PORTAFOLIOPRIMERPARCIAL(BernabeNoriega) - bernabe noriega

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Universidad del Desarrollo Profesional 
	 
	
Portafolio Del Primer Parcial
TECNOLOGIA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
Matrícula del estudiante 
20222022 
Nombre completo del estudiante 
BERNABE NORIEGA LOPEZ 
Nombre completo del docente 
PROF. ALVARO DANIEL GARCIA LUGO 
2A
 
 HERMOSILLO, SON 10/10/2022 
Tarea de investigaciones
Tarea 1
Universidad del Desarrollo Profesional 
	 
	
Tarea:
Resumen sobre las necesidades de Maslow
TECNOLOGIA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
Matrícula del estudiante 
20222022 
Nombre completo del estudiante 
BERNABE NORIEGA LOPEZ 
Nombre completo del docente 
PROF. ALVARO DANIEL GARCIA LUGO 
2A
 
 HERMOSILLO, SON 22/09/2022 
 
 
INDICE 
Introducción…………………………………………………… 3 
Contenidos…………………………………………………… 4 al 9
Conclusión ……………………………………………… 10
Referencias ………………………………………………. 10
Introducción
Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámide).
En este trabajo se presentará de forma somera la teoría propuesta por Abraham Maslow, sobre la jerarquía de las necesidades, enumerando y explicando cada uno de los niveles de esta Jerarquía.
 La primera parte de este informe tratará de explicar la teoría del desarrollo de la personalidad de Maslow a través de conceptos tales como necesidad, auto perfección, los motivos de carencia y los motivos de desarrollo. Se explicará además el concepto de Jerarquía de las Necesidades, explicando su estructuración y su organización, así como la forma por la cual se avanza dentro de esta Jerarquía, y el proceso de convertirse plenamente en humano. En un segundo punto se tratarán las Necesidades de Carencia o de Déficit; dentro de éstas se enumerarán las Necesidades Fisiológicas, las Necesidades de Seguridad, las Necesidades de Amor y Pertenencia y las Necesidades de Estima. En un tercer punto se tratarán las Necesidades de Desarrollo, explicando su posición en la Jerarquía como sus características específicas. Dentro de esta se enumeran las Necesidades de Autoactualización y las Necesidades de Trascendencia. En el siguiente punto se explican las Necesidades sin un lugar específico dentro de la Jerarquía las cuales son: Necesidades de Saber y Comprender y las Necesidades estéticas. Luego se presentará un cuadro donde se señala la condición presente en el individuo que sufre la carencia en una necesidad específica, como también los resultados de la satisfacción de la misma. Finalmente, se establecerá una discusión acerca de las ventajas, limitaciones y desventajas de los puntos fundamentales del modelo de Maslow, junto al resumen de este trabajo.
Este informe expondrá un concepto básico de la teoría de Maslow, como es, la Jerarquía de las Necesidades, sin ahondar en los conceptos de necesidad y motivo ni en las consecuencias de la privación de las Necesidades.
El modelo de Maslow pertenece a la corriente de la psicología humanística, que surge como respuesta frente a las visiones limitadas del conductismo y el psicoanálisis, preocupándose de los problemas auténticos que sufre el ser humano.
Contenido
LA JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW.
· El desarrollo de la personalidad humana se realiza a partir de una necesidad o impulso supremo. Maslow abandona tanto el concepto de impulsos múltiples en la motivación humana, tanto como los conceptos de homeostasis o reducción del impulso, para sugerir una tendencia intrínseca al crecimiento o auto perfección, una tendencia positiva al crecimiento, que incluye tanto los motivos de carencia o déficit como los motivos de crecimiento o desarrollo.
· Maslow plantea entonces, dentro de su teoría de la personalidad, el concepto de jerarquía de las necesidades, en la cual las necesidades se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder, de acuerdo a una determinación biológica dada por nuestra constitución genética como organismo de la especia humana (de ahí el nombre de instituidos que Maslow les da). 
· La jerarquía está organizada de tal forma que las necesidades de déficit se encuentren en las partes más bajas, mientras que las necesidades de desarrollo se encuentran en las partes más altas de la jerarquía; de este modo, en el orden dado por la potencia y por su prioridad, 
· encontramos las necesidades de déficit, las cuales serían 
1. las necesidades fisiológicas,
2. las necesidades de seguridad, 
3. las necesidades de amor y pertenencia,
4. las necesidades de estima; y
5. las necesidades de desarrollo, 
cuáles serían las necesidades de autoactualización (self-actualization) y las necesidades de trascendencia. Dentro de esta estructura, cuando las necesidades de un nivel son satisfechas, no se produce un estado de apatía, sino que el foco de atención pasa a ser ocupado por las necesidades del próximo nivel y que se encuentra en el lugar inmediatamente más alto de la jerarquía, y son estas necesidades las que se busca satisfacer.
· La teoría de Maslow plantea que las necesidades inferiores son prioritarias, y, por lo tanto, más potente que las necesidades superiores de la jerarquía; “un hombre hambriento no se preocupa por impresionar a sus amigos con su valor y habilidades, sino, más bien, con asegurarse lo suficiente para comer” (DiCaprio,1989, pag.364). Solamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades inferiores - aunque lo haga de modo relativo- , entran gradualmente en su conocimiento las necesidades superiores, y con eso la motivación para poder satisfacerlas; a medida que la tendencia positiva toma más importancia,  se experimenta un grado mayor de salud psicológica y un movimiento hacia la plena humanización.
Para Maslow, el convertirse plenamente en humano implicaría la aceptación de satisfacción de las necesidades instituidos determinadas por nuestra base biológica, lo que permitiría, tras satisfacer las tendencias que nos unen con el resto de la humanidad, descubrir lo idiosincrático, lo que nos distingue del resto de los seres humanos, el descubrir los propios gustos, talentos determinados por nuestra herencia, para concretizarlos - elaborarlos - en base al trabajo esforzado; en palabras de Maslow : “la manera en que somos distintos de las demás personas también se descubre en esta misma búsqueda personal de identidad [en la base instituida]” (Frick, 1973, pag.34).
NECESIDADES DE CARENCIA O DÉFICIT.
· Necesidades Fisiológicas.
La primera prioridad, en cuanto a la satisfacción de las necesidades, está dada por las necesidades fisiológicas. Estas necesidades estarían asociadas con la supervivencia del organismo dentro de la cual estaría el concepto de homeostasis, el cual se refiere “a los esfuerzos automáticos del cuerpo por mantener un estado normal y constante, del riego sanguíneo” (Maslow, 1954, pag.85), lo que se asociaría con ciertas necesidades, como lo son la de alimentarse y de mantener la temperatura corporal apropiada. No todas las necesidades fisiológicas son homeostáticas pues dentro de estas están; el deseo sexual, el comportamiento maternal, las actividades completas y otras. Una mejor descripción sería agruparlas dentro de la satisfacción del hambre, del sexo y de la sed.
Cuando estas necesidades no so satisfechas por un tiempo largo, la satisfacción de las otras necesidades pierde su importancia, por lo que éstas dejan de existir.
· Necesidades de Seguridad.
Las necesidades de seguridad incluyen una amplia gama de necesidades relacionadas con el mantenimiento de un estado de orden y seguridad. Dentro de estas necesidades se encontrarían las necesidades de; sentirse seguros, la necesidad de tener estabilidad, la necesidad de tener orden, la necesidad de tener protección y la necesidad de dependencia. Las necesidades de seguridad muchas veces sonexpresadas a través del miedo, como lo son: el miedo a lo desconocido, el miedo al caos, el miedo a la ambigüedad y el miedo a la confusión. Las necesidades de seguridad se caracterizan porque las personas sienten el temor a perder el manejo de su vida, de ser vulnerable o débil frente a las circunstancias actuales, nuevas o por venir.
Muchas personas dejan suspendidas muchos deseos como el de libertad por mantener la estabilidad y la seguridad.
Muchas veces las necesidades de seguridad pasan a tomar un papel muy importante cuando no son satisfechas de forma adecuada; “la mayoría de las personas no pueden ir más allá del nivel de funcionamiento de seguridad” (DiCaprio, 1989, pag.365), lo que se ve en las necesidad que tienen muchas personas de prepararse para el futuro y sus circunstancias desconocidas
· Necesidades de amor y de pertenencia:
Dentro de las necesidades de amor y de pertenencia se encuentran muchas necesidades orientadas de manera social; las necesidades de una relación íntima con otra persona, la necesidad de ser aceptado como miembro de un grupo organizado, la necesidad de un ambiente familiar, la necesidad de vivir en un vecindario familiar y la necesidad de participar en una acción de grupo trabajando para el bien común con otros. La existencia de esta necesidad está subordinada a la satisfacción de las necesidades fisiológicas y de seguridad.
Las condiciones de la vida moderna, en la cual el individualismo y la falta de interacción son un patrón de vida, no permiten la expresión de estas necesidades.
· Necesidades de estima.
La necesidad de estima son aquellas que se encuentran asociadas a la constitución psicológica de las personas. Maslow agrupa estas necesidades en dos clases: las que se refieren al amor propio, al respeto a sí mismo, a la estimación propia y la autoevaluación; y las que se refieren a los otros, las necesidades de reputación, condición, éxito social, fama y gloria.
Las necesidades de autoestima son generalmente desarrolladas por las personas que poseen una situación económica cómoda, por lo que han podido satisfacer plenamente sus necesidades inferiores. En cuanto a las necesidades de estimación del otro, estas se alcanzan primero que las de estimación propia, pues generalmente la estimación propia depende de la influencia del medio.
NECESIDADES DE DESARROLLO.
La satisfacción de las necesidades de carencia es condición necesaria, pero no suficiente, para que el individuo logre la autorrealización. La persona “meramente sana”, según Maslow, “gusta [de] la cultura [...], sus metas son benévolas, están llenos de buenos deseos y carecen de malicia, [...]pero falta algo” (Frick, 1973, pag.53). El elemento que podría ser estimulante para lograr el anhelo de autorrealización y el crecimiento de la personalidad sería la crisis y la desintegración de la personalidad, con el posterior acceso a niveles más altos de integración y a motivaciones propias de la autorrealización; de todas maneras, habría personas que podrían llegar al estado de autorrealización de manera gradual sin necesidad de pasar por tremendas conmociones.
· Necesidades de autoactualización o self-actualization.
Las necesidades de autoactualización son únicas y cambiantes, dependiendo del individuo. Las necesidades de autoactualización están ligadas con la necesidad de satisfacer la naturaleza individual y con el cumplimiento del potencial de crecimiento; “la persona que tiene un talento para la música debe tener música y sufre tensión si no la tiene”.
Uno de los medios para satisfacer la necesidad de autoactualización es el realizar la actividad laboral o vocacional que uno desea realizar y, además de realizarla, hacerlo del modo deseado. Para poder satisfacer la necesidad de autoactualización, es necesario tener la libertad de hacer lo que uno quiera hacer. No puede haber restricciones puestas por uno mismo ni tampoco puestas por el medio; “desear ser libres para ser ellas mismas”.
· Necesidad de trascendencia.
Las necesidades de trascendencia son aquellas que están asociadas con el sentido de la comunidad, expresado a través de la necesidad de contribuir con la humanidad, yendo más allá de uno. Muchas veces, las personas dejan de lado las necesidades de desarrollo personal para poder contribuir a la sociedad; se podría decir que hay una necesidad altruista, la cual muchas veces se superpone a las inferiores. Este sería un estado de motivación que superaría al de la actualización.
NECESIDADES FUERA DE LA JERARQUÍA:
· Necesidad de saber y comprender.
Estas necesidades de orden cognoscitivo no tienen un lugar específico dentro de la jerarquía, pero a pesar de ello fueron tratadas por Maslow. Estas necesidades serían derivaciones de las necesidades básicas, expresándose en la forma de deseo de saber las causas de las cosas y de encontrarse pasivo frente al mundo.
· Necesidades estéticas.
Las necesidades estéticas están relacionadas con el deseo del orden y de la belleza. Estas necesidades estéticas incluyen: necesidad por el orden, necesidades por la simetría, la necesidad de llenar los espacios en las situaciones mal estructuradas, la necesidad de aliviar la tensión producida por las situaciones inconclusas y la necesidad de estructurar los hechos.
DISCUSIÓN:
Ventajas:
· Maslow establece la primera sistematización de las necesidades humanas, las cuales poseerían una raíz biológica instituida. De este modo, se escapa de realizar un simple catálogo de supuestos instintos que poseería el hombre, intento erróneo que olvida las diferencias existentes entre el mundo animal (donde existirían, supuestamente, tales instintos) y la especie humana.
· Maslow fue uno de los primeros en afirmar que una necesidad satisfecha no es fuente de; junto a esto, reniega de los modelos homeostáticos de la motivación, sino que postula la existencia de una tendencia positiva al crecimiento, que se expresaría en las distintas necesidades de origen instituida que surgen sucesivamente tras la satisfacción de necesidades de nivel inferior. Todo esto dio una nueva base a los estudios sobre motivación.
· Los estudios de Maslow se basan en el estudio sobre personas sanas - o actualizadas - y no sobre enfermos, tal como lo hacen Freud o Horney, lo que nos daría una perspectiva más adecuada para comprender como se logra y que significa la “salud mental”, más allá de definirla como la “ausencia de enfermedad”.
Limitaciones
· Si bien Maslow postula que su modelo es válido para todos los seres humanos (hay que recordar que la jerarquía tendría su base en el código genético humano), sus estudios los realizó sobre individuos occidentales del siglo XX, por lo que proposiciones serían válidas solamente para la sociedad occidental de nuestro siglo.
Desventajas.
· Si bien se han obtenido pruebas para algunos aspectos específicos del modelo, no se ha encontrado una forma de estudiar el modelo como un todo; sin embargo, la jerarquía es ampliamente aceptada por su atractivo intuitivo.
· El modelo de Maslow no explica de forma clara y consistente ciertas conductas, como son las de autosacrificio en aras de un bien común; aunque este acto se justifique por la presencia de necesidades de trascendencia que superarían las básicas de orden de la supervivencia, parece necesario un ajuste del modelo para lograr asimilar de mejor modo estos hechos.
Conclusión 
En este trabajo tratará el tema de la jerarquía de necesidades de Maslow, psicólogo perteneciente a la corriente humanística.
Primero, se describe la Jerarquía de las Necesidades, la cual se encuentra organizada estructuralmente de acuerdo a una determinación biológica dada por nuestra constitución genética como organismo de la especia humana; las distintas necesidades tendrían variados grados de poder en la motivación dependiendo de su satisfacción. En un segundo punto se describen las Necesidades de Carencia, dentro de las cuales se encuentran las Necesidades Fisiológicas, las Necesidades de Seguridad, las Necesidades de Amor y Pertenencia y las Necesidades de Estima. Luego se describenlas Necesidades de Desarrollo las cuales son: las Necesidades de Autoactualización y las Necesidades de Trascendencia, para después explicar las Necesidades sin lugar específico en la Jerarquía.
Entre las ventajas del modelo de Maslow encontramos que el estudio de las personas sanas es un mejor indicador para definir la “salud mental” que la experiencia clínica pura. La desventaja principal es aún no se ha encontrado un modo de estudiar el modelo en su totalidad, para otorgarle una mayor confianza.
Referencia bibliográfica
· Davidoff, Linda (1989):  Introducción a la Psicología. México D.F.: Mcgraw-Hill.
· DiCaprio, Nicholas S (1989): Teorías de la personalidad. México D.F.: Mcgraw-Hill.
· Frick, Willard B (1973): Psicología humanística. Buenos Aires: Guadalupe.
· Maslow, Abraham (1954): Motivación y personalidad. Barcelona: Sagitario.
Tarea 2
Universidad del Desarrollo Profesional 
	 
	
Tarea 2#:
· Necesidades humanas y la tecnología.
· Escuela de las necesidades.
TECNOLOGIA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
Matrícula del estudiante 
20222022 
Nombre completo del estudiante 
BERNABE NORIEGA LOPEZ 
Nombre completo del docente 
PROF. ALVARO DANIEL GARCIA LUGO 
2A
 
 HERMOSILLO, SON 29/09/2022 
Introducción
Para comprender el concepto de disciplina enfermera y entender los orígenes y el estado actual de la profesión es necesario contextualizarla históricamente.
 El cuidado es una actividad tan antigua como el hombre. En el estudio de las primeras civilizaciones ya se podían identificar miembros de la comunidad encargados de realizar tareas relacionadas con la conservación de la vida y el cuidado de las personas. 
La disciplina enfermera ha evolucionado y con ella las necesidades de formación de las enfermeras en el contexto que las rodea. Por ello es necesario, la orientación de los cuidados reconociendo al ser humano en el seno de la sociedad y en todas sus dimensiones. Según las bases filosóficas y científicas las distintas concepciones de la disciplina enfermera se pueden agrupar en seis escuelas, todas orientadas hacia la persona, siendo la primera escuela, la de las necesidades.
Desde tiempos remotos, el ser humano ha necesitado ayuda para sobrevivir en momentos de fragilidad, dependencia, enfermedad… Esta necesidad ha sido cubierta por la enfermería como ocupación, ya que hasta tiempos muy recientes no ha sido concebida como una profesión, sino como una actividad no remunerada, que no contaba con una formación específica, y cuya función era la de proporcionar cuidados en materia de salud.
Contenido
La escuela de necesidades surgen a partir de la dificultad o incapacidad que puede 
representar la persona para poder satisfacer por si misma sus necesidades o para cuidar de 
otros que dependen de ella. 
Los seres humanos tienen necesidades que les permiten sobrevivir y adaptarse a los 
diferentes entornos, como el ambiental, el emocional y el social, entre otros; por tanto, estas 
son las responsables del mantenimiento y conservación del bienestar y la salud de las 
personas. Las tecnologías de cuidado son una parte de la estructura disciplinar de la 
enfermería teórico-práctica de los cuidados nos permiten la aplicación de los conocimientos 
fundamentados sobre bases científicas, mediante un modelo conceptual-teórico y el método 
de los cuidados, los cuales, en su conjunto, individualizarán y darán sentido a la aplicación de 
las tecnologías. Lo anterior, de acuerdo con las necesidades, estilos de vida, creencias y 
valores de las personas que, en interacción continua con su entorno, viven experiencias de 
salud, donde el profesional de enfermería, a través de su ser, hacer y convivir, favorece 
experiencias en el arte de cuidar.
La escuela de necesidades surgen a partir de la dificultad o incapacidad que puede 
representar la persona para poder satisfacer por si misma sus necesidades o para cuidar de 
otros que dependen de ella. 
Los seres humanos tienen necesidades que les permiten sobrevivir y adaptarse a los 
diferentes entornos, como el ambiental, el emocional y el social, entre otros; por tanto, estas 
son las responsables del mantenimiento y conservación del bienestar y la salud de las 
personas. Las tecnologías de cuidado son una parte de la estructura disciplinar de la 
enfermería teórico-práctica de los cuidados nos permiten la aplicación de los conocimientos 
fundamentados sobre bases científicas, mediante un modelo conceptual-teórico y el método 
de los cuidados, los cuales, en su conjunto, individualizarán y darán sentido a la aplicación de 
las tecnologías. Lo anterior, de acuerdo con las necesidades, estilos de vida, creencias y 
valores de las personas que, en interacción continua con su entorno, viven experiencias de 
salud, donde el profesional de enfermería, a través de su ser, hacer y convivir, favorece 
experiencias en el arte de cuidar.
La escuela de necesidades surge a partir de la dificultad o incapacidad que puede representar la persona para poder satisfacer por sí misma sus necesidades o para cuidar de otros que dependen de ella. 
Los seres humanos tienen necesidades que les permiten sobrevivir y adaptarse a los diferentes entornos, como el ambiental, el emocional y el social, entre otros; por tanto, estas son las responsables del mantenimiento y conservación del bienestar y la salud de las personas. 
Las tecnologías de cuidado son una parte de la estructura disciplinar de la enfermería teórico-práctica de los cuidados nos permiten la aplicación de los conocimientos fundamentados sobre bases científicas, mediante un modelo conceptual-teórico y el método de los cuidados, los cuales, en su conjunto, individualizarán y darán sentido a la aplicación de las tecnologías. Lo anterior, de acuerdo con las necesidades, estilos de vida, creencias y valores de las personas que, en interacción continua con su entorno, viven experiencias de salud, donde el profesional de enfermería, a través de su ser, hacer y convivir, favorece experiencias en el arte de cuidar.
La enfermería cuenta con una estructura de conocimientos que le permite definirse como una 
conducta única que se centra en el estudio del cuidado de la experiencia o vivencia de la salud 
humana. Las teorías que integran esta estructura se han generado a partir del estudio de la 
propia disciplina, del conocimiento de otras y del conocimiento biomédico. 
La enfermería cuenta con una estructura de conocimientos que le permite definirse como una conducta única que se centra en el estudio del cuidado de la experiencia o vivencia de la salud humana. Las teorías que integran esta estructura se han generado a partir del estudio de la propia disciplina, del conocimiento de otras y del conocimiento biomédico.
La evolución de la enfermería está íntimamente ligada a la estructura social, económica y política de cada época. Asimismo, los valores y la filosofía dominantes han originado diferentes concepciones de salud y de persona, lo que ha hecho que la atención de enfermería se adaptara y se desarrollara paralelamente a los cambios. Algunos de los factores clave en la evolución de la enfermería profesional aparecen desarrollados seguidamente.
Al evolucionar ambos conceptos, la atención a las personas ha ido adaptándose y modificándose paralelamente: 
· La salud como supervivencia. 
Esta concepción es propia de las sociedades más primitivas. Las actuaciones van dirigidas al mantenimiento de la vida a través de la cobertura de las necesidades más básicas: de abrigo, alimentación, hidratación, etc. 
· La salud como valor sobrenatural. 
La enfermedad era entendida como un castigo divino. La curación y la adquisición de la salud eran explicadas a través de la magia. Los tratamientos se basaban en experiencias sobrenaturales y en interpretaciones cosmológicas. Durante esta etapa eran loschamanes, magos o líderes religiosos los encargados de proporcionar salud a la comunidad. 
· La salud como valor religioso.
 Muy ligada a las interpretaciones filosóficas cristianas de la época. Como consecuencia de la concepción divina de persona, los cuidados se dirigen fundamentalmente al alma o sustancia inmaterial. El cristianismo crea la idea de salvación a través de la caridad y el cuidado humanitario al enfermo.
· La salud como ausencia de enfermedad. 
Como consecuencia del avance científico que tiene lugar a lo largo del siglo XIX, se encuentran explicaciones de la enfermedad mediante relaciones de causalidad. Por ejemplo, a raíz de los descubrimientos de Pasteur sobre las bacterias y el desarrollo de la teoría germinal de las enfermedades infecciosas, se demostró que la enfermedad es el efecto visible de una causa que puede ser buscada y eliminada mediante un tratamiento específico. Koch o Lister, entre otros, también colaboraron con sus descubrimientos a la concepción de salud como ausencia de enfermedad.
· La salud como equilibrio de la persona con su entorno.
 La salud es entendida como el equilibrio de la persona consigo misma y con su entorno ecológico y social, es la idea vigente actualmente.
necesidades, tanto las diferencias tecnologías que nosotras como enfermeras 
utilizamos para el cuidado de la salud, como de referencia en el estudio. 
Objetivo
· Interpretar el proceso de cuidar. 
· Señalar la importancia de los modelos como parte del marco teórico y disciplinar de la profesión de enfermería. 
· Identificar el proceso de construcción de los modelos que sustentan la Escuela de las necesidades, tanto las diferencias tecnologías que nosotras como enfermeras utilizamos para el cuidado de la salud, como de referencia en el estudio.
	Escuela De Las Necesidades
	Teorizadora
	Cuidado
	Persona
	Salud
	Entorno
	Elemento clave
	Virginia 
Henderson: Filosofa relacionada con enfermería en términos funcionales.
Filosofía 
relacionada 
con 
enfermería en 
términos 
funcionales 
	Asistencia a la persona sana o enferma, por falta de fuerza o voluntad o de conocimiento-tos para conservar o restablecer su independencia.
	Biológico, psicológico y social, tiende hacia la independencia de sus 14 necesidades Fundamentales.
	Capacidad de actuar de forma independiente con las 14 necesidades fundamentales 
	Factores externos que actúan de forma positiva o negativa.
	Integridad, Dependencia e independencia en la satisfacción de las necesidades fundamentales y específicas.
	Dorotea E Orem: 
Modelo conceptual con el enfoque del autocuidado.
Modelo 
conceptual 
con enfoque 
de 
autocuidado 
	Tiende a 
cubrir las 
limitaciones 
de la persona 
en el ejercicio 
de 
autocuidados 
relacionados 
con la salud.
Tiende a cubrir las limitaciones de la persona en el ejercicio de autocuidados relacionados con la salud.
	Ser que funciona biológica, simbólica y socialmente y que presenta exigencias de autocuidado universal, de desarrollo y ligados a desviaciones de la salud.
	Estado de ser completo e integrado a sus diferentes componentes y modos de funcionamiento.
	Todos los factores externos que afectan los autocuidados o el ejercicio de autocuidados.
	Autocuidado Agente de autocuidado Déficit de autocuidado Sistema de cuidados enfermeros.
	Hildegart E. Peplau: Teoría psicodinámica para entender la conducta humana.
	Relación interpersonal terapéutica orientada hacia un objetivo, mediante un proceso en cuatro fases: orientación, identificación, profundización y resolución.
	Sistema compuesto de características y necesidades bioquímicas, físicas y psicológicas, enfatizando las necesidades psicológicas.
	Nivel productivo y ansiedad que permite una actividad interpersonal y el cumplimiento de tareas de desarrollo personal.
	Grupo de personas significativas con quien la persona interactúa.
	Necesidad de ayuda Relación interpersonal terapéutica.
	Callista Roy: Modelo conceptual sistémico de adaptación biopsicosocial.
	Ciencia y practica de promoción de la adaptación de la persona, estímulos focales contextuales y residuales con el fin de mejorar su estado de salud, su calidad de vida o morir con dignidad.
	Sistema adaptativo ser biopsicosocial con un entorno cambiante con cuatro modos de adaptación; fisiológico, de auto concepto, de función según los roles y de interdependencia.
	. Estado y proceso de ser o de llegar a ser una persona integral y unificada.
	Todas las situaciones, circunstancias e influencias susceptibles de afectar el desarrollo y comportamientos de las personas o grupos.
	Mecanismos reguladores y cognitivos modos de adaptación, estímulos locales, contextuales o de entorno y residuales.
	Lidia E. Hall: Filosofía tendiente para alcanzar su propio conocimiento.
	Acto profesional donde la enfermera interactúa con el paciente en un proceso complejo y de enseñanza y aprendizaje
	Ser compuesto de tres aspectos (cuerpo, patología y persona) por lo que consigue su máximo potencial de aprendizaje.
	La curación por la autoconciencia libera sus propias fuerzas de curación.
	No ha sido denido
	Autoconciencia y reflexión Control de sus comportamientos Enseñanza y aprendizaje.
	Dorothy E. Johnson: Modelo conceptual para establecer una relación entre paciente y enfermera.
	Arte y ciencia que tiende a la restauración, mantenimiento y logro de un equipo dinámico del sistema comportamental en el grado más alto posible.
	Sistema de comportamiento contiene siete subsistemas: Pertenencias, dependencia, autorrealización, agresividad, ingesta, eliminación y sexualidad.
	Estado determinado por factores psicosociofisiologicos, valorado y compartido por los profesionales de la salud
	Mecanismos externos de regularización que actúan sobre los comportamientos.
	Subsistemas de comportamientos Equilibrio dinámico.
Conclusión 
La escuela de las necesidades está representada principalmente por tres teóricas que coinciden en señalar que la capacidad de las personas para la satisfacción de las necesidades fundamentales es directamente proporcional a la etapa de desarrollo, ya que la insuficiencia, la disminución y la pérdida de autonomía están ligas a la edad.
Comenzaremos con la teoría de las necesidades fundamentales de Virginia Henderson las cuales están organizadas en 14 necesidades, en las cuales la primeras sietes están relacionados con la fisiología, la octava y novena con la seguridad, la décima con la autoestima, la undécima con la pertenencia y de la duodécima a la decimocuarta con la autorrealización La escuela de las necesidades está representada principalmente por tres teóricas que coinciden en señalar que la capacidad de las personas para la satisfacción de las necesidades fundamentales es directamente proporcional a la etapa de desarrollo, ya que la insuficiencia, la disminución y la pérdida de autonomía están ligas a la edad.
Comenzaremos con la teoría de las necesidades fundamentales de Virginia Henderson las cuales están organizadas en 14 necesidades, en las cuales los primeros sietes están relacionados con la fisiología, la octava y novena con la seguridad, la décima con la autoestima, la undécima con la pertenencia y de la duodécima a la decimocuarta con la autorrealización.
Esta teoría menciona que cada individuo lucha por mantener la salud o recuperarla y desea ser independiente en lo referente a su salud, es decir cuando la persona está saludable presenta un estado de bienestar, es importante mencionar que cuando la persona está consciente de su salud trata de conservarla a través de prácticas preventivas. La teoría de las necesidades menciona que cada individuo es un ser bio-psico-social que requiere satisfacer sus necesidades fundamentales y cuando una necesidad no se satisface se considera al individuo como dependiente y es necesario realizar acciones para lograr su independencia y es aquí donde el personal de enfermería asiste al individuo a ayudarlo a recuperar su salud.
Referencia bibliográfica
· Colliure MF. Promover la vida. De la práctica de las mujeres cuidadoras a los cuidados deenfermería. McGraw-Hill Interamericana. Madrid. 1993. 
· Fernández Ferrín C. Enfermería Fundamental. Masson. 2000.
· Boccardo Beraza, J. “DOROTHEA OREM”. Disponible en URL: http://teoriasdeenfermeriauns.blogspot.com.es/2012/06/dorotheaorem.html Popper, C. “
· Teoría del autocuidado Dorothea Orem”. Disponible en URL: http://www.slideshare.net/ceciliasp/teoradelautociodadodorotheaorem
Tarea 3 
Universidad del Desarrollo Profesional 
	 
	
Tarea 3:
· 1.2. Fundamentación teórica de las necesidades humanas
· 1.3. La enfermería en el cuidado a la salud
TECNOLOGIA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
Matrícula del estudiante 
20222022 
Nombre completo del estudiante 
BERNABE NORIEGA LOPEZ 
Nombre completo del docente 
PROF. ALVARO DANIEL GARCIA LUGO 
2A
 HERMOSILLO, SON 06/10/2022
Introducción
El desarrollo de las teorías de enfermería ha cambiado irreversiblemente el desarrollo de la ciencia de la enfermería. La teoría ha contribuido no solo a definir las competencias profesionales, sino también al desarrollo de su cuerpo de conocimientos, los cuales reflejan lo que es específico de la profesión: su enfoque en la persona, su comportamiento y el significado de sus experiencias, considerados de manera holística. Por lo tanto, las transacciones biopsicosociales cultural y espirituales del ser humano son centrales a la disciplina de la enfermería.
Este trabajo presenta una visión de la enfermería que analiza los conceptos fundamentales de ser humano, salud-enfermedad, entorno y enfermería. El desarrollo teórico también ha ayudado al entendimiento y aceptación de la complejidad de la enfermería y la inevitabilidad de sus múltiples teorías. El pluralismo paradigmático del desarrollo de la disciplina refleja la diversidad de su enfoque, la persona, la diversidad de sus interacciones en la salud y en la enfermedad, y la diversidad de las intervenciones de enfermería.
Contenido
El propósito de utilizar el P.A.E. a través de un programa informático es doble, por un lado, el bienestar del paciente atendiendo a las necesidades de un sujeto que se enfrenta a un estado de salud de forma organizada y flexible. Y, por otro lado, generar una información básica para la investigación de enfermería, de fácil acceso y tratamiento mediante este programa informático.
El centro de Hemodiálisis Cediat-Aldaia es una unidad periférica en la que se atienden a 52 pacientes en la actualidad. El equipo de enfermería lo formamos seis enfermeras donde cada una tiene asignado una ratio de pacientes a los que aplicamos el P.A.E. de forma individualizada y siguiendo los pasos del mismo: 
1.- Recogida de datos. 
2.- Formulación del diagnóstico de enfermería. 
3.- Planteamiento de los cuidados de enfermería. 
4.- Ejecución del plan de atención. 
5.- Evaluación del plan
La enfermería es una profesión de mucha importancia en el área de la salud. Su desempeño es absolutamente necesario, porque apoyan a los médicos en sus actividades. 
Una actitud de cuidado se transmite mediante la cultura de la profesión, como manera exclusiva de enfrentarse al entorno. 
Florence Nightingale y la enfermería moderna 
Este es un ejemplo del cuidado hacia los pacientes por Florence la Dama de la Lampara.
Si hay un nombre propio en la historia de la enfermería ese es el de Florence Nightingale a la que se le reconoce como la verdadera fundadora de la enfermería moderna.
Nightingale nació en Florencia en 1920 y se trasladó a Inglaterra para formarse. En un momento en el que la enfermería servía como salida para jóvenes con necesidad económica, esta disciplina no estaba demasiado bien vista ya que suponía tratar con todo tipo de personas, en unas condiciones normalmente poco higiénicas.
Además, no estaba regulada y las mujeres dedicadas a ella no recibían instrucción académica. Nightingale fue capaz de convertir la enfermería en un oficio con obligada formación y conocimientos sanitarios avanzados.
Nightingale decide instruirse como enfermera a los 17 años, ya que siente la necesidad de hacer algo realmente útil, y acostumbra visitar hospitales o ayudar a los enfermos de su entorno en sus propias casas. Se forma como enfermera en el Hospital Escuela Theodor Eliedner, donde recibe formación médica, que constituirá la base para su posterior desarrollo en la materia.
Requisitos para el cuidado de enfermería
Si te decides a formarte para ser enfermero o auxiliar de enfermería has de tener en cuenta ciertos requisitos necesarios en esta profesión
· Habilidades comunicativas y personales. Este profesional sanitario está en contacto directo y continuo con el paciente por lo que es importante mantener una conversación y un trato fluidos con ellos.
· Delicadeza y empatía. Este profesional va a lidiar diariamente con situaciones íntimas y delicadas por lo que se le exige un trato delicado en la atención al paciente en todas las situaciones.
· Paciencia y actitud abierta. Una cualidad que le ayudará a afrontar el día a día con el paciente y a tener siempre la actitud correcta.
· Capacidad de trabajar en equipo. Es un profesional que depende de otros dentro del equipo por lo que debe estar dispuesto a cumplir sus indicaciones y a trabajar en grupo.
¿Cuáles son los principales cuidados de Enfermería?
· Registro y control de los indicadores del estado de salud del paciente, por ejemplo, la tensión arterial, la temperatura.
· Administrar de manera controlada, los medicamentos bajo prescripción del facultativo especialista, para mantener la temperatura corporal adecuada, así como para algún otro tratamiento.
· Realiza la observación y control de los signos vitales, desde el momento que ingresa el paciente. Las enfermeras son el primer contacto con los afectados, se deben encargar de tomarles la presión arterial, la frecuencia respiratoria, la temperatura y la frecuencia cardíaca.
· Colocación y control de suero. 
Ejemplo: un paciente con cáncer o diabetes ameritan de cuidados muy especializados, con respecto a otras personas con otro tipo de enfermedad. 
Otros cuidados a considerar
· Colocación de medicinas por vía intravenosa o subcutánea. Por supuesto que conocen los tipos de cuidados de Enfermería.
· Efectúa el baño en cama o en ducha de los pacientes con movilidad comprometida, por ejemplo, pacientes con Alzheimer.
· Asistir a los médicos en algunos procedimientos: ya que en algunos casos éstos requieren del apoyo de este personal, como, por ejemplo, en el caso de intervenciones quirúrgicas.
· Apoyar al paciente pre y post-operatorio.
· Monitoreo del suministro de oxígeno.
· Ayudar en las actividades de prevención de enfermedades, cuando se hacen jornadas de vacunación, Así cuando se realizaban las medidas en los hospitales para combatir el COVID.
Estructura de la teoría de las necesidades humanas.
Las necesidades que el ser humano puede conocer, En los siguientes apartados se muestran los 5 niveles:
1. Necesidades fisiológicas
Estas constituyen la máxima prioridad del individuo, ya que se encuentran relacionadas con su supervivencia y reproducción. En este nivel encontramos necesidades como la homeostasis, esfuerzo del organismo por mantener un estado normal y constante que favorezca al máximo su vida.
“Además, también se encuentran aquí la necesidad de alimentación, la sed, el mantenimiento de una temperatura corporal adecuada, el sexo y la respiración”.
2. Necesidades de seguridad
Con su satisfacción se busca la creación y mantenimiento de un estado de orden y seguridad. En este nivel encontramos la necesidad de estabilidad, de tener empleo, recursos, salud y protección, entre otras. 
3. Necesidades sociales
Una vez satisfechas las necesidades fisiológicas y de seguridad, la motivación se centra en las que tienen que ver con el ámbito social, con el deseo de compañía del ser humano, con su aspecto afectivo y su participación social. Dentro de este nivel tendríamos algunos aspectos como la comunicación con otras personas, establecer amistad con ellas, manifestar yrecibir afecto, vivir en comunidad, pertenecer a un grupo y sentirse aceptado por él.
4. Necesidades de reconocimiento
También conocidas como “de autoestima”. Los deseos de este cuarto nivel radican en la necesidad de sentirse apreciado, tener prestigio y destacar dentro de un grupo social. De igual manera, también se incluyen la autovaloración y el respeto por uno mismo.
5. Necesidades de autosuperación
También llamadas “de autorrealización”, son las metas más complejas de alcanzar. En este nivel el ser humano quiere trascender su propia mortalidad, dejar huella, realizar su propia obra, desarrollar su talento al máximo. 
Cuidar a todo ser humano llama a un compromiso científico, filosófico y moral, hacia la protección de su dignidad y la conservación de su vida.
La revisión acerca del cuidado de enfermería, nos lleva a la reflexión de que el profesional de enfermería necesita una reforma humanista que le permita formarse un correcto y elaborado juicio de lo que significa cuidar al paciente y centrar su función, en la atención y apoyo, para que de esta manera se puedan brindar servicios de una clase nueva y diferente de profesionales sanitarios.
“No puedes escapar a las necesidades, pero puedes vencerlas”.
Conclusión 
La enfermería abarca el cuidado autónomo y colaborativo de personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermos o sanos y en todos los entornos.
Las enfermeras están en la línea de acción en la prestación de servicios y desempeñan un papel importante en la atención centrada en la persona.
La enfermería como actividad profesional surge de la evolución del concepto de la actividad de cuidar dentro de la sociedad. Desde sus orígenes el ser humano ha procurado cuidados de sus semejantes para asegurar la adaptación y supervivencia de la propia especie. Se cree que la figura de la enfermera desde un punto de vista profesional apareció durante la Edad Media. Las enfermeras eran en su mayoría mujeres sin formación que ayudaban a traer niños al mundo o era nodrizas.
Los cuidados que aporta la enfermería y cómo lo hace han ido variando por múltiples factores. Estas diferencias observadas en los cuidados enfermeros se manifiestan de forma diferente según los valores en los que se sustentan en cada momento histórico, la percepción de la salud-enfermedad para cada cultura o grupo social.
Pero en si los profesionales que se desempeñan como Enfermera o Enfermero, pueden desempeñarse tanto en instituciones de salud, como a domicilio o particular, es decir, se dirigen al hogar de la persona para realizar sus servicios de manera personalizada. 
“Cuidar implica conocer a cada ser humano, interesarse por él que exige un esfuerzo de atención, una concentración a veces más agotadora que el esfuerzo físico”.
Referencia bibliográfica
· Cuesta Zambrana, A. Diagnóstico de enfermería. Adaptación al contexto español. Valencia. Díaz de Santos, 1994.
· NANDA. Documento conferencia 1990. Diagnósticos de enfermería aprobados. Nickerson, S. Registro en enfermería renal: un tema de calidad. EDTNA/ERCA Journal. 33-35. 1999. XXV.
· Paula Alina Juárez Rodríguez, la importancia del cuidado de la enfermería. Rev. Enferma Inste Mex Seguro Soc. (2009).
“El verdadero progreso social no consiste en aumentar las necesidades, sino en reducirlas voluntariamente; pero para eso hace falta ser humildes”.
Tarea 4
Universidad del Desarrollo Profesional 
	 
	
Tarea 4:
1.4. Clasificación de las tecnologías del cuidado a la salud
TECNOLOGIA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
Matrícula del estudiante 
20222022 
Nombre completo del estudiante 
BERNABE NORIEGA LOPEZ 
Nombre completo del docente 
PROF. ALVARO DANIEL GARCIA LUGO 
2A
 
 HERMOSILLO, SON 02/10/2022 
Introducción
La importancia de la tecnología en el cuidado de la salud es un tema que continúa ampliándose a medida que lo explica porque la importancia de la tecnología en el cuidado de la salud moderno no se puede exagerar.
Buena parte de las revoluciones e innovaciones que se observan actualmente en el sector de la salud son el resultado de la tecnología y la digitalización.
Desde la gestión hospitalaria hasta la atención al paciente y los estudios médicos, la tecnología ha dado paso a una nueva ola de disrupción en la medicina moderna en todo el mundo.
La eficiencia de los ensayos clínicos, las aprobaciones de medicamentos y los avances en la investigación se han beneficiado de las innovaciones que son posibles gracias a la tecnología.
La inteligencia artificial robótica (IA) es ahora una parte integral del sistema de salud moderno. Las respuestas de emergencia y el acceso al historial de salud del paciente ahora se pueden hacer con solo un clic en la pantalla, toda cortesía de las aplicaciones y plataformas de tecnología de la salud.
La tecnología mejora día a día y algo que te preguntarás es cómo influye en la salud. La revolución tecnológica está creando nuevas oportunidades en este sector y está ofreciendo beneficios.
Contenido
La importancia de la tecnología en el cuidado de la salud
La importancia de la tecnología en la atención médica moderna es muy amplia. Con la ayuda de algunos expertos en salud, hemos enumerado cómo la tecnología ha contribuido a la medicina y la atención médica modernas.
Datos para el cuidado de la salud
Una de las mejores cosas que le ha pasado al cuidado de la salud es la facilidad de acceso a los datos. Ha ayudado a formular mejores políticas de salud y a tomar decisiones informadas en lo que respecta a la atención médica.
El auge de los aparatos y dispositivos médicos portátiles
Antes, lo que solíamos tener era control de daños, ya que los pacientes solo ingresan cuando la situación se ha vuelto insoportable.
Pero, gracias a la tecnología, se han inventado muchas formas nuevas de prevención de recurrencias.
Con los nuevos dispositivos desarrollados para diferentes necesidades de salud, los pacientes pueden estar actualizados sobre su salud y las medidas preventivas que deben tomar.
Estos dispositivos portátiles han demostrado ser lo suficientemente eficientes como para reducir el costo de los controles de salud regulares y proporcionar más datos para el tratamiento del paciente. Algunos de ellos incluyen.
1. Rastreadores de ejercicio: para fitness (por ejemplo, Amazonfitbag, Fitbit Sense, etc.)
2. Sensores de frecuencia cardíaca: para problemas relacionados con Cardio (Polar H9, Garmin HRM, etc.)
3. Rastreadores de calorías: ayuda a mantenerse actualizado sobre el nivel de calorías en el cuerpo.
4. Medidores de sudor: se utilizan principalmente para controlar y controlar a los pacientes diabéticos.
5. Oxímetros: los oxímetros ganaron protagonismo durante el calor de la pandemia, ya que se convirtieron en los más recomendados para personas con enfermedades respiratorias.
Realidad virtual en salud
La realidad virtual ha presentado una nueva dimensión mejorada en el manejo del dolor, especialmente durante cirugías intensas. Con VR, los pacientes están obligados a participar en actividades de juego que distraen su mente de la cirugía, lo que le da al cirujano un enfoque menos complicado de toda la situación.
A diferencia de cuando se entregaban analgésicos a los pacientes, la realidad virtual parece haber ayudado a anular ese proceso, especialmente para los pacientes que son alérgicos a los analgésicos.
Aspectos influyentes
La tecnología contribuye a resolver problemas que surgen día a día en la atención a los pacientes, tratamientos sanitarios, fuente de información y mucho más.
· Fuente de información:
Internet se usa diariamente por todas las personas para buscar información sobre una gran amplitud de temas. Muchas de las búsquedas están relacionadas con problemas médicos, acerca de síntomas o incluso de medicamentos.
Con la actual situación que vivimos de Covid-19, las búsquedas han aumentado de forma significativa. Lo mejor es acudir a un médico, pero internet ha influido para que los usuarios tengan más capacidad para tomardecisiones.
· Mejores tratamientos:
El mayor impacto de las tecnologías en la salud, sin duda ha sido en la mejora de tratamientos, máquinas y mejora en los medicamentos.
Los avances en la tecnología ayudan a hacer la vida más fácil a los enfermos, ayuda a detectar antes cualquier tipo de enfermedad y encontrar curas más rápido. Los equipos que se utilizan son cada vez más completos y permiten que las intervenciones sean más seguras y menos dolorosas.
· Mejor atención al paciente:
La atención al paciente ha mejorado con el avance de las tecnologías. La atención al paciente se ha vuelto más segura. Hay que tener en cuenta que nuestro historial médico tiene que estar a disposición de los médicos cuando lo necesiten. Estos datos deben de estar actualizados y con los tratamientos correspondientes para asegurarse de una buena atención.
Importancia de los avances tecnológicos
La innovación en tecnología ha ayudado mucho en la sanidad, lo que permite avances en la calidad de vida de todas las personas y gran cantidad de facilidades tanto para los sanitarios como para los pacientes.
Hasta donde no vamos a llegar con la tecnología de ahora para cuidar más mejor a los pacientes.
¿Nos ayudan las aplicaciones móviles a cuidar la salud?
Vivimos en la era de Internet y eso implica que nuestro smartphone se haya convertido en una parte más de nuestro cuerpo que nos acompaña dondequiera que vamos. Por ello, lo más inteligente por nuestra parte sería aprovechar al máximo todas las ventajas que nos ofrece, como la posibilidad de controlar la calidad de los alimentos que comemos o aprender a realizar ejercicio físico de manera segura y eficiente en función de nuestras necesidades.
En la red abundan infinidad de consejos y dietas milagro que prometen un cuerpo diez en un tiempo récord. Sin embargo, siempre debemos desconfiar de este tipo de “trucos” ya que podríamos dañar seriamente nuestro organismo, obteniendo a la larga unos resultados totalmente contrarios a los esperados. La mejor forma de cuidar nuestro cuerpo siempre será mantener un estilo de vida saludable, donde llevar una alimentación sana y equilibrada además de realizar ejercicio físico con frecuencia serán las dos claves fundamentales para conseguir nuestros objetivos.
Para facilitarnos esta tarea existen numerosas aplicaciones en el mercado que nos pueden servir de ayuda para llevar un estilo de vida saludable.
Aprender a comer sano
Existen diversas aplicaciones en el mercado que pueden ayudarnos a contar el número de calorías que ingerimos. Pero no solo eso, a través de esta tecnología podemos saber si un alimento nos conviene o no en función de sus ingredientes, es decir, si es saludable o por el contrario debemos restringir o moderar su consumo ya que contiene excesiva cantidad de azúcares o elementos poco saludables.
Además, existen aplicaciones que nos ofrecen dietas sanas, completas y equilibradas para poder cocinar platos diferentes cada día para que cuidarnos no sea una tarea aburrida.
Realizar ejercicio físico de manera segura y eficiente
Cuando decidimos comenzar a cuidarnos más en serio, lo primero que pensamos es en machacarnos en el gimnasio o realizar mucho deporte para conseguir un cuerpo saludable. Nada más lejos de la realidad, y es que cada uno de nosotros tenemos unas capacidades físicas totalmente diferentes, por lo que no todos podemos soportar la misma carga de deporte.
Por ello, existen diversas aplicaciones que nos pueden guiar y enseñar a realizar ejercicio físico, sobre todo si somos noveles o no hemos practicado deporte últimamente. Según nuestro nivel, podemos comenzar desde una simple caminata hasta llegar a realizar ejercicios personalizados en función de nuestros objetivos.
Encontrar los hospitales o farmacias más cercanos
Son muchas las aplicaciones que utilizan la tecnología de geolocalización para encontrar las farmacias u hospitales más cercanos en caso de emergencia. Da igual dónde nos encontremos ya que solo bastará con permitir al teléfono compartir nuestra ubicación para ver los resultados en pocos segundos.
¿Qué tan importante es contar con una adecuada tecnología hospitalaria en la calidad de los servicios de salud?
Por qué la tecnología es un excelente impulsor del beneficio a la salud. Cuando vas al hospital hay muchos aparatos disponibles que te ayudan a cuidar la salud: para hacer diagnósticos, tratamientos, rehabilitación, monitoreo. Así que sí tiene un impacto significativo. Hoy estamos avanzando en la era de la tecnología y la información que viene del paciente es analizado, va a los expertos, los médicos, de manera remota, esa es una de las tendencias actualmente en el cuidado de la salud.
¿Por qué es necesario realizar un plan de reemplazo de tecnología hospitalaria?
Lo más importante en el reemplazo de equipo hospitalario es conocer lo que existe en el hospital: conocer todos los activos que hay, desde las máquinas que miden la presión sanguínea hasta el sistema de tomografía por computadora, saber para qué funcionan y cuántos años de antigüedad tienen, cuáles son las referencias de confianza, mantenimiento, seguridad y otros problemas. 
1. Ese es el primer paso: tener esa información del inventario de los equipos que están en el sistema de salud. Sin eso es difícil desarrollar un plan de reemplazo.
2. El segundo paso: es entender los cambios en la tecnología. Conocer qué tecnología se está volviendo obsoleta, qué nuevos elementos de seguridad o aparatos médicos pueden convertirlos en más efectivos y generar menos lesiones a pacientes.
3. El tercer punto: sería cómo la tecnología te permite ahorrar dinero y tener un costo menor.
Conclusión 
Podemos concluir que con el paso del tiempo los avances tecnológico en la medicina han sido muy significativos para la vida humana ya que han aportado en gran parte a salvar vidas de una manera más efectiva y sencilla desde los inicios de los rayos X hasta la actualidad del estudio microscópico celular que permite detectar enfermedades hasta de nivel celular; nos permite darnos cuenta que en el futuro las cosas pueden cambiar y evolucionar de tal manera que la evolución de este campo es constante afortunadamente.
Ahora la medicina está basada en la tecnología. Y cada día que pasa esta dependencia se hace mayor, algunos piensan que llegará el momento en que esta dependencia será tan amplia que entonces seremos manejados por la tecnología.
La ciencia y la tecnología, que hoy no tiene fronteras, se ha extendido en el mundo, cambiando las condiciones sociales, económicas, culturales y demás de los pueblos, elevando así el nivel de vida de la humanidad por el hecho de estar presente en la vida diaria de la humanidad la educación, la salud, mejoran los sistemas de producción, los medios de comunicación y transporte, crean nuevas fuentes de energía, estimulando el constante progreso y bienestar de la humanidad. Por todo ello, la ciencia y la tecnología han intervenido en la vida diaria, el quehacer cotidiano y su desarrollo está íntimamente vinculado al de la evolución de la humanidad, haciendo énfasis en los avances tecnológicos y por consiguiente los avances de la ciencia ya que ambos guardan una estrecha relación en el desenvolvimiento cotidiano de la humanidad.
Gracias a la tecnología podemos no solamente operarnos sino también transportar órganos de un lugar al otro del mundo, tomarnos la tensión, medir la frecuencia cardiaca e incluso aportar oxígeno a un paciente que no pueda tomarlo por sí mismo.
Referencia bibliográfica
· Campus granada formación, Centro de Formación Profesional ESPECIALIZADO EN SANIDAD, BLOG (2019).
· Santalucia Seguros, ¿Nos ayudan las aplicaciones móviles a cuidar la salud?, (7 febrero, 2019).
· iDealmedsalud, La importancia de la tecnología en la salud, publicado (24/11/2021).
· José Luis Bustamante y Rivero. Escuela de posgrado-Universidad continental, (2022)
Tarea 5
Universidad del Desarrollo Profesional 
	 
	
Tarea 5:
2. Tecnologías para el mantenimiento de la salud en las necesidades básicas
2.1. Indicadores de salud
2.2. Variablesque afectan la salud
TECNOLOGIA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
Matrícula del estudiante 
20222022 
Nombre completo del estudiante 
BERNABE NORIEGA LOPEZ 
Nombre completo del docente 
PROF. ALVARO DANIEL GARCIA LUGO 
2A
 HERMOSILLO, SON 06/10/2022 
 
Introducción
La situación de salud de una población está estrechamente relacionada con muchas variables tales como: el nivel de desarrollo socio-económico, la composición por género y grupo etario (pirámide poblacional), el nivel de ingreso y el grado de participación política (empoderamiento social). 
Las dos medidas de morbilidad más comúnmente usadas son la prevalencia y la incidencia: La prevalencia mide la cantidad de casos nuevos y viejos de una enfermedad existente en la población en un momento o un periodo de tiempo determinados. La incidencia cuantifica la frecuencia de los casos nuevos de una enfermedad que se registra en la población.
La evolución acelerada de las sociedades ha traído consigo cambios importantes en términos de los problemas de salud que afectan a la población. La epidemiología es la ciencia que estudia cómo se distribuyen las enfermedades y otros eventos de salud en las poblaciones humanas, sus patrones de ocurrencia y los factores determinantes de esos patrones.
 Los métodos epidemiológicos se utilizan para describir un evento de salud en la población, identificar sus causas y, planificar y evaluar las medidas de prevención y control necesarias.
Nuestra vida se encuentra constantemente bajo la influencia de riesgos y circunstancias que pueden poner en peligro nuestro estado de bienestar general.
Entre esos factores se encuentran 3 condiciones genéticas hereditarias, el ambiente bioecologico y psicosocial, donde se encuentra numerosos individuos, el cuidado diario para la salud que posee la persona y los estilos de vida o hábitos.
Contenido
Epidemiología: Es la disciplina que estudia la distribución de la frecuencia de los eventos de salud y las variaciones del proceso salud-enfermedad en los grupos sociales (población) y los factores ambientales y sociales que las determinan.
La vigilancia epidemiológica es útil, tanto en las patologías transmisibles como en las no transmisibles, para: conocer la distribución de los eventos de salud en un lugar dado y los factores que determinan esta distribución, según las variables de persona, tiempo y lugar; establecer las bases para las investigaciones epidemiológicas básicas o aplicadas; orientar la aplicación de los recursos y las acciones para la prevención y/o el control de los eventos de salud negativos, con enfoque de riesgo (o probabilístico) y evaluar el impacto de los programas e intervenciones en salud pública.
Vigilancia epidemiológica simplificada: Es el conjunto de actividades efectuadas por el personal auxiliar de atención primaria de salud como los promotores de salud, auxiliares de enfermería, promotores de saneamiento y otros, mediante las cuales se conocen o identifican hechos, enfermedades, muertes y factores condicionantes, con el mayor grado de precisión que permitan tales actividades.
Vigilancia epidemiológica intensificada: Es el conocimiento que se adquiere mediante la investigación exhaustiva de cada caso de enfermedad o evento en salud, utilizando recursos especializados, dada su transcendencia o gravedad. 
Vigilancia sanitaria: “Es una función esencial asociada a la responsabilidad estatal y ciudadana de protección de la salud, consistente en el proceso sistemático y constante de inspección, vigilancia y control del cumplimiento de normas y procesos para asegurar una adecuada situación sanitaria y de seguridad de todas las actividades que tienen relación con la salud humana”. 
 Vigilancia en salud pública: “Es una función esencial asociada a la responsabilidad estatal y comunitaria de protección de la salud, consistente en el proceso sistemático y constante de recolección, análisis, interpretación y divulgación de datos específicos relacionados con la salud, para su utilización en la planificación, ejecución y evaluación de la práctica en salud pública”.
Los indicadores de salud intentan describir y monitorear la situación de salud de una población. Los atributos se refieren a las características o cualidades de la salud; y las dimensiones de la salud comprenden el bienestar físico, emocional, espiritual, ambiental, mental y social.
¿Qué factores afectan el peso y la salud?
Muchos factores pueden afectar el peso y ocasionar sobrepeso u obesidad. Algunos de estos factores pueden dificultar la pérdida de peso o hacer que sea difícil no recuperar el peso que se ha perdido.
Historia familiar y genes
El sobrepeso y la obesidad tienden a darse en familias, lo que sugiere que los genes pueden desempeñar un papel. La posibilidad de tener sobrepeso es mayor si uno o ambos padres tienen sobrepeso u obesidad. Los genes pueden afectar la cantidad de grasa que una persona acumula en el cuerpo y la parte del cuerpo donde se acumula la grasa adicional.
Raza u origen étnico
Algunos grupos que incluyen minorías raciales y étnicas son más propensos a tener obesidad. Las tasas de obesidad en los adultos en los Estados Unidos son más altas entre los afroamericanos, seguidos por los hispanos/latinos y luego los caucásicos. Esas tasas aplican a hombres y mujeres.4 Aunque los hombres y mujeres asiático americanos tienen las tasas más bajas de obesidad, aun así pueden estar en riesgo de contraer enfermedades asociadas con la obesidad si acumulan mucha grasa no saludable en el abdomen, incluso cuando su índice de masa corporal (IMC) es más bajo.
Edad
Muchas personas aumentan de peso a medida que envejecen. Los adultos que tienen un IMC normal a menudo comienzan a aumentar de peso durante la edad adulta temprana y continúan aumentando de peso hasta que tienen entre 60 y 65 años de edad. Además, los niños que tienen obesidad son más propensos a seguir obesos cuando se vuelven adultos.
Sexo
En los Estados Unidos, la obesidad es más común en las mujeres negras o hispanas que en los hombres negros o hispanos.4 El sexo de una persona también puede afectar el lugar del cuerpo donde se acumula la grasa. Las mujeres tienden a acumular grasa en las caderas y glúteos. Los hombres generalmente acumulan grasa en el abdomen o estómago. El exceso de grasa, especialmente si está alrededor del abdomen, puede poner a las personas en riesgo de sufrir problemas de salud incluso si tienen un peso normal.
Hábitos de alimentación y de actividad física
Los hábitos de alimentación y de actividad física de una persona pueden aumentar la probabilidad de que tenga sobrepeso y obesidad si:
· consume muchos alimentos y bebidas con alto contenido de calorías, azúcar y grasa
· toma muchas bebidas con alto contenido de azúcares añadidos
· pasa mucho tiempo sentada o acostada y la cantidad de actividad física que hace es limitada
Lugar donde una persona vive, trabaja, se recrea y practica su religión
El lugar donde una persona vive, trabaja, se recrea y practica su religión puede afectar sus hábitos de alimentación y de actividad física, y el acceso a alimentos saludables y a lugares donde puede hacer actividad física.
Por ejemplo, vivir en un área que tiene una gran cantidad de supermercados puede aumentar el acceso a alimentos de mejor calidad y con menos calorías. Vivir en un vecindario con muchos espacios verdes y áreas para hacer actividad física de manera segura puede alentar a una persona a ser más activa físicamente.
Factores que Afectan la Salud
La etiología o causa de una enfermedad no siempre es única, y muchos casos (diabetes, hipertensión arterial, infertilidad, psicosis, colitis, etc.) se entienden como polis causales, esto es, en ellas intervienen varios factores.
Nuestra vida se encuentra constantemente bajo la influencia de riesgos y circunstancias que pueden poner en peligro nuestro estado de bienestar general. Entre las causas o factores que afectan la salud se encuentran las condiciones genéticas hereditarias,el ambiente biológico, ecológico y psicosocial donde nos desenvolvemos los individuos, el cuidado diario para la salud que posee la persona y los estilos de vida o hábitos de comportamiento. 
Todos estos factores influyen de manera directa en nuestro estado de salud.
Enfermedades que se pueden heredar: 
A. Disturbios mentales (escrizofrenia). 
B. Enfermedades infecciosas. 
C. Cardiopatías coronarias (enfermedad en las arterias coronarias del corazón). 
D. Diabetes (producción o utilización inadecuada de insulina, manifestado por hiperglucemia). 
E. Hemofilia (ausencia de coagulación sanguínea, manifestado por hemorragias).
F. Anemia (eritrocitos anormales/enfermos), etc.
Existe un modelo de salud pública que plantea como factores o determinantes de la salud, un espectro que varía desde un extremo con las causas genéticas (endógenas) hasta otro extremo, correspondiente a factores medio-ambientales (externos). 
Este modelo considera que el nivel de salud de un individuo, grupo o comunidad viene determinado por cuatro factores:
A. Factores genéticos.
B. Medioambiente.
C. Estilo de vida.
D. Sistema de asistencia sanitaria.
Hubo una época en que usar tecnología para enfrentar asuntos relativos a la salud significaba buscar tus síntomas en Google. Hoy en día, numerosas herramientas de alta tecnología —entre ellas las videoconferencias, el monitoreo electrónico de enfermedades y hasta los diagnósticos virtuales— están cambiando la manera en que atendemos nuestra salud.
“Las nuevas tecnologías permiten a más pacientes que obtengan acceso a médicos y especialistas, afianzan la relación médico-paciente y te permiten obtener tratamiento cuando lo solicites. Eliminan las barreras que limitan el cuidado de salud”, dice Thomas Hale, director médico ejecutivo de Mercy Virtual, la cual ayuda a organizaciones de cuidado de salud a usar tecnología para mejorar la atención médica.
A continuación, encontrarás nueve opciones de alta tecnología que pueden mejorar tu salud.
1. Aplicaciones de salud
Ideales para: enfermedades crónicas, administración de medicamentos
Cómo funcionan: el 20% de los usuarios de teléfonos inteligentes utilizan aplicaciones de cuidado de salud. Y como existen miles de ellas, puede que hayas descargado una o más para acordarte de tomar los medicamentos, registrar los signos vitales como el azúcar en sangre y la presión arterial o recopilar información sobre síntomas tales como cambios en el estado de ánimo. Investigaciones preliminares demuestran que ciertas aplicaciones, como las que mantienen registros sobre las migrañas o tratan enfermedades de dolor crónico, pueden ayudar a aliviar los síntomas.
Ejemplos: MedCoach, Fooducate, OnTrack Diabetes
Ten cuidado: “Las aplicaciones son el Lejano Oeste, la anarquía de los dispositivos médicos”, dice el Dr. Steven Steinhubl, director del Programa de Medicina Digital en Scripps Health de San Diego. “No sabes si hacen lo que dicen que hacen”. Por ejemplo, un análisis de cuatro aplicaciones en JAMA Dermatología descubrió que tres de ellas erraron en el diagnóstico de melanoma (un tipo potencialmente letal de cáncer de piel) por lo menos una tercera parte del tiempo. Pídele a tu médico que revise cualquier aplicación que quieras usar.
2. Portales médicos electrónicos
Ideales para: llevar un registro de tu cuidado de salud
Cómo funcionan: inicia sesión en el portal médico en línea de tu prestador de salud para ver resultados de pruebas de laboratorio y exámenes, gestionar citas, recopilar expedientes médicos electrónicos, reabastecer medicamentos recetados y hasta comunicarte con tu médico. No solo hay más médicos que usan estos portales, sino que existen cada vez más pruebas de que los portales, de hecho, ayudan a los pacientes a gestionar los cuidados, en particular los pacientes que tienen varias enfermedades o se someten a varias tandas de tratamientos y pruebas. En un estudio publicado en la Journal of Oncology Practice, pacientes con cáncer de University of Texas Southwestern Medical Center iniciaron sesión en MyChart, un portal médico electrónico, un promedio de 109 veces en cinco años. Los portales centralizan la comunicación para que sea de fácil acceso, explica Simón Riddick Lee, el autor principal del estudio.
Ejemplos: Paciente Fusión (patientfusion.com), MyChart
Ten cuidado: para quien no sepa leerlos, los resultados de las pruebas pueden causar confusión y ansiedad. Por eso, es importante que te comuniques claramente con tu médico sobre cualquier preocupación que tengas, dice Lee.
3. Monitoreo de enfermedades en el hogar
Ideal para: enfermedades crónicas como diabetes, hipertensión, asma e insuficiencia cardiaca
Cómo funciona: “Los pacientes no viven en el consultorio del médico. Tienen que gestionar sus cuidados en el hogar”, dice la Dra. Monica Peek, profesora adjunta de medicina en University of Chicago. Se puede hacer de dos maneras. La primera es con dispositivos que se conectan a tu teléfono inteligente y te permiten medirte la presión arterial, la frecuencia cardiaca o los niveles de azúcar en sangre en cualquier momento. La segunda es por medio de programas basados en mensajes de texto automatizados que envían alertas a tu teléfono para recordarte que te tomes los medicamentos, hagas ejercicio por 30 minutos o te midas el azúcar en sangre.
Estudios llevados a cabo demuestran que ambos métodos ayudan a los pacientes a controlar sus enfermedades mejor que tratar de hacerlo por sí mismos. Un estudio del 2014 descubrió que un programa de orientación de seis meses sobre diabetes ayudó a los pacientes a disminuir los niveles de glucosa. Además, el 73% de los pacientes dijeron que estaban satisfechos con el programa, el cual ahorró $812 en gastos de atención de salud por paciente gracias a menos visitas a médicos y salas de emergencia.
Ejemplos: dispositivos para autocontrol, como Withings Wireless Blood Pressure Monitor (monitor de presión arterial inalámbrico) y AliveCor Heart Monitor (monitor cardiaco); programas educativos como CareSmarts (mhealth-solutions.com)
Ten cuidado: estos dispositivos son costosos —pueden costar más de $100— y por lo general el seguro no los cubre.
4. Crowdsourcing o colaboración colectiva
Ideal para: casos difíciles de diagnosticar, exploración de opciones de tratamiento
Cómo funciona: los sitios de “detectives” médicos se basan en el concepto de que el grupo es más inteligente que el individuo. Si tienes un misterio médico, estos sitios pueden reunir a un grupo de expertos para identificar enfermedades infrecuentes. O recurrir a una red de pacientes que padecen enfermedades similares, quienes dan consejos sobre los síntomas y los remedios que funcionan —y los que no funcionan—. Algunos son gratuitos, mientras que otros te instan a ofrecer un incentivo de dinero en efectivo si necesitas que se resuelva un caso.
Ejemplos: Croadme (crowdmed.com), PatientsLikeMe (patientslikeme.com)
Ten cuidado: utiliza estos sitios web para obtener ideas, no como la última palabra. Steinhubl recomienda obtener una segunda o tercera opinión, pero asegúrate de que sea con un médico que pueda sentarse contigo y revisar tu expediente médico, explicarte tus opciones y sopesar las ventajas y desventajas del tratamiento.
5. Telestroke o telemedicina para derrames cerebrales
Ideal para: diagnóstico de derrames cerebrales
Cómo funciona: si una persona tiene un derrame cerebral isquémico, en el cual un coágulo bloquea el flujo de sangre al cerebro, podría reunir los requisitos para que le administren un medicamento de eliminación de coágulos, como el tPA. Este medicamento restaura el flujo de sangre, disminuye la gravedad del derrame cerebral y hasta anula algunos de sus efectos. El truco: el paciente primero tiene que recibir un diagnóstico de un neurólogo u otro especialista en derrames cerebrales, quien podría no estar disponible de inmediato. Por cada minuto que el derrame cerebral siga sin tratamiento, el paciente puede perder 1.9 millones de células cerebrales. Telestroke inmediatamente conecta a pacientes en salas de emergenciacon un neurólogo que trata al paciente por videoconferencia y puede ver los resultados de su gammagrafía cerebral.
Ejemplo: el programa Telestroke (disponible en hospitales en todo el país)
Ten cuidado: el paciente solo tiene unas horas para recibir el medicamento de eliminación de coágulos a fin de que sea eficaz, así que se debe acceder rápido a la tecnología para marcar una diferencia.
6. Dispositivos para acondicionamiento físico
Ideales para: seguimiento de dietas y ejercicio, rehabilitación de lesiones
Cómo funcionan: estos dispositivos de pulsera cuentan tus pasos, monitorean tus patrones del sueño y te permiten registrar la ingesta de alimentos y el ejercicio. Un uso más novedoso: ahora están integrados con programas de rehabilitación después de haber padecido lesiones. Después de que un accidente de bicicleta lo dejó con una lesión cerebral, Brett Burlington, de 61 años, de Palo Alto, California, no podía caminar ni hablar y le costaba trabajo usar la mano izquierda. Activó alertas en su dispositivo Jawbone UP para recordarle que realizara los ejercicios de fisioterapia, y empezó a establecer metas en etapas. Ahora, después de solamente dos años de recuperación, camina 30 millas por semana.
Ya que los pacientes usan un dispositivo que mide sus pasos diarios, “podemos monitorear su progreso al verificar su nivel de actividades y cambiar los cuidados consecuentemente”, dice George Full, profesor adjunto en el departamento de fisioterapia de Clarkson University en Potsdam, Nueva York.
Ejemplos: Fitbit Flex, Jawbone UP, Nike+ Fuel Band
Ten cuidado: no te confíes de que estos dispositivos te cambiarán los hábitos a largo plazo. Los estudios demuestran que después de seis meses, un tercio de los usuarios los han guardado en un cajón. Además, podrían no medir exactamente las calorías necesarias, dice Steinhubl.
Conclusión 
El factor principal que determina nuestra salud (el cual puede eventualmente provocarnos una muerte prematura) es nuestro comportamiento de salud o estilos de vida.
Es nuestra responsabilidad modificar todo comportamiento de riesgo hacia aquellos que sean saludables y/o correctos. por ciento de todos los factores que pueden causarnos la muerte pueden ser controlados por nosotros mismos.
El único determinante de nuestra salud que no es posible de modificar es el factor genético. 
El estilo de vida, es el determinante que más influye en la salud y el más modificable ya que es el resultado de la interacción de factores físicos, ecológicos, psicológicos, socioculturales y espirituales. Es un asunto de responsabilidad individual porque, las personas son quienes tienen el control sobre sus acciones, así como de responsabilidad de instituciones mediante acciones de promoción de la salud y prevención.
Referencia bibliográfica
· Joaquín Picano, Factores que Afectan la Salud, (2015)
· Jessica Migala, Tecnología de punta para mantenerte sano, (2019)