banco mundial final - Miguel Ángel Martínez Ramírez

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EL BANCO MUNDIAL EN LA EDUCACIÓN.
Mariell Martínez Millán
Gabriel Santiago Estévez Juárez 
Jesús Manuel Méndez Villar 
El GBM es la principal entidad de financiamiento de la educación en el mundo en desarrollo.
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¿Cuándo y porqué se fundó?
Se fundó como BM en 1944 con la participación de otros países 
Para mejorar la economía de los países Europeos
Generan ingresos para volver a prestar 
 Se crea el GBM
En el ejercicio de 2019, proporcionó aproximadamente USD 3000 millones para programas educativos, asistencia técnica y otros proyectos diseñados para mejorar el aprendizaje.
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Aportaciones 
La cartera actual de proyectos de educación asciende a USD 16 000 millones, lo que resalta la importancia de la educación para lograr objetivos institucionales de poner fin a la pobreza extrema.
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El GBM trabaja en programas educativos en más de 80 países y se ha comprometido a ayudarlos a lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS)* para 2030.
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ESTRATEGIA.
La estrategia mundial del GBM se centra en el “aprendizaje para todos”.
Además, participó en la redacción del Marco de Acción Educación 2030* y es signatario de este documento.
Trabaja con los países para ayudarlos a mejorar sus sistemas educativos e identificar las formas adecuadas de generar aprendizaje.
*Marco de Acción Educación 2030:
Documento adoptado el 4 de noviembre de 2015 durante la 38ᵃ Conferencia General de la UNESCO en París, Francia. Desarrolla principios y establece estrategias para la implementación del objetivo 4 de los ODS (Educación de calidad).
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PRINCIPIOS.
Adoptar un enfoque integrado respecto del sistema educativo.
Trabajar para garantizar el acceso universal progresivo a la educación de calidad.
Un enfoque inclusivo y específico.
Aspirar a consolidar el financiamiento vinculado a los resultados.
Utilizar sistemas de medición para orientar las mejoras.
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RESULTADOS.
En Etiopía, la segunda fase del Proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación General (GEQIP II) ayudó a la compra de alrededor de 120 millones de copias de material pedagógico.
Unos 270 000 maestros de educación primaria y secundaria han completado capacitación antes de entrar en servicio o perfeccionamiento en el servicio.
El proyecto contribuyó a mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes, aumentando las destrezas básicas en todas las asignaturas en los grados cuarto y octavo entre 2011 y 2015.
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En la República Democrática Popular (RDP) Lao, en 2011-12, solo el 6 % de los niños de entre 3 y 5 años del quintil más pobre dominaban los conocimientos básicos de lectura, escritura y aritmética.
Esta situación está cambiando gracias al Proyecto de Educación para la Primera Infancia (ECE) (2014-20), financiado por la Asociación Internacional de Fomento (AIF), que beneficia a 32 000 niños de entre 3 y 5 años de 22 distritos.
En Perú, el Proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación respaldó el Proyecto Educativo Nacional al 2021 del Gobierno.
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ASOCIADOS.
Junto con UNICEF, el GBM estableció en 2016 la Red de Acción por el Desarrollo de la Primera Infancia (ECDAN) (PDF, en inglés).
El expresidente del GBM, Jim Kim, fue uno los integrantes de alto nivel de la Comisión de Educación, que fue convocada para trazar un camino que permita incrementar la inversión a fin de desarrollar el potencial de todos los jóvenes del mundo.
En 2019, con apoyo de la Fundación Bill y Melinda Gates y el Departamento de Desarrollo Internacional del Reino Unido, el Banco Mundial puso en marcha el registro sobre la educación en el mundo.
La Iniciativa de Educación Inclusiva (IEI) (i) es un fondo fiduciario financiado por múltiples donantes y supervisado por el Banco Mundial.
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El equipo de educación del Banco Mundial está trabajando para apoyar a los países en la gestión y superación de la actual crisis, además de prestar asesoría en materia de aprendizaje a distancia de manera inmediata.
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Banco Mundial: Educación y COVID-19.
También está respaldando reformas educacionales sistémicas para asegurar que las escuelas estén en condiciones de facilitar los contextos de aprendizaje una vez que los niños regresen a las aulas
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ABORDAR LA CRISIS MUNDIAL DEL APRENDIZAJE.
La alta tasa de pobreza de aprendizajes implica que millones de niños no han podido adquirir habilidades fundamentales, como la alfabetización básica al finalizar la escuela primaria.
Por lo tanto, el Banco Mundial concentra su atención en ayudar a los países a mejorar rápidamente los niveles de lectura.
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Conclusión 
El Banco Mundial es en la actualidad una organización sin ánimo de lucro que tiene por objetivo ofrecer a los países en desarrollo préstamos a bajo interés, créditos sin intereses y donaciones.
 Los préstamos del Banco Mundial son por lo general para invertir en educación, salud e infraestructura, Asimismo se utilizan para modernizar el sector financiero de un país, la agricultura y los recursos naturales.
Bibliografía.
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2015). Objetivos de Desarrollo Sostenible. febrero 18, 2021, de Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sitio web: https://www.undp.org/content/undp/es/home/sustainable-development-goals.html
Campaña Latinoamericana por el derecho a la educación. (2015). Declaración de Incheon y Marco de Acción para la Educación 2030. febrero 18, 2020, de Campaña Latinoamericana por el derecho a la educación Sitio web: https://redclade.org/recursos/declaracion-de-incheon-y-marco-de-accion-para-la-educacion-2030/
Banco Mundial. (2020). Educación. febrero 18, 2021, de Banco Mundial Sitio web: https://www.bancomundial.org/es/topic/education/overview
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