PROYECTO DESARROLLO SUSTENTABLE - Arely Huerta Aguilar

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PROYECTO DE DESARROLLO SUSTENTABLE 
UNA MALA CULTURA EN EL CUIDADO DEL AGUA EN QUERÉTARO
INTRODUCCION 
¿Por qué es importante el cuidado del agua?
La crisis de agua en el mundo afecta tanto a países ricos como a los países pobres, y es importante que todos cooperemos en su preservación para hacer uso de ella sin comprometer a las generaciones futuras.
Para ello es esencial tener una educación ambiental que proteja y cuide el agua. 
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Específicamente se ha observado que la mayor parte de la población de ésta zona manifiesta poco interés en preservar este recurso, y eso se refleja en las malas prácticas y costumbres como: el desecho de basura y residuos tóxicos en ríos, lagos y presas, además de las constantes fallas en el sistema de agua potable. Sin embrago el problema también radica en el mal uso que se le da en los hogares al no tener la cultura de reutilizarla y ahorrarla.
OBJETIVOS
Dar a conocer a la población de la problemática que existe en la ciudad de Querétaro sobre el desabasto de agua.
Concientizar a la población para adquirir una buena cultura para ahorrar y reutilizar el agua.
Promover el cuidado del agua en las escuelas y que las generaciones futuras luchen para preservar este recurso natural.
JUSTIFICACIÓN 
La inmoderada extracción del agua en el estado de Querétaro, en los últimos años, ha provocado que estadísticamente se considere que dentro de 20 años la entidad se quedará sin este preciado recurso, de ahí radica la importancia de tomar acciones para evitar que la problemática empeore.
ANTECEDENTES
En Querétaro, las principales reservas de agua dulce están constituidas por los depósitos subterráneos (pozos), cuya sobreexplotación actual representa un problema creciente debido al crecimiento demográfico que ha sufrido desde 1970. 
Querétaro ha beneficiado de los mantos acuíferos debido a su buena calidad y relativo fácil acceso, pero desafortunadamente no ha existido una visión sustentable para evitar su sobreexplotación, lo que se traduce a que en la actualidad existan un 15% de acuíferos con déficit
METODOLOGÍA
Observación de nuestro entorno sobre la cultura del agua que predomina.
Se investigó acerca de la situación actual de la entidad en cuanto a la abundancia y carencia de agua en diferentes zonas.
Se eligió la propuesta de impartir una plática en una escuela primaria.
Acudimos a la escuela primaria llamada “Constitución de 1917”.
Se seleccionaron las preguntas para llevar a cabo la encuesta.
Aplicación del proyecto.
CONCLUSIÓN
Factores como el constante crecimiento poblacional genera un mayor consumo de los recursos naturales para satisfacer las necesidades de todos, generando problemas como la extinción o escases de los recursos. 
Pero está en manos de todos cambiar eso…hacer conciencia cuidando el agua.
CARTEL