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Seminarios de transición (ver bibliografía dada en febrero –SISTEMAS en BIOLOGIA) Up 1 Juan y Leticia han iniciado sus estudios de Medicina. En un mismo día han escuchado a un profesor afirmar que los seres humanos somos animales emparentados con todos los seres vivos, y a otro docente que también somos personas sociales y culturales. Anatomía – ESTUDIAR DE Guía del estudiante 2023 pág. 31 a 47 y 64 a 73 GENERALIDADES. Anatomía: Posición anatómica. Planos de sección. Osteología: Esqueleto axial y apendicular. Constitución. Clasificación. Accidentes óseos. Osificación: Concepto. Clasificación. Vascularización. Artrología. Clasificación de las articulaciones. Términos de Movimientos. Ejes. Miología: Tipos. Clasificación. Tendones. Inserción de origen e inserción terminal. Aponeurosis. Vainas fibrosas. Vainas sino�viales. Bolsas Serosas. Acción mecánica. Angiología: Arterias. Venas. Capilares. Constitución del sistema linfático. Concepto de circulación mayor y menor. Neurología: División. Constitución. Nervios. Organización general del cuerpo: Órgano: Concepto. Sistema: Concepto. Columna Vertebral. Organización y porciones. Curvaturas. Vértebras: Características comunes. Conducto raquídeo. Agujero de conjunción. Características diferenciales de los distintos tipos de vértebras. Articulaciones de la columna vertebral. Músculos del dorso: extrínsecos e intrínsecos. Funciones. Movimientos. Anatomía de superficie. Palpación. Articulaciones (IMPORTANTE) https://www.youtube.com/watch?v=sAlDyK-dbt8&t=8s 11 minutos Generalidades parte I (IMPORTANTE) https://www.youtube.com/watch?v=dbzSDcjP2_c 30 minutos Generalidades parte II https://www.youtube.com/watch?v=equFlNoeMIc 1 hora Presentación de la disciplina - generalidades https://www.youtube.com/watch?v=OLKv2yxIArk 2 h 30 min Biología – ESTUDIAR DE Guía del estudiante 2023 pág. 74 a 81 y videos Evolución biológica y el hombre como especie. La evolución humana: divergencia de los primates. Tendencias evoluti�vas del género Homo: la mano, la agudeza visual, el cuidado de las crías. El origen de los homínidos. Género Australopithecus: la bipedestación. Género Homo: el desarrollo del cerebro. Homo habilis: las herramientas. Homo erectus: el uso del fuego y la salida de África. Homo sapiens: el ser humano como especie. Jerarquización del mundo viviente: Niveles de organización. Organismos procariotas y eucariotas. Concepto de organismo, población, comunidad y ecosistema https://www.youtube.com/watch?v=LVDMS9P0UJw https://drive.google.com/file/d/1AWryNbBgxlDP8JMzdjk7ujtArrZYaiWh/view Histología – ESTUDIAR DEL LIBRO La célula. Concepto. Células eucariotas y procariotas. Medios de Observación. Técnicas de enfoque: realizar el reconocimiento de células aisladas a través de la visualización microscópica. Métodos de examen microscópico. Técnicas de enfoque: realizar el reconocimiento de células asociadas, a través de la visualización microscópica file:///C:/Users/giord/OneDrive/Escritorio/Facu/a%20Crecimiento%20y%20Desarrollo/Tutorías/Up%201/resumen%20plataforma/Generalidades%20de%20Anatomía%20Normal.%20Parte%201%20%20https:/www.youtube.com/watch%3fv=dbzSDcjP2_c https://www.youtube.com/watch?v=equFlNoeMIc https://www.youtube.com/watch?v=LVDMS9P0UJw https://drive.google.com/file/d/1AWryNbBgxlDP8JMzdjk7ujtArrZYaiWh/view https://www.youtube.com/watch?v=KRhFD_e1h1c&t=15s https://www.youtube.com/watch?v=eWmHbXgj6_M https://drive.google.com/file/d/1DpN5YDRYTgnGAF56TszgZFlWQouEWFhj/view?usp=sharing Medicina y Sociedad – ESTUDIAR DE APUNTES DE LA PAGINA y videos Cultura. Definiciones. Diferencia entre cultura y educación. Cultura versus civili�zación. Crítica antropológica. Relativismo cultural. Cultura y migración. Cultura y reproducción social. Cultura y conflictos sociales. Transnacionalización cultural. Proceso de hibridación cultural. https://www.youtube.com/watch?v=x3aPVmg9pR8 Bibliografía obligatoria: https://medicinaysociedad.wordpress.com Fisiología – ESTUDIAR DE VIDEOS y completar las guías de estudio del cuaderno del alumno Introducción al estudio de la Fisiología. Sistemas. Concepto. Sistemas estáticos y dinámicos, deterministas y no deterministas, lineales y no lineales, regulados y no regulados. Servomecanismos: regulación negativa y positiva. Concepto de estado estable y de estado de equilibrio dinámico en Fisiología. Concepto de homeostasis y de homeodinamia. Métodos de estudio de la Fisiología: enfoque funcional (teleológico) y enfoque mecanicista. Variables fisiológicas: concepto de valor medio y dispersión. Conceptos Básicos en Fisiología. Niveles de organización en los seres vivos. https://www.youtube.com/watch?v=_xFTjKM3jDc&t=12s https://www.youtube.com/watch?v=BUlCcFwXr1g&t=22s Química Biológica – ESTUDIAR DE SEMINARIOS Aminoácidos. Definición. Alfa aminoácidos. Isomería. Clasificación según cadena lateral. Aplicación del concepto de polaridad y propiedades ácidas y básicas. Unión peptídica. Péptidos de importancia biológica. Proteínas: Niveles estructurales. Estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria Fuerzas que las estabilizan. Solubilidad. Capa de solvatación. Definición de ácido y base. Concepto de pH: su importancia en la estructura y función de las proteínas. Pérdida de solubilidad: efecto de pH, temperatura. Desnaturalización: reversible e irreversible. Clasificación de las proteínas. Simples y con�jugadas. Proteínas globulares y fibrosas. Relación con solubilidad y función. Estructura de albúmina, colágeno, elastina, queratina, hemoglobina, relación con su función. Nociones someras de equilibrio químico. Constante de equilibrio. Principio de Le Chatelier. Reacciones exergónicas y endergónicas. Enzimas. Concepto. Clasificación de enzimas. Catálisis enzimática. Grupo pros�tético. Coenzimas. Energía de activación. Velocidad de reacción. Km: concepto. Factores que modifican la actividad enzimática: pH, temperatura, concentración de enzima, concentración de sustrato. Inhibidores enzimáticos. Reversibles e irreversibles (en forma gral.).Enzimas alostéricas. Relación entre estructura y función. Moduladores alostéricos. Isozimas. AULA VIRTUAL QUÍMICA BIOLÓGICA https://comunidades2.campusvirtualunr.edu.ar/enrol/index.php?id=5014 Nociones básicas de química: https://www.youtube.com/watch?v=H323wsiH2I8 AMINOÁCIDOS Y PROTEÍNAS - SEMINARIO VIRTUAL GRABADO: Proteínas: https://www.youtube.com/watch?v=eUW-k5BCGLY PARA REPASAR UP 1: Integrador UP 1 https://www.youtube.com/watch?v=v5Is7h-t-Hk https://www.youtube.com/watch?v=KRhFD_e1h1c&t=15s https://www.youtube.com/watch?v=KRhFD_e1h1c&t=15s https://drive.google.com/file/d/1DpN5YDRYTgnGAF56TszgZFlWQouEWFhj/view?usp=sharing https://www.youtube.com/watch?v=x3aPVmg9pR8 https://medicinaysociedad.wordpress.com/ https://www.youtube.com/watch?v=_xFTjKM3jDc&t=12s https://www.youtube.com/watch?v=BUlCcFwXr1g&t=22s https://comunidades2.campusvirtualunr.edu.ar/enrol/index.php?id=5014 https://www.youtube.com/watch?v=H323wsiH2I8 https://www.youtube.com/watch?v=eUW-k5BCGLY https://www.youtube.com/watch?v=v5Is7h-t-Hk Up 2 Ignacio nació en 1978. Siempre notó poco parecido físico con sus padres. Decide consultar para conocer cómo puede determinar su identidad Objetivos -Reconocer los derechos humanos como expresión de la condición humana -Jerarquizar a la salud como un derecho -Describir la composición de las células -Integrar conceptos relacionados a la herencia con el proceso de síntesis de proteínas -Relacionar los diferentes componentes de las células con su rol en la transmisión de la información genética . Histología - ESTUDIAR DEL LIBRO La célula. Superficie celular. Glucocálix, constitución y funciones. Membrana celular. Características generales. Bicapa lipídica. Proteínas de mem�brana. Funciones de la membrana plasmática. Medios de unión celulares. Moléculas de adhesión y contacto celulares. Núcleo: envoltura nuclear. Cromatina. Nucléolo. Matriz nuclear.División celular: mitosis y meiosis. Organoides citoplasmáticos: Retículo endoplasmático. Aparato de Golgi. Ribosomas. Lisosomas, endosomas, peroxisomas. Mitocondrias. Centríolo. Citoesqueleto. Inclusiones. Medicina y Sociedad - ESTUDIAR DE APUNTES DE LA PAGINA y videos Concepto de salud y derecho a la salud. Concepto de salud según la OMS. Críticas al concepto oficial. La salud como un derecho y como derecho humano. Salud como derecho vs. Salud como mercancía. Salud como construcción sociocultural en la diversidad. https://www.youtube.com/watch?v=m3mZCzIpXGM https://www.youtube.com/watch?v=6QLwQD5o3U4&t=2s Biología - ESTUDIAR DE Guía del estudiante 2023 pág. 101 a 105 y SEMINARIO de GENETICA Contenidos: Genética Mendeliana: Concepto de Genotipo y fenotipo. Caracteres. Haploide y diploide. Homocigoto y heterocigoto. Dominante y recesivo. Variabilidad. Las leyes de Mendel: Principio de la segregación de los gametos. Principio de la distribución independiente. - https://drive.google.com/file/d/17HAQXlMDO00aIj9--tndcr1Ky35ClFPr/view?usp=sharing Química Biológica - ESTUDIAR DE Guía del estudiante 2023 pág. 106 a 109 y SEMINARIOS grabados. Realizar la guía de estudio de la pág 110 a 114 Estructura de nucleótidos. Ejemplos de nucleótidos de función biológica impor�tante. Estructura de ácidos nucleicos. Estructura general de ADN y ARN. Similitudes y diferencias. Diferentes tipos de de ARN: mensajero, ribosomal y de transferencia. Función general de cada uno de ellos. Cromatina. Dogma central de la genética. Concepto de gen. Replicación del ADN. Ubicación dentro del ciclo celular. Características y mecanismo. Enzimas involucradas y sus funciones. Transmisión de la información genética desde el ADN a la síntesis proteica. Transcripción. Características y mecanismos. Enzimas involucradas y sus funciones. Diferencias fundamentales entre ADN polimerasa y ARN polimerasa. Síntesis de ARN precursor del mensajero. Procesamiento del ARN mensajero: forma�ción del cap cola poli A. Conceptos de intrón y exón. Splicing. Splicing alternativo. Transcriptasa inversa. Código genético: concepto de codón. Universalidad y degeneración del código. Síntesis de proteínas. Mecanismo: etapas y enzimas involu�cradas. Gasto energético. Modificaciones postraduccionales: modificaciones co�valentes (glicosilación y fosforilación). Tránsito de proteínas en la célula: péptido señal. Regulación de la expresión génica en eucariotes. Modificación del número y estructura https://www.youtube.com/watch?v=m3mZCzIpXGM https://www.youtube.com/watch?v=6QLwQD5o3U4&t=2s https://drive.google.com/file/d/17HAQXlMDO00aIj9--tndcr1Ky35ClFPr/view?usp=sharing de genes. Regulación de la transcripción: condensación de la cromatina. Modificación de la actividad de genes específicos: regulación por proteínas de unión específicas, ejemplos. Mutacioneshttps://www.youtube.com/watch?v=giLuIQjH80Q (L. Brum) Bases moleculares de la herencia) https://www.youtube.com/watch?v=6wP23RcgyfQ https://www.youtube.com/watch?v=JLsu3-wB2k0 UP 3 Verónica consulta en su centro de salud luego de leer un artículo periodístico que afirma que las células madre pueden curar muchas enfermedades de distintos órganos y tejidos adaptándose al medio que las rodea. Pregunta si esos tratamientos están disponibles. Objetivos -Entender el concepto de proceso salud-enfermedad-atención. -Comprender la relación médico-paciente como un vínculo singular -Entender el concepto de tejido y su clasificación histo-funcional -Comprender como la composición a nivel molecular determina diferentes propiedades de las células -Conocer los mecanismos de división celular -Diferenciar los fenómenos de transporte a través de las membranas celulares -Entender el rol del agua y las soluciones en la vida celular y tisular . Histología – ESTUDIAR DEL LIBRO Concepto de tejido histológico. Tejidos histológicos básicos, estructura y función de cada uno. Tejido epitelial: características fundamentales. Clasificación. Epitelios de revestimiento, glandular y sensorial. Tejido epitelial glandular exócrino. Tejido conectivo: características fundamentales. Tejido conectivo propiamente dicho: células, sustancia fundamental y fibras. Tejido adiposo. Asociación de tejidos para formar órganos. https://www.youtube.com/watch?v=pgba-naLZm4&t=474s https://www.youtube.com/watch?v=krQV7yQuGKs Física Biológica – Estudiar de los videos y seminarios dados. Leer y realizar actividades guía del estudiante 2023 página 131 a 152) Contenidos: Dispersiones. Concentración de una solución. Diferencia entre concentración y cantidad de soluto. Clasificación de los tipos de transporte desde el punto de vista mecanístico: simple, facilitada, canales iónicos. Mecanismos de bombas. Clasificación de los tipos de transporte desde el punto de vista energético: activo y pasivo. https://drive.google.com/file/d/1ADAhZ9TjqI_7AP3AlDssiEphA9dn2mGn/view?usp=sharing Seminario: "Soluciones" - https://drive.google.com/file/d/1nKSBx4w0yR6P- sSfyc4mhfbgFcA5b98O/view?usp=sharing Seminario: "Transporte a través de la membrana celular" - https://drive.google.com/file/d/1feG2cLX- h0vajWDUjKmswVRsM7pJuHuC/view?usp=sharing Fisiología Humana – este tema de fisio no entra en este parcial (cuidado que es similar al de física que SI SE TOMA EN EL PARCIAL – LOS TEMAS DE FISICA SE VAN A PREGUNTAR) https://www.youtube.com/watch?v=giLuIQjH80Q https://www.youtube.com/watch?v=6wP23RcgyfQ https://www.youtube.com/watch?v=JLsu3-wB2k0 https://www.youtube.com/watch?v=pgba-naLZm4&t=474s https://www.youtube.com/watch?v=krQV7yQuGKs https://drive.google.com/file/d/1ADAhZ9TjqI_7AP3AlDssiEphA9dn2mGn/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1ADAhZ9TjqI_7AP3AlDssiEphA9dn2mGn/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1nKSBx4w0yR6P-sSfyc4mhfbgFcA5b98O/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1nKSBx4w0yR6P-sSfyc4mhfbgFcA5b98O/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1nKSBx4w0yR6P-sSfyc4mhfbgFcA5b98O/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1nKSBx4w0yR6P-sSfyc4mhfbgFcA5b98O/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1feG2cLX-h0vajWDUjKmswVRsM7pJuHuC/view?usp=sharing Concepto de difusión. Movimiento de sustancias a través de barreras biológicas. Tipos de transporte a través de membranas celulares. Transporte pasivo: difusión simple y difusión facilitada. Transporte activo: primario y secundario. Regulación del volumen celular. https://www.youtube.com/watch?v=Kp9nWB4VWrY https://www.youtube.com/watch?v=QxdUdRtwSaY https://www.youtube.com/watch?v=KDUKtD280JM Medicina y Sociedad - ESTUDIAR DE APUNTES DE LA PAGINA y videos Proceso salud-enfermedad-atención. Concepto. Su aplicación como herramienta de análisis de situación a escala poblacional. Bibliografía • Menéndez, E. (1993).Familia, participación social y proceso salud-enferme�dad-atención. Acotaciones desde la perspectiva de la Antropología Médica. En: Familia y Participación Social. Universidad de Guadalajara. • Menéndez, E. (1994). La enfermedad y la curación ¿Qué es la medicina tradi�cional? Revista Alteridades 4 (7). • Material realizado por la Disciplina, disponible en el campus virtual https://www.youtube.com/watch?v=XcRGFUBGsg0&list=PLuqTvQjRkVMq2Iz2y4nUgNgHWIuAr_yff https://www.youtube.com/watch?v=jlKqn6zjFCc&list=PLuqTvQjRkVMq2Iz2y4nUgNgHWIuAr_yff&t=2s https://www.youtube.com/watch?v=2l3UDW738yw&list=PLuqTvQjRkVMq2Iz2y4nUgNgHWIuAr_yff&t=62s Psiquiatría Adultos – Estudiar lo dado en el seminario y del apunte Relación médico-paciente. Bibliografía • Bercoff E. Relación médico-paciente. En: Psiquiatría, sus aportes a la formación del futuro médico (pp 7-17) (disponible en el campus virtual). • Material realizado por la Disciplina, disponible en el campus virtual Química Biológica - ESTUDIAR DE SEMINARIOS grabados. Leer y realizar actividades guía del estudiante 2023 página 153 a 155) Membranas celulares – composición química.Estructura de los lípidos que la componen: glicerofosfolípidos, esfingofosfolípidos, cerebrósidos y gangliósidos. Función del colesterol en las membranas. Proteínas integrales y periféricas. https://www.youtube.com/watch?v=4aIU25sPaI4 https://www.youtube.com/watch?v=Kp9nWB4VWrY https://www.youtube.com/watch?v=QxdUdRtwSaY https://www.youtube.com/watch?v=KDUKtD280JM https://www.youtube.com/watch?v=XcRGFUBGsg0&list=PLuqTvQjRkVMq2Iz2y4nUgNgHWIuAr_yff https://www.youtube.com/watch?v=jlKqn6zjFCc&list=PLuqTvQjRkVMq2Iz2y4nUgNgHWIuAr_yff&t=2s https://www.youtube.com/watch?v=2l3UDW738yw&list=PLuqTvQjRkVMq2Iz2y4nUgNgHWIuAr_yff&t=62s https://www.youtube.com/watch?v=4aIU25sPaI4
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