PLAN DE CLASE (10) primera - Adriana ortiz

Vista previa del material en texto

INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA 
APROBADA SEGÚN RESOLUCION No. 000209 DEL 24 DE JUNIO DE 2011 
Código DANE No. 120001068691 
NIT: 824001517 - 1 
FR – 02 
PLAN DE CLASE 
Versión – 02 
Fecha: 16/03/2020 
 
AREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 10° PLAN DE CLASE No: 1 ASIGNATURA: FÍSICA PERIODO: I 
ESTANDAR 
Relaciono los conceptos físicos de la mecánica y su capacidad de cambio e identifico aplicaciones de diferentes modelos físicos en 
procesos que implique conceptos de fuerzas en reposo o en movimiento y analizo críticamente las implicaciones de su uso. 
DBA: 
Comprende que el reposo o el movimiento rectilíneo uniforme se presentan cuando las fuerzas aplicadas se anulan entre ellas 
TEMAS 
 Cinemática. 
 Movimiento Rectilíneo Uniforme. 
 
 
TIEMPO 
 
DESDE: 20 de abril HASTA: 27 de abril 
IDENTIFICACIÓN DE SABERES PREVIOS 
Responde: ¿qué sucede si un grupo de personas halan con la misma fuerza en direcciones contrarias? Dibújala. Escoja un espacio 
de aproximadamente 5m en línea recta y camine lentamente, tratando de mantener el mismo ritmo, tome el tiempo que demora 
en recorrer dicha distancia, ahora hágalo dividiendo el espacio en 1m, 2m, 3m, 4m y 5m, para cada uno de ellos encuentra en 
tiempo (en lo posible con dos celulares para luego promediar), grafica estos datos en un plano cartesiano donde t es la variable 
independiente por tanto debe ir en el eje x y el espacio en el eje “Y”, encuentre la velocidad para cada dato haciendo uso de la 
ecuación conocida, que características puedes identificar. 
CONCEPTUALIZACION 
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME M.R.U: 
Se considera que un cuerpo describe un M.R.U cuando establece una trayectoria es recta respecto a un espectador y es uniforme 
cuando el valor de su velocidad es constante en el tiempo, por tanto, se establece que recorre espacios iguales en tiempos iguales 
y su aceleración es nula. Fue conceptualizado por primera vez por Galileo Galiley quien conceptualizó "Por movimiento 
idéntico o uniforme, deduzco aquél en el cual los trayectos recorridos por un móvil en lapsos iguales de tiempo, 
asúmanse como se asuman, son exactos entre sí",La ecuación que lo identifica es X= X0 + V.t 
La gráfica de espacio contra tiempo es un segmento de recta que corresponde a una función lineal, mientras que la de velocidad 
contra tiempo es una función constante como aparece en la gráfica. En una gráfica de velocidad - tiempo el área comprendida 
entre la gráfica y el eje horizontal corresponde al espacio recorrido. 
 
 
 
Características del Movimiento rectilíneo uniforme 
o Ser un movimiento que se efectúa sobre una línea recta. 
o Su velocidad constante; implica magnitudes y direcciones inalterables. 
o La intensidad de la velocidad es denominada celeridad o rapidez. 
o La aceleración siempre es cero (a=0), mientras que no varíe la velocidad de dirección ni cambie su módulo. 
o La velocidad inicial, media e instantánea del desplazamiento, poseen el mismo valor en cualquier instante. 
o El trayecto recorrido es idéntico al desplazamiento. 
o En períodos de tiempo iguales, se cubren distancias iguales. 
o La rapidez o celeridad, se mantiene constante y contrasta con el módulo de la velocidad. 
o Es uniforme porque las variables denominadas velocidad y tiempo en la recta, son inmutables. 
De otro lado se debe tener en cuenta que al no tener aceleración en este movimiento se puede establecer que se cumple la primera 
ley de Newton “Todo elemento regular, puede continuar en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme, si no hay una 
fuerza exterior que opere sobre su cuerpo, debido a que las existentes están en equilibrio, por lo cual su situación 
manifiesta quietud o un desplazamiento recto y uniforme”. 
 
INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA 
APROBADA SEGÚN RESOLUCION No. 000209 DEL 24 DE JUNIO DE 2011 
Código DANE No. 120001068691 
NIT: 824001517 - 1 
FR – 02 
PLAN DE CLASE 
Versión – 02 
Fecha: 16/03/2020 
 
 
 
 
Ejemplos: 
1. Una persona observa el relámpago y a los 5 segundos escucha el trueno del rayo al caer. Si la velocidad del sonido es 
343m/s ¿a qué distancia cae el rayo? 
Solución: 
X0 = 0 
t= 5s 
V= 343m/s 
X=? 
X= X0 + V.t = 0 + 343m/s. 5s = 1715m 
 
2. Si un cuerpo recorre 150km en media hora ¿cuál es su velocidad? 
Solución: 
X0 = 0 
X= 150km 
t= 0,5h 
V=? 
X= V.t 
𝑽 = 
𝑿
𝒕
= 
𝟏𝟓𝟎𝒌𝒎
𝟎,𝟓𝒉
= 300km/h 
3. Un objeto del espacio se mueve en línes recta con velocidad constante y la gráfica de su movimiento es la siguiente: 
 
Responde: 
a. ¿cuál es su velocidad? 
b. ¿qué distancia recorre en 8 horas? 
c. ¿cuál es el área del rectángulo coloreado en naranja? 
d. ¿sabrías decir cuál es la relación del área coloreada con el movimiento? 
Solución: 
a. La velocidad del objeto es v = 4 km/h. 
 
INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA 
APROBADA SEGÚN RESOLUCION No. 000209 DEL 24 DE JUNIO DE 2011 
Código DANE No. 120001068691 
NIT: 824001517 - 1 
FR – 02 
PLAN DE CLASE 
Versión – 02 
Fecha: 16/03/2020 
 
b. Calculamos la distancia que recorre en t = 8 h: 
X= V.t = 4km/h. 8h = 32 km 
c. La base del rectángulo es 8 unidades y su altura es 4 unidades. Por tanto, su área es 8·4 = 32 unidades al cuadrado. 
d. Si utilizamos las unidades de los ejes (h y km/h), el área coincide con la distancia que recorre el objeto: 
la base es el tiempo t 
la altura es la velocidad V 
La relación es X= V.t = 32km 
 
 
 
DESARROLLO DE COMPETENCIAS 
Teniendo en cuenta la conceptualización y los videos vistos encuentre la solución a las siguientes situaciones problemas. 
1.La velocidad de la luz en el vacío es c = 300 000 km/s. La luz del Sol tarda en llegar a la Tierra 8 minutos y 19 segundos. Calcular la 
distancia entre el Sol y la Tierra. 
2.Dibujar la gráfica del espacio recorrido en función del tiempo y la gráfica de la velocidad en función del tiempo del movimiento 
rectilíneo uniforme de una aeronave que vuela a 1100 km/h 
3.Un camión se mueve a velocidad constante de 90km/h por una autopista recta. 
a. ¿qué distancia recorre en 2 horas? 
b. ¿qué distancia recorre por segundo? 
c. ¿cuánto tardará en recorrer 10km? 
4. La siguiente gráfica representa la velocidad (km/h) en función del tiempo de un automóvil. Calcular la distancia que recorre el 
automóvil sin hacer uso de las ecuaciones del movimiento ya que se trata de un movimiento con velocidad no constante 
 
 
 
 
 
 
LINK DE APOYO (YOU TO BE) 
 
https://www.youtube.com/watch?v=TtEssmIcFxE 
https://www.youtube.com/watch?v=mIFIz-UfYPk 
 
EVALUACION 
 
EVALUACIÓN DE FÍSICA 
GRADO: 10° FECHA: 
NOMBRE Y APELLIDO: 
 
1. RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 TENIENDO EN CUENTA LA SIGUIENTE 
INFORMACIÓN. La siguiente es la gráfica de la posición (x) como función del 
tiempo de una esfera que se mueve sobre una línea recta 
 
De la gráfica se concluye que la longitud total recorrida por la esfera entre t 
= 0 y 5 segundos es 
https://www.youtube.com/watch?v=TtEssmIcFxE
https://www.youtube.com/watch?v=mIFIz-UfYPk
 
INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA 
APROBADA SEGÚN RESOLUCION No. 000209 DEL 24 DE JUNIO DE 2011 
Código DANE No. 120001068691 
NIT: 824001517 - 1 
FR – 02 
PLAN DE CLASE 
Versión – 02 
Fecha: 16/03/2020 
 
A. 0 B. 0.2 m C. 0.1 m D. 0.5 m 
 
2. La posición de la esfera en t = 5 segundos es 
A. 0 B. 0.2 m C. 0.1 m D. 0.5 m 
 
3. La gráfica aceleración contra velocidad para el movimiento rectilíneo de 
un carro que parte del reposo es la siguiente. 
 
 
t1 es el tiempo que tarda el carro desde arrancar hasta llegar a una velocidad 
Vo y t2 es el tiempo que tarda en pasar de 
Vo a 2Vo. Puede concluirse que 
 
 
4. La grafica representa la rapidez de un cuerpo, que se mueve en línea 
recta, en función del tiempo 
 
La grafica que representa la aceleración del cuerpo en función del tiempo es 
 
 
 
 
5. Un automóvil se desplaza hacia la izquierda con velocidad constantev, en 
el momento en que se deja caer un saco de lastre desde un globo en reposo. 
El vector que representa la velocidad del saco vista desde el automóvil en el 
instante en que se suelta es 
 
 
 
6. Dos autos A y B se mueven con velocidad constante, A de 60km/h y B de 
25m/s por lo que se puede afirmar que 
A. B se mueve más rápido que A 
 
INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA 
APROBADA SEGÚN RESOLUCION No. 000209 DEL 24 DE JUNIO DE 2011 
Código DANE No. 120001068691 
NIT: 824001517 - 1 
FR – 02 
PLAN DE CLASE 
Versión – 02 
Fecha: 16/03/2020 
 
B. A se mueve más rápido que B 
C. A y B tienen la misma velocidad 
D. A y B tienen velocidades equivalentes 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
El gráfico representa la distancia recorrida por un objeto en la unidad de 
tiempo. 
7. De la gráfica se deduce que 
A. El objeto permanece en la misma posición durante los 3 y 4 horas 
B. El objeto no se mueve entre los 6 y 7 horas 
C. A las 2 horas la posición que ocupa el objeto es de 60km 
D. La máxima distancia la alcanza el objeto a las 3 horas 
 
8. El desplazamiento entre las 4h y 6h es de 
 
 A .40km B. 20km C.-20km D. 140km 
 
9. La grafica representa la rapidez de un cuerpo, que se mueve en línea recta, 
en función del tiempo 
 
 
 
5. De la gráfica se puede deducir 
A. Durante los dos primeros segundos el cuerpo cambio su velocidad 
constantemente 
B. La velocidad del cuerpo a los 3 segundos permaneció constante 
C. En el primer segundo la velocidad del cuerpo cambia uniformemente 
D. Entre el 1 y 2 segundo el cuerpo no se movió 
 
“La educación es el arma más poderosa que puedes utilizar para cambiar el mundo” 
 
 https://forms.gle/FmuxdgPrbwLEE3Lh6 
BIBLIOGRAFIA 
 
Física I, Santillana 
Física I, Tippens 
Física I, Serway 
WEBGRAFIA 
http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1147/html/13_ejemplos_de_mru.html 
https://www.matesfacil.com/fisica/cinematica/MRU/ejercicios-problemas-resueltos-movimiento-rectilineo-
uniforme.html 
 
 
 
 
ELABORÓ - FECHA: VERIFICÓ – FECHA: VALIDACIÓN COORDINACIÓN – FECHA 
Wanda Toloza Diaz y Elías Zedan 
Marzo 18 de 2020 
 
https://forms.gle/FmuxdgPrbwLEE3Lh6
http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1147/html/13_ejemplos_de_mru.html
https://www.matesfacil.com/fisica/cinematica/MRU/ejercicios-problemas-resueltos-movimiento-rectilineo-uniforme.html
https://www.matesfacil.com/fisica/cinematica/MRU/ejercicios-problemas-resueltos-movimiento-rectilineo-uniforme.html
 
INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA 
APROBADA SEGÚN RESOLUCION No. 000209 DEL 24 DE JUNIO DE 2011 
Código DANE No. 120001068691 
NIT: 824001517 - 1 
FR – 02 
PLAN DE CLASE 
Versión – 02 
Fecha: 16/03/2020