano. A su vez, los principales representantes del enfoque Cognitivo son: 
Brunner, el cual propuso que todas las personas sin importar la edad, sexo o 
desarrollo intelectual desarrollan sus conocimientos a través de la 
presentación de hipótesis, David Ausubel, el cual propuso que la el mejor 
método de enseñanza corresponde a los procesos de instrucción verbal 
significativa. 
Principios básicos de los enfoques contemporáneos 
Los principios básicos del enfoque humanista mencionan que el ser humano 
está marcado principalmente por sus sentimientos, conductas, acciones, 
sentimientos, sin embargo, siempre permanece presente el valor de la 
libertad y la dignidad, por su parte, el enfoque Sistémico menciona que el 
principal tema o propósito a tratar es el sistema en donde se mueve el 
individuo objeto de análisis, es decir, estudia todo tipo de relación existente 
entre los seres humanos para entender a este como un sistema. 
Por último, el enfoque Cognitivo tiene como principio básico el estudio de los 
procesos cognitivos en el ser humano, el cual es el encargado de muchos 
procesos dentro del ser humano tales como la percepción, la memoria, 
razonamiento, atención, investigación y otros procesos los cuales son 
importante para el desarrollo mental de los seres humanos a lo largo de sus 
vidas, también, plantea la existencia de estados mentales internos tales como 
deseos y motivaciones. 
Enfoque biológico 
El enfoque biológico de la psicología es aquella que estudia la personalidad 
del ser humano basándose esta en cómo el sistema nervioso, las hormonas y 
la composición genética hace efecto en el comportamiento. Los Psicólogos 
biologuitas se informan sobre la unión entre los estados mentales y el 
cerebro, nervios y hormonas para saber cómo se crean estos pensamientos, 
los estados de ánimo y las acciones de las personas. 
el enfoque biológico, son la suma de sus partes. Todos sus estudios y 
experimentos se basan en el cuerpo físico. El enfoque biológico intenta 
entender al cerebro sano, pero también examina la mente y el cuerpo para 
hallar la forma en que trastornos como la esquizofrenia, desarrollan a partir 
de raíces genéticas. 
Enfoque conductivo 
El enfoque conductivo se consolidó poco después del psicoanálisis, y resurgió 
siendo una corriente de la psicología que era todo lo contrario a la de Freud y 
a sus seguidores, pero también a varios otros psicólogos con experiencia en 
el mentalismo. Aunque el enfoque conductista estaba de acuerdo con la 
importancia de basar la investigación en aspectos observables del 
comportamiento, y así evitando con mayor frecuencia las especulaciones no 
justificadas y huyendo de la interpretación de los actos en clave simbólica. 
los psicólogos del comportamiento deducen que los estímulos de los 
ambientes externos afectan en su comportamiento y que podemos ser 
entrenados para actuar de cierta manera deseada. Los conductistas como 
B.F. Skinner no creen en el libre albedrío. Ellos aseguran que se aprende a 
través de un sistema de refuerzo y el castigo. 
Enfoque humanismo 
La psicología humanista intenta ayudar a las personas individuales a alcanzar 
su máximo potencial. Manteniendo que la gente es fundamentalmente 
buena. 
uno de los precursores de la psicología humanista fue Carl Rogers. Es 
específicamente conocido por no directiva o la terapia centralizada a la 
persona atendida. El terapeuta en este tipo de asesoramiento trata de hacer 
un entorno que no se sienta juzgado por ser abierto y honesto, aceptando y 
empático. 
El objetivo de un enfoque centrado en la persona es ayudar a las personas a 
encontrar sus propias respuestas a sus preguntas que lo tienen en conflicto. 
De hecho, se llama la terapia no directiva o centrada en la persona, por este 
motivo, porque es la persona en lugar de que el terapeuta quien se supone 
que llega a sus propias soluciones. 
 
Enfoque cognitivo 
los psicólogos cognitivos determinan que la conducta está interpretada por 
las expectativas y las emociones. Un psicólogo cognitivo como Jean Piaget 
podría concluir que recordamos las cosas en base a lo que ya sabemos y 
tenemos experiencia. También resolvemos problemas en base a los 
recuerdos de experiencias ya vividas antes. 
Utiliza 3 grandes grupos de técnicas para su investigación. 
Introspección: aporta solo el conocimiento de los aspectos que muestran 
resultados de procesos psíquicos, y así manteniendo el método que usa la 
tradición anglosajona. 
Situaciones de Laboratorio: consiste en crear marcos controlados, donde se 
mantienen las variables y se las modifican de manera sistemática. 
Modelos Ecologistas: permiten al psicólogo cognitivo crear teorías más 
complejas que otras cuyas hipótesis se representan bajocontrol empírico. 
 
Psicología transpersonal 
La Psicología Transpersonal (también conocida como orientación 
Transpersonal) es un enfoque humanista de terapia que fue impulsada por el 
psicólogo estadounidense Abraham Maslow en la década de 1960. El término 
«transpersonal» significa «más allá de lo personal», y esto refleja el objetivo 
principal de la terapia, para explorar el crecimiento humano y ayudar a las 
personas a descubrir una profunda y más duradera forma de ser esencial, 
que existe más allá del ego condicionado. 
 
El terapeuta Transpersonal considera que el yo esencial es una combinación 
de lo transpersonal, lo auto trascendente y aspectos espirituales de la 
experiencia humana. Todas las experiencias de la vida se consideran valiosas 
y susceptibles de poder mejorar el crecimiento, y cada individuo es tratado 
de acuerdo con su esfuerzo innato hacia una realidad superior. En última 
instancia, en la Psicología Transaccional aborda la curación y el crecimiento a 
través del reconocimiento de la centralidad del yo. 
 
La metodología utilizada para conducir este proceso terapéutico es una 
combinación de las tradiciones espirituales de todo el mundo, que están 
integradas con elementos de la psicología contemporánea. Este marco puede 
ayudar a una amplia gama de personas, incluidos los grupos de personas, 
como familias y compañeros de trabajo. Se espera que los clientes de la 
Psicología Transaccional obtengan una comprensión completa de sí mismos, 
sus capacidades y sus relaciones, y les dejará equipados con los 
conocimientos necesarios para ayudarles a lidiar con estos más allá de la 
terapia. 
 
Psicología comunitaria 
La psicología comunitaria, o psicología social comunitaria, es una teoría y una 
metodología que surge en los países americanos, tanto del norte, como del 
centro y el sur, y su objetivo principal es producir transformaciones en las 
comunidades procurando el fortalecimiento y la participación de los actores 
sociales en sus propios entornos. Es una teoría interdisciplinaria porque 
incluye un conjunto organizado de ideas y conocimientos que provienen no 
solo de la psicología, sino de otras ciencias especialmente humanas y 
sociales, como la antropología, la sociología o la filosofía. 
Se nutre también de la actividad política de movimientos disciplinarios 
transformadores, como la antipsiquiatría o la salud mental comunitaria, que 
surgieron en Italia y Estados Unidos a mediados del siglo XX y que hicieron un 
señalamiento o denuncia sobre algunas limitaciones de las formas 
tradicionales de hacer psicología. 
Psicología clínica 
La psicología clínica es la rama de la Psicología que se encarga de la 
investigación, la evaluación, el diagnóstico, el tratamiento, el pronóstico y la 
rehabilitación de todas aquellas cuestiones que afectan a la salud mental y 
que puede generar malestar o sufrimiento en las personas. 
La psicología clínica estudia los elementos que tienen algún tipo de incidencia 
en los trastornos mentales o de conducta desadaptativa de las personas con 
el objetivo de restaurar su equilibrio psicológico. 
Los orígenes de la psicología clínica se remontan a 1896 con Lightner Witker 
en las primeras décadas del siglo XX, siendo la psicoterapia y el 
asesoramiento psicológico son dos de las prácticas más importantes de esta 
disciplina