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TALLER 01. GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira Facultad de Ingeniería y Administración Cantoñi Chara, S. (517512); Martínez Vargas, M. (517521); Rivera Giraldo, C. (517532) 1. ¿Qué función desempeña el Ingeniero Ambiental (retos) en la gestión integral de los residuos sólidos acorde con lo visto en el video y las dos primeras clases? La formación interdisciplinar del ingeniero ambiental le otorga un gran protagonismo en la gestión integral de residuos sólidos; por lo tanto, se encuentra en la capacidad de asumir diferentes funciones a lo largo de la cadena de consumo. La principal función que desempeña el ingeniero ambiental dentro de la gestión de residuos sólidos, es el diseño e implementación de estrategias orientadas a la reducción y aprovechamiento de residuos; teniendo en cuenta diferentes factores como el volumen de producción, normativa vigente, procedencia, costos, tratamiento y comercialización de residuos. Para el cumplimiento de dicho objetivo, es fundamental para el ingeniero ambiental conocer cada una de las etapas que hacen parte de la cadena de producción, ya que a partir del funcionamiento de cada etapa, le es posible estructurar alternativas que garanticen una producción más limpia a lo largo de todo el proceso y por lo tanto un mayor margen de aprovechamiento y reducción de residuos. Adicionalmente, en la medida en que se implementen mecanismos o dispositivos de producción más limpia al inicio de la cadena de producción y no al final, la transición hacía una economía circular será cada vez más posible. Los profesionales en el área ambiental pueden aportar a la gestión de residuos aplicando un grupo de actividades, en cada una de las etapas de la cadena de consumo(Extracción, Producción, Distribución, Consumo y Disposición final) tales actividades podrían ser: 1. Aprovechamiento de los residuos Sólidos. 2. Disminución del consumo de plástico. 3. Mayor eficiencia de los rellenos sanitarios “ Tecnologías óptimas”. 4. Mejorar los sistemas de recolección de Residuos Sólidos. 5. Educación ambiental. 6. clasificación en la fuente. 7. Cumplimiento de la normativa. 8. Búsqueda de alternativas para el posconsumo de residuos. 9. Fomentar normativa posconsumo o responsabilidad extendida. 10. Uso de productos biodegradables. 11. Aplicar sistema de economia circular. 12. Disminución de hábitos de consumo 13. Estudiar las propiedades físico químicas de los residuos sólidos. 2. Mencione y explique por lo menos tres posibles bases para el cambio de la problemática identificada con relación a los residuos sólidos. Hábitos de consumo y Educación Ambiental: Promover la educación ambiental a lo largo del territorio con el objetivo de reducir los residuos sólidos generados. Para esto, se debe gestionar los recursos públicos y espacios destinados a la formación ambiental, fomentando la participación y aplicación de lo aprendido, con beneficios tributarios o disminución del costo por aseo público y manejo de basuras en facturas de servicios públicos. Así mismo, se debe fomentar una economía verde, basada en una responsabilidad social empresarial con obligación extendida de los productos, basada en la normativa legal vigente. Nuevas tecnologías y técnicas de manejo en el aprovechamiento de residuos sólidos: Es importante mantener una constante actualización de los sistemas y métodos usados en el tratamiento de los residuos sólidos; aplicando estrategias, procedimientos y tecnologías que permitan mitigar o disminuir los impactos ambientales negativos. Para esto, es importante fortalecer la coordinación y el intercambio de técnicas entre diferentes instituciones; destinar recursos a la investigación; visualizar en el exterior nuevos métodos usados para el tratamiento de residuos; y cambiar métodos y maquinarias que no cumplan con el objetivo institucional. Cambiar los métodos de recolección de residuos sólidos: Es necesario fomentar la educación ambiental enfocada a una correcta disposición de los residuos domésticos. Cuando los residuos domésticos se separan y clasifican, se facilita su recolección y aprovechamiento, permitiendo a las empresas dedicadas a la recolección disminuir costos de operación y así mismo reducir los impactos ambientales negativos. Además, los sistemas de recolección pueden mejorar, usando metodologías eficientes, con el objetivo de reducir impactos ambientales y costos de operación. 3. Seleccione uno de los siguientes sectores: Instituciones educativas, industria – proceso productivo, centros comerciales, sector residencial, eventos masivos y ejecute con mapa conceptual (global) sobre cómo debería ser la GIRS en el sector. Tenga en cuenta componentes técnicos, económicos, financieros, sociales. Bibliografía ● Salazar, E. (2010). FORMULACIÓN DEL PLAN DE MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS DEL CENTRO COMERCIAL SAN PEDRO PLAZA DE LA CIUDAD DE NEIVA- HUILA [Tesis pregrado, Pontificia Universidad Javeriana]. Repositorio Institucional Universidad Javeriana. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/9863/tesis78.pdf;seq uence=1 ● The Story of Stuff Project. (1 de septiembre de 2009). La Historia de las Cosas [Archivo de video]. https://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/9863/tesis78.pdf;sequence=1 https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/9863/tesis78.pdf;sequence=1 https://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY
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