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Universidad Autónoma De Baja California Facultad de Derecho Mexicali Licenciatura en derecho Asignatura Filosofía del derecho Catedrático Mtro. Jesus Daniel Rodriguez Aguilar Alumna Isis Lucía Pérez Govea Trabajo Crítica a la Metodología de René Descartes Fecha 12 de marzo de 2023 Crítica a la metodología de René Descartes. Introducción René Descartes fue un filósofo, matemático y científico francés que vivió en la Europa del siglo XVII, representa un hito en la filosofía, tan así que se le conoce como el padre de la Filosofía Moderna, en las matemáticas dio pie a la Geometría Analítica, y en la filosofía fundó la escuela del Racionalismo, en oposición al Empirismo. Es universalmente conocido por la frase “pienso, luego existo”, traducción del latín de cogito ergo sum, que en general ha sido malinterpretada, pues aunque de la traducción dada antes se puede llegar a la interpretación correcta, la verdad es que “pienso, por lo tanto existo” proporciona una traducción mucho más clara y específica, sin dar lugar a tantas ambigüedades. En el presente trabajo, daremos un repaso por su método y daremos objeciones que comprometen la objetividad de su método, es decir, trataremos de señalar las características que distancian el método cartesiano de la perfección. Análisis / desarrollo. El análisis del método cartesiano me pareció sumamente interesante, aunque con las críticas se puede cuestionar la objetividad de su filosofía indudablemente las cuatro reglas de su método son útiles en la vida diaria y en el desempeño académico. Incluso muchas veces pudimos haberlas llevado a cabo de manera inconsciente, de instinto, ya que el análisis, la síntesis y la enumeración y revisión son constantemente necesarias en la vida académica y en algunos trabajos administrativos. Escogí a Descartes porque es uno de los filósofos más importantes de la historia, su aportación al conocimiento es muy abundante, no solo en la filosofía sino en otras áreas del conocimiento humano, por lo mismo me interesó saber si dichas aportaciones están absueltas de críticas, y si su trabajo se podría cuestionar en su totalidad. 1. Sobre el cogito ergo sum. Dudar es sin duda de los actos más importantes que se pueden (y deben) llevar a cabo para obtener conocimientos o llegar a la verdad, aunque para esto primero tenemos que tener un punto de partida: algo de qué dudar. Dudar sobre los objetos de estudio en sí llevaría irremediablemente al cogito ergo sum, en el que hay duda de todo, menos de que se esté pensando, pero el yo no es precisamente algo de lo que no hay duda, decir que no es posible dudar de que se está dudando, es decir que la existencia propia es completamente irrefutable, pero no toma en cuenta que el yo no existe en aislamiento, sino que es moldeado por el lenguaje, el contexto histórico, el contexto social, etc.. Es entonces que Descartes falla en su propio método, no dudó de todo lo que podía dudar, lo dio por hecho. 2. La rigurosidad del método. Como sabemos, Descartes era matemático, su intención era homologar el método científico con el de las ciencias formales, ya que, por ejemplo, las matemáticas ofrecen una verdad susceptible de probarse y reproducirse invariablemente en cualquier circunstancia, dando certeza absoluta. El problema es que no podemos pretender que la sociología nos de el mismo rigor que la lógica o las matemáticas, su naturaleza es esencialmente distinta. Conclusión Como vimos, el aporte de Descartes no está libre de críticas, dígase que por su contexto histórico, su geografía, la cultura y lenguaje de la época, lo llevó a hacia aplicar su método a objetos como la existencia de dios o a no cuestionarse el yo, lo que a su vez lo llevaría a evidenciar la propia inconsistencia de su método. Aún así, considero su filosofía necesaria para encaminar la filosofía moderna, de su estudio y por supuesto de su crítica se generaron nuevas corrientes filosóficas, nuevas ideas que moldearon las que vinieron y las que vendrán.
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