Guía-de-Lengua-Adicional-al-Español-I-Inglés

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SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
 
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR 
DIRECCIÓN ACADÉMICA 
SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
UNIDAD 01 
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN GLOBAL 
 
 
LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL I 
(INGLÉS) 
 
 
FASCÍCULO 1 
 
1. ¿Qué es un cognado? 
 
2. Explica cuáles son las palabras relevantes. 
 
3. ¿En qué consisten las estrategias de predicción y de vocabulario? 
 
4. ¿Qué es la tipografía? 
 
5. Explica cuál es la función de las letras negritas en un texto. 
 
6. Explica cuál es la función de los paréntesis. 
 
7. Explica cuál es la función de las comillas. 
 
8. Explica cuál es la función de los títulos y subtítulos. 
 
9. ¿Qué es una sigla? 
 
10. Explica cuál es la función de un pie de página. 
 
 
FASCÍCULO 2 
 
1. Explica cuál es la familia de palabras. 
 
2. Explica qué es un afijo y en cuantos se divide. 
 
3. Explica qué es un prefijo. 
 
4. Explica qué es un sufijo. 
 
5. Explica cuál es la función de la deducción de palabras desconocidas. 
 
6. Explica cuál es la función de la atribución. 
 
 
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SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
 
 
7. Explica cuál es la función del genitivo ‘s. 
 
FASCÍCULO 3 
 
1. Explica cuál es el uso del presente simple y su formación. 
 
2. Explica cuál es el uso del pasado simple y su formación. 
 
3. Explica cuál es el uso de la voz pasiva y su formación. 
 
4. ¿Qué es un verbo? 
 
5. ¿Qué es un verbo regular? 
 
6. ¿Qué es un verbo irregular? 
 
 
FASCÍCULO 4 
 
1. Explica cuál es el uso de los siguientes verbos modales: can, could, may, might, 
should, must, have, has. 
 
Traduce los siguientes enunciados al español 
 
2. Mark can study for several hours at the library. 
 
3. May I go out for dinner with my friends? 
 
4. If Robert studies hard, he might become an important scientist. 
 
 
FASCÍCULO 5 
 
1. ¿Qué es una hipótesis? 
 
2. Explica la función de un objeto directo. 
 
3. Explica la función de un objeto indirecto. 
 
4. Explica la función de un verbo transitivo. 
 
5. Explica cuál es la función de los pronombres personales y cuáles son. 
 
6. Explica cuál es la función de los pronombres objetivos y cuáles son. 
 
 
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SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
 
 
7. Explica cuál es la función de los pronombres relativos y cuáles son. 
 
8. Explica cuál es la función de los adjetivos posesivos y cuáles son. 
 
 
FASCÍCULO 6 
 
1. Explica cuáles son los conectores por adición y su función. 
 
2. Explica cuáles son los conectores por contraste y su función. 
 
3. Explica cuáles son los conectores por causa y su función. 
 
4. Explica cuáles son los conectores por alternativa y su función. 
 
5. Explica cuáles son los conectores por ejemplificación y su función. 
 
6. Explica cuáles son los conectores por consecuencia y su función. 
 
7. Explica cuáles son los conectores por condición y su función. 
 
8. Explica las estrategias de skimming y scanning. 
 
9. En qué consiste la organización de información. 
 
10. ¿Cuál es la función de la transcodificación? 
 
11. ¿En qué consiste la organización de un texto?