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UNIVERSIDAD INACE CAMPUS ACAMBAY Acambay de Ruiz Castañeda a 01 de julio del 2020 MATERIA: ORGANIZACIÓN ESCOLAR CUADRO DE TRES ENTRADAS CARRERA: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ALUMNA: REYNA MIRANDA CONTRERAS DOCENTE: MARTHA AMARO NAVA TEMA: DIVERSIDAD ÉTNICA, CULTURA Y LINGÜÍSTICA EN AMÉRICA LATINA TURNO: MIXTO SEMESTRE: SEXTO GRUPO: A CICLO ESCOLAR 2019-2020 Diversidad étnica, cultura y lingüística en américa latina Diversidad del México Diversidad en Sudamérica Diversidad en Centroamérica • Comenzó con la conquista española, entre 1519 y 1521. • México es un país de diferentes etnias y religiones. • La diversidad lingüística de México constituye un patrimonio común. • Debe de ser reconocido, valorado y salvaguardado. • Se entrego a la Constitución Política loca traducida en 10 lenguas indígenas nacionales (náhuatl, mixteco, otomí, mazateco, mazahua, totonaca, chinanteco, mixe y maya). • Según el INEGI 25 millones de personas se consideran indígenas. • El México moderno incluye un país que, en su diversidad lingüística, da testimonio de una historia vida, que conlleva identidad, conocimiento, experiencia, trabajo, afanes y esperanza • La cultura de Panamá es el resultado de la fusión de diversas culturas (españoles, amerindios, africanos, afroantillanos, colombianos, mexicanos, estadounidenses, chinos, etc.) • La pollera panameña es producto de la herencia esperado como traje folklórico. • La gastronomía es la diversidad cultural. • Los afrodescendientes aportan recetas basadas en mariscos. • En la literatura panameña se destacan León Soto, Ricardo Miro, Gaspar Octavio, Mario Olimpia, Demetrio Corci, etc. • La cultura peruana es la cultura creada a partir de costumbres, practicas, códigos, normas, formas de vida y tradiciones existentes en la sociedad • Las bucólicas y sensoriales ciudades coloniales. • La gastronomía que entrelaza y funciona los sabores aborígenes con loe europeos y africanos. • La diversidad cultural, centroamericana es uno de los grandes patrimonios., prueba de ello son el pueblo garífuna. • Centroamérica es el hogar de una rica variedad de especies, flora y fauna. • Los grupos étnicos, corresponden a pueblos de origen indígena, europeo, africano, asiático y a su mezcla con distintos países. • Tres quintas partes de los centroamericanos son mestizos, llamados ladinos en Guatemala, de ascendencia indígena y europea. • La traducción del texto explicativo de la constitución local fue realizada por el ELIAC en coordinación con la SEDEREC. • Se inauguró el centro de interculturalidad de México, participante (Espíndola Galicia) • La cultura peruana es una gran mezcla de componentes de distintas etnias. • Se le considera una cultura mestiza. • En el Perú predomina la religión cristiana y sobre todo el catolicismo. • La cultura brasileña, se podría simplificar a una quecine, arquitectura, baile (samba). • La cultura popular y la cultura erudita era bastante amplia. • En los diversos pueblos que forman Brasil, los europeos ejercieron la mayor influencia en la formación de la cultura brasileña. • La música popular de Brasil es conocida con una gran variedad de variaciones y estilos. • La llegada de emigrantes, procedentes de Asia trajo consigo la practica de las religiones minoritarias, respecto de la globalidad del país (budismo, confucianismo, taoísmo, sintoísmo) • Las principales familias indígenas lingüísticas, pre colombianas de Centroamérica son la mayense, la xinca, la lenmich. • La mayoría del territorio de Centroamérica era parte de la civilización mesoamericana. • La evidencia lingüística muestra que los pipiles y los chorotegas hablan relacionadas con lenguas del norte. • Las familias lingüísticas pueden ayudar a comprender las relaciones de etnogénesis de los antiguos pueblos de Centroamérica. • Existen los mulatos de ascendencia europea y africana, zambos descendencia indígena y africana y descendientes de Europa, chinos, indostaníes y africanos.
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