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Objetivo: Prevenir la violencia escolar y favorecer el bienestar de las y los estudiantes, a través de la participación y fortalecimiento de la comunidad educativa con el involucramiento de aliados estratégicos para promover que las IIEE sean espacios seguros e igualitarios. Es un programa: que involucra a toda la comunidad educativa. Que trabaja de manera sistémica sistemático, con actividades organizadas y ordenadas para el logro de resultados a corto, mediano y largo plazo. fortalecimiento de capacidades de la comunidad educativa estrategias de tutoría y de construcción de condiciones para una escuela segura. Enfoques priorizados para su implementación Actividades PREVI vinculadas al fortalecimiento de la Gestión de la IIEE Conformación y fortalecimiento del CGB para la implementación del PREVI Elaboración de diagnóstico participativo de violencia y convivencia escolar. Actualización participativa del PEI y PAT para promover el bienestar. Actualización de forma participativa el RI y Normas de convivencia del aula con la comunidad educativa. Actividades PREVI vinculadas al fortalecimiento de capacidades de docentes y familias Fortalecimiento de competencias docentes y parentales para el uso de la disciplina en enfoque de derechos Fortalecimiento de competencias docentes y parentales para identificación de riesgos de violencia. Fortalecimiento de competencias parentales para la protección de sus hijos e hijas frente a los diferentes tipos de VE (incluye la virtual). Fortalecimiento de competencias docentes para la incorporación de las HSE como medio para la prevención de los diferentes tipos de violencia en la implementación de las estrategias de tutoría. Fortalecimiento de competencias docentes para la incorporación de ESI como medio para la prevención de los diferentes tipos de violencia en la implementación de las estrategias de las estrategias de tutoría. Actividades PREVI vinculadas a la tutoría grupal, tutoría individual y participación estudiantil Implementando tutoría grupal e individual orientadas a la prevención de la violencia desde HSE y ESI, promover la convivencia democrática y la identificación de situaciones de riesgo. Participación estudiantil para la prevención de la violencia escolar. Actividades PREVI vinculadas a la generación de condiciones para una escuela segura Fortalecimiento de la comunidad educativa para el registro y atención de la violencia en las escuelas. Identificación de espacios inseguros dentro de la IE y alrededores y formulación de propuestas de solución Fortalecimiento del trabajo en red con actores de la comunidad para la protección y prevención de la violencia en el entorno escolar Roles articulados para la implementación Comité de Gestión de Bienestar Gestiona las practicas vinculadas al CGE 5 ● Generar acciones y espacios para el acompañamiento socioafectivo y cognitivo ● Impulsar la participación democrática del personal de la IE, y de las y los estudiantes en decisiones clave ● Promover la participación de las familias en la elaboración de los instrumentos de gestión ● Gestionar la convivencia escolar libre de violencia y la atención oportuna en casos de violencia ● Promover una cultura inclusiva que valore la diversidad ● Prevenir casos de violencia u hostigamiento ● Garantizar la atención oportuna a casos de violencia Funciones del Comité de gestión del bienestar 1. Participar en la elaboración, actualización, implementación y evaluación de los instrumentos de gestión de la institución educativa. 2. Elaborar, ejecutar y evaluar las acciones de tutoría, orientación educativa y convivencia escolar, que integran a los instrumentos de gestión. 3. Desarrollar actividades y promover el uso de materiales educativos relacionados a la promoción del bienestar escolar, con enfoque de atención a la diversidad. 4. Contribuir en el desarrollo de acciones de prevención y atención oportuna de casos de violencia escolar y otras situaciones de vulneración de derechos, según las herramientas para la atención y seguimiento propuesto por el Sector, en coordinación con aliados estratégicos identificados por la institución educativa. 5. Promover reuniones de trabajo colegiado y grupos de interaprendizaje para planificar, implementar y evaluar las acciones de su competencia, con las y los tutores, docentes, auxiliares de educación y actores socioeducativos de la institución educativa. 6. Articular acciones con instituciones públicas y privadas, autoridades comunales y locales, con el fin de consolidar una red de apoyo. 7. Promover el ejercicio de la disciplina, ciudadanía y la sana convivencia, basado en un enfoque de derechos, erradicando el uso de castigos físicos o humillantes y actos discriminatorios. 8. Conformar brigadas con los integrantes de la comunidad educativa con el fin de implementar acciones que promuevan la atención de las y los estudiantes en aquellas situaciones que afecten su bienestar (peligro inminente, incidentes, emergencias, desastres u otros). R.D CGB FUNCIONES NORMAS DE CONVIVENCIA MEDIDAS CORRECTIVAS PLAN TOECE ENTREGA DE R.D Dejar a alguien afuera puño Palabras hirientes vulnerar negligencia
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