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MÓDULO 09 TALLER DE TESIS 1 BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN PARA LA TESIS – MARCO TEORICO Primera edición digital Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción total o parcial de esta publicación sin previa autorización de la universidad. © Universidad Privada del Norte, 2021 Educación Virtual Av. El Derby 254, Lima Central Tower, Piso 14, Surco - Lima, Perú www.upn.edu.pe Curso: Taller de Tesis 1 Módulo: Fundamentación y formulación de las preguntas, objetivos e hipótesis de la investigación empírica. Contenido 1. Criterios de selección de investigaciones para tu tesis. . . . . . . . . . . . . . . . 3 2. El tema de la capacitación es: búsqueda y selección de información para la tesis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3. Métodos para desarrollar el marco teórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 3. Mapeo de temas y autores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 TALLER DE TESIS 1 Módulo 9 pág. 3 CRITERIOS DE SELECCIÓN DE INVESTIGACIONES PARA TU TESIS. 1 CRITERIOS DE SELECCIÓN DE TESIS AÑOS BASES DE DATOS MISMAS VARIABLES AC Y/O TESIS (MAESTRIA) O DOCTORADO IMRD TALLER DE TESIS 1 Módulo 9 pág. 4 EL TEMA DE LA CAPACITACIÓN ES: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN PARA LA TESIS. 2 ARTÍCULOS CIENTIFICOS RSL ESTUDIOS PREVIOS, SEMEJANTES O RELACIONADOS MARCO TEÓRICO O CONCEPTUAL DE LA TESIS Realidad Problemática Antecedentes Bases Teóricas El marco teórico o conceptual es en realidad una investigación bibliográfica que habla de las variables que se estudiarán en la investigación, o de la relación existente entre ellas, descritas en estudios semejantes o previos. Hace referencia a perspectivas o enfoques teóricos empleados en estudios relacionados, se analiza su bondad o propiedad. Su pertinencia para el estudio actual, proporciona información del tipo de sujetos, de la forma de recolección de los datos, de los análisis estadísticos utilizados, de las dificultades que se pueden encontrar y las maneras de resolverlas. Reidl-Martínez, L. M. (2012). Marco conceptual en el proceso de investigación. Investigación en educación médica, 1(3), 146-151. TALLER DE TESIS 1 Módulo 9 pág. 5 MÉTODOS PARA DESARROLLAR EL MARCO TEÓRICO 3 MAPEO DE TEMAS Y AUTORES 4 Según: Hernández y Méndez (2009) Clima organizacional El clima organizacional en el contexto laboral R ev is ió n d e lit er at u ra R E D A C C IÓ N D E L M A R C O T E Ó R IC O Fuentes primarias Fuentes secundarias Organiza Mapeo de temas y autores Definiciones Dimensiones Medición Modelos Fuentes terciarias TALLER DE TESIS 1 Módulo 9 pág. 6 Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, P. (2017). Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico. Concepciones y definiciones: El clima es perceptual, subjetivo y producto de la interacción entre los miembros de la organización. Litwin y Stringer (1968); Brunet (2002); McKnight y Webster (2001); Gonçalves (2004); Sparrow (2001); James y Sells (1981); Parker et al. (2003)… Instrumentos para medirlo: Parker et al. (2003); Ochitwa (2004); Arvidsson et al. (2004); Anderson y West (1998); Patterson et al. (2005); Aralucen (2003)... Modelos: James et al. (1990); James y James (1992); James y McIntyre (1996) ; Gibson y Donnelly (1979); Parker et al. (2003)… Dimensiones: Litwin y Stringer (1968); Clarke, Sloane y Aiken (2002); Patterson et al. (2005); Brunet (2002); Parker et al. (2003); Ochitwa (2004); Arvidsson et al. (2004); Anderson y West (1998)… Mapa de la literatura desplegado en subtemas con autores. Elaborar el marco teórico consiste en redactar su contenido, hilando párrafos y citando apropiadamente las referencias (con un estilo editorial aceptado como APA, Harvard o Vancouver). 2021 © UPN. Todos los derechos reservados
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