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1 Institución Educativa “Nuestra Señora de la Candelaria” 54 años Innovando en ciencia, tecnología y cultura Planeta Rica - Córdoba CIENCIAS RELIGIOSAS DOCENTE: Lic. Esp. Patricia Fuentes Muñoz CORREO ELECTRONICO: patriciafuentes@inscandelaria.edu.co NOMBRE ESTUDIANTE: GRADO: 10 CÓDIGO: GUÍA PEDAGÓGICA N° 2 PERÍODO: 2 UNIDAD 2 EJE TEMÁTICO: EL VALOR Y EL SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA HUMANA. CONTENIDO: EL SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA DEL PUEBLO DE ISRAEL TIEMPO: 2 semanas INICIO: ENTREGA: PREGUNTA ESENCIAL ¿Cuál es el sentido de la vida para los israelitas? DESCRIPCIÓN La pregunta tiene como objetivo que los estudiantes reconozcan e interpreten correctamente episodios vividos por el pueblo de Israel por el cual fueron herederos de su Reino. Todo lo anterior busca fijar conocimiento y desarrollar pensamiento crítico, reflexivo y propositivo en los educandos. PROPÓSITO DE FORMACIÓN Reconocer y comprender el aporte de la experiencia vivida por el pueblo de Israel para construir su proyecto de vida. DESEMPEÑO PARA EVALUAR Valorar la importancia del aporte del sentido de la vida en la experiencia del pueblo de Israel para la construcción de su proyecto personal como cristiano. DESEMPEÑO DEFINICIÓN CONCEPTUAL Saber conocer Identificar el aporte de la experiencia del pueblo de Israel en la búsqueda del sentido de la vida. Saber pensar Realizar procesos de autorreflexión sobre la forma de asumir el sentido de su propia vida teniendo en cuenta la experiencia del pueblo de Israel. Saber hacer Construye tesis a partir de textos Bíblicos que le permiten construir su proyecto de vida. Saber innovar Promover la creación de espacios y actividades orientadas al respeto por la vida y la sana convivencia. Saber ser-sentir Valorar la importancia de la vida y las enseñanzas de la experiencia religiosa del pueblo de Israel en la realización del proyecto de vida. Lic. Esp. Patricia Fuentes Muñoz. mailto:patriciafuentes@inscandelaria.edu.co 2 Saber conocer CLASE 2 Tema: EL SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA DEL PUEBLO DE ISRAEL Pregunta para interesar: 1. ¿Cuál es el valor que tiene la vida para el pueblo de Israel? Preguntas de opinión: 2. ¿Cómo era la vida del pueblo de Israel? 3. ¿Qué nos enseña la experiencia religiosa del pueblo de Israel? Preguntas diagnosticas 4.¿Cuál es la promesa de Dios a los Israelitas? 5.¿Cómo se presenta Dios en la historia del Pueblo de Israel?. 6.Tabla Sequya Lee cada una de las preguntas formuladas en la columna “lo que quiero saber”. Luego, complete la columna de la izquierda respondiendo qué sabe al respecto. Si aún no sabe nada, no conteste. ¡Ya aprenderás! 😊 Lo que sé Lo que quiero saber Lo que aprendí ¿Qué es lo más importante de Israel? ¿Cómo describe Dios al pueblo de Israel? ¿Cuáles fueron los momentos más importantes para el pueblo de Israel? Lic. Esp. Patricia Fuentes Muñoz. 3 Saber hacer, conocer y pensar 7.Son las preguntas la clave para aprender sobre el sentido de la vida en la experiencia de los Israelitas ? . Lic. Esp. Patricia Fuentes Muñoz. 4 EL SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA DEL PUEBLO DE ISRAEL ¿Cómo pudo el pueblo de Israel descubrir el Proyecto de Dios para ellos y realizarlo en su Historia? Proyecto de Dios sobre la Humanidad El Proyecto de Dios consistía en liberar al pueblo de Israel de los faraones que despreciaban su esfuerzo por mantener en pie su trono, Dios les hizo ver su proyecto por medio de milagros, cuando lo entendieron, el pueblo de Israel pusieron Fe en sus corazones, y así Dios pudo librarlos de los faraones y así el pueblo de Israel creyeron en Dios y siguieron sus mandamientos y sus enseñanzas Dios creo los seres humanos para ser felices viviendo en comunión con el creador. La biblia nos presenta a un Dios cercano que muestra su amor en los diferentes acontecimientos de la vida de la persona y de la comunidad. Su proyecto de amor lo realiza en el acontecer diario del hombre y de la mujer: con su bondad infinita, con su misericordia y con su fidelidad. Camina con ellos demostrándole su amor inquebrantable a la Alianza pactada con su pueblo. DIOS NOS CREÓ PARA SER FELICES Dios no creó al ser humano para que viviera de cualquier forma, sino para que fuera una persona, para que viviera y conviviera amorosa y armónicamente consigo mismo, con los demás y con la naturaleza, según su propia identidad. Lo hizo único e irrepetible, libre, con valores para compartir, con facultades para ejercitar, con alternativas para realizarse con dignidad y con muchos otros dones. Dios nos ha brindado todo ello para que nos realicemos felizmente al participar con autenticidad de su vida y su gloria santa, infinita y eterna, tal como podemos vivirla y compartirla en el amor, para bien y crecimiento de todos (CEC nn. 1718-1724). LA FELICIDAD ES UNA TAREA NUESTRA Debemos recordar siempre que Dios nos ama, nos orienta y nos invita a vivir como hijos suyos, pero no nos obliga, ya que Él no se impone, sino que se ofrece, buscando nuestro bienestar y respetando nuestra libertad. Él no hace lo que nos corresponde hacer, al contrario, nos da la oportunidad de ser 5 nosotros mismos, y de avanzar hacia Él con realismo y alegría, sin engaños o fantasías, valorando, asumiendo y ejerciendo lo que en verdad somos (Sal 1; 119). ¿Qué bienes nos ha dado Dios y cuáles asumimos y ejercemos? ¿Cómo y para qué? ¿Qué pasaría si Dios pensará, actuará, aprendiera, etc, por nosotros? Nos anularía y no tendríamos a oportunidad de ser nosotros mismos ni de crecer en el bien. EL SER HUMANO NECESITA RAZONES PARA VIVIR Toda persona puede ser protagonista y artífice de su propio destino y, para ello lo fundamental es darle sentido a su vida. Ante todo, el ser humano debe ser consciente de su existencia y darse cuenta de que tiene en sus manos una riqueza inagotable y un potencial inmenso cuyo desarrollo depende de él y de cómo maneja su vida. Únicamente necesita saber cuáles son sus razones para vivir y éstas sólo podrán ser auténticas y profundas si lo llevan al bien tanto personal como social, a la búsqueda del crecimiento individual y en comunidad, es decir, si hace una opción fundamental por la vida. Una vez definidas estas razones de fondo, podrá hacer otras opciones fundamentales que lo llevarán al progreso permanente y a la plenitud. DIOS NOS REVELA EL CAMINO PARA LA FELICIDAD: EL AMOR Todos tenemos la capacidad de optar por lo mejor para nuestra vida, de realizar el bien con voluntad y perseverancia, dispuestos a recibir y compartir el amor que Dios y sus demás hijos nos brindan. Pero el amor no es un producto químico o algo por el estilo, sino una vida en la bondad; es dirigir nuestra libertad hacia el Padre como único término y objetivo que da satisfacción (Mt 5, 1-12). AMAR ES HACER EL BIEN TODOS LOS DÍAS No debemos desaprovechar ninguna oportunidad de optar por el bien y de aprender a ser coherentes con nuestra elección moral, consintiendo y practicando la bondad hasta en lo más sencillo, ya que, como nuestro Salvador Jesucristo nos lo dijo, “quien es fiel en lo poco, es fiel en lo mucho” (Mt 25, 21- 23). ¿Qué hacemos frente a la oportunidad de obrar bien? 6 Desde el comienzo de los tiempos. Dios llama a todos los hombres a realizarse como persona en un proyecto de vida. Esta realización solo se lleva a cabo en la medida en que vivamos comohijos de Dios, ayudando con generosidad y responsabilidad a cuidar y planificar la creación. Solo en la medida en que escuchemos la voz de Dios y pongamos su palabra en práctica, damos sentido a nuestra vida. Preguntas interpretativa: 8. ¿ . Expresa tu opinión de la siguiente frase “la religión influye en el sentido de vida de toda una sociedad”? 9. Escribe los aspectos que debe tener en cuenta el pueblo de Dios para darle sentido a la vida. Pregunta analítica: 10. Explica qué significa para un cristiano ser “sal de la tierra” y “luz del mundo” Según Mt. 5, 1-16. 11. Escribe tu reflexión personal con relación al contenido del texto de Mt. 7, 1-29. DIOS DARÁ A PODER Y BENDECIRÁ A SU PUEBLO. Salmo. 29,11 7 Saber innovar sentir, pensar, ser Pregunta propositiva: 12. Lee detenidamente el texto de Sabiduría. 2, 1-24 y explica los sentidos de vida que aparecen y cuáles son sus consecuencias. 13. Realiza una reflexión personal teniendo en cuenta el mensaje del video. https://youtu.be/BSqvExm-iIA. Pregunta Valorativas 14.¿La temática explicada te gustó? Explica tu respuesta. 15.¿Qué falta para mejorar esta Guía Pedagógica? https://youtu.be/BSqvExm-iIA
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